四年級學生講話稿

四年級學生講話稿

  在現在社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級學生講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生講話稿1

各位同學:

  大家好!

  不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,我們將在明天迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,你是不是也像我一樣期待著向老師、向家長、向自己交一份滿意的答卷呢?親愛的同學們,面對期末考試,你準備好了嗎?讓我們選擇自信一起面對吧!

  古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝列舉!

  自信來自於實力,自信產生魅力。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,於是他按照自己的想法重新修改了樂曲。而在場的所有作曲家和評委都宣告樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。小澤征爾的成功證明了這一點——自信源於實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂揚、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏!

  據有關研究表明,一個人處於自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處於自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信吧!看,成功就在不遠處向你招手!

  最後,預祝大家都能在期末考試中取得好成績!

四年級學生講話稿2

  記得那是一個初秋的傍晚,吃晚飯的時候,媽媽看著狼吞虎嚥的我問:“孩子,明天早飯想吃什麼?”我不假思索地說:“雞蛋肉卷!我的最愛!”

  晚上,正當我要進入夢鄉時,卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床,踮起腳尖輕輕地向外面移動著。廚房的燈竟然亮著!是誰在那兒呢?我警覺地走著,慢慢移到廚房門口:啊!是媽媽!

  “媽媽!”我驚愕地叫起來。

  “咦,你怎樣起來了,孩子?”媽媽皺著眉頭,吃驚地望著我。

  “呃……”我一時語塞,不明白怎樣回答,看著媽媽在砧板上剁肉,我好奇地問:“媽媽,你在幹什麼?怎樣這個時候剁肉呀?”

  媽媽眼裡閃著光芒,微笑著反問我:“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”

  “可那是明天的事呀!”我更驚訝了。

  媽媽打了個哈欠,耐心地說:“明天早上再剁肉,是來不及的。”

  做雞蛋肉卷要多長時間?媽媽平時六點不到就起來,這樣還來不及?

  還沒等我問,媽媽彷彿看透了我的心思,說道:“做雞蛋肉卷一般需要半個小時,加上剁肉,早上起來做,至少五點半必須得起來了,再說,一清早就剁肉,會影響人家睡覺的,也會把你吵醒呀!”

  哦,原先是這樣!原先每當我要吃雞蛋肉卷,媽媽都要花很多時間。我鼻子一酸,跑進了房間,背後“咚咚咚”的聲音還在繼續……

  母愛至深,一切盡在不言中……

四年級學生講話稿3

  我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

  記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

  我放學回到家,媽媽指著一個黑袋子,問我:“你猜裡面是什麼”我說:“裡面是水果嗎”

  媽媽說:“不是,裡面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

  媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉鼠。

  當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的髮絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗裡,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什麼不吃呢”媽媽說:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”

  這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。

四年級學生講話稿4

  母親固然是堅強的,在我們成長的歷程中她就是一棵頂天立地的大樹,為我們擋風遮雨;但母親也是脆弱的,這脆弱的一面母親總是掩藏得很好,從不在兒女的面前表現出她的柔弱,而在背地裡悄悄落淚。

  我有一個十分疼愛我的母親,但她卻是個極其嚴厲的母親,這可能與母親的職業有關係,誰叫她是個教師呢!母親的嚴厲最初讓我感到很不自在,也常常與她鬧彆扭!

  自從上小學到此刻,我的學習也只能算是中等,這讓母親總有點恨鐵不成鋼,我的內心深處也很煩惱,但似乎學習不是我的強項!基與我的學習不夠夢想,媽媽更是一向抓著我不放,抓完語文抓數學,抓完數學抓英語,能夠說我也是手忙腳亂,整天頭暈腦脹。尤其是在數學上,如果我稍稍出現一點偷懶、馬虎的現象,媽媽準會大發雷霆,讓我終日不得安寧,那時我真是懊惱,心裡默唸,我怎樣會有一個這樣的母親啊!

