校長春季新學期國旗下講話稿
校長春季新學期國旗下講話稿
在社會發展不斷提速的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那要怎麼寫好講話稿呢？下面是小編收集整理的校長春季新學期國旗下講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校長春季新學期國旗下講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
當春天的腳步邁進禮雅心天，今天，我們開啟了又一個新學期的征程。首先，我謹代表學校祝願各位老師在新的學期工作順利，生活幸福！祝願同學們健康成長，學業進步！
對於春天，我們總是有著美好的希望，美好的祝福，美好的憧憬，因為這一份美好，我們一如既往地積聚創造的力量朝著夢想進發。
夢想不是遙不可及的企望，也不是跋涉之後不可知的等待，而是我們不斷靠近的遠方。禮雅心天本就是一所傳承禮雅教育夢想的學校，從湘楚大地冉冉升起，日新月異地發展，讓夢想不斷地變得真實。這份真實來自我們秉持“為學生終身發展奠基”的辦學理念；這份真實來自我們對生命與個體的尊重；這份真實來自我們對教育的執著，不畏艱辛，日夜兼程，努力讓我們的教育變得更好。
在有夢想的校園裡，即使今年的春天已經早早到來，但此刻的我們已是信心滿懷，翹首以待。在禮雅心天朝著夢想進發的時候，同學們已經做好了向著青春奔跑的準備嗎？
奔跑，是一種生命綻放的姿態，充滿著朝氣與活力。青春的奔跑，要跑向健康健全的人格，人格是處世之本，力量之源，因而在奔跑的過程，要學會友愛，學會互助，學會分享；青春的奔跑，要跑向優秀的學習品質，在求學的階段，廣博的知識湧進你們的視野，要學會學習、學會思考、學會應用、學會創新；青春的奔跑，要跑向“及時奮發精神，好擔當宇宙”的禮雅精神，禮雅精神在百餘年的時間裡，激勵起包含十五位兩院院士以及厲以寧、梅可望等一大批學界巨擘的十萬學子為民族建功立業，禮雅精神所蘊含的家國情懷、責任擔當需要你們傳承與發揚。
千里之行，始於足下！老師們、同學們，春天已經來臨，在萬物競發充滿生機的季節裡，讓我們播下理想與信念的種子，不辭辛勞，紮實地耕耘，快樂地收穫，讓奔跑的每一個腳步更加踏實，讓夢想更加真實！
謝謝大家！
校長春季新學期國旗下講話稿2
老師們，同學們，同志們，青少年朋友們：
這個寒假，我們沒有穿越到唐宋年代，但中華詩詞華麗迴歸，帶著我們過了一個本就是中國傳統佳節的假期。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。此時此刻，我們呼吸著早春的氣息，回味著中國詩詞大會的情境，回想著感動中國人物不平凡的'事蹟，迎來了新的學期，我想告訴親愛的同學們：要能勇於去追逐駿馬，也要懂得留時間去種出一片草原。
小時候的你們，可以只為捕捉一隻蝴蝶而在田野跑上一公里；可以只為一個冰淇淋而尋遍街坊巷裡；到了10多歲的年紀，你們有朝氣又著急。你想要分數，你想要成績；你想要貪玩，你想要安逸；你不斷催促自己趕快成長，卻又在必要的時刻常常沒有行動。而就在不知不覺間，成長早已悄悄來臨！
青少年朋友啊，我們講普羅米修斯的故事給你聽，並不是一定要你成為下一個盜火者，而是希望你具有純正的品格。你不要時常用懷疑的眼光去窺覷著整個世界，更不願你過早地染上世俗的氣息。那些屬於你的，終將在你即將走過的路上，路走對了，就不怕遙遠。
多麼希望你們是有理想、敢拼搏、會創造的青少年。不要被幾本教科書囚禁，在埋頭做題的同時也不忘去觸控繪畫、體育、音樂和世界，更要去品讀經典，體味中華文化，為自己的精神世界打底，也為民族的未來奠基！
往後的歲月，無論你從事何種職業，實現何種夢想，學校、老師和家長一定全力為你們搭建平臺，你們要做的就是從現在起腳踏實地，讓自己和世界建立起聯絡。未來的中國何以成為強國，就在於你們是否擁有世界眼光和家國情懷！
同學們，留給你們在母校的時光，會由三年漸漸減為兩年、一年，甚至一個夏天，一次升旗儀式，一次百日誓師，一次畢業典禮，或者一次高考。在你的少年記憶裡，會有TFboys的歌聲，會有拼搏到底的女排姑娘的身影，會有奧運少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情，也應該有上海復旦附中高一女生武亦姝的身影，當然還有教室裡的那些小事情、校園裡的那些小情景。
這些求學成長的旅途中，每一段都刻著一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏鬥的痕跡，這塊里程碑才具有成長的意義！
青山元不動，白雲自去來。你看，此刻我們的校園多麼的莊嚴，永遠如青山一般矗立。同學們，你們是純潔無瑕的白雲來造訪青山，那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦！
老師們、同學們，新的學期孕育著新的希望，讓我們攜起手來，擼起袖子，甩開膀子，俯下身子，勤學習、樂工作、強體魄，共同努力，打造二中更加厚重輝煌的明天。
謝謝大家！
校長春季新學期國旗下講話稿3
老師們、同學們：
大家好！
帶著對假期生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標；始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識；始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心；始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習；要強化檢查環節，週一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學會做人不是一時一事就能做成的。俗話說，江山易改，本性難易，就是這個道理。所以要從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、勤儉節約和樂於奉獻的好品德。當然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎。
同學們，讓自己充滿信心，努力學習，堂堂正正做人，定能實現你的夢想。
最後祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，快樂幸福！