第四周國旗下的講話稿範文

第四周國旗下的講話稿範文

  篇一:第四周國旗下講話

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自五年級的黃立, 2014年9月15日至21日是全國第17屆推普周,那麼今天我演講的題目就是:推廣普通話,共築中國夢。

  普通話,它已不再僅僅是交流的需要,更不再是一種簡簡單單的話語。它還代表著的是中華民族的日益強大,是我們每個炎黃子孫的驕傲 但是如今在國內,我們生活著的每一個地方,各色的方言都充斥耳間,方言帶來的是人與人溝通的困難,而推廣普通話,也成為我們共同面臨的問題

  所以,作為一名常林小學的學生,我們更應該要講好普通話。活力四射的我們應該起到帶頭作用,積極做推廣普通話的領頭羊,帶動身邊的人們,共同發出民族自豪之聲,讓學校的每一間教室,每一所宿舍,每一節課堂,都成為推廣普通話的明鏡,成為我們中華民族語言文化傳播的使者。

  同學們,為了我們共同的中國夢,我想為大家提出以下幾點要求:

  1、我們要積極的學習普通話,使用普通話。時時刻刻提醒自己要用普通話進行交流,要認識到普通話在我們生活中的普遍性與重要性。

  2、上課及課餘時間和老師同學交流使用普通話,從而形成良好的語言交流環境。

  3、在日常生活中要時刻注意自己的口語發音,平且要和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  4、在家庭生活中也應該儘量多使用普通話,並能積極的帶動家人在日常生活中也使用普通話,我們要在力所能及的範圍內推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺將普通話的好習慣。

  5、課餘時間要廣泛的閱讀優秀文章,深化理解民族語言的特色與重要性,培養自覺講普通話意識。

  老師們,同學們,讓我們堅持不懈的共同努力,從而形成人人都講普通話的好習慣,好風氣。從我們自己做起,從我們身邊做起,大力推廣,加強規範,全面提高,是普通話成為真正的校園語言!

  我相信只要我們共同努力,讓普通話永久的屹立於世界文化之林的中國夢,便不再是遙不可及的夢想!讓我們一起為中國夢的實現努力拼搏吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

  篇二:第四周國旗下講話

各位老師、各位同學:

  大家好!

  俗話說:“一年之計在於春”。春天的到來,必將使世界萬物甦醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。本週國旗下講話的題目是:人人爭做好學生。

  下面秦老師對每位同學提出幾點希望:

  1、做一個講文明、懂的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家,”只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。

  2、做一個健康的學生。什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年裡多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

  3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試??還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  4、學做一個會合作的學生。那麼什麼是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

  5、做一個銳意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這麼一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  同學們,3月12日,是我們的植物節.作為小學生的我們,又能做些什麼呢?為此,我向全體同學發出倡議,要求大家從身邊每一件小事做起,做一個愛綠護綠的小天使,保護一草一木,不穿躍綠化帶,不踐踏草坪;減少對一次性筷子的使用;離開洗手間時,自覺關好水龍頭;離開無人的教室時,隨手關好電燈;將用過的廢舊電池放進就近的電池回收箱裡。

  最後祝每位老師身體健康工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

  篇三:四月第四周國旗下講話

  老師、同學們,大家好!

  這一週國旗下的講話內容是“講衛生,防疾病,保健康”。昨天,我從電視上了解到:前一週就是11月23-29日,中國境內31個省份報告:甲型H1M1流感確診病例為12500例,住院治療3765例,死亡74例,到昨天——12月6日至,確診病例97519例,住院治療78426例,死亡370例。7天的時間,死亡人數就增加了近300人。很可怕。昨天晚上的新聞說:眼下,正值呼吸道疾病高發季節,這是由於天氣逐漸轉冷,人體的免疫力逐步下降的緣故。國家衛生部通報:天寒地冷,甲感病例還有可能進一步增加,形勢還非常嚴峻。要求各部門做好相關防預措施。我們學校也不例外。如:加強校園衛生的監督,每天對同學們狀況進行的`檢查、每天對同學們的講衛生教育等,都是預防“甲感”的有效措施。“甲感”是一種上呼吸道傳染病,主要透過空氣、唾沫、排洩物、病毒等傳播,引起感染。表現為:發燒、咳嗽、咽喉痛等,與普通感冒相似。但同學們不要驚慌,只要我們能做到“講衛生”就能很好地預防。那麼,在日常生活中怎樣做才是“講衛生”呢?

