小學教師國旗下講話稿(精選12篇)

小學教師國旗下講話稿(精選12篇)

  在現實社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學教師國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學教師國旗下講話稿 篇1

  今天我演講的題目是《寫好中國字,做好中國人》。

  大家都知道,漢字我們中國自己的文字,是中國的象徵,她積澱了中華民族五千年的文化歷史,經歷了中國古今五千年的歲月滄桑,是中華文明最直接的傳承者。開啟漢字這扇大門,就能進入中華文化的殿堂,解讀中華民族的存亡榮辱,欣賞無數哲人聖賢的睿言慧語。漢字是人類文學藝術中的一朵奇葩,是天下最美麗的文字,每一個漢字都是一個獨特的藝術品。黨的十七屆六中全會召開後,我國現在正處於社會主義文化大繁榮、大發展的重要時期,許多外國人都在積極努力地學說漢語,學寫漢字,我們作為中國人,理所當然更要繼承和發揚好這門古老的藝術。有人說,字是人的第二張臉;有人說,字是知識的外衣;有人說,字如其人。可見,寫一手漂亮的漢字,對我們每個人來講多麼重要。

  我校於xxxx9年就被確定為國家級“規範漢字書寫教育特色學校”,這是對我們曾經工作的肯定,也是對我們需要保持和提升的一個要求。本學期,我校將繼續以“人人能寫一手好字”為目標,進一步加強對全體師生的寫字指導和管理,要求教師牢固樹立“提筆即是示範時”的意識,人人要練出一手漂亮的粉筆字和鋼筆字。上週二,xxxx老師為全體教師進行了書法指導,學校還將繼續請張校長等校內外專業人員為老師們進行指導,希望老師們要持之以恆,自覺練習,自我要求,不斷提高書寫水平,學校將適時舉辦教師粉筆字、鋼筆字比賽活動。每個同學也要養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。寫字姿勢做到:眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。書寫時做到:按正確的筆畫順序書寫,不寫錯別字;一筆一劃,認真書寫,字跡不潦草;字型端正、漂亮,作業本乾淨整潔。老師們要加強對學生書寫的指導,要培養學生“提筆即是練字時”的好習慣,確保作業、試卷、班級板報書寫規範美觀;同時希望大家都要虛心向寫字寫得好的人學習,向優秀的書法作品學習,勤學苦練寫好字。教導處本學期也將舉辦學生作業等各種形式的展評活動。

  老師們、同學們,行動起來吧!讓書寫成為一種享受,讓練字成為一種習慣,讓寫一手漂亮字成為我們永遠的追求!

  小學教師國旗下講話稿 篇2

各位領導、各位老師:

  深感壓力巨大。首先,我想對當前班級現狀做一個簡單的分析:

  一、班級情況分析

  1、學習基礎比較薄弱。對於課文中出現的大多數都能掌握,但只要一接觸到綜合性比較強的或靈活性較大的試題,學生就不願動腦去想,特別《練習與測試》上的一些題目。上個星期我們班進行了第一單元測試,雖然90分以上的有20人,但是都是徘徊在邊緣的,95分以上的只有兩三個,而且平均分才83分,還不如五年級期末的成績。

  2、三個班中我們班的作文水平水平是最差的。我也知道提高作文

最有效的途徑是多讀多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每週認真完成日記、做好讀書筆記。這兩項作業有不少同學是在應付,根本不是用心去做的。這是很讓我頭疼的事,希望大家能給我支支招。這也是學習態度不端正的一個表現。

  3、學習態度不端正。部分學生學習態度不夠端正,未形成良好的學習習慣。特別是預習,大多數學生都只是照抄工具書,上課檢查朗讀或課堂上提問某個字詞的意思,就目瞪口呆,或者是趕緊翻工具書,沒有把預習落實到實處,只有利用早上晨讀的時間讀課文了。一課文的教學效果好與不好很大程度上取決於預習的充不充分。預習的常規步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。

  4、少數幾位同學在學習上存在一些困難,基礎太差。比如:我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、張富濤,特別是丁文祥,每次測試成績都是個位數,平時作業基本上是不寫的。這個學期他媽媽來班級陪讀,搞得我們上課也很有壓力。關鍵是成效並不大,第一單元測試,他媽坐他旁邊,講一題,寫一題,最後才考了40多分。我們也想盡了各種辦法,但是對他是沒有半點效果。對於這樣的學生,我真不知道該怎麼辦?

