校長在教師表彰大會上的講話稿(通用13篇)
校長在教師表彰大會上的講話稿(通用13篇)
在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家整理的校長在教師表彰大會上的講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇1
尊敬的各位老師、同志們、同學們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節,更給重郵校園增添了節日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第36個教師節慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學校黨政,向全校師生致以節日的親切問候!向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創業、立德樹人,為學校發展做出重要貢獻的老領導、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔當起學科建設、人才培養及各項事業發展重任的骨幹教師和專家學者們,向愛崗敬業、無私奉獻,默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們,向所有參與、關心、支援重郵建設發展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生,為學校執行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業,但更是一個神聖的事業。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線,傳道授業、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業上萬次,小病小恙也不願調課,常自己槓著;許多老師肩負著教學、科研兩副重擔,非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期裡,他們也不能奢望完全放鬆休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向學生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業,還要用自己的品格修養、學識風範去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業怎不令我們感到神聖與光榮!因此,我們應堅持“大學教育以學生為中心,辦學過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設,紮實實施xx骨幹教師培養等重點人才工程,打造一支教學、科研、學術水平高,師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學學科、專業高水平的發展。我們要更加重視教師的思想進步和事業發展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關心中青年教師的成長和長期專注於教育教學工作的一線教師的發展,為他們創造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩定地發展。
教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工,都是承擔著為國家培養人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作,都將匯入到建設教育、科技、文化強國,實現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應有這樣的責任和義務,把學校建設好,為我國高等教育事業做點貢獻。儘管我校經歷了60多年輝煌辦學歷史,也經歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發展,但是,我們仍面臨著新形勢、新機遇、新挑戰,面臨著許多需要我們去思考、去破解的問題與困難。我想,今日的重郵,發展到目前這個階段上的重郵,我們仍需要上級部門、地方政府和社會各界的大力支援,需要爭取更多的辦學資源,改善辦學環境和條件;我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續發展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此,我希望我們的幹部以身作則,我們的員工勤奮務實,大家團結一心,組成一個想幹事、能幹事的優秀群體;我希望同志們發揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收穫成功;我希望同志們發揚熱愛學生、熱愛事業、珍惜崗位的優良傳統,無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領導幹部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風;我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統美德,每一位打上重郵印記的教師、學生、員工,甚至離校後的校友們,都應深明熱愛祖國、忠於祖國之大義,都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠於學校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風雨同行,都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實校風,同事之間相互關心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支援,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園!
最後,祝願全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業興旺!祝願重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇2
同志們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節日。藉此機會,我謹代表區委、區政府,向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向所有關心和支援教育事業的社會各界表示誠摯的謝意!
百年大計,教育為本。人民教師承擔著教書育人、傳播知識、弘揚科學的光榮使命,在人類文明和社會進步的發展歷程中擔負著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務既艱鉅又光榮。今年,我區教育系統又有10位同志被評為區優秀教師和優秀教育工作者。在此,我代表區委區政府向你們表示衷心的祝賀!
一直以來,區委、區政府堅持優先發展教育事業,積極實施“科教興區”發展戰略,廣大教育工作者在區委、區政府的正確領導下,奮發圖強,銳意進取,不斷克服前進中的困難,不斷解決發展中的矛盾,在競爭中求生存,在改革中謀發展,創出了特色,改善了環境。特別是過去的一年裡,我區教育進一步拓展了教育發展思路,轉變了教育發展理念,深化了教育領域改革,深入實施“三名工程”,著力培養和打造一支具有先進教育理念和成果的學習型校長團隊,師資力量明顯加強,教育教學改革不斷深化,“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對於我區全面實施素質教育,推動教育改革與發展,實施“科教興區”戰略打下了堅實的基礎。
今年是“十二五”規劃的開局之年,也是教育改革進一步深化的一年,我們必須面對新形勢,樹立新觀念,適應新要求,創造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我區教育的新局面作出新的貢獻。這裡,我提三個希望,與大家共勉:
一是希望廣大教師爭做為人師表的模範。要牢固確立終身學習的理念,踴躍投身教育創新的實踐,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,轉變教育觀念,創新教學方式,努力提高業務能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,大力發揚甘為人梯、樂於奉獻的精神,靜下心來教書,潛下心來育人,用高尚的情操感染學生,用遠大的理想引導學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
二是希望學校不斷提高教育教學質量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環節,抓好教育教學的過程管理,不斷提高教學質量,努力推進全區教育教學工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起,努力使學生接受全面教育。要加強教學研究,進一步完善和改進教學方法,努力提高教師的能力和水平,使學生接觸更多、更有效的學習模式。
三是希望全社會共同維護學校安全穩定。確保學生安全、維護校園穩定,是直接關係家庭幸福、社會和諧的大事,任務艱鉅,意義重大。教育主管部門和學校要切實擔負起校園安全穩定的職責,加大校園安全檢查、監管、督導力度,確保學生平安,教師平安,學校平安。要加強學校周邊環境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調處工作,確保全區學校安全穩定和諧。
同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態和富有創造性的精神,辛勤奉獻,紮實工作,為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻!