  下面,提出六點要求:

  第一, 在家裡做到:飯前便後一定要洗手,防病從口入。洗自己的臉,讓 汙垢從小臉蛋上銷聲匿跡;剪自己的指甲,讓細菌從指甲縫裡落荒而逃;勤洗澡,把髒衣服、臭鞋子、臭襪子遠離身上。

  第二, 陽光具有極強的殺菌作用,天氣好時,我們要勤曬曬太陽; 第三, 中午、晚上、週末,儘量在家裡休息,不要到人群密集、空氣流通差的地方玩耍;

  第四,在學校要管住我的嘴巴,不隨地吐痰;為了自己的健康,少吃或不吃零食;管住我的手,不亂把紙巾、零食包裝袋、飲料瓶隨地亂扔。保持教室、校園乾淨、清潔,不留衛生死角,尤其是廁所。

  第五,如果感到自己身體有發熱等不良反應及時向老師報告。

  第六、各班教室必須門窗敞開,確保良好通風。

  講衛生、防疾病,保健康,要從我做起,從小事做起,小到一根小木棒、一片小紙屑、一個包裝袋,一塊果皮,都不能順手亂丟、順手亂扔、順手亂拋,要把它放到該放的地方去。只要我們一起努力做好這些,一定能建立一個健康、安全的生活、學習環境,把甲感拒之門外。

  接下來,強調兩點:

  1、 注意安全。上下學同學們要注意交通安全,不僅要遵守交通規則, 安全行走,還要留心過往的車輛是不是歪歪揣揣的開來,要注意躲避,保護自己。課間安全:不要玩危險的遊戲,如:追逐打鬧,揹人撞人等。要注意用火安全,不要帶火種上學,更不能亂生火取暖,防止火燒山。

  2、 認真學習。這一週是第十四周了,離期末沒有多長的時間了。一些 班的課就要上完了,同學們的學習做得怎樣了,有沒有把握取得優異的成績向自己的父母、自己的老師彙報了,從今天開始認真學習還來得及。今天早上就有很多同學給我們作出了很好的榜樣,他們是; ,希望同學們向他們學習,讓老師看到更多認真學習的同學。

  篇四:第四周國旗下講話

老師們、同學們:

  大家早上好!我是五(1)中隊的 ,我今天國旗下講話的題目是:

  《綠樹在身邊,花兒在眼前》

  同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節到來之際要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木,讓綠樹在我們身邊,花兒在我們眼前。

  同學們,在植樹節裡,讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠草地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家,我的演講完了!

  篇五:小學下學期第四周國旗下講話

親愛的同學們、老師們:

  豔陽高照,春風暖人,我們又迎來了嶄新的一天。今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

  說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,讓我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,讓我們感受著成長的快樂。 古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,莎士比亞說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀” 可見,多讀書,讀好書,是個人成長的需要,更是人類文明傳承和發展的需要。有人說得好:一個沒有文化的民族,是愚昧的民族;一個沒有科學的國家,是落後的國家;一個沒有知識的人,只能是一個盲目的人。書,是知識的結晶,也是人類進步的階梯,我們應該讓書成為我們求知的良師益友,應該成為我們步入知識殿堂的階梯。 翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身於歷代偉人巨匠之間,和他們交談,聆聽他們的告誡,從他們那兒獲取知識的營養餐。那時候,你會懂得什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜,什麼是友誼、事業、青春,什麼是理想、信念、人生;什麼樣的生活是快樂的。 翻開書頁,我們會走進書中人物的內心世界,感受他們的悲、歡、離、合,受到偉大人格的薰陶;我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇,讓我們從中得到感悟,學會思考,受到啟迪;在書中,我們的情操會得到陶冶,心靈會得到淨化,我們會在書中找尋到知識的金鑰匙,開啟知識殿堂的大門。 古人說:行萬里路,讀萬卷書;讀書破萬卷,下筆如有神。

  讀書吧,親愛的同學們。最後,我想送幾句話給大家:書,是生活的大學; 書,是知識的寶庫; 書,是人類文明進步的階梯。 讓我們在老師的指導下,走進學校的圖書室、閱覽室,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。

  我的講話完畢!謝謝大家!

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