複習迎考主題教師國旗下的講話稿

複習迎考主題教師國旗下的講話稿

  良好的學習方法和學習習慣能使你在複習、迎考時取得事半功倍的效果。下面是小編給大家整理的複習迎考主題教師國旗下講話稿,僅供參考。

  複習迎考主題教師國旗下講話稿篇1

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是搞好複習,微笑迎考。

  迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下又迎來了新的一週,還來不及回味收穫與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。本週四,六年級的同學即將引來畢業升學考試,下週一,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期裡,我們應該把握時間,做好最後的複習準備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是有無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  考試,對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有透過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱為學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒殘湯剩飯。學過的知識,只有反覆複習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用分鐘計算時間的人要比用小時計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

  同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為透過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住:調整心態,微笑迎考! 同學們:一分耕耘,一分收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  複習迎考主題教師國旗下講話稿篇2

  同學們:

  早上好!

  轉眼間,一個學期即將過去,我們已經進入了緊張的期末複習階段,再過兩個星期多的時間,就要迎接期末考試的到來。期末考試不僅是對同學們本學期學業成國的一次大盤點、大檢閱。更是對每位同學的自信心、自覺性和意志力的考驗。我們不可能要求每位同學都成為優勝者,但我們希望大家都作一名追求進步、超越自我的勇敢者。 對於這兩個星期多的複習階段,我們應調整好自己各方面的狀態。首先,應樹立起自信,自己心裡想著只要努力學習,努力複習,一定能讓自己的成績上一個臺階;其次,端正自己的態度。上課認真聽講,課後認真複習,加上獨立地有質量地完成老師佈置的'作業,是提高成績有效的方法。最後,希望同學們能正確地看待考試,考試時滿不在乎與過分緊張的狀態是不對的。只有在複習迎考期間將情緒調整到一定的緊張度而不過分緊張的狀態才是最好的。有好的情緒對待考試,才會考出理想中的成績。

  其實,考試就像是一面學習上的鏡子,讓我們知道自己學習上的不足,以便我們改進自己、提高自己。讓我們勇敢地挑戰自我,爭取在期末考試中取得優異的成績。

  我的講話完了,謝謝大家。

  複習迎考主題教師國旗下講話稿篇3

  各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《如何複習迎考》。

  時間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過,開學的情景還歷歷在目,轉瞬間就迎來了期中考試。在此,我想和同學們談談如何複習迎考:

  一、向課堂要分數。

  我們每個人都制定了複習計劃,與此同時我們要細化每天的任務,提出具體的學習要求,這樣就會增強複習的目的性和緊迫感,進而提高複習的效率。還必須做到收心和聚力,全身心的投入到複習備考中去。如上課集中精力聽講和思考,要抬起頭,作業獨立完成,課間、晚自習能埋下頭!

  二、向課本要分數。

  現在的同學大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在複習時就必須讀課本,反覆的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,讀完之後,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,並且用自己的方式構建出一個知識框架,並且對照著框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠。

  三、向錯題要分數。

  複習時還應該翻看以前的試卷集、練習和錯題集,答對的內容不要再看,集中精力看、做錯的題目,如果是選擇題讀完題目後,只看正確的那個選項,錯誤的不要看。問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過程,而文科主要是看做題的方法。

  四、向作業要分數

  在複習時,鞏固練習、測試是必不可少的,其本身就是學習活動中的一種實踐,一定要多動筆,能在規定時間內完成規定動作,快速而準確地解決問題,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。練速度、練重點、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。

  五、向規範要分數

  期中考試是對大家半學期學習成果的檢驗,在考試中,我們要注意書寫規範、審題規範、答題規範,減少因不規範導致的丟分。

  除此以外,我還想送給同學們三顆心。

  一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。我難,人難,我不畏難;我易,人易,我不大意。

  一顆思維的專心:考場裡應保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖。

  一顆答題的細心:先瀏覽整張試卷,做到心中有數,再仔細審題,弄清題意,會做的力求全對,細中求速度,快中不忘穩。

  同學們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈,以滿懷的才情和昂揚的鬥志,去迎接即將到來的挑戰。最後,預祝初一初二的同學們在此次期中考試中取得優異的成績。也祝願初三的學子們在即將進行的中考二模中發揮穩定,再創佳績!謝謝大家。

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