教師節領導感人致辭（精選13篇）
教師節領導感人致辭（精選13篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都用到過致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實用性和針對性。那些被稱讚的致辭都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的教師節領導感人致辭，歡迎閱讀與收藏。
教師節領導感人致辭 篇1
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國上下歡慶第xx個教師節的喜慶之際，通遼職業學院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學院全體師生員工，向光臨慶典大會的各位領導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工緻以節日的祝賀！
根據市委、市政府決策，經內蒙古自治區政府批准、國家教育部備案，原通遼教育學院、內蒙古電視大學通遼分校和通遼衛生學校合併組建為通遼職業學院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業院校，也是我市教育改革和發展史上的一件大事，對我市深入貫徹全國職教工作會議精神，最佳化配置教育資源和佈局結構，加快發展高等職業教育，培養大批高素質勞動者和高技能人才，進而加快全面建設小康社會的步伐，都具有非常重要的意義。 通遼職業學院的建立並掛牌，標誌著我們將邁向新的歷史階段，時代賦予我們一個高等職業教育的發展平臺，堅持高水平、高起點、創辦人民群眾滿意的高職院校，是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字129號檔案精神，新組建的通遼職業學院以實施專科層次的高等職業教育為主，保留原中等職業教育和電大教育職能，兼顧本、專科層次的遠端開放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類職業技能培訓，是一所蒙漢授並存、高職教育與繼續教育並舉、學歷教育和非學歷教育並行、傳統教學與現代遠端教學並重的綜合性高等職業學院。
目盡青天懷古今，面對高等職業教育的全新挑戰，我們將與時俱進、團結拼搏、貫徹國家教育部《關於深化高等職業教育改革的若干意見》，根據《通遼職業學院發展建設規劃》目標，在未來的辦學中，堅持科學定位，緊緊圍繞為通遼地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向，以就業為導向，堅持培養面向生產、建設、服務和基礎教育第一線需要的高素質和高技能人才；緊密結合地方經濟和社會發展需求，科學合理地調整和設定專業，認真開展市場調研，準確把握市場對各類人才的需求情況，並確定學院重點專業、創辦特色專業、打造品牌專業；加強“雙師型”教師隊伍建設，深化教學改革，運用現代教育理念，改革教學方法，重視學生實踐能力的訓練，重視實習實訓基地建設；積極開展訂單式培養，圍繞我市支柱產業發展需要，探索校企全程合作辦學的途徑和方式；大力推廣“雙證書”制度，促進人才培養模式創新，不斷提高畢業生就業率；加快教學基礎設施建設，不斷改善辦學條件。按自治區要求、經市政府批准，為確保三年達標，如期透過國家驗收，我院已在通遼經濟技術開發區徵地800畝，分段實施異地重建工程。力爭用三年左右的時間，建起一座高標準、現代化、教學設施裝置先進、實習實訓基地齊全、具有地區特點和民族特點的新的職業學院。到20xx年，我院全日制在校生要達到7000人，各類在籍生6000人，短期培訓與技能鑑定年5000人次。使我院成為辦學條件優質、師資力量雄厚、畢業生就業率較高、辦學特色突出的綜合性高等職業院校，力爭跨入全國同類院校先進行列。
同志們、朋友們，回眸過去，我們曾經書寫過光輝的篇章；面對現實，我們清醒地認識到，高等職業教育要適應經濟社會發展對高技能人才的需求，任重而道遠；展望未來，面對學院今後的發展方向和奮鬥目標，更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領導下，以三校組建掛牌為契機，遵循“五統一”原則，抓好班子建設，搞好機構、人員和教育資源的整合，確保快速平穩過渡，在完成實質性合併工作的同時，統籌規劃，加快發展，再創輝煌。我們堅信，有市委、市政府的正確領導，有社會各方面的鼎立支援，有全院教職員工的團結奮鬥，通遼職業學院一定會以優異的成績回報社會，回報人民，為通遼經濟和社會發展做出新的歷史性的貢獻！
謝謝大家！
教師節領導感人致辭 篇2
各位老師、同志們：
今天我們在這裡歡聚一堂，熱烈慶祝教師的節日。在此，我代表區政府向參加這次大會的同志，並透過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向關心支援我區教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，我區始終堅持“科教興區、人才強區”的發展思路，堅持優先發展教育的原則，把教育事業當作一件大事來抓。區委、區政府千方百計為教師提高了工資水平和福利待遇;實施了公開選聘優秀校長制度和“名師名校名校長”的工程，為教育事業的發展增添了新內容，注入了新活力;同時加大了教育投入，投資5000萬元，對九中、五中進行了改造，改建了四中、六中，進一步整合了師資力量，提高了師資水平，使我區的教育教學水平上了一個新臺階，為我區人才的培養打下了堅實的基礎，也為我區經濟的快速發展提供了強有力的科技支撐和智力支援。
過去幾年我區教育事業所取得的成績是可喜的，這與社會各界的支援和廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮鬥、無私奉獻是密不可分的。在此，我代表區政府向全區教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計，教育為本”，我區的教育事業還有許多工作要做。今後，我們要進一步創新思路，以推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以最佳化教育改革為動力，全面提高各學校的教育教學質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求，努力實現教育事業的新跨越。為此，我提出三點希望和要求：
