小學生關於讀書會的通訊稿（通用11篇）

　　相信大家都經常接觸到通訊稿吧，通訊稿的使用頻率呈上升趨勢，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你寫通訊稿時總是無從下手？下面是小編整理的小學生關於讀書會的通訊稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生讀書會的通訊稿篇1

　　我班組織開展了“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”為主題的系列活動，讓同學們在讀書節活動中展示自我風采。

　　這次讀書節活動，給學校、老師和學生與家長帶來了深刻的變化，它為學校內涵發展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石，也為家長和孩子的親密交流提供了平臺。讓師生親近書籍，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，在校園裡掀起了一次又一次的讀書熱潮。在此過程中，我們開展了讀一本好書，寫一篇讀書心得，舉行一次讀書交流會，自制一枚書籤等系列活動透過以上活動，讓學生多緯度、全方位的浸泡書香，創設文化氛圍。活動以來，不僅使學生拓寬了知識面、提升了水平，而且使學生孕育了文化氣質、提升了綜合素質，促進了學生的德行教化。與此同時，辦學內涵也得到了極大的豐富。讀書節活動雖然圓滿地結束了，但是在活動中所產生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學受益匪淺，至今，同學們仍是手不釋卷。圖書，也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園，是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著，引領閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇蹟；我們期盼著，閱讀幸福一生。

　　小學生讀書會的通訊稿篇2

　　金灣的三月，細雨綿綿，春意盎然。紅旗鎮三板小學20xx-20xx學年第二學期讀書節系列活動就在這鳥語花香的季節里正式拉開了序幕。

　　讀書節系列活動是三板小學的重要活動之一。在20xx年3月12日上午的大課間時間，三板小學在學校內操場舉行了以“書香潤澤生命，讀書成就未來”為主題的讀書節讀書競賽系列活動的開幕儀式，旨在號召全體師生共同讀書，開拓視野，感悟人生，營造閱讀氛圍，構建學習型校園。

　　潘健文副校長宣佈讀書節活動正式拉開帷幕。潘校長熱情高漲地向全體師生髮出了一起讀書的號召，講述了本學期三板小學的一系列讀書活動計劃，包括有：

　　一、圖書室藏書將分批借出給學生閱讀，具體每月由各年級組長向圖書室借150本圖書，分發到每班50本，再由各班主任借出給學生閱讀，每週每班輪換圖書，充分利用學校圖書資料，讓學生大量閱讀。

　　二、各班開展看誰讀書多競賽活動，讓學生爭相閱讀書籍，並做好記錄，將進行國學知識競賽、書香班級評比等，以培養學生愛讀書，多讀書、讀好書的習慣。

　　三、邀請廣弘教育書店到學校進行“我讀書，我快樂”讀書、售書活動，擴大學生讀書範圍，更讓學生家長重視孩子的閱讀習慣的培養。

　　四、規定每週二週四的學校午讀時間為學生閱讀課外書籍的時間，以確保學生的在校閱讀量，並要求每週寫一次讀書感想或心得體會，學校將評選出其中的優秀作文進行獎勵。

　　接著李彩芳校長做了重要講話。李校長說，本次的讀書節活動只有開幕式，沒有閉幕式，人是要終身閱讀，終身學習的，閱讀是一種快樂的體驗，一種美的享受;閱讀使人美麗，閱讀能塑造人優雅的氣質，高尚的心靈;與書為伴，與經典為友，與博覽同行，能開拓人的視野，讓人從中享受閱讀的快樂、學習的快樂，成就美好的未來;校長號召全體師生積極參與讀書節活動，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香永遠飄溢在我們的校園。

　　相信透過這次讀書節活動，能召喚起師生們讀書的熱情，給孩子們帶來快樂與變化，更能培養師生們良好的讀書習慣，讓全體師生受益終身。

　　小學生讀書會的通訊稿篇3

　　在10月20日下午海外部二年級的小朋友們響應讀書節的號召“開展國際閱讀分享世界文明”進行了生動、活潑的講故事比賽。班上的10位小朋友積極準備各展所長且聲情並茂大方演繹了各自的小故事獲得了在場評委的熱烈掌聲。

