讀書節活動領導致辭（精選7篇）
讀書節活動領導致辭（精選7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對致辭都不陌生吧，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點。你知道什麼樣的致辭才合乎規範嗎？下面是小編幫大家整理的讀書節活動領導致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書節活動領導致辭 篇1
大家好！
春風催新綠，書韻伴花香，四月的六小行走在花海，春色滿園；沐浴著馨香，書聲琅琅。在第二十五個“世界讀書日”來臨之際，由教務處主辦的20xx“書韻飄香·悅享人生”讀書節正式拉開帷幕。我謹代表學校對本屆讀書屆活動表示熱烈祝賀！
首先與大家分享一個故事：猶太學校歷史上有一個傳統，剛入學的小學新生頭一次聽課，須穿上新衣服，由教士或有學問的人領到教室。在那裡放著一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句。然後讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，接著，還有蜜糕、蘋果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們在學習發矇伊始就嚐到香甜的滋味，書甜如蜜。
在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人，平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是因為猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。可見，多讀書與人的發展、國家的發展是密切聯絡的。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書就是開啟窗戶。
北大教授陳平原在他的一封信中曾寫道：如果過了若干年你半夜醒來，發現你很久沒有讀書了，而且你還沒有什麼負罪感的話，那就說明你已經墮落了。當我讀到這句話時心頭一驚，我又有多長時間沒有認真得去讀一本書了呢？
當然，有老師說，我們案頭堆積如山的教案、教參，那不是書嗎？我想說這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說我天天看QQ、微信朋友圈，這也僅是碎片化的瀏覽資訊；有學生說，我每天都要背課文、背詞語，還不算讀書嗎！這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學中文系教授，博士生導師，教育部聘中小學語文教科書總主編，人教版高中語文教科書主編溫儒敏教授曾說過：教師尤其是語文教師要當“讀書的種子”。特別是青年教師，經過三年、五年或者十年的讀書充電，在某一方面形成自己的專業愛好，持之以恆，必將“成正果”。在這種狀態中，老師自己也會體會到成就感，同時讓自己保持思想活力，抵制職業倦怠。
老師們，同學們，為了學校的長足發展，為了師生的不斷成長，我們要把打造書香校園和學校文化的積澱結合起來，成為學校發展的內涵動力；要把打造書香校園和提高教育教學質量結合起來，全面提升學校辦學品質；要把打造書香校園和日常行為習慣教育結合起來，營造校園濃郁的讀書氛圍。老師們，同學們，我們要經常讀書，養成學習的好習慣；要多讀好書，獲取成長真諦；要學以致用，立志成才。
最是書香能致遠。我相信，在學校讀書屆的引領下，全校師生將不負韶華，多讀書、會讀書、常讀書、讀好書。願讀書的習慣從老師走向學生、從學生走向家庭與社會，讓全民愛上閱讀，做一個善於讀書的人，在閱讀中沐浴經典的恩澤，接受文明的洗禮。願每一個人都在好書的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進，讓閱讀滋養生命，讓閱讀成就人生！讀書是最好的修行。
最後預祝本屆讀書節活動圓滿成功！
讀書節活動領導致辭 篇2
大家上午好。
主題為“涵育素養，從讀書開始”的我校xxxx年度讀書節，歷時兩個月，今天終於圓滿落下了帷幕。本次讀書節，旨在促進老師和同學們與好書交友，與好書為伴，幫助大家在讀書節活動中感受讀書的快樂、汲取書籍的養分、提升自我的素養。同時，讀書節的開展，也是為進一步提升我校的文化底蘊，營造書香校園的良好氛圍，推動校園文化全方位提升做出貢獻。
我們看到，在本次讀書節期間，絕大多數的同學積極響應學校的號召，踴躍的參與到本次活動中來。上學期臨近放假，班主任、語文老師對同學們在假期讀書提出了具體的要求，同學們在愉快的假期中，能夠合理安排閱讀時間，高水準的完成了各項讀書任務。尤其是初一和初二年級的同學們，都按時上交了精美的讀書小報，參加學校評比。他們透過小報，與大家分享讀書心得，暢述讀書感言。
我們還看到，學校初高中部德育處、國際部、各年級組，通力合作、有效溝通，有秩序、高質量的組織好了每一項讀書節活動。其中初一年級舉辦的美詩文朗誦比賽和初二年級舉辦的首屆漢字聽寫大賽尤為成功。在兩個年級組班主任、語文老師的精心組織和有效動員之下，各班同學爭先參與、積極報名。初一美詩文朗誦比賽甚至出現了全班集體登臺展示的盛況。此外，我校雖是首次舉辦漢字聽寫大賽，但在全體初二年級師生的共同努力之下，為我們奉獻了一場令人難忘的國學盛宴。尤其是初二語文組教師，他們運用自己的聰明才智，克服了經驗不足、裝置不全等諸多問題，使本次比賽能夠高水平的開展。此外，到場觀看的初二年級同學們，也是人手一支筆、一個小本子，與場上選手共同體驗國學的魅力、感受漢字的博大精深。
經學校研究決定：
授予初一（1）班，戴靜怡等48名同學“讀書之星”稱號；表彰初一（7）班，孫逸可等12名同學獲得讀書小報比賽丹桂獎；表彰初二2班朱昕怡等6名同學，獲中國漢字聽寫大賽的丹桂獎；表彰初一（5）班等三個班級，獲美詩文朗誦大賽丹桂獎。學校也希望各位老師和同學，能深刻感受以上獲獎者和班級的書香之氣，爭做“腹有詩書，氣質華貴”高素養東外人。我們可以相信，書香飄溢的校園，一定會生機勃勃、日新月異；而與書相伴的人生，一定會精彩紛呈、前途遠大。
我的講話完了，謝謝大家！
讀書節活動領導致辭 篇3
大家早上好!