一是要切實加快教育水平的提高。教育承擔著教書育人、培育未來的重任，教育教學的質量最終決定著經濟和社會的發展水平。各級教育工作者要深刻認識到肩負的重任，切實增強做好教育工作的責任感和使命感，努力在堅持“三個面向”。大力發展現代教育上下功夫;在加強學校管理，深化教育改革，提高教學質量上下功夫;在培育名師、名校上下功夫，加快全區教育水平的提高。
二是要切實加強教師隊伍的建設。教育的改革和發展，對教師素質提出了新的、更高的要求，只有用科學的理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和技能，才能發展中立於不敗之地。為此，各學校要發揮特級教師拔尖人才和學科帶頭人的作用，透過他們來培養青年教師，建立一支骨幹教師隊伍，使我區教育的人才資源得到可持續發展。
三是要切實加大對教育的支援力度。各級各有關部門要切實增強抓教育的全域性意識，長遠意識，樹立大教育觀，把教育作為加快我區經濟發展的社會進步的重要措施和根本保證，擺到優先發展的戰略地位，進一步在全社會形成崇尚教育、關心教育、支援教育的良好社會風尚。區政府將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針，繼續把教育發展擺在優先位置，努力創造良好的教育發展環境，推動我區教育事業不斷提高，促進全區經濟社會的超常發展、跨越前進。
同志們，讓我們牢記發展重任，不負人民重託，同心同德，奮力拼搏，為xx區教育事業的進步、經濟社會的發展作出新的更大貢獻!
教師節領導感人致辭 篇3
親愛的同志們:
在這收穫的季節裡，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創佳績後師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑專案六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那麼高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我 相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節領導感人致辭 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，第xx個教師節到來了，千萬園丁幸福地享受著屬於自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校!“建立高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標，“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第xx個教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀，我們怎樣當老師?或許，這是我們對教師節最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的採摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模範行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到:愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂於奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!
老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學們:讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”
教師節領導感人致辭 篇5
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裡，我們迎來了第x個教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支援和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了!桃李每從肩上過，人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由於財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由於財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，並抵抗住發展中遭遇的挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變為高入雲端的參天大樹!
財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高階人才”這一神聖崗位，弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員透過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養註冊會計師高階人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高階人才。最後，祝願廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意!