  這樣的鬥爭一向在我家重複著,直到一天,我在夜晚的夢中醒來,聽見媽媽在與朋友通電話,電話中的母親似乎是哭了,母親哭,這在我的記憶裡可是很少見的,於是我豎起耳朵聽母親說的話。“我對他如此的嚴格,也是期望他能嚴格要求自我,將來能有一個好的未來,我也是想讓他能是一個自立、自強的人啊!”

  聽了這些話,我明白我錯怪了母親,我蓋上被子,兩行淚水從我的眼角流下!

四年級學生講話稿5

  各位家長,下午好:

  今天我們在這裡舉行四年級學生家長會,首先代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  孩子的健康成長,是家長的最大幸福。孩子的不斷進步,需要家庭、學校的共同關愛。透過家長會這種形式,讓你們更好地瞭解學校的一些情況,瞭解孩子在學校的表現,加強家校的聯絡,使我們的下一代在德、智、體幾方面得到全面的發展。

  一、學校的基本情況

  我們三中心小學現有教學班19個,學生950多人,教職員工 50人。

  學校確立“全心全意為每一個學生的全面發展和終身發展服務”的辦學思想,於20xx年成功建立成z市教育現代化學校,並向著“四個一流”的目標邁進。

  一流的校舍設施。學校佈局合理(分教學區、運動區、生活區);環境優美(榮獲z市綠色學校和z市花園式單位,江蘇省“綠色學校”);設施先進(達到江蘇省教育技術裝備一類標準,有標準的專用教室和教室裡都有多媒體裝置)。校舍設施在z市屬於先進水平。

  一流的學校管理。學校按照江蘇省學校管理的要求,制定各項規章制度,實行規範、科學的管理方法。20xx年被評為z市常規管理示範學校。

  一流的師資隊伍。全校教師學歷合格率100%,大專及本科高一層次學歷佔96%。學校有z市骨幹教師24人,佔50%,青年教師分別透過z市“一、二、三”工程的考核,在z市級以上各項比賽中獲獎。

  一流的教育質量。一是學校在20xx年8月教育局組織的綜合考評中跨入優秀行列,學校贏得了良好的社會聲譽。二是畢業班學生的全市統一測試,平均分、合格率、優秀率三項指標超額完成市局標準。學生在各級各類競賽中取得了優異的成績。在省市青少年科技創新大賽、作文、數學、書畫等比賽中有100多人獲獎;學校足球隊參加z市比賽獲第一名,學校羽毛球隊代表z市參加z市比賽獲得團體第二名,z市大合唱獲得一等獎,z市健美操比賽獲得一等獎。

  這些成績的取得,同樣離不開家長們的大力支援,藉此機會,向一直以來關心學校發展的各位家長表示由衷的感謝!同時也希望各位家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們大家共同努力,使我們的下一代茁壯成長。

  二、幾點建議和要求

  1、按時接送子女上下學,確保路途安全。

  安全是天,天不能塌下來。在學校裡,老師會組織學生排好隊,有秩序的走出校門。希望家長早晨不要很早送孩子到學校(7:30以後),晚上放學4:00更不要很晚接孩子。發現有的家長為了工作,而耽誤接送孩子,這是很對不起子女的。另外教育孩子注意交通安全,馬路上不追逐吵鬧,及時回家。

  2.高度重視孩子的品德行為。

  學生的健康成長,首要的是有好的品德。人們說:有德,是正品;無德,是廢品。《小學生守則》和《日常行為規範》要求學生:尊老愛幼,文明禮貌,誠實守信,熱愛勞動,愛護公物,遵守公共秩序,從小養成良好的生活和學習習慣。家長首先要以身作則,時刻注意自己的一言一行,因為你們是孩子的第一任老師,其次要時刻關注自己子女的一言一行,好的及時鼓勵,錯的及時糾正,像火車一樣,讓孩子們在正確的軌道上前進再前進。

