世界讀書日講話稿範文(精選6篇)

世界讀書日講話稿範文(精選6篇)

  在日新月異的現代社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編收集整理的世界讀書日講話稿範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  世界讀書日講話稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈的禮物——一本書,它象徵著知識與力量,於是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書,男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,並呼籲全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個國家和地區參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。

  讀一本好書,能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜地,一個人坐在小書屋裡,擇一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸於書中,是一副多麼愜意的事啊!

  讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力,讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程,就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧!

  我的發言完了,謝謝大家!

  世界讀書日講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,我是高二(2班)的xx。今天是世界閱讀日,藉此機會,我想給大家談一談我對閱讀的一些理解與思考。

  山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明。復如遠道望鄉客,夢繞山川身不行,身不行而夢繞山川,這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想,閱讀於我們,恰是提供了這樣一個機會。

  書如同一間屋子,本不是什麼黃金屋,也許更沒有什麼顏如玉,但就是這樣一間樸素的屋子,置身其中,我們總能於枕上見千里,窗中窺萬室,神遊太虛,以觀萬物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩,然後吸盡西江,細斟北斗,邀永珍為食客。讀書,恰如讓胸中有如千溝萬壑,千軍萬馬,從而對一切事物都能保持一種從容的態度;又或許讓心成為一片海洋,不管它的表面多麼波濤洶湧,它的深處永遠停留在靜寂裡。腹有詩書氣自華,這話自然沒錯,但不管自己的氣質是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地擁抱這個世界,同樣意義非凡。

  然而,學而不思則罔,思而不學則殆。閱讀時總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣,只追求華麗的文字或是精彩的情節,讀過便讀過了,從嚴格意義上講,你依舊只活了一次,你仍以同樣的眼光看這個世界,抱著同樣的態度。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如雲煙消散,而內心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。

  那麼,便要求我們在讀書的過程中給思考留下餘地。其實思考和人的消化系統功能是一樣的,消化系統把食物劃分為營養和廢物,再根據人體需要,輸送到不同的器官。讀書需要思考,吸收書本上的知識,為消化所用,需要的變成自己的,不需要的當作垃圾排除。

  怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時,如若沒有自己的觀點,你一會覺得此人有理,一會覺得那人有理,隨波逐流,恰如一葉不繫之舟,沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神,要敢於不群,敢於逆流,在群沸合唱中發表獨立理性,從自身出發,卻不侷限於自身的眼界。汲取眾家之長,卻不一味附和。積極地思考,探索。其實,許多問題沒有標準答案,重要的是在這一思維過程中我們的收穫,我們對於自身或其他事情更清醒的認識,寄興趣於探索過程,豐身價值而不拘泥於目的,方能在閱讀中真正有所收穫。

  其次,對於某些知識性、方法類的文章,在閱讀時要常常向自己發問,比如這種方法能應用於自己學習生活中嗎?怎麼應用呢?要什麼調整嗎?對於一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發現多個環節上的孰優孰劣,在實踐中加以應用,並經常檢驗、反思,這才是真正的學到一些東西,讓自己在處理一些問題時站得更高,看得更清晰,且更有效率。

  此外,在閱讀小說或傳記類文章時,除了透過作者筆融,還要透過自己的思考,得出對其中人物的評價,力圖向深處挖掘。比如,是什麼影響了某個人物的性格?這種性格對他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對一本書整體的把握,對人物更深層次的理解,如此,也有利於對自我的認識與反思。畢竟,閱讀不僅是為了瞭解別人的生活,更是為了在閱讀的時候認識自我,提升自我。

  對於高中生來說,每天時間都很緊張,這必然要求閱讀時要有效率,在一定的時間裡,有儘可能多的收穫。這需要思考,需要記錄,還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵人們閱讀,同時還有寫作。閱讀時心中恰如金鳥在飛翔,寫作時恰如馬蹄聲在紙張上響動。其實,對我們來說,哪天是世界閱讀日並不重要,閱讀本應是常態,是一個讓人受益終身的習慣,閱讀時不忘思考,方是真閱讀;而之後的寫作,更為可貴。

  最後希望大家都能透過閱讀在心中留有一片星斗與海洋,讓自由解放的人格洋溢生命,做一個神情超邁,舉止利落,態度恢廓,胸襟瀟灑的人。

  謝謝大家!