教師節領導感人致辭 篇6
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
晚上好！今天是20xx年9月10日，我們全體教師歡聚一堂，迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節，在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節日的問候！向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷，無私幫助，辛勤培養的領導和老師，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設立教師節以來的xx年，是我國大力倡行尊師重教，科技興國的xx年，是全社會尊重知識，關心教育，支援教育的23年，在這二十多年裡，育才英語學校的老師們，更是切身感受到了各級領導對教育的關懷，感受到了社會各界對育才的厚愛，作為登上講壇三年的年輕教師，我與育才同成長，育才英語學校一流的辦學條件，現代化的教學設施，凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程，也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪，因為我們選擇了教師這一光榮職業，我們更感到榮幸，因為我們耕耘在育才的教壇上！
作為年輕的教師，我們深深感到，育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地，也是年輕教師成長的沃土。這裡，領導高瞻遠矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業務精湛，育才英語學校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，他們用自己對教育事業的滿腔熱情，無私奉獻，用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人，他們用一絲不苟的敬業精神薰陶和激勵著學生們奮發向上，銳意進取，正是因為有了一個愛崗敬業，團結奮進的集體，育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟，育才英語學校才永遠充滿生機，永遠走向希望。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶，教師是一個讓人年輕的職業，教師更是一個讓人心靈得淨化的職業，教師還是一個不斷接授挑戰的職業，當我們接過“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務和責任，橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業，為了教育的光榮使命，我們願意在奉獻中尋找快樂，在燃燒生命中實現價值。
老師們，新世紀，新思路，新發展。我們學校也不例外，歷史上寫滿榮譽的育才英語學校，在新的征程上繼續創造著輝煌，全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下，勵志圖新創名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發展，在短短的三年時間裡，我們育才英語學校由小到大，由弱到強，由最初的兩名學生髮展成今天擁有遍佈凌源城鄉的九個教學部三千多名學生，擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校，曾經培養出了十四屆畢業生達三千多人分佈全國各地，這在凌源獨佔鰲頭，已經成為一所在遼西地區小有名氣的學校，這一切都在訴說著我們的收穫與喜悅，今天，他正努力向國內知名，省內一流學校的目標邁進，爭取為凌源的教育事業做出更大的貢獻。
成績只代表過去，未來仍需開拓，教育大計，教師為本。面對新時期，新挑戰，我們全體育才教師在今後的工作中決心做到：勤於學習，提高素質，做優秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。老師們，讓我們牢記教師誓言，為不辜負領導和社會的厚望，用愛心塑造，用真情感化，用榜樣激勵，用人格薰陶，做傳承文明，開啟智慧的人民教師。老師們，讓我們再接再勵拼搏進取，相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。
最後，祝各位領導身體健康，萬事如意，再次祝老師們節日快樂！謝謝大家！
教師節領導感人致辭 篇7
各位教師、同志們:
午時好!
今日我們隆重集會，慶祝第38個教師節，首先請允許我代表學校領導班子向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感激!感激大家多年來為學校發展做出的貢獻!同時也向獲得優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者光榮稱號的教師們表示熱烈的祝賀!
教師節是平凡的節日，卻有著深刻的內涵!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。多年來，一中人立足於一塊並不豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，培養了一批又一批的優秀人才。是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。能夠說，沒有全體教師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校穩步發展的今日，尤其是今年的高考，我們在生源差等極為不利的情景仍然凱歌高奏，取得異常出色的驕人成績，不管社會上如何評價我們，我們都會堅定而又自信地說，一中會矢志不渝地辦人民滿意的教育，辦有利於學生健康全面發展的素質教育;一中能夠為選擇這方土地的學子供給最優質的教育，能夠承擔起教育賦予給我們的社會職責。一中人從不服輸，從不認輸，因為我們能吃苦，肯付出，我們有本事，有實力，我們有骨氣，有鬥志，我們有智慧，懂教育。只要我們眾志成城，肝膽相照，必定能用我們的實際行動、優異成績給牙克石市的父老鄉親一個滿意的答覆。那裡我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
幾年來，我們科學創新地制定實施了多項制度，併到達了預期效果。
推門課制度，讓學校領導深入到課堂，具體瞭解教學第一線的實際情景，對教學實施最有效的監督和指導。
月反饋制度，有效地總結反饋學校各部門的階段性工作情景，為制定下一階段工作重點和策略供給依據。
主備試教制度，充分發揮教師的團體智慧，打造高效課堂，提高課堂教學效率。
備課組評比制度，有效地增強本學科教師之間的團隊協作意識，提高本學科的教學成績。
教師、班主任評比機制，有效地激發教師個人的教學和管理熱情，自主地探尋教學教育規律，提高個人的教學管理水平。
體育課模組教學，不僅僅讓體育課井然有序，更讓學生根據自我的興趣愛好有目的地提高自身的體育技能，特色顯著。
名師工作室、班主任工作室，不僅僅擴大了有經驗，有本事的教師、班主任的影響，給予他們價值肯定，更培養了一批有志於教育事業的年輕人，提高他們的教育教學水平，加快他們的成長步伐。
心理諮詢室，幫忙學生克服心理障礙，使他們能從新進入正常學習。經過諮詢，學生的心理問題有所緩解，心理健康水平大大提高。
我們用事業激發人，用機制激勵人，感情凝聚人，構成了團結高效的.教育團隊。我們踏實務實，科學創新，以質量立校，以科研興校，以名師強校，教育教學成果顯著。在科學發展觀的指引下，我們凝心聚力，共謀發展，全力打造質量高中、規範高中、特色高中。如今我們已經順利經過了普通高中示範校的初步驗收，獲得了“五一勞動獎章”，成為八一滑雪後備人才培養基地……
教師們、同志們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，成功之花必定浸透著奮鬥的淚泉。回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們任重道遠。新學年，新起點，新期望，就用我們的雙手撐起屬於我們自我的天空吧，一中不會忘記每一位以往為她做出過貢獻的人!