在這金秋季節，我們學校迎來了首屆校園讀書節，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我們問自己，人為什麼要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈盪滌,使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。
在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我們愛讀書。曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
讀書節活動領導致辭 篇4
大家上午好！今天，我們師大附校的讀書節又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議，我不想再重複老生常談的陳詞濫調，想把前兩天剛剛看到的連雲港一位局長的文章片段分享給大家。
年初，張泉靈女士的一句話，讓無數人為之感慨。她說：時代拋棄你，連一聲再見都不會說。這句話，直白，直接。身處這個時代的人們，面對急劇變化的世界，飛速迭代的發展，各種不確定性，本已足夠焦慮，誠惶誠恐，張泉靈此言一出，無疑又投下了一顆震撼彈，摧毀了一些人內心中殘存的幻想，代入感強烈。如果在當下世界，找一個與之對應的現實映象，那就是美國對敘利亞。那天，網上流傳的一張相片，戳中無數中國人的痛處。相片的主角是敘利亞駐聯合國大使賈法裡，兩鬢斑白的他，垂著頭，雙手交織相握，無聲的坐在椅子上，沮喪，無助，壓抑，此情此景，令人心酸。之前，他在聯合國會議上據理力爭，可是美英代表中途離開，他有再多證據，都攔不住特朗普囂張的導彈。這張相片讓中國人想起了巴黎和會，想起了北洋外交總長陸徵祥，那次，中國外交官沒有妥協簽字，可是於事無補，列強瓜分你，與你何干？
鐵血宰相俾斯麥曾經說過：真理只在大炮射程之內。這個世界，終究是靠實力說話的，水滴毀滅地球艦隊靠的是無堅不摧的硬度，特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰斧巡航導彈。普京有句名言：沒有實力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法裡在聯合國的憤怒，被美英直接無視，國運如此，人生亦是。
曾有朋友和我探討讀書於人的意義，我說，讀書，可以讓你成為一個有力量的人，一個有趣味的人，一個有價值的人。讀書，和不讀書，對於在這個社會上討生活的人來說，差別甚大。而讀書，持續的讀書學習，對大多數普通人來說，是給自己賦能的唯一路徑。
財經作家吳曉波在一次演講中，提及馬雲馬化騰，他說，隨著網際網路人口的增加，中國一定會出現一兩個亞洲市值最高的公司，無非是創始人可能叫馬雲、叫李雲、叫張雲，不重要，重要的是，一定會出現這個人。2017年，他還出過一本書：《激盪十年，水大魚大》，寫了他對2008年以來，中國經濟的觀察與思考。水大魚大，通俗易懂的四個字，精準的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業出現的時代背景，在中國40年波瀾壯闊的改革開放背景之下，在世界第二大經濟體平臺之上，13億人口的新興市場，厚實的時代土壤，厚植其中的企業，以及個人，皆有可能取得巨大成就。
對90後、00後而言，他們或許錯過了上一個40年，可是，值得慶幸的是，大時代並沒有終結，中華民族偉大復興的時代，正迎面而來，氣象萬千。可以預見，未來30年，極大機率是中國有史以來最好的時代，大變革，大發展，這是屬於所有中國人的大時代，更是屬於青少年的大時代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千迴百轉的可能，不過，再好的時代，你若不思進取，結果，只能是時代拋棄你，連聲再見都不說。
而且，隨著科技進步，那些在前40年適用的種種簡單技能，會漸無用武之地，所以，未來無論你做什麼，技工、醫生、教師，或自主創業，你都必須持續讀書學習，方可避免被時代淘汰。天道酬勤，大時代不會眷顧懶惰的人，大時代也不屬於沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高階副總裁祁燕曾透露，小米做到今天的規模，雷軍還是每天晚上一兩點才下班。當然，如果你甘心佛系，追求小確幸，樂於在這個大時代中，偏安一隅，自得其樂，也無可厚非。
只是，你終須明白，生而為人，是有責任的，對父母，對社會，對國家。讓自己生活的體面尊嚴，讓父母得以安享晚年，為這個民族的復興添磚加瓦，是一種責任，所以，你應努力讀書，以配的上父母的艱辛，和這個大時代所庇護的現世安穩。
所以，少年，時光正好，請你，好好讀書。
讀書節活動領導致辭 篇5
大家下午好!