  3、十分關心孩子的身心健康。

  大家都知道,健康是人類第一財富,身體是革命的本錢。家長們一定要讓孩子吃好穿暖(早餐吃好),少吃零食(尤其是用餐前),不吃不清潔的食物(舉例孩子吃油炸食物引起的厭食症)。重視預防疾病,如:感冒、發熱、咳嗽、水痘等,有病及時治療。家長要教育子女不進網咖、不打遊戲、少看電視、不做危險的遊戲,要注意用電、水、火的安全。生命是無價的`。注重個人衛生,養成良好的衛生習慣。

  4、用心關注孩子的學習情況。

  學習是孩子的首要任務,正像家長的工作。家長們為了賺錢養家工作非常辛苦。但為了孩子的成長,希望你們每天在繁忙的時間裡擠出一點時間來關心一下你們子女的學習。我們發現家長對子女的學習,有的包辦、有的家長放縱、也有的過分強求。我們認為,要適當。

  督促子女按時認真地完成老師佈置的回家作業。一是創造一個安靜的學習環境,最好有自己的書房;二是一定要在規定的時間裡專心的、及時的完成作業,不要一會兒看電視、一會兒吃東西、一會兒玩東西;三是家長檢查一下子女的作業情況,不要隨便問一下,甚至看都不看。

  養成閱讀課外書的習慣。家庭建立圖書櫥,定期購買適合的書籍,浙視精神食糧,充實孩子的大腦、智慧、思想。堅持每天看書15分鐘,一個月就能看1-2本書,一年就是20本左右,小學6年就是100本。學生的知識就非常豐富,怎麼會不聰明呢?

  5、家長要多親近孩子。

  家長要與孩子多交流,堅持正面教育,正確引導。吃飯的時候,多問問情況;有空的時候,多陪孩子出去遊玩;在家的時候,與孩子一起活動;早晨的時候,多詢問一下到校該帶些什麼(如:佩戴紅領巾、準備好學習用品、放好課本、老師要求的事情等等);有時,可以陪著孩子學習、活動。

  各位家長,透過我們共同的努力,我相信我們的下一代一定會快樂健康地成長,成為有用的人才。

  最後祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

四年級學生講話稿6

親愛的同學們、老師們:

  你們好!

  我叫Xx,是四年二班的一名學生。我們都雖然生活在這同一所校園裡,同一片藍天下,可是同學們的各自表現卻有天壤之別:有的同學遵守紀律,成績優秀,是大家學習的榜樣;而有的同學卻總是違反紀律,成績又不理想;那麼出現如此大差距的原因是什麼呢?我覺得是否有自制力是一個關鍵因素。

  自制力,顧名思義,是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力並不是與生俱來的,而是從學習、生活中的許多丁點小事中培養和鍛鍊起來的。高爾基曾經說過:“哪怕是對自己小小的剋制也會使人變得更堅強”,所以只有在一點一滴的小事中,我們做得精彩;才能在一週周,一節節的反覆學習中獲得進步。

  要想擁有良好的自制力,就要有頑強的毅力和堅定的精神,要對自己嚴格要求,對自身缺點決不能姑息遷就,必須堅決克服,這點說起來容易,做起來難,因為一些不良的習性往往會像磁石一樣強烈地吸引我們。比如說,對待作業的態度就是一個自制力的培養。作業實質上是在檢查你一天的學習情況,同時幫你複習總結。事實上,作業=考試,如果平常的作業都沒毅力做好,再好的頭腦也考試必敗!

  最後,希望大家謹記:美好的人生建立在自我控制的基礎上,相信只要能做到自制,就會離成功更進一步。

  謝謝大家!

四年級學生講話稿7

  有一種愛是神聖不可侵犯的,這種愛就是母愛。母愛就像陽光,感覺到的想到的都是暖暖的;母愛是一縷陽光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨!母愛是一首田園詩,悠遙清淨;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。

  在小的時候,我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當中最歡樂的一天了。可這一天我並不歡樂。作業提前做完了,和奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨,哥哥不在家,沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內,和洋娃娃玩了起來。