祝教師們、同志們教師節歡樂，身體健康，工作愉快!
教師節領導感人致辭 篇8
各位來賓，各位老師：
大家好！伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的果實，滿載著流年盈盈的喜悅，我們相約在第38個教師節。首先，請允許我代表開發區教育辦歡迎開發區和各村領導的到來，我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節日的快樂！謝謝你們，是你們的到來，溫暖了我們的節日！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業，人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這麼深刻的烙印；沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這麼大的觸動；沒有其他任何一種職業，能對人類產生這麼深遠的影響。
回首過往，溫泉開發區教育辦的所有成績，是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這裡，我們擁有最優秀的教師隊伍，正是有著這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍，正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，我們的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
展望未來，我們科學創新地制定實施了多項制度，並達到了預期效果。新課改的實施，對我區教育教學的發展奠定了良好的基礎。教育教學綜合管理制度的試行，促進了學校各項工作的正常運轉，建立起了科學、規範、高效的工作機制。質量獎罰及績效工資辦法的實施，對調動教職工的工作積極性，提高教學效率，推動教師隊伍健康發展，起到了良好的作用。
今天，我們歡聚一起，在我們自己的節日裡，盡情地展現我們的才華，放飛我們的歌喉，舞出我們的英姿。
明天，我們又將重歸一線，為我們的事業而奮鬥。我相信，我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前行！
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，我們的明天一定會更加美好！
最後，祝本次慶祝活動圓滿成功！祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節領導感人致辭 篇9
尊敬的各位老師、同學們、同志們：
今天，市委、市政府在這裡召開大會，隆重慶祝第x個教師節，我代表市委、市政府向工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者，向為x教育發展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！向受表彰的師德優秀教師表示熱烈的祝賀！
教育是塑造未來，孕育希望的事業，教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神聖使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長曆程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發展水平居於長春地區前列。農村義務教育經費保障新機制的落實，為農村教育的發展注入了新的生機與活力；學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學校的辦學條件不斷改善，育人環境進一步最佳化。高中教育快速發展，今年高考再創歷史最好成績；農村初中辦學模式改革不斷深化，農村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內外關注；職業教育異軍突起，提高了學生創業和就業的本領，加快了剩餘勞動力轉移的步伐；教育資訊化程序不斷加快，農村遠端教育三期工程的竣工，使我市的優質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經濟社會發展培養了一批又一批各行各類人才，為我市的經濟社會發展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。x市委、市政府不會忘記你們，x人民不會忘記你們，x的歷史會牢牢的記住你們！
今天，國家和民族把未來的希望寄託於教育，對教育提出了更高的要求，地方經濟社會發展更加倚重於教育，要求教育培養更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年後使x成為長春市‘崑山’”的總體奮鬥目標，按照“一城突破，兩區騰飛”，帶動“六業”發展的基本思路，堅持實施專案拉動戰略，使某進入了快速發展的軌道。經過多年的努力，我們x不但實現了專案集聚發展，產業初步成型，而且財政收入實現了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區已居於首位。我們要實現又好又快的發展目標，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度，更需要教育戰線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快x發展程序中發揮更大的作用。現實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責任感、富有事業心的教師和教育工作者為此而不懈努力。藉此機會，我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優先發展的戰略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展，事關全面建設小康社會的程序。新形勢下，一個國家、一個地區的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地區人民群眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地區經濟發展的速度、質量和後勁。x要實現又快又好發展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發展的戰略，必須以提高全民素質和創新能力為重點，優先發展教育事業，大力調整教育結構，全面實施素質教育，著力提升辦學水平，努力把x打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關注教育、重視教育、支援教育，把加快教育事業發展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領導到位，事業發展到位。