最後,祝全區廣大教師、教育工作者節日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇3
各位老師,同志們:
在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子裡,伴著新學年的鐘聲,我們歡聚一堂,隆重舉行第36個教師節慶祝大會,表彰為全縣教育事業做出突出貢獻的先進單位和先進個人。在此,我代表縣政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節日的問候!向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支援教育工作的教職工家屬,以及所有關心、支援鄲城教育發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,縣四大班子的領導在百忙之中蒞臨今天的大會,和大家一起歡度節日,暢談教育發展大計,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!按照會議議程,我先講三點意見,最後劉縣長還要作重要講話,以劉縣長講的為準。
一、求真務實,銳意創新,“人民滿意教育”取得新成效
20xx—20xx學年度,我們堅持創辦人民滿意的教育,銳意進取,努力拼博,教育教學取得了“四個提高”新成效。
1、教育教學質量進一步提高。一本、二本、三本、專科一批和藝體生本科上線率,除項城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分,王嘉懿以672分雙雙奪得XX市文理科投檔第一名,三高考生周凱奪得美術專業全省第一。中招我縣報考12468人,居全市第三,中招成績以絕對優勢遙遙領先於其他縣市區。全市600分以上尖子生31人,我縣9人;590分以上高分層134人,我縣46人。全市550分以上考生4036人,我縣1046人,佔26%,550分以上每10分一個分數段每段我縣均佔全市三分之一以上,穩居全市第一。
2、群眾對教育的滿意度進一步提高。教體局黨組在秀邦局長的帶領下,班子團結和諧,工作協調,思路清晰,機制健全;教育系統上下一心,步調一致,以奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風,著力打造“陽光教育”、“人民滿意教育”,機關工作人員、教師作風明顯轉變,形成了規範有序、穩定發展的新局面,群眾的滿意度顯著提升。
3、教師隊伍建設水平進一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓、師德教育、繼續教育有計劃進行,開展了第三屆“十佳”師德標兵評選活動,成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第十三屆語文教育年會。二是教師隊伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無序流動清理整頓取得了新成效。今年7月份,啟動了教師隊伍清查整頓工作,基本澄清了教師在崗情況,一部分無序流動教師已經返崗,有效遏制了新的無序流動。四是教育教學改革有了新創新。從縣城抽調了60名教師到農村薄弱學校支教,全力推行教師績效工資制度,今年7月份起,全縣教師績效工資每月提高到600元。
4、教育辦學能力進一步提高。一是職業教育健康發展。在市政府職業教育攻堅評比中,我縣獲全市第一名,在全市做典型發言,並受到市政府表彰。二是民辦教育得到規範。依法關停了18所不合格學校,56所學校按要求進行了整改,47所學校完善了相關手續。縣教體局被評為“全省民辦教育管理先進集體”。三是學校、家庭和社會教育資源有效整合。今年4月,我縣被省教育廳評為全省家庭教育先進縣,縣實驗小學等被評為省級示範性家長學校。四是教育專案工程穩步實施。去年建設專案已全部完工並投入使用,今年總投資1973萬元的28個專案全部開工建設。教育園區建設納入了15件惠民實事,目前,第二實驗中學地質勘探已經完成,預計11月初開工建設。
以上成績的取得,主要得益於以下三個方面:
一是各級領導高度重視,社會各界大力支援。縣委、縣政府在財力吃緊的情況下,逐年增大對教育的投入;各級各部門把教育當作分內工作關心、支援,為教育發展敞開大門、一路綠燈;衛生系統每年給教師免費體檢,民政、縣總工會、慈善總會等部門無私捐助貧困優秀大學生;今年教師節,各鄉鎮、辦事處籌措專項資金對教師進行表彰、慰問;秋渠鄉於寨行政村成立了全市第一個教育基金,獎勵優秀教師、資助困難學生和大學生,樹立了良好的尊師重教新風尚。
二是教育工作者開拓進取,甘心為教育做奉獻。全縣各中小學校都能按照“堅持教育教學中心不動搖,抓住質量不放鬆”的基本要求,抓教學、促提高,抓出了質量,抓出了成效。如宜路一中控輟保學提升質量,教育質量一年一個新臺階,學生達到了1400多人,雙樓一中學生達到了近2000人;李樓一中由原來的不足400人,今年暑假開學達到了800多人。
三是教育部門創優環境,教職員工積極上進。教育部門在抓好教學質量的同時,積極為教師進修、素質教育、業務培訓搭建平臺,為教師求提高、想進取提供了有利條件。連續開展了三屆“十佳”師德標兵評選活動,廣大教師幹事創業,力爭上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉中心校每月編髮師德資訊,教師幹勁得到鼓舞;汲水劉小集小學校長身體力行,形成了一個師德先進團體。