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節，本屆讀書節從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間裡，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆讀書節領導小組，對讀書節活動總結如下。
一、打造良好的讀書氛圍和環境
為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網路，校報、彩印材料向全校師生髮出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷併發放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫並回收讀者需求調查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網路及時釋出讀書節動態資訊，利用校報開闢專欄報道讀書節活動，組織大學生閱讀協會製作了閱讀主題宣傳板等。
二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流
為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，並在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生徵集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閱讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的交流與共享，實現互動閱讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經加工已放漂圖書300餘冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長
為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題徵文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神，圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經驗，專家們就如何閱讀、學習與創業等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。
四、進一步熟悉和提高了圖書資訊資源的使用能力
採取網上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生800餘人，考慮到圖書館的檢索裝置和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了30人參加了 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎20名。透過 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分佈、分類排架的瞭解，提高資訊檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的瞭解更深入，使用更熟練。對數字資源資訊的瞭解，不僅使同學們掌握了更多的資訊財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字資訊素養。
五、讀書之星評選
為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書，圖書館透過調閱借閱記錄，查詢借書與閱覽次數最多的學生，評選出20xx年度讀書先進個人10名(文理各5名)，授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，為大家樹立積極閱讀的榜樣。
六、用多樣的形式，開展閱讀指導和傳統文化傳播活動
讀書節期間，心理成長閱覽室透過展板、部落格等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對症書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中，根據學生的需求，組織讀書心得交流小組活動。透過交流互動，讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事蹟史料收藏展”。建立了傳統文化多媒體宣傳展示系統，校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課餘和課外活動時間走進“兩館” ，接受歷史和傳統文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者100餘人。
在本屆讀書節期間，學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動的開展，讀者的借閱量呈現上升的趨勢，根據圖書館管理系統資料統計，與去年同期相比借書量增加了4.1%，還書量增加了4.3%，閱覽量增加了7.6%。同學們借書閱讀的積極性不斷提高，在電子資源的衝擊下，圖書借閱量仍然有了快速的增長。
讀書節的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網濰坊頻道、齊魯網、中國圖書館學會、大眾網濰坊頻道濰坊晚報、人民網濰坊等十多家媒體，報導了濰坊學院第三屆讀書節相關活動。
讀書節得到了學校領導的鼎力支援，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支援、幫助本次讀書節活動的各位領導，新聞單位的朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝!
濰坊學院第三屆讀書節就要閉幕。可“讀萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續。我相信，只要與書相伴，閱讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依!
謝謝大家!