2、要進一步推進實施素質教育。全面實施素質教育是教育事業的一場深刻變革，是新世紀教育改革和發展的主旋律。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發展並重需求，從一般就業需求發展為立業和創業同步需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切願望，是富民強市的現實要求，要充分認識到實施素質教育的現實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規律，樹立質量意識，面向全體學生，培養合格人才。今後，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質培養貫穿於德育、智育、體育、美育的各個環節，貫穿於幼兒教育、中小學教育、職業教育等各級各類教育，貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務經濟社會發展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質。一是要愛崗敬業、關愛學生。要忠誠於人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，x崗敬業的模範。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。三是要勇於創新、奮發進取。要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與x發展、群眾幸福緊密聯絡在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關全域性的重要工作，把推進教育現代化列入經濟社會發展總體規劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支援教育事業發展的強大合力。隨著我市經濟形勢的好轉，市委、市政府將加大對教育事業的投入，為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設作為一項重要任務來抓，堅持從工作上指導教師，生活上關心教師，著力培養一批能夠承擔教育重任的優秀教師。要深化內部管理體制改革，啟用機制，努力營造積極向上、競爭有序，有利於優秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環境。
同志們，現在是一個知識經濟的時代，也是教育創新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，紮實工作，為實現x教育事業和經濟社會的和諧發展做出新的更大的貢獻！
最後，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，工作順利！
謝謝大家。
教師節領導感人致辭 篇10
尊敬的老師同學們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因為世上有了學為人師、行為世範、可親可敬的教師，而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的教師!今天是我們自己的節日，全校教師歡聚一堂，藉此機會，我謹代表鮑家中學領導班子，向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們鮑家中學的不斷髮展。在過去的工作中，總有些人和事讓人感動，特別是當學校面臨困難時，能夠急學校之所急，想學校之所想，團結協作、不計個人得失。同時我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩，學校辦學條件不斷得到改善和提高，校園文化建設日新月異，這是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!!
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退，向新的目標衝刺。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次，僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去，我們的教師還要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，摒棄私心，以學校利益為重，以學校發展為重，萬眾一心，合力划槳，讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!
謝謝大家!
教師節領導感人致辭 篇11
全校教職員工：
在全國第38個教師節來臨之際，請允許我們代表學校向辛勤工作在教學、科研、管理、服務崗位上的全體教職員工，表示誠摯的問候！向為學校發展做出貢獻的離退休老同志表示崇高的敬意！
教師節是全體教師的節日，作為一所以教師教育為主要特色的師範大學，我們在培養未來的人民教師方面，肩負著神聖的使命。近年來，我校的辦學水平和人才培養質量不斷提高，學科建設和學術研究水平明顯提升，社會服務能力日益增強，各項事業取得了較大的發展。這些成績的取得，離不開全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無私奉獻。在此，我代表學校黨政向全體教師表示衷心的感謝！
前不久，國家召開了全國教育工作會議，頒佈實施了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，今年教師節的主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”，我們要以此為契機，把學習全國教育工作會議和《規劃綱要》，同學校的長遠發展結合起來，同當前各部門、各學院需要做好的重點工作結合起來。進一步補充和完善我校發展戰略規劃，最佳化學校科學發展的頂層設計；加快啟動高校改革試點工作，進一步提高學校人才培養質量；搶抓難得機遇，進一步提升學科建設和科學研究水平；深化辦學體制機制的改革創新，進一步增強我校改革發展的動力。把學習貫徹全國教育工作會議和《規劃綱要》精神，落實到具體的行動中，加快高水平大學建設的步伐。
同志們，強國必強教，強國先強教。做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，為基礎教育和現代化建設培養和輸送更多的優秀人才是我們的神聖使命。讓我們以高尚的師德、嚴謹的學風，以樂於奉獻、甘為人梯的精神，投入到本職工作中，為實現我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的辦學目標而奮鬥！
最後，祝大家節日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
教師節領導感人致辭 篇12
尊敬的老師們：
你們好！
流光溢彩的九月，金桂飄香，桃李芬芳，我們又迎來了全國第38個教師節。值此佳節之際，我們謹向辛勤耕耘在xx教壇的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！
“三尺講臺系國運，一生秉燭育英才”。教師是傳播文明，塑造靈魂，引導創新，造就未來的崇高使者。每個人的成長，都離不開老師的教誨和啟迪；社會的每一次進步，都凝聚著教師的智慧和心血。教師用自己的蠟燭精神，照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類文明。
xx學校建校十一年來，歷經了磨礪和考驗，贏得了精彩和輝煌！今天我們站在新的起點上，只有抓住時機，忠於職守，潛心育人，勵精圖治，以自己高尚的職業道德和深厚的專業素養，贏得學生、家長和社會的尊敬與信任，才能實現我校 “高階辦學”的目標！
老師們，讓我們團結一心，用勤奮和汗水，智慧和熱情，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態，用最執著的努力書寫我們xx學校最精彩的每一天!