  世界讀書日講話稿3

尊敬的老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《幸福人生,始於閱讀》。

  在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗,最好還不必為旅途高額風險投保。這於現今科技有限的物質世界,是根本不可能的。但,於精神世界,可以。飽覽書籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處,比如:幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野,不再侷限與小小生活中的一隅,我們常說的庸人自擾,其實就是書讀太少;讀書還可以給予你現實生活中解決問題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書在幫你結識朋友、擴大交際圈,體驗群體生活,獲得他人關注與肯定的.同時,帶給我們的不僅是人氣,還有由內而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?為此,學校將本週開始舉辦主題為《幸福人生,始於閱讀》的校園讀書節活動,倡議全體師生積極閱讀,多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中,開闊文化視野、培養審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養。

  我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧,簡單說說一般的閱讀應該注意的一些門道。首先,讀什麼,適合我們閱讀的,說的具體點,就是內涵要深刻,語言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說,校園戀愛修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學生才樂於閱讀的,我相信,關於書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩餘時間,再精心挑選適宜讀書的時段,只要讓自己養成每週甚至每天讀書的習慣就行,有追求的可以為自己制定讀書計劃,不斷突破。具體一本書的閱讀操作,各家各說,但總體是把握全域性,主要是前言、目錄、後記等,此後便專注於內容的閱讀,初讀者較為認真,過於細緻速度較慢,一定篇幅後,要有意識地徐緩相間,你要相信你有能力把握文章內容,並逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句,最好多讀幾遍,書讀百遍其義自見,如若不現,做個記號,待回頭再看,若實在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊熱愛閱讀的同學討教經驗。往後形成自己閱讀習慣。最後,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題,不用過重的儀式感,想到什麼就記下來,記在自己喜歡的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線型發射,極你所能。

  不讀書,你不知道聯合國教科文組織公佈的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的;你不知道中國哲學的博大精深,思維力量、精神力量對個人乃至萬物的奇蹟影響;你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式,任何被授權的物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣,不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞,不知道我們的世界不只有三維,四維,五維、六維以至n維空間,可能就在不久的未來……

  你眼前的世界是何其之大,虛實相生、動靜結合,不知你看到了什麼?

  最後,借餘秋雨先生的話作為結尾:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  世界讀書日講話稿4

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。

  前幾天我看到這樣一首小詩,我想跟大家分享一下:

  沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

  也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。

  即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。

  多麼質樸無華的車騎!

  而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

  同學們,這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多麼神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識的真諦,它能淨化人們的心靈。正是因為書有神奇的力量,我們才要去擁抱它,和書本做朋友。

  同學們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足,也需要補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充?其實,“精神營養”來源於浩如煙海的書籍世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸樑刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好訊息,最近,學校圖書館又新增了兩千多冊書,圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊,這麼多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

  有的同學也許會說,讀書需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手,它就從指間溜走了。 因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

  親愛的同學們,讀一本書,識一位作家;讀一本書,獲一份知識;讀一本書,交一個朋友。 讓書籍成為我們成長的基石,讓文學滋養我們的童年。同學們能,讓我們從今天開始,從現在開始,做一個快樂的讀書人!

  世界讀書日講話稿5

老師們,同學們:

  大家早上好。我今天講話的題目是:世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰》的真人秀節目,在節目中體驗了一把時薪只有25 港元的環衛工的生活。

  環衛工收入低,只能租價格最便宜的“籠屋”。田北辰也要睡在這裡,當他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時,當他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發現自己一天掙來的錢剛好夠吃兩個最便宜的便當時,這位成功創立了G2000和U2兩個服裝品牌、畢業於哈佛大學管理系的富豪不禁感慨萬分地說:這個世界正在懲罰不讀書的人!

  很顯然,他認為,在香港,人之所以找不到好工作,是因為沒讀書,因為沒讀書,所以志短,因而更窮,更看不到遠方的路。如此迴圈往復,人就會被壓得永遠也翻不了身。

  富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點似乎已是普通人一輩子也無法達到的終點。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個世界懲罰的並不是不讀書的人,而是沒有背景和關係的人!”

  真的是這樣嗎?無可否認,這個世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機取巧的商人透過各種捷徑輕易地獲取了很多社會資源,但我們不得不承認,對於大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運和階層的出路。

  我曾經採訪過斯坦福大學的一位女博士。她出生於一個貧窮的小鎮,鎮上很多人都認為讀書沒什麼用。她的部分同學,初中畢業後就離開了校園進入社會謀生了。當時也有親戚勸她不要再讀了,但是她頂住了壓力,勤奮苦學,一路讀到斯坦福大學的博士,並在某個科研領域取得了不俗成果。

  現在的她,可以自由自在走在美國的街道上。交往的都是跟自己一樣優秀的朋友。她說,如果不讀書,那麼她現在很可能像某些初中輟學的女同學一樣,早早結婚生子,成了一個家庭主婦,又或者進工廠打工。