讀書節活動領導致辭 篇6
好的書籍就像飛機場的跑道，能幫助我們的思想起飛。這句話，是我自己的體會。我是50後，我們這一代人，是很特別的一代，長身體的時候趕上了捱餓；剛剛上學則趕上xxx鬧紅衛兵，學校經常停課；初中畢業升高中憑社會關係推薦上學，我沒有讀過高中；等自己有了閱讀的需要，家裡沒有可讀的書，更沒有機會進圖書館……我記得許多同齡人就手抄，我自己就用稿紙訂了一個很厚的本子，用來抄錄遇到的好文章、好段落、好句子、好詞，只要覺得讓自己眼睛發亮的，都是收錄的物件，幾年下來，抄錄了好幾大本。這幾大本抄錄的文字，成了那個年代我擁有的最寶貴的東西。
上世紀80年代初，我參加高考考上了邵陽師範。師範有一個我當時認為很大的圖書閱覽室，一有機會我就跑去讀書，幾乎每天的晚餐後、星期天，我都上圖書室看書。
說起來也真夠可憐的，直到20多歲，我才頭一回讀到《唐詩三百首》、《四大名著》之類的書。正是那時我認識了普希金、巴爾扎克、托爾斯泰、茅盾、老舍、巴金等大師們，我知道了世界原來是那麼大，可以做的事也很多，在我身邊還存在著另一種生活。
19xx年，我工作了。每個月領到工資後，首先要去書店轉一圈。那時工資很低，一個月才30多元，不過書也便宜，幾毛錢最多塊把錢一本。我是一個工作非常負責任的人，當時又承擔著兩個崗位以上的工作量，工作很忙。但在工作之餘我一直堅持閱讀，利用三年時間自學完高等專科數學，利用四年時間函授學完本科數學，再利用三年時間學完研究生課程。邊工作邊學習，一路走來，受益匪淺。
20xx年底，組織上將我從回隆二中校長崗位調到縣教育局任副局長，朋友們都說我輕閒了，但正是這“輕閒”的8個月，我讀了很多書，相當於紮紮實實讀書進修8個月。
回想自己的`人生之路，幾乎每一步都是許多好書陪伴著走過來的，讀書讓我成為了今天的自己。在我的生命中，閱讀的時間佔了很大部分，直到現在，我仍然堅持平均每天的閱讀時間不少於2小時。
老師、同學們，我為什麼要透過自己的經歷講閱讀這個主題？主要基於兩個原因：第一，我是一個真正有感於“閱讀伴我成長”的典型。第二，對於現代人特別是現代中學生而言，閱讀與寫作越來越重要。比如，備受全社會關注的公務員考試專考閱讀與寫作，又比如清華大學領頭的“華約”七校自主招生考試，總分400分，其中閱讀與寫作就佔200分。而目前，我校對閱讀的重視還很不夠，閱讀的氛圍還很不濃，對閱讀的指導也很少，學生的閱讀習慣急待養成，閱讀與寫作的水平急待提高，包括尖子學生。我校上屆高三的尖子學生參加一流大學的自主招生考試，則正是由於閱讀與寫作的考分太低而無一人透過。我們的閱讀教學與指導必須加強。現在，我校高一、高二星期天不上課，目的就是讓同學們能擁有自己自由支配的時間去閱讀。圖書館工作人員週五休息、週日上班開放圖書館，就是為了給全校師生週日下午進圖書館借書閱讀提供方便，希大家珍惜這一機會。
老師、同學們：茶香味美，需用心去品；書香醉人，需用心去讀。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話，會受益良多。我校圖書館裡有許多好書，值得一讀。好的圖書，開啟一本就像是開啟一扇窗，會給你展示一個新的天地、新的世界。也許你現在對閱讀沒有興趣，那是因為你閱讀得太少。讀書的興趣是隨著閱讀的經驗慢慢培養起來的，讀書的動力也常常是在閱讀中產生的。閱讀不僅可以增長知識，開闊人的視野和胸襟，更重要的是，會讓你遇到和產生問題，培養你思考、質疑的習慣，從而建立起自己有價值的思維方式，讓你一輩子受益。
請記住：好的書籍就像飛機場的跑道，能幫助我們的思維起飛。
讀書節活動領導致辭 篇7
讀書是一種人生態度，也是一種生活方式。讀書的價值體現在多個方面，最重要的是提升文化素養。讀書價值的實現從根本上依賴於個體讀書習慣的養成，這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地，每一所大學都應是一個書香校園，讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長，並把這種書香傳遞滲透到社會，發揮文化引領作用。
去年7月，我在給2015級新同學的錄取通知書中贈送了一套書——《平凡的世界》。這是我作為校長送給學生的第一份禮物。在我看來，考上大學對於新生來說是人生的一個轉折，在大學階段他們要學會思考，學會獨立面對挑戰，因此我希望他們養成讀書的習慣。令我感到驚喜的是，同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》，而且還寫了讀書感悟並進行了廣泛的交流。看了他們的讀書感想後，我也深受啟發和感動。學校將他們的讀書感悟彙集成冊，並以“續寫歲月的傳奇”為題正式出版。
世界一流大學必須在思想文化上發揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中，文化建設是一項重要任務。實際上，世界一流大學建設最難的就是文化建設，差距最大的也是文化建設。好的大學應該有好的校園文化和優秀的傳統，讀書也應該成為一種傳統。2001年，楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅，捐贈給母校清華大學，設立“好讀書”獎學金，獎勵那些愛好讀書、讀“好書”多、引領讀書風尚的學生。15年來，幾百位獲獎的同學成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。
推動學生熱愛讀書、勤于思考，有利於建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105週年校慶，大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子，這些椅子都是清華校友捐贈的，每一把椅子都有一個故事，它們不僅承載著文化和傳統，更重要的是為同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信，在書香校園的環境中，我們的同學會透過讀書“把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻”。