總之,鄲城教育事業取得了健康有序發展的可喜局面,但還有一些突出問題亟待解決。一是教育質量有待進一步提高,高招成績與項城等相比還有一定差距。二是辦學條件仍需改善。農村中小學校佈局亟待調整;實驗小學、實驗中學大班額問題沒有得到徹底解決,管理難度大,存在安全隱患。三是教師隊伍建設需要進一步加強。教師隊伍素質、師德建設任務艱鉅。教師無序流動現象雖然得到了有效遏制,但仍然有部分教師沒有按要求返崗。四是民辦學校辦學行為仍需進一步規範。這些問題的存在,將給創辦人民滿意教育帶來不利影響,必須下大力氣加以認真解決。
二、明確目標,突出重點,推動我縣教育事業再上新臺階
1、突出優先發展地位,營造尊師重教良好氛圍。各級各部門都要牢固樹立“教育興鄲”意識,增強支援發展教育事業責任感和使命感。首先,繼續加大對教育的投入。特別要加大對農村薄弱學校的投入,積極開展對口幫扶支教活動,努力提高農村中小學教育教學質量。其次,突出抓好教學質量提升。我們提出“不抓質量的教師不是好教師,不抓質量的校長不是好校長”。各學校領導、教職員工都要以質量為核心,狠抓高效課堂建設,認真抓教研、精心搞教學。要以資源整合為突破口,合理配置基礎設施、師資等資源,充分發揮民辦教育優勢,有效解決城區大班額問題,促進城鄉、鄉村教育協調發展。其三,弘揚尊師重教風尚。各級各部門要充分發揮自身優勢,積極參與和支援教育宣傳、教學教研工作,大力弘揚社會捐資助教、幫困扶貧的良好風尚,讓更多的老師投身教育,讓莘莘學子學能成才、建功立業。
2、突出鄲城辦學特色,大力發展職業教育。一是繼續推廣“兩後”“雙百”經驗,努力使我縣學生高中畢業後、初中畢業後百分之百入學、百分之百就業,加快人才培訓步伐;二是突出特色辦學,結合鄲城實際和當前職業教育發展趨勢,設定現代農業和現代服務業等專業,適當設定製造專業;三是強化專職教師的學歷和職業技能的培訓,提高專業教師素質,讓專業教師更專業、技術更過硬;四是進一步完善職業中專的基礎設施建設,提高辦學質量。
3、突出規範化管理,著力抓好教師隊伍建設。一要把師德建設放在教師隊伍建設的首位,大力弘揚愛崗敬業、學為人師、行為世範的師德風尚,完善教師職業道德評價、考核和獎勵機制。鼓勵骨幹教師到高等院校進修學習,紮實開展校本研修和集體備課活動,努力提高教師的專業素養。二要加強對教師的培養、培訓和監管力度,不斷增強教育管理幹部的管理水平和執政能力。三要切實做好無序流動教師清查整頓工作。財政、人事、編制、紀檢、監察等部門要根據各自工作職能,全力配合無序流動教師清查整頓。社會各界要支援教師清查整頓工作,大膽監督。近期,相應處理處罰措施相繼出臺,對那些至今仍不按要求返崗的,除停發工資外,還要追究紀律直至法律責任。對擅自離崗、頂崗或拿著工資不上班人員,和在清查整頓工作虛報、瞞報、漏報、干擾破壞教師清查整頓的人員,堅決從快從嚴從重查處。
4、做好安全穩定工作,確保鄲城教育大局穩定。一是抓好信訪穩定。中秋、國慶即將來臨,教育系統穩定工作至關重要。重點要關注62年下放人員、教育系統軍轉安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等,要提高警惕,做好控穩工作。按照屬地管理原則,各鄉鎮黨政主要領導是第一責任人,中心校領導及學校是具體責任人,實行責任制和責任追究制。 二是抓好學校安全。中小學相繼開學,要下大力氣狠抓以預防為主的學校安全工作,定期開展拉網式排查,徹底消除安全隱患和管理盲區。三是抓好民辦學校接送學生車輛治理。教育、公安、交通等部門要聯合行動,重拳出擊,嚴加整治,確保師生安全。同時做好學校周邊小商小販治理,最佳化教學環境。
三、齊抓共管,努力奮進,開創我縣教育事業新局面
同志們,我縣教育已跨入了新的發展階段,縣委、縣政府和全縣人民對教育工作寄予了新的希望和要求,辦人民滿意的教育是各級黨委、政府和職能部門、各級各類學校和全體教職員工義不容辭的職責,藉此機會,我提以下三點希望:
第一,希望社會各界關注教育。百年大計,教育為本。我們要切實樹立以人為本、教育為本的觀念,一如既往地關注教育、支援教育,關心教師,尊師重教,關愛學生,促進成長。各級領導幹部要帶頭在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進單位、先進個人為我們樹起了楷模,我們應以他們為榜樣,向他們學習,為鄲城教育做貢獻。
第二,希望教育部門全力辦好教育。強化管理、優質服務是鄲城教育健康發展的基本保證。教體局是實施教育教學管理的職能部門,要做到思路清、目標明、措施硬、工作實,抓好班子,帶好隊伍,選好載體,搭好平臺,狠抓教育質量持續提升工程,永葆教育發展活力。各級教育機構、學校領導,要以發展一方教育為已任,靜下心來,沉下身去,抓教學,促提高,創造出實實在在的工作業績,真正達到讓群眾滿意、讓社會認可、讓領導放心。
第三,希望教職員工竭誠奉獻教育。廣大教職員工務必始終牢記自己的神聖職責,勤業、敬業、精業、樂業。一要用心從教。要不辱使命,牢記神聖職責,始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,爭做人民滿意教師。二要真心服務。要本著“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務理念,苦練內功,探索教育理念,更新知識結構,創新教育教學方法,真心為教育教學服務。三要愛心育人。廣大教師要愛生如子,把教書育人作為事業的追求,用“人類靈魂工程師”的神聖職責奉獻教育,用滿腔熱情再創“桃李滿天下”的驕人業績!
同志們,教育宏圖開新篇,桃李芬芳香後人。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的關心支援下,堅定信心,開拓進取,創辦人民滿意的教育,為國家培養更多的有用人才,為實現鄲城教育事業的新跨躍、促進鄲城經濟社會又好又快發展而努力奮鬥!
