初中校長開學典禮致辭（精選3篇）
初中校長開學典禮致辭（精選3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。還苦於找不到有文采的致辭？下面是小編幫大家整理的初中校長開學典禮致辭（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
初中校長開學典禮致辭1
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。
同學們，開學啦!松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好了嗎?
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學模式引領下，在學校領導的支援幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學校取得了優異的成績，同學們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學期裡，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於課堂，向45分鐘要效率、要質量;利用新的教學模式，設計好導學案，解放學生的嘴和腦，讓學生在小組合作中奏響大面積提高教學質量的凱歌!
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子裡總會有那麼多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的;新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福周文廟中心學校的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步。
謝謝大家。
初中校長開學典禮致辭2
同學們、老師們：
大家早上好!
今天，在這個秋色宜人，享受豐收喜悅的季節裡，在中國人民抗日戰爭勝利xx週年即將到來之際，我們全體師生在這裡集會，舉行**中學新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校校委會、校黨總支和全體教職工對初一新同學的到來表示熱烈的歡迎，對上學年在各個方面取得優異成績的教職員工和同學們表示衷心的祝賀。
在剛剛過去的一學年裡，我校走過了不平凡的路程，全校師生員工齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。中考二本上線620人，保持持續增長，學校被評為市級“初中教育先進學校”，縣級學校管理“先進學校”，校黨總支部被評為“優秀黨總支”，學校男子籃球隊連續第三年獲得安康市標準化初中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級課題開題77項，其中省級課題1項，市級課題4項，大部分已結題。
賈偉榮獲省級“教學能手”稱號，付賢興被評為市級“優秀教師”，譚可明被評為市級“學科帶頭人”，劉禮義被評為市級“經濟文化保衛先進個人”，焦玉寶被評為市級“優秀籃球教練員”，賀長春被評為市級“優秀乒乓教練員”，汪平、何柳、張銳榮獲市級“教學能手”稱號，杲小丹等8名教師榮獲縣級“教學能手”稱號，徐作勇等39位教師參加縣級高效課堂賽教獲得獎勵，被評為縣級示範課教師。
學生參加中學省數學、物理、化學奧林匹克競賽，共有11人獲獎，其中張志林獲得數學競賽省級二等獎;學生參加第四屆中小學影評徵文活動、縣第六屆中小學生藝術節、XXXX年中小學生科技節等第二課堂活動，共98人獲獎，其中張峰參加安康市第十二屆標準化初中籃球賽，獲得“男子最佳球員”和“男子定點投籃”第一名，王武峰、賀世蒙、段立清明三位同學參加石泉縣第六屆中小學生藝術節，獲得書法一等獎，朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣XXXX年中小學生科技節，獲得中學組一等獎。
新的學期，我們將面臨更多的機遇和挑戰。我們繼續以創新發展理念引領各項工作，以轉變作風抓落實，創新發展提質量，增強實力樹品牌為主線，加強以上率下的領導班子建設，為人示範的師德師風建設，業精於勤的教師隊伍建設;努力成就高效課堂和第二課堂，持續推行人文管理、民主管理、計劃管理、目標管理，從而激發師生內動力，進一步提高教育教學質量，力求形成一個全面發展的育人空間，實現教師幸福工作，學生快樂學習，學校全面發展的目標。
下面我提出兩點要求與同學們共勉:
第一，明確理想，做一個有明確的生活目標的`人。對於每一個人來說，人生最大的意義與價值莫過於為自己的理想而奮鬥;對一名中學生來說，只有樹立理想目標，才會有拚搏和追求，才會開拓出燦爛的人生。我想，絕大多數同學的心底都藏著一個理想，一個共同的理想——考上自己滿意的大學，登上發展的新平臺。
一個學生具有求學的理想，選準發展的方向，才會有前進與拼搏的動力。沒有理想，就像一臺沒有馬達的機器，就像一隻沒有扯起風帆的帆船。作為一名石中學子，我們應該考慮的是，我的發展目標是什麼，我如何在競爭激烈的社會中站穩腳跟。
這就需要我們每個同學認真分析自我，我的特長是什麼，是文化課基礎紮實，是藝術細胞豐富，還是四肢比較發達，我在哪方面具有發展潛力，從而選取發展方向，確定自己的發展目標。總之，我們只有帶著理想賦予的動力去學習，飽滿的果實才能掛滿青春之樹的枝頭。
第二，刻苦學習加自主學習，做一個生活充實的人。在學習上，我們提倡“刻苦學習加自主學習”。刻苦學習，是指不懈的努力學習，肯在學習上付出艱鉅的勞動。“寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”都體現了我國勞動人民刻苦學習的優良傳統。
我們無論做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的勞動，學習也是如此。形成良好的刻苦學習的習慣，是中學生能夠取得良好成績的基礎，是學習成功的最基本的因素，也反映出了中學生一種自強不息的精神。當然，刻苦學習一定要堅持到底，持之以恆，不能半途而廢。善始者實繁，克終者蓋寡。
