舉辦淡水養殖園培訓班活動通訊稿參考

舉辦淡水養殖園培訓班活動通訊稿參考

  xxxx月xxxx日,xxx街道人社局在xxx街道青岐村委會舉辦淡水養殖員培訓班。

  參加培訓的人員主要來自xxx街道青岐村委會轄區的水產養殖戶和水產龍頭企業的年輕員工。該培訓班由珠江水產研究所教授廖國禮講授筍殼魚、桂花魚等名優魚類疫病防控和食品安全生產養殖基本流程,XX區水產農業龍頭白金水產有限公司董事長梁健輝講授當前生產佈局及注意問題。

  11月下旬,xxx人社局針對青岐農業園周邊的養殖戶進行調研,與農業公司的老總和養殖場廠長進行交流,瞭解目前從事水產行業的人員結構、知識水平、養殖品種、培訓需求。透過對反饋資訊的梳理,積極響應農民對培訓養殖水平技術的需求,聘請相應的專家來授課,並組織年輕的新型農民參加技能提升考試,透過理論知識和實地操作考試,獲取淡水養殖員初級證書,提升自身的養殖知識,科學養殖。此外,該次培訓班開班時間與生產高峰錯開,直接將培訓送到家門口,方便農民參加培訓。

  此次培訓班報名熱烈,共有68名農戶參加,反映農民對提升自身養殖水平的內在需求,因此透過舉辦此次淡水養殖培訓班,希望能夠將科學的養殖理論運用於實踐中,著實提高農民技能水平,提高農產品質量,提高農民生活水平。

  為了樹立班級積極向上的學風及班級紀律,總結班委工作及計劃近期工作,10月24日上午10點,在至善樓414教室,1203班舉行了“樹班風,共發展”的主題班會。

  首先1203班班長xx對班級自開學以來兩個月學習的情況進行分析,由於10月份活動月分散了太多的精力,導致學習上的有所懈怠,並提出瞭解決措施——課餘時間組織班級同學去自習,並得到了同學們的一致認同;針對學校開展的早操活動對班級同學進行了表演,同學對早操的必要性也都是十分的認同;在班級評優上與一大班進行了比較,同學們也積極參與對班級優劣勢的討論。然後依次是各個班委對自己的班級工作做了工作總結和近期工作計劃,主要對11月份男生節活動的開展、青志協活動的參與、宣傳工作的`開展、學習風氣的改善等與班上同學進行了熱烈的討論。同學們也積極地提出了許多對班級、對同學都有很大進步意義的建議,對班集體做了自己的展望,同時對班委的工作提出了一些珍貴的建議。

  這次班會讓班委們看到了許多自己還做得不夠好的地方,也看到了1203班更加燦爛的未來已經不遠了,提高了大家對待學習的積極性,1203班的同學將一起攜手走向美好的將來。

  三月份最後一週的週一,是全國中小學生的安全教育日。xx中心小學統一舉行了相關的主題班會活動,其中四年級二班xx同學為她們班精心準備了一場班會。在本次班會上,她講解了很多生動的例子,充分地說明了中小學生安全的重要性,還有很多實用的安全小常識,可以讓同學們能更好地瞭解怎樣保護自己以及保護自己的方法。最後,班會在同學們“找找身邊安全隱患”的討論聲中結束,大家聯絡生活實際,眾說紛紜,各抒所見,總結出了不少隱患。

  透過此次安全主題教育活動,學生學習了有關各種火災、擁擠踩踏、溺水、交通安全、食品安全等突發事故的安全知識,認識到安全事故的危害性以及學習安全知識的重要性。讓我們時時刻刻把安全記心間。

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