最後,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,閤家幸福!
謝謝大家!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇4
老師們,同學們:
今天,我們隆重召開20xx—20xx下學期優秀學生表彰大會,我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”,表獎了216名“優秀學生幹部、星級學生和環保小衛士”,這些同學是我們每位學生學習的榜樣,在此,我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。
過去的一學期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創新,無私奉獻,老師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋裡忘我求索,無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下,如飢似渴地汲取著知識的營養,滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問,刻苦鑽研,全面發展,不斷進步,湧現出了一大批優秀學生、優秀班幹部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人,發揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查詢不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。
在新的學期裡,希望各位老師繼續更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關係,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,願松山三中這片綠洲處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。
謝謝大家!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
秋風颯爽,瓜果飄香,市的教育也像這豐收的秋季,碩果累累,催人興奮,令人鼓舞。今天,市教育局的領導選擇在四中,與教育系統的其他領導、老師們隆重集會、表彰今年在中考中取得優異成績的學校和個人,這對穩步推進新課改、全面實施素質教育、大面積提升我市的教育教學質量具有重要的意義,同時,也是對我們四中乃至對整個市教育界的極大的鼓舞和鞭策!
近年來,我市的教育教學質量始終保持著上升的態勢,中學整體辦學水平穩步提高,中考成績繼續保持在湛江市的領先地位,進一步奠定了教育強市的優勢。市教育局舉辦的這次中考先進單位和先進個人的表彰大會,其目的就是要在全教育系統樹立典型,倡導比干勁、比成績、比管理、比教學、比辦學思路、比教育教學方法的良好氛圍,使好的更優,落後的迎頭趕上,形成你追我趕的競爭態勢;營造一個不僅是重視教育,而且是關注教育、享受教育的“科教興市”的教育發展勢頭。
“知識改變命運,教育成就未來”,我很欣賞這句話。作為培養學生、成就學生未來的學校、教育工作者來說,我們以學生的發展為榮,以為高等教育和社會輸送優秀的人才而自豪;以學生的發展受阻而憂,為學生出現違法犯罪而恥。一個優質品牌的學校,就像一個人才的搖籃和加工廠,為國家和社會培養一批批優秀接班人和建設者。我欣賞的還有一句話:“今天學生為學校驕傲,明天學校為學生驕傲”,這就是我們一個教育工作者畢生奮鬥的目標。
誠然,學校之間是有差異的,發展水平也有高有低。比如我們四中就是一所發展中的學校,建校時間不長,雖然近幾年中考的成績不錯,但尚待改進的地方還很多。飲水思源,我校基礎教育能發展到今天,能取得今天的成績,除了我校教育工作者自身的努力和付出的心血外,還要得益於歷屆市委、市政府始終把教育放到優先發展的戰略地位,得益於市人大、市政協對教育改革與發展的關心和的支援,得益於市教育局為我們創造了良好的工作機制和教育發展環境,為我們每一所學校的教育發展提供了必要的保障。
今天,市教育局在我校召開中考工作表彰大會,總結經驗,展示和宣傳我市基礎教育的成果,可以說,是市教育工作的一大盛舉和亮點!它將激勵著我們廣大的教師更好的為教育事業的發展孜孜不倦地耕耘和工作!我校的領導和教師將以這次表彰大會為契機,把教育當成事業,為它奉獻;把教育當成科學,為它求真;把教育當成藝術,為它創新;提高教育質量和管理水平將是我校永恆的主題!我們堅信,在市教育局的領導和關心支援下,在廣大教職工的努力下,我校的教育一定會辦成廣大人民群眾更加滿意,學生更加擁護,社會更加認可的優質教育,市教育的明天也將會更加美好!最後,祝全市廣大教師和教育工作者身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇6
各位鄉黨委政府、村委會領導、尊敬的老師們:
大家好!
金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的.喜悅,我們共同迎來了第29個教師節。鄉黨委、政府隆重集會,慶祝教師節,藉此機會,我謹代表全鄉三所中小學校,向一如既往關心和支援學校發展的鄉黨委政府領導、社會各界人士、各村委會領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂! 。
一、上學年工作回顧
過去的一年,是千斤教育蓬勃發展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉教育全面協調持續發展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。
(一)過去的一年裡,在黨委政府和上級教育主管部門的領導和關懷下,廣大教育工作者兢兢業業,辛勤耕耘,今年中考再創歷史新高,再鑄新的輝煌!,千斤初中參加中考(120 )人,高中上線 (21 )人,比上年增加(7 )人,增長率為(50 )%。其中3人過信高分數線,4人被新縣高中實驗班錄取,彭曉楓同學以615分的成績位居全縣第14名,中招七個學科中有5個學科進入前10名,其中數學取得了全縣第三名的好成績(含一、二、三中),三年來為千斤高中輸送了350多名合格學生,保證了千斤高中的長興發展,學校被教育局評為教育教學先進單位。沙石初中25人參考,考入縣高中4人,三年來,為千斤高中輸送了45名合格學生。
(二)專案學校建設成效顯著。三年來,千斤學校爭取專案19個,完成專案16個,即將動工專案3個,專案資金總計達1178萬元。這些專案有的是國家投資,有的是地方政府投資,特別有的專案是由千斤的成功人士捐資,例如,王生瑜,楊傳甫,楊俠,楊安東,嶽磊,楊東,吳新,王鵬,嶽新紅,十方公司李總等人為千斤的教育做出了巨大貢獻。
二、新學年工作的思考
百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。在xx教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。
第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。
(一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向課堂要質量"的口號真正落實到實處,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供展示自我的平臺。
(二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。
生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。 安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題:堅定信念,牢記使命,做一個好校長,當人民滿意的教師。
校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂範,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支援下,我希望全鄉教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,紮實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們千斤教育教學再上一個新的臺階。最後祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家。
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇7
尊敬的各位老師、各位領導,同學們、同志們:
大家好!