  二、在行為規範方面的問題

  我們班某些學生紀律性、自覺性不強,有待我們進一步加強管理。

  1、早讀課來到教室沒有進入狀態,不能抓緊時間讀書,只有15分鐘的時間,有的同學還沒有10分鐘。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。

  2、中午不少學生早早就來到教室,不但沒有在教室安靜做作業、看書,反而影響別的同學。

  3、三分鐘預備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準備上課。

  4、課間操和放學路隊做的還不夠規範。

  以上這些就要求我們同學們自己加強自身管理,不能事事、時時都要老師去看著,要自覺。只有各方面都做到規範了,才能形成良好的學習風氣、學習環境,提高我們的學習成績。

  作為畢業班教師隊伍中的一員,我深感責任的重大。首先在熟悉鑽研教材的基礎上,認真備好、上好每一節課,切實提高課堂40分鐘的效益。其次,及時批改、認真講評每一次課內外作業,嚴把作業質量關。同時在工作中我也充分向各位有經驗的老師請教,更要加強與家長之間的交流與溝通。畢業班工作千頭萬緒,我要多學習,多努力,盡我最大所能,帶好這屆畢業班,謝謝!

  小學教師國旗下講話稿 篇3

  今天召開會議,目的是為了在最後的一點時間裡群策群力,力爭把本屆畢業班成績再提高些。基於幾年來對長期的畢業班教學和行政工作的經驗,現向大家談談我的觀點和想法:

  我認為:畢業班質量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業質量是學校辦學質量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現學校管理水平的重要視窗。補缺補差敬業奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規要一流;學科之間團結協作相互支援要一流;家長社會對教師滿意度要一流;

  那麼要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:

  一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。生源有差異這是肯定有的,也有老師說這一屆學生不及上一屆學生,這些客觀原因肯定都有存在,這雖然有些憂患意識,但我們絕對不能失去因此而信心,像我們這種情況的學校不止我們一所,我們大家要有信心

  二、既要有決心,又要有方法。

  1、抓實課內外訓練,確保常“清”。(平時作業、單元測試、複習資料等)

  2、堅持提優補差,個別輔導。(確保合格率,提高優秀率。)

  3、充分挖掘資源,緊密家校聯絡。(加強家校聯絡、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養。學習習慣培養。“教育是幫助人養成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”“好習慣好人生”。(習作能力、數學解決生活中問題、英語會話能力)

  四、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。

  一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

  二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現出這個教師的真正水平。並且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放鬆要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。

  三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發學生勇往直前,不甘落後的精神,要在獎優罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策後進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落後的局面。

  五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。說實在的,教師這個職業就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的物件不同。

  既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

  六、教師與教師、教師與學校領導之間要加強聯絡與溝通。離最後決戰還有一學年時間。我們儘早安排,提前部署,就是想把本屆畢業班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們儘量統籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨鬥、孤軍奮戰。只有大家團結一致,才是戰無不勝的法寶。

  小學教師國旗下講話稿 篇4

各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  度過喜悅、幸福的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們步入了求知生涯中的又一個里程碑。今天我校隆重舉行新學期開學典禮,在這裡我代表全體老師向同學們表達我最美好的祝願:祝大家身體健康、學業有成!

  新學期,新開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習氛圍。學校一天天在發展,環境一天天在改善,但是,光靠老師的努力是遠遠不夠的,它需要我們大家的共同努力。

  新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的小學生都是最基本的,怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裡,我向同學們提幾點建議:

  要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張紙片時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,或者當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就能得到一顆道德星;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,或者當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就能得到一顆文明星;同學們,高尚的品德和良好的習慣就是這樣點滴小事培養起來的。

  要成為一名優秀的小學生,還需要成績不斷進步。做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一節課你只要認真聽講,認真做作業,每次上課前你能預習功課,下課後你能鞏固複習,你就能得到一顆學習星;每一次體育課外活動,你能積極參加,音樂、美術興趣活動,你都盡力展現自己的風采,你就能得到一顆藝體星。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績就是辛勤的勞動和端正的態度換來的。

  做一名小學生還需要自信,自信是成功的秘訣,有了信心,你就會不斷的激勵自己去奮鬥,去拼搏;做一名小學生,還需要勇敢,老師會為你你的這份自信與勇敢而感到驕傲和欣慰。

  同學們,20xx年,我們要站得更高、看得更遠、做得更好,最後,衷心的祝同學們,快樂學習、幸福成長!祝老師們在新的學期裡工作愉快、幸福生活!

