小學二年級國旗下的講話稿（通用14篇）

　　在現在的社會生活中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學二年級國旗下的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學二年級國旗下的講話稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好，我是二年級的XX，今天我講話的題目是《關注細節，從小事做起》。

　　同學們，作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢？踏著夕陽，我們是否想過我們今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。

　　同學們，讓我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心裡一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從每個細節做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說髒話；管住我們的手，不亂扔垃圾；我相信，經過我們全體師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天，我講話的題目是好習慣好人生。

　　曾經有一個著名的心理學家說過：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”人的一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。習慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習慣；有不闖紅綠燈的交通習慣；有不挑食，不浪費糧食的生活習慣。

　　作為小學生，學習是我們的首要任務，那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢？

　　我認為：上課積極配合老師，不走神；勤於動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什麼”；當天學的知識當天“清”；善於總結歸納，每週知識進行“總結”；不把老師佈置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，並能堅持執行；少閒談，多讀書等等，都是良好的習慣。

　　要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

　　同學們，讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！我是二（6）班xxx。我今天國旗下講話的題目是：成功從第一步開始。

　　那天趙老師給我們講了一個故事，故事主要講了一隻新裝好的小鐘在抱著試試的情況下，擺動了3200萬次。聽完這個故事，我想到了自己的經歷。那是一個星期天的早上，我起床後看見鄰居家的小孩在騎腳踏車。看著她騎著腳踏車，臉上洋溢著歡快的笑容，我心裡真羨慕。回到家，我心裡悶悶不樂，媽媽看見了問我怎麼了？我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學騎腳踏車。可我心裡很害怕，害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說：“孩子，沒事的。只要你勇敢去嘗試，不怕困難，你會成功的。”聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，每天放學後學起了腳踏車。

　　功夫不負有心人，三個月後，我終於也學會了騎腳踏車，我的臉上露出了發自內心的笑容。不管是這個故事，還是我的切身經歷都告訴我們：每個人都有美好的夢想，只要敢於去嘗試，並堅持到底終究會夢想成真。學生對待學習，不也應該具有這種精神嗎？只要你勇於付出行動，始終對自己充滿信心，成功就會與你結伴而行。

　　同學們，讓我們一起努力吧！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是二（1）班的班長xxx，今天，我非常榮幸能夠代表我們二（1）班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發言，我的心情無比的激動！

　　在過去的一個月裡，我們二（1）班無論是在學習、紀律、衛生，還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優異的成績，因此獲得了九月份學校“班級量化考核”評比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結果。

　　我們二（1）班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體！ “我成功，因為我努力；我努力，因為我自信！ ” ——這是我們滿天星中隊的成長宣言！在今後的學習生活中，我們將繼續努力，再創輝煌。同時，也希望我們所有的同學都能從小培養良好的行為習慣，講文明，懂禮貌，爭做文明新梓人，讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落！

　　親愛的同學們，21世紀的畫卷由我們描繪， 21世紀的世界由我們主宰！看！五星紅旗在祖國上空高高飄揚，向我們熱切召喚！那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史，牢記革命先輩的光榮傳統，和著和諧的旋律，與胸前的紅領巾相伴，在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取，為共產主義事業而奮鬥！去做一個有責任的新時期少先隊員吧！

　　最後，再次代表我們全班同學，衷心的祝願學校所有的領導，老師們工作順利！祝願我們所有的同學們學習進步！願我們美麗的新梓校園明天更加輝煌，燦爛！

　　我的發言完畢！謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。

　　同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在校園內追逐打鬧，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裡好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間時，我們經常會聽到一些同學大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！

　　同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快，也能給自己帶來快樂。

　　走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言；你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光；你從容優雅的身影，就是校園裡最美麗的風景。

　　同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

　　今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花！

　　謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天，我國旗下講話的題目是：關注細節，從小事做起。

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們每一位學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，你，是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支援到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧！

　　謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是二年級的，我今天演講的題目是《體育精神伴我行》。

　　驅趕冬日的嚴寒，點燃運動的激情。上週三舉行了我校首屆冬季運動會，運動會是一次隆重的大型集體運動。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示我們朝氣蓬勃的精神風貌。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏的動力，比賽後班級同學的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰都會讓同學感動萬分。因為體育精神就是超越自我、團結協作的精神！這樣的精神在我們今後的學習生活中也是很重要的。另外從這屆運動會中我們也應該對鍛鍊身體引起重視，如果身體缺少鍛鍊，那麼就會影響到我們的健康，要是身體經常生病那我們什麼事情也做不了，一個好的身體才能安心的生活和學習。同學們不妨每天跑跑步，跳跳繩，打打球當然在運動的同時也要注意安全。

　　同學們運動起來吧！讓我們的歡笑撒滿華宇校園，把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到我們的學習、生活中，讓我們的身體更健康、學習更輕鬆、生活更快樂吧！