沐浴著九月的金風,品味著鮮花的芬芳,今天我們又迎來了一年一度的、我們自己的盛大節日——第32個教師節。在這榮譽和掌聲交匯的喜慶氛圍中,我想大家都充分感受到了作為一名教師的光榮和自豪。在此,我謹代表學校黨政領導,向學校全體教職員工緻以親切的問候和節日的祝福!向在教學、科研、管理和服務一線工作的、取得突出成績的、在各個教學科研獎勵獎項中受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向為學校改革發展建設貢獻過巨大力量的老教師、老領導、老同志表示節日的問候,並致以崇高的敬意!向一直以來關心、支援和幫助海醫建設與發展的廣大校友、社會各界友人、教職員工家屬表示衷心的感謝!
長期以來,我校廣大教師始終以高尚的職業道德、良好的精神狀態、過硬的業務能力,在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,默默奉獻,把自己的青春和才智獻給了xx醫學教育事業。在學校建設和發展、在培養高素質人才的過程當中,湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師和優秀教育工作者。剛才受到表彰的同志們是全校教師的優秀代表,希望全校教職員工要以他們為榜樣,努力工作,開拓進取,為學校的發展貢獻自己的力量。
回顧過去,這一年,我們取得了不俗的成績:我校共獲得20xx年度國家自然科學基金39項,與去年同期增加11項,其中醫學科學部的中標率高於全國4個百分點。這是我校在推進更名醫科大學、熱帶醫學特色建設等工作中取得的又一重要成果;安評中心符健教授獲得xx省“十三五”重大科技專項資金2600萬元資助;李孟森團隊在肝癌治療研究領域不懈探索,在國際著名期刊發表甲胎蛋白生物學功能系列論文;馬燕琳課題組在緩解凝血功能障礙的研究方面也取得重要進展;易西南教授的學術團隊、李孟森教授的學術團隊包攬了xx省首屆創新團隊專案醫學口的2個專案;郭峻莉研究員喜獲20xx年度國家留學人員科技活動專案優秀類專案資助,成為我省醫療衛生系統首次獲批優秀類專案;有5個省級重點(扶持或培育)學科順利通過了省教育廳組織第二批省級重點(扶持)學科終期驗收;“xx省創傷與災難救援研究重點實驗室”順利透過省科技廳組織的專家評審;我校被評為“全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位”;團學工作、體育教學、大學生創新創業等方面更是多點開花,亮點紛呈,取得了多項國家級和省級榮譽。
除此之外,一批先進典型不斷湧現。譚光宏、鄭少江兩位教授入選國家“百千萬人才工程”,並被授予“有突出貢獻中青年專家”榮譽稱號;我校柔性引進的傅凱教授榮獲第四批“xx省高層次創新創業人才”稱號;張瑞城老師榮獲全國百名“住院醫師心中的好老師”稱號;高炳玉老師當選為全國青聯委員,並被評為“全國醫德標兵”,入圍全國醫德模範,榮獲“‘感動xx’20xx十大年度人物”、第22屆“xx青年五四獎章”稱號;林連波教授榮獲“全國教育系統關心下一代工作先進工作者”稱號;楊曉君老師榮獲“第八屆‘全國高校輔導員年度人物’提名獎”;林典嶽教授榮獲“全國高等學校創業教育工作先進個人”稱號,成為xx省唯一獲此殊榮的個人;張彩虹教授榮獲“20xx年度xx省優秀教師”;李天發、黑啟明等10位教授獲聘南京醫科大學、首都經濟貿易大學專業博士生導師;鄭晶老師獲得全國“首屆醫學院校MBBS專案青年教師英文講課大賽”三等獎;周天旻老師獲得中南六省(區)高校圖書館20xx年學術年會徵文的一等獎;不忘初心,堅守13年,捐髓拯救河北9歲男童生命的陳磊老師,成為xx高校教師成功捐髓救人第一人。等等。
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇8
各位家長、各位老師同學們:
你們好!
首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支援,有家長們做我們的堅強後盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。
今天我們在這裡召開這個會
一是對我們上學期的教學工作做一個總結。
二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。
隨著20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的複習階段。
經過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優異成績,我們學校在全鄉七個完小中名列前茅,應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。
我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。
我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十餘年的實際教學經驗,又能積極的學習並接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。
我們的教師還經常走出校門,到縣裡、市裡聽課,學習其他學校管理、教學上的優點和長處,開闊我們的眼界。
大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生,他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠佔孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質量,創立高效課堂。
教師們充分調動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。
我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。
今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這麼大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾裡地,按時來到學校給學生們上課。
當他們走到學校,鞋子都溼透了,但他們顧不上休息,立刻帶領學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們xx發生3.6級地震,儘管還有餘震的危險,老師們仍然在第二天按時到校上課,把家人、自己的安危放置於學生、工作之後。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。
這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信徵文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠寫出優質論文,獲得縣、市級證書。
我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園乾淨、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不鏽鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設正在逐漸加強。
成績屬於過去,放眼新的一年,在家長們有力的支援下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。
最後,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。
下面,我們對取得優秀成績的同學進行表彰。
謝謝大家!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇9
老師們、同學們:
下午好!
