遵守課間禮儀做文明學生講話稿(精選9篇)

遵守課間禮儀做文明學生講話稿(精選9篇)

  在日常生活和工作中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編精心整理的遵守課間禮儀做文明學生講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

  我們學校是一個美麗的地方,這裡有默默工作、無私奉獻的老師,他們耐心講解,認真批改,為我們的學習盡心竭力;這裡有高大的教學樓,乾淨整齊的教室,為我們的學習提供了優美的環境;這裡有積極向上,努力學習的學生,他們熱情大方,積極展示自己。這是美麗的校園,這是優秀的集體。

  但是我們身邊也有一些不和諧的音符,下課了,有的同學上躥下跳跑出教室,在走廊內追逐打鬧,樓梯上,拉拉扯扯;教室裡,大聲地說笑,跑跑跳跳,甚至有時還會撞到老師和同學……

  這些都是多不文明的行為啊!它們不但存在安全隱患,而且也影響著同學們的學習。課間本來是同學們放鬆心情、放鬆大腦的時刻,文明有序的課間休息,可以緩解我們學習的疲勞,讓我們以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。那麼,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗呢?

  我倡議各位同學們不妨做到以下幾點:

  一、教室裡,輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;做些有益的活動,靜靜地欣賞板報,看看校園的風景,這樣既緩解眼睛的疲勞,又有益於身心健康;

  二、上下樓梯,靠右行走,主動禮讓放慢你的腳步,放輕你的腳步;

  三、校園中,保持校園衛生,隨手撿起地面上的垃圾,尊重他人的勞動。

  四、上課前, 提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節課要講什麼,也讓自己提前進入了“課堂”。

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。孔子說:“不學禮,無以立。”託斯。福特也說過:“謙恭有禮,人人歡迎”,禮,是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種良好的生活方式,更是一種無與倫比的美。

  同學們,課間你親切的問候,是校園裡最美的語言;你甜甜的微笑,是校園裡最燦爛的陽光;你優雅的身姿,是校園裡最亮麗的風景。

  同學們,讓我們從現在開始,人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學生,讓文明禮儀的種子在我們心中紮下深根,讓文明禮儀的花朵在校園綻放。

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇2

各位同學,各位老師:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做文明學生 迎文明建立》。

  古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它繫於小節,關係大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。

  太倉,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想太倉更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明小學生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查,我們每一個人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉的城市形象出力,為促進太倉的進步與發展添彩。

  我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂塗亂畫。

  我們要管住自己的口,不大聲喧譁、不罵人、不說不文明的話。

  我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。

  在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵髒話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。

  文明是一個個細節,只有人人行動起來,時時處處講文明,文明才會伴隨我們。

  我們再來複習一下社會主義核心價值觀的二十四字:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。

  “八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“遊覽之禮”、“餐飲之禮”。

  “四儀”是指:入學儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),

  讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內容,爭當文明小學生,爭做文明小市民。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  在街上,看見果皮應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶……

  同學們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關愛;每一位弱者都盼望你的關心。一點一滴的文明小事,都體現了你的道德成長。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個人的行動。同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇3

老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《爭做文明學生》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問聲好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國是世界上四大文明古國之一素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。我們大家在生活中尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮等等,就是在繼承和發揚傳統文化中的優秀文化遺產。學校要發展,校容要整治,光靠一小部分人的努力是遠遠不夠的,它需要我們大家的共同努力。我們要爭做一個講文明、懂禮儀、愛護環境的好學生:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;人多擁擠時,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;出行時要遵守交通規則,寧讓三分,不搶一秒,就避免交通事故的發生,講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃等等,我們要從一言一行做起,塑造出學校美麗的形象,營造出清新的環境。

  同學們,讓我們大家快快行動起來,養成良好的道德、生活習慣,做一個文明的學生。讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響生活的社群,影響周圍的街道,用我們自己的小行動影響大環境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人講文明、樹新風,讓我們的生活更文明,讓我們的家鄉更美麗。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝!