　　謝謝大家。

　　小學二年級國旗下的講話稿篇8

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是二年級3班的楊芮嘉，今天我在國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。

　　一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

　　在我們生活中，我們都喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支援和理解。而且很多時候，我們幫助別人也就等於在幫助我們自己。古語有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人。”我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫助我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。

　　同學們，雖然我們還小，但是有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？

　　同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，讓我們都來做個快樂的人吧！謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢？

　　一、我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份。

　　二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

　　三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

　　一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，建立良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。

　　讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇10

老師們、同學們：

　　早上好！我是2年2班xx，今天我國旗下講話的題目是“共創文明校園”。

　　講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現，也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人終生受益。那麼你平時在學校的表現怎樣呢？

　　1、見到老師，你主動問好了嗎？

　　為了我們的健康成長，老師們辛勤的工作著，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

　　2、你在樓道追跑、喧譁嗎？

　　我們的《校園童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”我們平時要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創造方便，同時讓危險遠離身邊。

　　3、你隨地亂扔垃圾嗎？

　　有一年十一長假，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上，美麗的廣場卻成了垃圾場，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復原貌。愛護環境、講究衛生人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造美好的家園。

　　4、用完東西，你歸位了嗎？

　　好習慣、早養成。將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在使用後放回原處。

　　5、做值日時，你會偷懶嗎？

　　清晨，教室裡、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動，創造乾淨、整齊、優美的校園環境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責。

　　同學們，讓我們從生活細節做起，共創文明校園！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。

　　世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試、期末考試。

　　對待考試，我想各位都很有經驗，因為已經是家常便飯了嘛。但是為什麼“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那麼靈驗；又是為什麼，一次次的考試失敗之後還是失敗呢？而我想這跟我們對待考試的態度有很大的關係。

　　通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，我們只想知道老師會出什麼題；考試的時候，一心想知道標準答案；而考試後，我們的眼中便只有分數了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實上，大可不必如此。時下不是流行可持續發展嗎？那麼就把眼光放得長遠一些吧。其實分數只不過是對我們這階段努力的一個評價，考完後不是隻盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎？關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖然說我們不喜歡失敗，但它也並不是想像中的那樣一無是處。那就像心理課上所講的`那樣：如果我們肯用正確的態度對待失敗，那麼這次的失敗，就是下次成功的開始。

　　我的姐姐就是一個真實的例子：巧的是，她以前也是咱們吉林一中的畢業生。她的努力，全年級師生都看在眼裡，可是05年的高考，她卻沒有考上一志願的大學。堅強的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復讀生活。就是憑著她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神，06年的高考中，她終於考取了令人羨慕的大學。

　　高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花，那麼單憑這次期中考試的失敗，又怎能讓我們一蹶不振呢？

　　所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結，用一個好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習，找到一個新的起點，不停地前進、奮鬥。並且，一定要堅持下去，千萬別剛考完後很有動力，列了一大堆複習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過後又“好了傷疤忘了疼”，如果一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數字0，如果你不在前面寫一個1，無論寫多少個0，結果還是0。如果理想不付諸於行動，那麼理想只會是一座虛無縹緲的幻城。

　　所以，各位同學們，行動起來吧！期中考試的成績也許會讓你喜悅，也許會帶給你遺憾，但是當它成為過去時後，留給我們的，只有經驗。成功，依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著，向成功出發吧！

　　小學二年級國旗下的講話稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！我是二年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年裡，我體會到學習的樂趣，快樂地遨遊在知識的海洋裡。

　　寒假剛剛過去，在這個寒假裡，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺Radio774去錄製英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裡，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道，而其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸控電子記時板，他只能用頭撞擊，由於用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔勇奪得四枚金牌，打破了三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

　　新學期開學第三週，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

　　小學二年級國旗下的講話稿篇13

老師們，同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《關注健康，快樂成長》。

　　健康是人類第一財富。

　　開展健康教育，是引導我們正確認識生命，培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度，增強對生活的信心和社會責任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。

　　然而，對於我們小學生來說，到底該如何去做呢？

　　第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

　　第二，講究衛生，關愛自己，讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣；其次要注意飲食衛生；同時要學習預防傳染病的知識，遠離和預防各種傳染病，促進身體健康。

　　第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，透過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中，每天做好廣播操、擺手舞、校園舞、眼保健操，認真上好每節體育課，做陽光少年。隨著嚴冬的到來，皮膚乾燥，飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在於運動，同學們正處於身體發育的重要時期，冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展，使肌肉和筋骨得到鍛鍊，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛鍊我們堅強的意志，培養團結協作的精神。

　　第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。

　　老師們、同學們，讓我們一起來關注自己的身體健康和心理健康，做一個全面健康的人吧！

　　最後，祝老師們健健康康的工作，祝同學們快快樂樂的成長！

　　謝謝大家！