九年級四月調考和七八年級期中考試的硝煙已悄然散去,絕大多數同學能以誠信的態度,向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。藉此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!也向今天光榮加入中國共產主義青年團的青年學子們表示熱烈的祝賀!也希望大家不當地下兒童團員,堂堂正正當團員,發揮先鋒模範作用,用團員標準嚴格要求自己、引領他人。
開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。透過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。
大家知道,學校校風的好轉,班級班風的建設,優良的學風的形成都離不開班幹部的以身作則,他們在班級、學校中都起著積極帶頭作用,默默地為大家服務。在我們中間不乏擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習,這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課後及時複習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。還有在學習、紀律、衛生、個人修養各方面要求都比較高,特別是在團結同學、尊敬師長方面能起到良好的積極的帶頭作用的一大批同學。這些同學今天理所當然受到表彰、得到肯定,你們是大家的楷模!
這次考試也暴露出了一些問題。有的同學平時不努力,考試打歪主意,我們一定要誠信做人,誠信做事。誠信是做人的最基本道德,也是為人之本。還有極少數同學,對於考題想做就做,不想做就不做,考試睡大覺,單科10多分,總分不過百,明顯沒當回事,這樣的同學,要好好思考一下,你這樣做的目的是什麼?後果會是什麼?一定要好好思考了!作為學生不好好學習本身就是對父母最大的不孝,對自己極大的不負責任。希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。
後段時間,我想送給大家四個詞“惜時、善思、得法、文明”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。一堂課就45分鐘,要弄懂某點知識,眨眼就會過去,如果分散精力,會很快溜走。要善於抓住課堂有效時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題當天解決,養成高效學習的習慣。效率就是質量、分數、成績和未來!
“善思”就是善於思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。就是說如果你善於發現並解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善於發現並解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。其實,這樣的“小疑問”“大疑問”都包含在每堂課裡的每個知識點中。所以,在學習中,敢於質疑、善於思考是一種良好的學習品質。要善於向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是好的、適合自己的、高效率的學習方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重複。比如語文老師在課後都要求大家背書吧?為什麼有的同學背得快,有的同學背得慢?除了記憶力有微小差別外,重要的有一個方法的問題。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。
“文明”是我們培養人的終極目標之一,昨天大課間、就寢、衛生大有好轉,長期堅持成習慣不就成大器了。
九年級全體同學們,中國有句古話叫“行百里者半九十”。意思是說:如果把走一百里路,看成是完成一件事的話,那麼,前面所走的九十里路,僅僅只完成了整個事情的一半。它的含義是說,最後雖然只剩下10里路,是整個路程的十分之一,但它所承擔的任務,卻是整個事情的一半。它的深層次含義就是說:當一件事情,越來越接近終點的時候,往往是越重要,也越艱難,誰如果在最後關鍵時刻抓得好、抓得牢、抓得準,誰就會笑在最後,笑得最好。這句話用在中考中,是最貼切不過了。現實中,恰好相反,很多同學在最後一個月中,或認為時間不夠了,學也來不及了。或感覺大勢已定,靠運氣吧。出現了心態浮躁、心情焦慮、壓力過大、患得患失,學不進去,甚至放棄,這是非常可惜的。週日晚通宵達旦看電視,雙休天東遊西逛無所事事,校內貪吃貪玩,與我們的身份格格不入,與當前的形勢格格不入。
同學們:所謂成功,往往是在別人堅持不住的時候,你還在咬牙堅持,別人實在堅持不了了,你還能堅持,最終成功會屬於你,就這麼簡單。你要知道,越是成績差,提高的空間就越大,越是成績差,提高的速度就越快,用在每科也是這樣,所以我們沒有理由放棄,沒有理由不堅持。不到最後,永不言敗!
同學們,時間老人不會停下他的腳步。趁著我們還風華正茂,抓住學習的黃金時間,行動起來!以這次考試為新起點,從現在做起,把握好今天,把握好自己,去創造更加快樂,更加輝煌的明天。
最後,祝全體同學學有所成,健康快樂!祝全體教師工作愉快!健康幸福!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
本學期期中考試已圓滿結束。首先,我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中取得優異成績,並受到表彰的84名優秀同學表示熱烈的祝賀!
