小學慶祝教師節活動通訊稿範文

小學慶祝教師節活動通訊稿範文

　　九月，是祝福的季節，九月是幸福的感動。為了歡慶第29個教師節，吉東小學全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動，為老師們送去溫馨的祝福。

　　節日前，學校校長帶領班子成員慰問困難教師，為他們帶去學校的問候與祝福；學校工會利用9月4日舉行開學典禮的有利時機，把離退休老教師請回學校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會，就學校建設和發展等工作相互交流和探討，讓老教師們瞭解學校建設和發展情況。

　　同時，少先隊大隊部發出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛的老師獻祝福。他們有的精心製作心願卡，有的利用校訊通給老師發簡訊，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內涵豐富，老師們倍受感動。

　　透過這些簡潔而豐富的活動開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業的幸福和快樂。

　　為慶祝第二十四個教師節，9月10日，XX區實驗小學開展了一系列的慶祝活動，給教師帶來了一個又一個驚喜。

　　首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進教室，一期精彩紛呈的`慶祝教師節黑板報展現在教師的面前，板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛。最後，下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味遊戲“託球跑”比賽，大家在輕鬆愉悅的環境中完成了比賽，放鬆了身心。

　　教師度過了一個令人難忘的節日，他們感受到從事教師職業的光榮和聖神，他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。

　　“教師節”來臨之際，為了弘揚尊師重教、尊師愛生的優良作風，更好地培養高素質、高技能型的後備師資隊伍，師範系根據專業特點，開展以“教師節所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團支部利用網路、問答、演講、遊戲、互贈賀卡等多種形式，師生互動，暢談“教師節”的重大意義，抒發對教育事業的熱愛之情，並結合抗震救災英雄教師的先進典型，聯絡自己，從我做起、從現在做起，在“專業知識”、“專業技能”、“師德師風”、“教師儀表”等方面加強學習和訓練，力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。

　　在各主題班會上，同學們踴躍發言，講述了自己成長曆程中老師的關懷，言語之中透露著對老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時，堅定了自己到教育戰線建功立業的信念。系領導和輔導員融入班級與同學們互動，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動，增強了同學們作為師範生的光榮感、責任感和使命感，體現了師範系強化“樹師德、強學識、重教法”的教育理念。