  最終等到了夕陽西下的時候。他們回家了,爸爸手中提著禮物,媽媽手中什麼也沒有。我有些沮喪,接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心境變差,連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物,是媽媽花了很多心血才換來的,這是一件毛衣,看起來普通之際,但卻充滿了母愛。我真想每一天都穿著它在同學面前炫耀說:看,這是我媽媽織的毛衣,多漂亮啊!我拉起媽媽的大手,手上有一條新的疤痕,我明白了是織毛衣時不細心啄傷的。我眼淚汪汪的,看著媽媽,拿起衣服到房間內換好。走出來,在他們面前轉了一圈。“嗯,還挺合身的,不錯不錯。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶著一絲微笑。爸爸點了點頭,奶奶也誇讚著這件衣服。我笑了,大家都笑了。

  幾年以後,我再拿出這件毛衣時,衣服還留著那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上頭。

四年級學生講話稿8

  世界有很多愛,其中偉大的愛卻是母愛,最的凝神的愛是父愛,最純潔的愛是友愛。只是我們每個人沒有意識到而已。

  我還清楚地記得,那是一個冬天,放學後我飛快地騎著腳踏車回家去,這時我的肚子早就咕咕地響起來了。

  回到家後,媽媽說:“放學啦?”

  我點了點頭,忽然發現媽媽的手背後拿了一件東西,至於是什麼,我也沒有看清。這時媽媽忽然對我說:“我給你買了一件全棉內衣,試試看,合身不?”我接過來一看,驚喜地說:“這不是我夢寐以求的全棉內衣嗎?”

  我飛快地穿上後,媽媽上上下下地打量了一番,幫我把袖子翻上來。這時媽媽看見衣服領口後面的商標了,她伸手摸了摸,問我會不會感到不舒服?我搖了搖頭,說沒有。但媽媽依然不放心,想了一下,還是對我說:“先脫下來吧,明天再穿上。”我聽後有些不解,心想:“這麼漂亮的衣服,為什麼要明天再穿?”

  商標不拆,真的沒什麼關係的,但媽媽卻細心的排除了那可能的一點點不適,我真的很感動。

  吃飯時,媽媽總是把最好的飯菜留給我;上學前,媽媽總會叮囑我要好好學習;睡覺時,媽媽總不忘記幫我整理被子……這些,都包含了深深的母愛。是的,母愛是無私的,是從來都不求回報的。

  在人生的旅途上,永遠都最愛你的那個人,僅有母親!

四年級學生講話稿9

  我覺得我的媽媽是世界上最偉大的人。

  我的媽媽有烔洞有神的眼睛,身高既不高也不矮,我兩隻腳抵她一條腿,兩隻手抵她一隻手。

  媽媽經常教育我要誠實,有一次我在跟媽媽溜達時,看到了一個可愛的小木偶,可是不能買,於是,我就悄悄地偷了媽媽一塊錢,去買小木偶,雖然瞞了幾天,但我心裡十分不安,總是想起媽媽經常對我說的話:“做人必須要誠實”。幾天後,我再也忍不住向媽媽說我,媽媽慈愛地對我說:“沒關係,其實我早就明白了,只是,我想讓你自我認識錯誤,只要你明白自我的錯誤,以後不再這樣了就行了。”霎那間,一股暖流從我心間流過。

四年級學生講話稿10

  我有一個媽媽。我的媽媽相貌平平,衣著樸素,尊老愛幼,還從不挑食。

  我的媽媽是一個安全的避風港,我如果遇到“風浪”,只要躲進避風港,便會安然無恙;媽媽是一盞燈塔,照亮我前

  進的路程;媽媽是一棵參天大樹,為我遮風擋雨;媽媽還是一位鼓勵者,在我垂頭喪氣之時為我樹立信心

  媽媽很愛我。每次逛街,媽媽總要給我買好吃的,並且,還幫我挑選好看的衣服,美麗的鞋子,但她的一片好心總是被我當成驢肝肺,還經常遭到我的冷嘲熱諷,但她只是忍氣吞聲,偶爾抱怨幾句。

  啊!媽媽,我在那裡感激您,多年來對我的教育。此時此刻,我心裡的千言萬語全都化成三個字:我愛您!

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