半學期來,我們取得了很多的成績,但從這次中考成績來看,兩級分化特別大,說明我們平時還存在著許多的不足:
一、部分學生學習目的不明確,學習態度不端正。
有些學生來到學校裡,不知道學習為了誰?為什麼要學習?整天無所事事,一點目的性都沒有,要知道你的學習,是為了自己能適應這個社會的發展,不至於被這個社會所淘汰,成為社會的負擔。由於部分學生學習目的不明確,學習態度就存在問題。主要表現在:
(1)上課不認真,沒有正確的坐姿;
(2)課堂上不能夠認真地聽講,不積極思考,不大膽回答問題;
(3)做作業,作業字跡潦草,只求完成任務,不講質量。
有的同學做作業時甚至拿別人的作業本來抄,長此以往,你騙了誰?你學到了什麼,到底是害了誰?還有甚者乾脆不交作業,課堂作業、家庭作業都不交,這些同學來學校幹什麼?你像一個學生的樣子沒有?學生要以學為主,不會就要學,就要問,這才像學生的樣子。
二、課前和課堂紀律還有待於提高。
1、現在好多同學在打了預備鈴後不能夠很快地走進教室。有的同學下課只知道玩,預備鈴響了才跑去上廁所,有的同學上課鈴響了還在商店裡買東西吃,有的甚至還在校園裡追打吵鬧。這種行為很不好,同學們一定要改正,今後預備鈴響後,同學們必須快速走進教室等待老師上課。
2、同學們快速走進教室,就應該坐到座位上做好課前準備。但我發現許多班級的同學不是在做上課前的準備,而是在教室裡講話吵鬧。上課老師不到教室,教室裡就總是不能安靜下來。這體現了一個班的班級班風,各班的文體委員,一定要組織好課前三分鐘活動。唱歌、讀書、背書都行,就是不能吵鬧,希望能給上課的老師一個好印象,一種愉悅的心情。
3、課堂紀律是一堂課好壞的關鍵,我發現我們的課堂紀律有這樣幾種現象:
(1)有悄悄的和別人講話的現象;
(2)有嘻笑打鬧的現象;
(3)有做與上課內容無關的事的現象
(4)有的同學上課不守紀律,有不接受老師批評教育的現象。
同學們,課堂是我們學習知識的主陣地,只有我們上課認真,積極思考、大膽發言,師生互動好,我們的課堂效果才會好。我們才會在課堂上學到東西。
三、生活習慣有待於改進。
現在有一部分同學吃零食現象嚴重。有的人下課後吃零食,上課時也偷偷地吃。甚至有的同學沒錢了還向同學借錢買零食吃。有的同學借錢還不還,同學向他要錢時還要打人。你說這樣的學生髮展下去還怎麼得了。同學們,吃是我們人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,課堂上是不準吃東西的。
四、品行有待於提高。
有些同學由於家庭教育缺失,有的父母親長期不在家,導致形成了一些不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實;有的同學還會偷拿別人的錢物;有的同學不服家長和老師管教;有的同學沉迷於網絡遊戲,星期五放學後不回家等等。你想,這些同學怎麼能把學習搞好?
所有這些問題,我們每個班都要引起重視,我們每一個同學要好好對號入座,做到有者改之,無者加免。在後段的學習中要把心思用到學習上。
透過這次考試,每一位同學都應對自己有一個正確的認識,明確自己在學習方面存在的優點與長處,認清不足與存在的問題,並在以後的學習過程中揚長避短,發揚“勝不驕、敗不餒”的精神,向著既定的奮鬥目標努力,在這裡,我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時,我還要向大家提出兩點希望:
1、希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。保持良好的心態,爭取在以後的學習中取得更加優異的成績。
2、希望同學們要培養勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的,“學海無涯,唯勤是岸”、“知識改變命運”,這是經時間檢驗過的真理,希望同學們在以後的學習中不斷培養自己的這種精神。常懷感恩之心,用實際行動回報父母、回報老師、回報學校。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望透過本次總結表彰大會,能對你們的心靈有所觸動,能激發同學們的學習熱情。希望全體受表彰的同學能再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,努力趕超。同學們,世上無難事,只怕有心人。最後的勝利永遠屬於奮鬥不息的人,相信自己,力量在心中。心在、夢在、成功在。最後祝我們每位同學都能成為品學兼優的好學生。
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇11
同學們,老師們:
下午好!
今天是5月5日,1818年5月5日無產階級的偉大導師馬克思誕辰,1922年5月5日中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州開幕。今天,我們莞城中學在此隆重舉行2013——2014學年度優秀學生表彰大會,首先,我向受到表彰的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、各項積極分子和新入團的同學表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育教學一線的班主任及各位老師表示崇高的敬意!向努力學習,以“讀好書,做好人”為追求的莞城學子表示親切的問候!
我想這些榮譽代表的不僅是掌聲和榮耀,更多的是同學們辛勤的汗水。表彰,是對你們所取得成績的肯定和嘉獎,同時也是對你們的鞭策和鼓勵。昨天的不懈努力,換來了今天的成功。然而榮譽只能代表過去,此時此刻,我們又站在新的起點、迎接新的挑戰,我們要始終保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,志存高遠,去搏取新的更好的成績。
同時,其它同學要以先進同學為榜樣,要有一種自信自強、不肯認輸的心態和韌勁,要鼓足勇氣,迎頭趕上,不斷縮短與先進同學的差距,就一定能夠超越自我,走向成功。
同學們,藉此機會,我想送給你們三句話:
一、見賢思齊,永不自滿
人生是一場沒有終點的比賽,在人生的賽道上,懶惰的人磕磕絆絆,迷茫的人跌跌撞撞;勤奮的人披荊斬棘,堅定的人高歌猛進。同學們,我們只有樹立理想,見賢思齊,自強不息,才能贏在比賽的過程。我們無須期待在人生的終點歡呼,只追求在人生的過程放彩!