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天國期下講話的主題是:重溫行為規範,爭做文明學生。

  現實生活中,有些同學在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴髒話,公共場合大聲喧譁。很多人認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質的不高。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們是樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的'行為習慣,可使人終生受益。

  文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問好……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,使用文明語言,不追逐打鬧,課間操整齊有序,愛護公物,愛護校園環境,努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我今天講話的主題是建立和諧校園,爭做文明學生。

  文明是什麼呢?文明是路上相遇時的微笑與問候,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護。

  然而令人遺憾的是,在我們校園,在我們身邊,仍有一些不文明的現象,比如:校園內總能見到同學們丟的垃圾;課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追逐打鬧;有的同學不愛護我們學校的公共財物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙隨手亂扔;給我們漂亮優美的校園帶來了很多的麻煩。

  所以,親愛的同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生。

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說髒話、流話,不隨地吐痰。

  用我們的手去幫助有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。

  用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園;管住我們的腳,不橫衝直撞,不踐踏花池,不在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  相信我們每個同學都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!同學們,讓我們一起在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“遵守校紀校規,爭做文明學生”。

  我們來到中學已經有兩個多月時間了,學校基本的規章制度大家應該都爛熟於心了。禮貌待人,信守社會公德並養成良好的學習習慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動穿校服;遵守課堂紀律,認真聽講;愛護校園一草一木,不亂塗亂畫等都是一名中學生必須懂得並努力踐行的規章制度。為了強化文明意識,爭做文明學生,在此,我想給同學們再提幾點倡議:

  1、升旗儀式保持嚴肅,不與同學講小話。

  2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動。

  3、見到老師主動問好,崇尚禮貌。

  4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動。

  5、有主動保持校園衛生意識。

  6、不帶電子產品進校園,不向他人炫耀。

  7、在校期間,做到時時有事做,事事有人做;

  我們還要注重禮儀規範。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。”禮儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會文明的“風向標”,文明禮儀能夠彰顯一個人高尚的文化修養與內涵,能夠增添一人的人格魅力與風采。

  同學們請你們記住這樣一句話:“行為養成我們的習慣,習慣決定我們的性格,性格鑄就我們的未來。”作為一名21世紀的中學生,要想將來為社會做出貢獻,就要:“以遵紀守法為榮,以見利忘義為恥。”做一個文明的中學生!

  謝謝大家,我的發言完畢。

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師的管理,接受值日生的勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,建立良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水的力量渺小,但無數滴水卻能匯成海洋,願每一位同學都能自覺擔負起自己的責任,做行為文明的學生,做精神富有的學生,使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇8

各位同學、各位教師:

  早上好!

  今天,我要講的是十中學生基礎文明規範。

  “不以規矩,無以成方圓。”早在幾千年前,思想家孟子就指出了這句涵義深刻的譬喻。一語道出了規章制度的重要性。學校因為有了紀律,才使老師和同學有了相同的目標和同一的步伐,而十中學生基礎文明規範作為我校的基本制度是我們所必須遵守。

  作為十中的一員,我們應做到在升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,靜聽國旗下講話。課間操進出場有秩序慢跑,做操動作準確到位,節奏合拍,集合時做到快、靜、齊。其次在校友會律穿一整套樣服,上裝須拉上拉鍊,規範佩戴校徽、團徽。儀表要樸素大方,不燙髮,不染髮,男生不留長髮,不剃光頭;不化妝,不佩戴飾物;女生不穿高跟鞋。在校園內要尊敬老師,遇到老師應行見面禮或主動問好,遇到外來人員能主動問好,禮貌待人。在衛生行為方面,我們應養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔廢棄物,見到垃圾及時清理,保持教室、校園環境整潔。

  目前,我校正在申請晉升為省三級重點中學,這也是我們全體十中人的追求。同學們,讓我們嚴格遵守十中學生基礎文明規範,讓我們用自己的努力來實現我們的追求;動起來吧,讓我們為建立省一級重點中學散發出金子般的光輝,讓我們緊記“eastor west,our school is the best!”

  遵守課間禮儀做文明學生講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《養成良好的行為習慣,做文明學生》。

  在和煦的春風裡,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園也在悄悄地發生著變化。同學們在春天裡變得活躍起來,課間更多同學愛在操場上游戲,是的,生命在於運動。瞧,在我們校園裡,有許多植物正迎著春天的陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇裡,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土進教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,可難受了。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。

  同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,認真打掃校園每一處土地,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

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