消防安全形勢分析報告範文(精選5篇)

消防安全形勢分析報告範文(精選5篇)

  在不斷進步的時代,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的消防安全形勢分析報告範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  消防安全形勢分析報告1

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,透過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

  各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能

  各學校透過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。透過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

  3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  消防安全形勢分析報告2

  為了構建平安校園,加強安全宣傳教育工作,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,掌握火災現場的逃生技巧,提高自我保護和自救能力,x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。

  活動中,該園各班積極響應幼兒園宣傳週活動,透過觀看圖片、影片,情景表演、遊戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午,該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄杆,按本班疏散路線迅速有序撤離到操場,迅速整隊,教師清點人數後向總指揮彙報。最後該園後勤安保人員為全體教職員工進行了滅火器材的培訓,讓大家學習瞭如何正確使用滅火器的步驟。

  透過本次消防安全教育系列活動,不僅豐富了幼兒的安全知識,強化了教職工的安全防範意識,使該園的安全教育工作進一步得到深化。

  11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災隱患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地展開119消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。透過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子瞭解火災的主要緣由並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

  為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發生火災,曉得打119報警電話,並教給孩子們自救的.方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。

  透過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們透過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

  消防安全形勢分析報告3

  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全宣傳月活動總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、落實責任,確保實效

  根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

  三、紮實開展豐富多彩、富有成效的活動

  在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

  1.組織認真學習相關法規、檔案,部署“宣傳月”活動。

  學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

  2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

  (1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

  (2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施裝置的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

  (3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連線情況是否完好。

  (4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

  (5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

  (6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況。

  (7)校舍存在的安全隱患情況。

  經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的也做到進一步的維護。

  3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

  4.11月26日,邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。

  透過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

  5.11月26日,進行了一次全校性的安全逃生演練。

  政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案,演練之前周密部署,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。透過本次演練活動全校師生的安全防範意識提高了,能力得到了很好的鍛鍊。

  6.結合學校實際,安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會,並出好一期“消防安全教育”的板報。

  今後,我校將結合學校常規管理和消防安全宣傳月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,積極爭創平安校園。

  消防安全形勢分析報告4

  為了切實做好消防安全保衛工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,最大限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

  一、消防基地參觀

  在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、遊藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚歎。

  隨後我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的裝置是我們消防安全的有力保障。後來消防隊員為我們展示了他們的訓練專案,矯健的身姿令人驚歎。最後,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

  二、消防電影展

  11月19日晚上,在教學樓D區四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

  三、消防滅火大賽

  上週日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之後,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

  這次消防安全月裡,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:

  1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。

  2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什麼秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸控設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。

  3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規則瞭解不多,產生了一些違規現象。

  消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以後的活動會越辦越好!

  消防安全形勢分析報告5

  根據段相關要求,車間於11月2日至12月5日在車間範圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患”為主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:

  一、活動取得效果:

  1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

  2、紮實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。

  二、檢查重點及內容:

  1.檢查的重點

  此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。

  2.檢查的主要內容

  ⑴車間、工區消防管理

  a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。

  b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規範。

  c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。

  d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;

  e.滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁菸標誌。

  f.對發現的火災隱患及裝置故障是否及時進行了整改。

  ⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所

  a.建築設施消防疏散通道、疏散標誌、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。

  b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。

  c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。

  d.在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。

  ⑶物資集中場所

  a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什麼漏洞。

  b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規範要求。

  c.電源線、照明燈具等電氣裝置是否安全可靠。

  d.消防設施、器材是否完好有效。

  ⑷易燃易爆危險品場所

  a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定並落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作並落實整改。

  b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構築物、裝置、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。

  c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。

  d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

  三、活動開展情況:

  1.組織部署(11月2日至11月10日)。

  車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

  2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。

  重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規範消防安全管理,認真查詢消防安全隱患,並對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。

  3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,並將檢查情況進行通報。並對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

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