二、珍惜今天,把握明天
同學們,人生需要拼搏,拼搏才能成就永恆的光芒,照亮他人的生命。而你的生命能不能成就這永恆的光芒,關鍵在於青春時期能不能聚集足夠的能量。青春有多長?也只不過是人生中的一瞬。同學們,我們沒有時間去揮霍,只有珍惜現在,充分利用好每一個今天,才能把握明天,實現人生夢想。
三、尊重秩序,追求效率
同學們,不管是東方文化還是西方文化,都注重秩序。一個家庭,或一個社會,有秩序才能產生出和諧與幸福。一個班級,一所學校,有秩序才能和諧與高效。尊重班級和學校秩序不僅是一種道德的要求,更是自我修養的需要。尊重上課鈴聲,尊重課堂紀律,尊重老師佈置的作業,尊重他人的學習需求,班級和學校才能和諧發展,個人才能和諧發展。
此外,我真誠希望莞城教師立德樹人,本著對學生,對家長,對社會高度負責的精神,教好書,育好人,為國家培養更多更優秀的人才。
最後,祝同學們學習進步,天天快樂;祝老師們身體健康,工作順利!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇12
同學們,老師們:
大家下午好!
今天,在這春暖花開的時節,我們在這裡召開20xx年秋季學期師生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和各類參賽等活動中取得優異成績的先進教師和優秀學生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
過去的一學期,我校在各方面都取得了突出的成績,受到上級主管部門的大力讚揚,特別是上學期各年級期末考試成績均躍居了全縣上游,其中小學部共16個科目有9個科目進入前六名,中學部共有22科目有17個科目進入前三。學校先後獲得20xx年全縣中小學校工作大檢查“二等獎”、全縣教育儀器裝備使用評比“優秀獎”、中國夢、我的夢徵文“優秀組織”獎、縣運會小學組“精神文明獎”等。學校參加各類比賽都有學生獲獎。這些是學校的榮譽也是同學們的榮譽!
俗語說“一份耕耘,一份收穫”,一學期以來,全體師生積極進取,勤奮努力,攜手共進,全面貫徹黨的教育方針,推行課程改革,推進素質教育,各項工作有條不紊的進行,整個校園呈現出一片生機勃勃的和諧景象,同時湧現出一大批成績顯著的先進個人。本次大會表彰的先進教師5名,成績小學進入前六、中學進入前三的教師29人次,三好學生15名,優秀班幹部30名,文明學生30名、優秀宿舍長xx名、優秀住宿生12名,優秀學生幹部24名,學習標兵52名以及一年來各種競賽獲獎的同學。這些榮譽的獲得,是你們和培育你們的老師共同努力的結果。面對取得的成績,同學們要繼續發揚努力拼搏、積極進取、團結奮進的精神和良好素質,發揮先進模範和先鋒帶頭作用,當好表率,做好榜樣,在學習方面和思想品德方面如此,同樣你們在日常行為規範,在學校的學風、班風、校風建設等活動中理應當好先進。獲得表彰的同學,雖然在學習或實踐活動中取得一些成績,但距離成功成材還有很長的路,應該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度,要樹立遠大的理想,用社會主義榮辱觀時刻警醒自己,透過在學校學習,透過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育,要把自己培養成為具有良好的個性品質和高尚的思想道德的合格中小學生,要有為祖國奮發學習、積極進取的熱情,始終做一名品學兼優的同學。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中,積極、主動、勤奮、努力的人生態度,是實現明天更高目標和追求的保證。
我們常說:“一花獨放不是春,萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進個人,一定要心繫我們的集體和我們的同學,要有團結互助,合作共進的精神,積極開展互幫互學活動,幫助、鼓勵和關心基礎較差、學習有困難的學生,不讓一名同學掉隊,從根本上關心愛護周圍的同學,這才是真正的先進,完美的先進。
這次沒有獲獎和學習後進的同學,也要樹立不放棄、不拋棄的信念,學習先進,相信自己,激勵自己,講究學習方法,提高學習效率。在座的每一位同學都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,可塑性很強,堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學生健康成長的保證。
青少年學生是國家和民族未來的希望,是黨和人民事業的繼承者和建設者。21世紀,人類社會進入知識經濟時代,知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學生,我們應該努力學習科學文化知識,樹立遠大理想,確立正確的人生觀和世界觀,培養創新意識和創新能力,準備迎接時代的挑戰。我們要養成良好的行為習慣,學會學習,學會做人,學會生活,熱愛科學,崇尚科學,熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛集體。謝謝大家!
校長在教師表彰大會上的講話稿 篇13
各位老師、同學們:
大家下午好!
今天我們舉行期末考試表彰大會,表彰本期成績優秀的學生和進步大的學生。
首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
開學以來,學校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發向上,取得了較好的成績,為了表揚先進,激勵落後,今天,我們在這裡舉行期末考試總結表彰大會。
期末考試對同學們而言,是我們一學期末的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,並取得了一定的成績。這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。
同學們,經過這一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裡播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和讚譽。
但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業無心去完成,這次考試很不理想。
還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,我們今天開會,既表揚優秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善於總結,就一定會出成績。
同學們,今天我們根據學科成績,學校將為他們頒獎,我想這是他們努力學習的結晶,也是今後的接力棒。在這裡我要號召全體同學向受表彰的同學學習。
老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,這一學年已經過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰,特別是六年級的同學,即將踏上新的征程。
祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向獲獎學生看齊,力爭達到共同進步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。
最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!