  有人說。沒有讀過書。但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無比的膽識和過人的眼光。

  這個世界雖然有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運回饋給他們的,差別真的太大了。

  我從小到大的同學中,有的讀了很多書,有的只有小學或者初中學歷。現在看起來,那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但比上不足,比下有餘。

  當然也有一些沒有讀過大學 卻混得也不錯的同學,但只是少數。而且他們雖然沒有上過大學,但要麼家裡本來就有錢,要麼是在工作或創業的過程中從未停止過看書,做哪一行修哪一行,日積月累,自學成才,在各自的行業殺出一片天。

  而那些不愛讀書、家裡也沒錢的同學,有的開燒烤檔,有的在菜市場賣菜,也有開修理店的,雖然也有謀生的門路,但過得較為辛苦。

  當今社會經濟正在向金融型、知識型的方向發展,專業技能越來越重要,那些沒知識、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會的最底層,極難有機會翻身。

  如果讀書對於富人是一種錦上添花,那對於普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業於一所好的學校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點的生活。再說,讀書還能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈。

  不讀書的後果又是什麼?俗氣一點說,是沒前途;遠一點說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,這才是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。

  為此,我建議同學們多讀書,刻苦地讀書,讀經歷百年以上沉澱的好書。積極參加學校組織的“經典誦讀比賽”。希望同學們在語文教師的指導下,賽出水平,賽出好的學風。

  世界讀書日講話稿6

各位:

  你們好。能站在這裡向大家彙報自己的讀書心得,首先得感謝各位領導的抬愛,再次感謝各位同仁的關照。這是真心話,沒有半點的虛假。如果沒有各位的法眼和愛心,我現在還在五中的講臺上講課,而不是作為十大讀書明星之一在這裡發言。當然,發完言後馬上得回去講課。

  其實,最應該感謝的是我們的老祖宗,而我們的老祖宗太多,最需要感謝的應該是那些具有大智慧,大道德,大成就的諸位高人、賢士,如老子、孔子、莊子等聖賢。是三千年之前的他們的臨世,讓我知道了這個世界最為珍貴而難求的東西不是金錢與名利,更不是房子和車子,而是宇宙大道,生活的真諦,崇高的品格。當然,除華夏祖先之外,我還得感謝一些國外的親戚,如古印度的釋加,西方的基督耶穌,及說不清關係的蘇格拉底、亞里斯多得、愛因斯坦等,是他們讓我明白了博愛與自由的可貴,精神超越肉體的美好神聖。沒有這些走在我們前面的眾多先哲,我不可能看到眾經典中蘊藏著的無限智慧,也難以用那些偉大的思想來充實自己的心靈,指導自己的人生。

  感謝經典書籍,它是我五十年裡最為真摯的伴侶,一路陪我走過了無數的風雨寂寞之途;感謝這些愛我幫我的親人,沒有你們,我不知道,站在臺上的這個出身草根,家庭貧困,其貌不揚的男人,與豬狗會有啥區別。

  讀古今中外的眾多經典,我知道了,人這一輩子活著,是有具體使命的,需你去認真完成,不管是像我這樣當老師教書,還是機關裡做公務,企業裡創造產品,這都是我們的必修功課,必須完成,否則,下一輩子會過得更加艱難。所以,這一輩子,思想彙報專題我不敢渾渾噩噩地活著,更不想不明不白地到了六十歲自動退休,然後柱著柺棍,閒看每天的夕陽緩緩落下。

  於是,佛道醫儒巫,文學藝術,自然科學,我無書不讀,不斷探求陰陽哲理,分析歷史,關注社會,書寫人生的種種感悟。讀書,教書,寫書,解惑後再去傳道、授業。詩歌、小說、散文、詞賦、小品札記、科學論文,三百多萬字的文學作品,九部文化著作,六部教學資料的發表和出版,及幾十場國學的公義講座,讓我平凡的生活增添了無比豐富的內含。特別是近日正在主持的《中華經典誦讀》叢書十二冊的編撰工作,讓我領悟到,閱讀傑出的文化和傳播優秀的思想是多麼興奮與自豪呀。

  忙嗎?累嗎?苦嗎?幾十的伏案耕耘,跨越了人生的一個又一個臺階,其幸福感是無以言表的。那麼,想幸福的人們,讓我們一起相互攜手,一心向上,步入那由文化、思想、精神、靈魂組合而成的輝煌聖殿吧。到時,我們一個個都是內聖外王的真正主人。

最近訪問