暑期教師培訓班講話稿範文

暑期教師培訓班講話稿範文

  在當今社會生活中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的暑期教師培訓班講話稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  暑期教師培訓班講話稿1

各位老師:

  大家好!

  今年的暑期體育教師業務技能培訓班,現在開班了,近年來,老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁,年年搞培訓,這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所賦予我們教師的義務,也是領導的要求,讓我們緊跟教育時代發展的步伐;從微觀上講,這是我們教師自身充電,相互交流的一次機會,同進也能為自己積累繼續教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。

  今年體育培訓人數多達126人,人員分佈全市45所中小學校,參加培訓人員職務高低不同(有校長、有教師)、專業領域不同(各學科都有)、年齡參差不齊(從20-50多歲都有),不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分,有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個集體,一個團隊,是團體就要講凝聚力、講榮辱感,所以每個人都要嚴於律己、率先垂範,以身作則,遵守紀律。這次我有幸能為大家服務,感到高興,大家學習得不好,是我失職,如果你不服從指揮,不捧場,違規違紀,那就是你的不對,就是失禮,這就打破了我們大家開創的良好局面,有損自己的形象。因此,我想給大家提個要求,就是既來之,則安之,平等相處,虛心學、互尊重,和諧進步。

  藉此機會,我將一年來xx的學校體育工作給大家彙報一下:

  1、今年焦作市學生田徑運動會,高中組榮獲六縣(市)第一名,並打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米兩項紀錄,初中組榮獲六縣(市)第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。

  2、焦作“晨光、曙光”體育比賽:一小獲小學“曙光”男子籃球第二名;實驗小學獲女子籃球第四名。中學“晨光”籃球:一中獲男子乒乓球第二名,男子籃球第四名;永威學校獲男子傳統專案學校籃球第三名。

  3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班,有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格,有6人獲焦作市優秀教練員稱號。

  4、今年我市選送2節體育與健康優質課參加焦作市的評選活動,榮獲優勝獎,並選送參加河南省體育與健康優質課評選。

  5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動,榮獲,有2篇選送參加河南省體育與健康優秀論文評選。

  暑期教師培訓班講話稿2

尊敬的領導、專家,各位學員同志們:

  大家上午好!

  今天,我們相聚在國際化、現代化的大都市—上海,迎來今年教育系統的首批暑期培訓。在此,我謹代表迎江區教育局,向參加本次活動的創高教育管理中心各位領導、各位專家表示誠摯的歡迎和衷心感謝。感謝中心的各位領導,感謝田榮俊校長為這個班順利開辦所作出的精心安排和多方協調。同時向剛剛從防汛安置一線轉戰上海研修的各位校長、主任、老師致以崇高的敬意!這些天來我們迎江教育人也日夜堅守、無私奉獻,在防汛救災的大後方譜寫了一曲曲充滿大愛的感人讚歌!因汛情災情依然嚴峻,還有近10位校長、老師報名參加了本次研修,。但此時他們身不能至。因為災民安置點工作需要他們親自參與,抗洪搶險需要他們靠前指揮,藉此培訓機會我們向他們真誠地道聲:辛苦了!我也代表教育局承諾,等汛情穩定,我們一定再安排這些同志參加後續的研修。

  掐指算來,我們區從20xx年在潛山舉辦首期骨幹教師和優秀班主任暑期培訓算起,這是我們第五次迎來這樣的獎勵性、福利性培訓。五年來,得益於這樣的培訓,讓我們獲得了實實在在的自我提升,得益於這樣的培訓,使得我區抱團研究的輻射效應得到不斷彰顯。此外,五年來,我們暑期培訓的方式不斷最佳化,培訓物件和方向也日益精準,暑期培訓不僅成為教師們的精神大餐,更成為彰顯迎江教育品牌的一道亮麗風景,得到省市各級媒體的高度關注和各界人士的交口稱讚!特別是今年我們嘗試推出了訂單式培訓套餐,由研訓物件自選專案,這將更好地滿足老師們不同的研修需求,同時也標誌著我區的教師培訓更加系統,更加精準,更加成熟。