  謝謝大家!

  小學教師國旗下講話稿 篇5

各位老師:

  大家好!

  今天利用第三節課時間,我們大家坐在一起進行一個簡單的關於小學英語教學工作會議精神的傳達。

  新學期剛開學大家都比較忙,我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學數學教學工作儘快走上正軌這個原則,召開這個會議。希望大家認真做好記錄,積極實踐相關會議要求。這次會議安排了三個環節,首先由我給大家說一下教研會議的要求,或者說我們應該如何進行我們小學英語教學工作。第二個環節是交流,老師有什麼不明白的,或者有什麼好的經驗,大家相互交流。

  下面我先來介紹一下小學英語教學中應注意的問題:

  1、兩個視導問題(書寫,自然拼讀)

  2、考試聽力

  3、教學質量

  4、早讀、跟班、聽課

  5、語音教學

  6、比賽活動

  希望今天的培訓會能夠給大家教學工作一點指引和啟發,大家能夠愉快輕鬆地適應這個學科教學,一份耕耘一份收穫,力求今早在全區的英語教師中嶄露頭角,更希望我們全體數學老師能夠相互學習,相互幫助,抱團成長,逐步壯大夯實我們這支隊伍。謝謝各位老師!

  小學教師國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天是第十六個“全國中小學生安全教育日”,主題為“強化安全意識,提高避險能力”。結合我校實際情況,下面我就就春季流行病、交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。

  (2)堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  (3)各班要做好每天的個人衛生檢查。一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向政教處報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  小學教師國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家早上好!

  伴隨著社會的支援與關愛,伴隨著政府領導及友鄰單位的關心,伴隨著老師的辛勤與奉獻,伴隨著同學們的進步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的"六一"國際兒童節。

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂。在此,讓我代表全校師生向在坐的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對我校教育事業的關心和支援;感謝你們對小朋友們的關愛!同時,我也要向一直以來辛勤工作在各個崗位,為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教師致以最誠摯的感謝和親切的問候!我還要用家長的千般柔情、教師的萬分關愛編織的紅心祝各位小朋友節日愉快、身體健康、學習進步!

  親愛的孩子們,因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。陽光才如此明媚,雲兒才如此的絢麗。

  今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都是在為你們祝福……

  祝福你們,在純潔的天空中飛翔;

  祝福你們,在淨水中揚帆。

  願你們點滴的心願全部化為現實!

  願你們身心裝滿健康!

  願你們永遠幸福、吉祥!

  願你們從這裡張開翅膀,從此展翅高飛——一生如意安康!

  謝謝大家!

  小學教師國旗下講話稿 篇8

老師、同學們:

  大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業更上一層樓。

  今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  全體同學要嚴守《中小學生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。

  5、禁止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

  6、安全用電,禁止接觸電源。

   ①不能接近、觸控電源和電器。

   ②不要用溼手,溼布觸控、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

   ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。

   ④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣裝置。

  7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

  8、禁止到危險建築物周圍玩耍。

  9、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。

  10、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。

  11、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎腳踏車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

  三、注意校外活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進入林區,防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、注意飲食安全:

  現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。

  3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  五、提高自我保護意識和能力:

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡,我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全:

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  無論做什麼事,都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規範,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們中心小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識,學會保護自己,不安全的事不做。生命才是學習的`本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天!

  老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天裡讓我們播下的是汗水,收穫的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!

  最後祝全體師生:在新的學年裡學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

  我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物,在新年新春裡,煥發容光異彩,精神振作,取得工作和學習的新成果!各項業績更上一層!

  謝謝大家!

  小學教師國旗下講話稿 篇9

  各位老師、同學們大家早上好!