有個別學生在新學期開始時，在制定學習計劃時，做到了學習勤奮刻苦，而在實踐了一段時間之後，在一兩次考試之後，感覺成績進步不大，就認為自己是一個“笨”人，再勤奮、再努力都沒有用。其實，成功就需要你繼續堅持一段時間，或者更長一段時間，才能達到成功的彼岸，成為學習成功的勝利者。否則，就會止於成功的前夜，“行百里者半於九十”說的正是這個道理。
“自主學習”是指自己可以進行有效的學習。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素：自覺主動的學習積極性;獨立學習的方法和技能;獨立學習的習慣。“從要你學轉變為我要學，那麼離成功也就不遠了。”只有自主學習，才能在學習中主動參與、主動學習、主動創造，使大家不斷主動地開發自我，發展自我和完善自我。
從上學期末開始，我校大力開展學風建設活動，其中一個變化是留給了同學們更多的自主學習的時間，這就要求同學們有足夠的自律能力，有效控制自己想偷懶的心理，靜下心來，合理安排晚自習時間，還要能擠出一切可以利用的時間，“必須耐住寂寞，坐得住板凳”，發揮學習的主動性，安排好預習、複習鞏固、自主檢測。我再對三個年級的同學分別講幾句：
初一的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為初中學習科目多、學習強度大，初中教材大部分必修內容都是在初一年級完成，中考的大部分考點都是初一學習的內容，我真誠地希望每一名同學都明白這一點。
我校今年錄取的奧賽班、平行重點班585名同學是中考文化課成績的前585名，同學們文化課成績相差不大，但中考成績相差不大不代表三年後中考成績相差不大，初中學習還有很多變數，稍有鬆懈就會落後，我想誰也不希望掉隊的是自己，一年以後、三年以後成績跟不上在江南初中上學的原初中同班同學，成為大家的笑柄吧!藝術班、體育班的同學們在打好專業功底的基礎上要抓緊對文化課的學習，千方百計提高自己文化課成績。不要讓文化課成績在中考時拉了自己的後退。
初二的同學們，教育圈有這樣一句話：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。初二的你們正處在一個承上啟下、可上可下的關鍵學年，你們要學會總結和回顧，在老師的指導下不斷修正學習方法，提高學習效率，進一步理解和把握初中階段的學習規律，強優補弱，千萬不要有偏廢的學科，為初三打下堅實的基礎。
初三畢業班的同學們，“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺!選擇了走進20**年的中考考場，就不得辜負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。中考就是考人生，除了奮鬥，我們別無選擇。
我希望你們在最關鍵的一年裡，明確目標、增強信心、腳踏實地、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學。
老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位**人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為石中的未來而奮鬥!
最後，衷心祝願：在新的學期裡，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業有成!我們的**中學枝繁葉茂，欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠與**相伴，讓我們共同的家園——**永遠溫馨!
謝謝大家!
初中校長開學典禮致辭3
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在秋高氣爽，碩果累累的金秋九月，我們迎來了活潑可愛，天真無邪的初一新生，我代表全體教師歡迎你們的到來！我們全校師生濟濟一堂，歡欣鼓舞，熱烈慶祝我們的開學典禮。
徜徉在校園中，美觀的教學樓，嶄新的桌椅，帶有墨香的課本，高大的法國梧桐樹，淡淡的紫丁香，和藹親切的老師，軍訓口號高亢嘹亮，書香撒滿校園，文明禮儀暖人心，校園陽光燦爛，歡聲笑語，我們的校園多麼美好!
每個學生都是含苞欲放的花朵，你們風華正茂，意氣風發，“每個孩子就像玫瑰花蕾，最後開的花，與最先開的花一樣美麗。”所有的學生以不同的方式，不同的進度學習著。教師以博愛，謙遜，公正，無私的情懷關注著每一個學生，呵護著學生的心靈。講臺上，教師激情飛揚，指點江山；辦公室裡，教師精心備課，默默無聞；走廊裡，師生促膝長談，喃聲細語。“奮鬥，追求，探索，永不退縮”是教師永久的追求，並且樂此不疲的行走在教育的大道之上。
學校是文化的道場，知識的殿堂。我校行為規範以養成教育為主，培養學生良好的習慣。學校要建立家長委員會，班級文明禮儀隊，開展心理諮詢等，全方位的為學生服務，關注學生身心健康發展。開展“生命課堂”教學改革，以“以人為本，關愛生命，激發潛能，幸福師生”為宗旨，讓學生的智慧點亮課堂，課堂因你的深度思考而精彩，讓每一個與眾不同的生命多姿多彩，燦爛如花，讓我們的課堂春花滿園，花香四溢！
同學們，你們是家庭的希望，祖國的未來，“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，要心存理想，志向高遠，少年周總理為“中華崛起而讀書”，今年中考，我校晁天樂同學以695分的優異成績考入xx一中紅榜，今年高考，我校XX級鄭xx同學被清華大學錄取。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，插上理想的翅膀，展翅飛翔。諸葛亮寫給他八歲兒子的《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，誠實守信，團結友愛，永不言棄，好好學習，天天向上，好好做人，天天向善，這些美好的品質會提升你的人格魅力。
做一個終身學習的人，讓學習成為習慣，讓讀書成為常態。多讀書，讀好書，讀書是與聖賢者對話，人的讀書史就是精神發育史，“心無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，人類最美得姿態就是閱讀，閱讀是一種理想的宗教。我們浸潤在書香的世界裡，暗香盈袖，行走在文字的方格間，揮斥方遒。
同學們，初中階段是人生求學的黃金時期，且學且珍惜，人生有夢，行在當下，努力拼搏，再鑄輝煌！
祝同學們身體健康，學習進步，馬到成功，金榜題名！
謝謝大家！