  本次在上海舉辦的.研修班是我們整個暑期訂單培訓的首場,意義重大,影響深遠。大家都知道,上海的教育改革和發展始終走在全國前列。上海的教育改革和發展積澱深、起點高、成效好,在改革創新上發揮示範作用,在服務全國發展中起到引領作用,在提高教育國際化水平上發揮領銜作用。充分學習吸納上海教育改革的成果、經驗、資訊,推進我區的教育教學改革,是教育接軌上海的重要內容,也是我們選擇此地培訓的目的所在。今年培訓的物件是我區評選出來的第x屆三名人員、骨幹教師、中層以上幹部、機關科室人員,以及在xx—xx學年度教育教學競賽中,獲市級以上一等獎的教師代表。能夠參訓,是一份榮譽,是一種認可,你們是迎江教育的脊樑,是迎江教育一道美麗的風景,更是迎江教育“十三五”規劃中“教育家”工程的潛力股和中堅力量。我們期待,大家能透過本次培訓,進一步拓寬教育理論視野,強化實踐運用能力,提升作為名優骨幹教師和管理者的專業素養和科研能力,並充分發揮引領、示範作用,帶動全區教育教學、教育管理、學校建設等各項工作進一步活起來、動起來、亮起來。

  培訓的大幕已經拉開,希望大家要從以下三個方面把握好研修節奏,找準自己的定位。一是在研修質量上求突破。今年的培訓在目標上更為精準、在形式上更為靈活、在理念上更為突出、在內涵上更為深刻。大家要倍加珍惜這次培訓機會,主動思考問題,提出問題,虛心與主講專家溝通,積極參與交流互動,力爭在有限的時間裡取得最大的收穫,並要寫出有一定質量的研修總結;二是在反思實踐中求改進。這裡講一個歷史故事,五代時期的後梁有一位畫虎名家叫歷歸真,他從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由於沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,於是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶的幫助下,終於見到了真的老虎,透過大量的寫生臨摹,他的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生。但他並沒有停止對畫藝的追求,此後,他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,成為了一代繪畫大師。我們要學“歸真畫虎”的好方法,學習歷歸真這種認真的態度、在實踐中學習的方法和永不停歇的學習精神。三是在用心學習中求成長。一要端正學習態度。要珍惜這次難得的機會,全身心投入到學習中去。本期培訓班我們必須服從培訓中心統一安排,不搞特殊化。在學習期間,要甘當小學生,上課要認真聽課、記筆記,對學習過程中不清楚不明白的地方,要虛心請教,把問題弄清楚搞明白,力爭透過這次學習培訓,使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。二要堅持互幫互學。大家來自不同學校、不同崗位,不同學科,工作各有所長,各有特色,各有經驗。這次培訓為大家提供了一次難得的交流機會,搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強溝通和交流,取人之長,補己之短,互相啟發,共同提高。三要嚴守學習紀律。學習期間嚴格請假制度,有特殊情況必須書面請假,由領隊、班長、班主任審批,未獲批准者不得曠課。聽課期間,不準隨意進出,不準開小差,不準接聽電話,這是對教師最起碼的尊重,也是我們素質的體現。培訓班由區教育局統一領導,具體工作由創高中心負責。

  同志們,一個星期的培訓時間雖然不長,但我相信每名學員都能從中收穫精彩、收穫理想、收穫成長。希望大家要格外珍惜這次學習機會,不忘初心,繼續前進。透過這次培訓學習,加快專業化發展,成為我區教育“十三五”新徵程上當之無愧的帶頭人和引路者,為迎江教育“三爭”目標的實現作出積極的貢獻!

  最後,祝本期培訓班取得圓滿成功,祝同志們在培訓期間生活愉快、學習進步!謝謝大家!

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