  轉瞬間,半個學期悄然而逝,本週我們將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。

  孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃的按時去複習,也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要我們不斷地、重複的記憶,才能使知識在大腦裡留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重複!重複!再重複!學過的東西,只有反覆複習,才能牢牢的記憶,並且能夠應用自如。那麼我們怎樣複習呢?

  首先,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後才是不斷地加深和拓展。基礎知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆的複習,這些都是徒勞無功的。

  其次,複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式的單調的重複,這樣無法喚起學習的興趣,還容易產生大腦疲勞,複習時要學會理解和融會貫通。將所學的知識結合成一個有機的整體,最後進行“理”與“練”的結臺。“理”就是分清重點、難點,把握層次,我們可以透過理對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題,注重少而精,把握一題多變,多方求解。

  再次,保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率低下;考試的時候,則會出現心理緊張和記憶空白的現象,原來爛熟於心、得心應手的題目,也無從下手。這樣,我們就要學會沉著冷靜,以一顆平常心面對。只有當你的情緒處於最佳狀態時,你的能力才會得到最好的發揮。

  最後,我還要特別強調的是,考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題做一個講誠信的人!

  最後,祝同學們取得令自己、令老師、令家長都滿意的成績!

  我的講話到此結束!謝謝大家!

  小學教師國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。

  同學們,你們一定知道這句話:播種思想,收穫行為;播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

  三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“苟不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。現在是你們性格形成的黃金期,毫不誇張地說,現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養同學們的良好的行為習慣,並以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。

  我們學校老師也經常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發現這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學願意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人願意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎?不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會形成習慣,我們就會有意想不到的收穫。

  好習慣,早養成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!

  小學教師國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

  今天我講話的題目是——迎接六月

  六月,是勞動的季節,也是流汗的季節,是收穫的季節,也是耕耘的季節;是畢業的季節,也是考試的季節;是感恩的季節;也是炙熱的季節!

  六月是三夏大忙的時刻,農家人龍口奪食,莊稼穀物顆粒歸倉的忙碌收穫季節!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續耕耘,為了明日的收穫......

  六月是感恩的'季節,這個月中有一個感恩的節日,父親節,感恩父愛的季節!六月的第三個星期日是父親節,祝我們平凡而偉大的父親節日快樂,父親節快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什麼也不說,只是默默的關心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

  六月是考試的季節,有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!親愛的同學們,珍惜這有限的時間吧,努力學習,好好複習,讓我們滿懷信心,竭盡全力的去開拓,去領略這個收穫的季節,讓我們以優異的成績,去回報老師辛勤的培育。

  六月又是一個離別的季節,再過幾天,x年級的同學們就要畢業了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,我們真心的希望你們把優良的學習作風,優秀的學習成績,良好的學習方法,以及自我管理的能力,留給我們在校的每一位同學,願你們帶走的是微笑,留下的是美好,願你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學教師國旗下講話稿 篇12

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話題目是《做一個誠信的孩子》。

  誠信就是誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是做人的根本,是中華的傳統美德。元末明初文學家宋濂(sòng lián),他要去遠方向一位著名的老師請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘niáng,現在不出發就會耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。”當宋濂到達老師家裡時,老師感動地稱讚說道:“年輕人,守信好學,將來必有出息!”

  同學們,宋濂尊師守信是我們學習的典範,在我們的學習生活中,也不缺乏值得我們學習的榜樣:例如,有的同學拾金不昧,不把別人的東西佔zhàn為已有;班級制定的公約有的同學能認真履行;有的同學在野炊前承諾要拿炊具,他(她)牢記在心裡,及時帶回來,使活動順利進行;有的同學答應老師把“家長的一封們信”讓家長簽名,他(她)能及時地完成老師的任務;借了學校圖書館或班圖書角的書按時歸還,等等這些都是誠實守信的好例子。

  同學們,人的交往在於真誠,世界的安寧要靠守信。我們從小就要做一個講文明守誠信的人。要實事求是,答應別人的事情努力做到,這樣你將得到同學們的信任和尊重,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;如果每一個同學都能做到誠實守信,同學之間就變得更加親密,我們的校園更加和諧溫馨。我的講話完了,謝謝大家!

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