祝全體教職工節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福！
教師節領導感人致辭 篇13
各位老師，同志們、同學們：
暑往寒來，春華秋實。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節，我們剛剛迎來了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生，為這所校園注入了新的生機。今天，我們在此隆重慶祝屬於我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學校黨委、學校領導，向近兩年來在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學第一線的全體教師，向在學校各條戰線上默默奉獻的教育工作者，向為我校的改革與發展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志致以節日的問候和崇高的敬意！
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學校各條戰線上湧現出的傑出代表。他們中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業務能手，有的是德育精英；有的紮根社會服務前沿，有的情植學生管理一線。像王春仁教授、解恆燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志，他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的業績，得到了廣大師生的認可。
像王春仁教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書育人貫穿於教育教學的過程中；作為一名教學副院長，他認真履行崗位職責，推動學院教學管理工作逐步實現了規範化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關愛學生，用心與學生交流，為學生著想，為學生服務，收穫了豐碩的成果。所帶的07動醫1班、2班連續多年被評為“校優良學風班級”、“校優秀團支部”；有27人加入了中國共產黨；有1人獲得國家獎學金，76人次獲得大連三儀等企業和專業獎學金；今年所有的81名學生均順利畢業，有38人考取了吉林大學、華中農業大學及揚州大學等高校的碩士研究生，考取率達46.9%，創造學校考研紀錄新高。班級就業率達到98.7%，名列學校前茅。這樣的老師就是我們學習的榜樣。
大家可能注意到，今年學校黨委將“三育人”先進提升到學校層面進行表彰，這是黨委經過慎重研究決定的，是基於對育人工作的重視，也是希望在更大範圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學習這些“先、優、模”的先進事蹟，在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂範，靜心教書，潛心育人，用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。
今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要。貫徹這一主題精神，就是要求我們每一位教師深入領會學校“十二五”發展規劃，圍繞人才隊伍建設總體設計，明確自己的角色定位，以時不我待、捨我其誰的精神，擔負起自身的責任與使命。對於思想認識到位、目標準確清晰、行動紮實有力的同志來說，這個責任與使命可能不算什麼問題；但對於一些理解學校規劃不深不透，仍在觀望、猶疑、等待或者是疲於應付日常工作的同志來說，這確實是一個新課題。要研究好這個課題，首先需要加深大家對教學研究型大學的戰略目標和學校“三步走”的戰略規劃的瞭解和認知。
教學研究型大學是我校中長期發展目標，其辦學特徵簡要可以表述為：研究生教育與本科生教育並舉，教學與科研並重。這裡所說的“並舉”、“並重”並不是指兩者在比例上完全相等。教學研究型大學在校研究生比例要佔在校生規模的10%至15%，每年至少授予10個以上的博士學位、200個以上的碩士學位，而在這個數字的背後是國家、省部重點學科、重點實驗室、工程中心以及重大標誌性科研成果的支撐。
教學研究型大學強調的是“教學”與“科研”之間的互動與相生，要將教學與研究緊密結合起來，促進兩者之間的協調發展，以研促教、教研結合。因此，我校建設教學研究型大學的主要方向就是：在最佳化本科生教育質量的同時積極提升學科建設水平，擴大研究生培養規模，使兩者達到“並舉”的狀態；在堅持以教學為中心的同時努力提高科學研究的能力和水平，使兩者形成“並重”的格局。
經過反覆論證、專家諮詢，我校將教學研究型大學建設分作三步，即實施“三步走”戰略，透過三個五年的努力建成教學研究型大學。其中，“十二五”為“基礎準備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。