　　別看孩子們來自各個國家，學習漢語的時間還不長，語言稍顯稚嫩，可是他們卻用最純真、自然的表現詮釋著他們心中的每一個童話。

　　洪梓揚的《三隻小豬》逗得大家哈哈大笑;鍾國嘉的《獅子與蚊子》、劉行媛《月亮與螢火蟲》的故事告訴大家人外有人要學會謙虛;而冠瑜的《嫦娥奔月》讓我們彷彿看到了一位美麗、善良的月宮仙子;金恩妃則透過寓言告訴了小朋友們什麼叫“吃不到葡萄說葡萄酸”;一位迂腐的《東郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是樸時賢雖然他漢語說得還有些糾結但他依然勇敢地站在舞臺上努力地展現了《小男孩勇鬥蠍子》;一篇《小貓釣魚》林玉冉告訴大家無論做什麼事兒都必須一心一意;做事情之前需多觀察、多動腦這個道理我們從楊宸俊《獅子和狐狸》中懂得了;遠山博人《貓和狗聚餐》更讓全班所有小朋友都明白了只有無私地與他人分享才能交到最真心的朋友。

　　也許孩子們的表演還不成熟，但正是在這樣一次次的磨練中，孩子們能走得更遠，表現得更出色，相信透過這些活動不僅能豐富學生的課餘生活，更能激發出學生對書籍的熱愛和知識的渴求。

　　小學生讀書會的通訊稿篇4

　　“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”在這春意濃濃的四月，二年級舉行了“讀書節之春天詩配畫”活動。

　　活動中學生挑選自己喜歡的詩歌配上相應的畫面，讓濃濃的詩意春天變成鮮活的畫面。不少學生的作品構思獨特，富於想象力，達到了“詩中有畫、畫中有詩”的境界。更有部分學生自己創作詩歌，學生那一幅幅稚嫩而又充滿想象力的畫充分展現了學生對春天的熱愛。

　　每個班級都進行了展覽觀摩課間，不時有學生駐足欣賞。

　　本次“詩配畫”活動使孩子們體驗到了古詩的獨特韻味，陶冶了情操，培養了學生的想象能力以及對生活的熱愛。

　　小學生讀書會的通訊稿篇5

　　為了營造濃烈的書香校園豐富學生的文化生活，3月份，口前一小啟動了首屆“共享讀書之樂——主題閱讀交流彙報”讀書節活動。為此學校進行了精心策劃制定了一系列主題閱讀方案。為學生提供了展示才華、鍛鍊能力的舞臺。

　　一、預約經典

　　寒假伊始學校為使學生有一個充實的假期向學生推薦了許多經典名著。班主任依據本班學生年齡特點和閱讀水平，從學校推薦書目裡選擇適合於本班學生閱讀的書目，同學年學生共讀一樣書目。具體書目:一年級《成語故事》;二年級是《典故故事》;三年級《駱駝王子》;四年級《假如給我三天光明》;五年級《三國演義》;六年級《根鳥》。

　　二、走進經典

　　為使學生能夠有效進行主題閱讀，不同年級有不同的閱讀任務：一、二年級讀書摘抄與背誦;三、四年級讀書摘抄、積累、名段背誦;五、六年級優美段落摘抄、讀書批註、讀書日記等。讀書留痕引導孩子走進閱讀、學會閱讀、養養成閱讀習慣。

　　三、展示經典

　　讀書節是每個孩子都參加的節日，在本次活動中主要是以班級為單位開展主題閱讀彙報。彙報中有“讀書知識競賽”、“誦讀競賽”、“作文競賽”、“手抄報競賽”、“讀書之星”等系列展示活動。 29個班級在一個月的彙報中有8個班級被學校授予“書香班級”稱號。

　　讀書節活動像是品一次盛宴。“餘音繞樑而三日未絕”品完之後，唇齒留香。孩子們是這個節日的主角，節日的喜悅從讀書節的籌備那天起就始終洋溢在他們的臉上。讀書打開了他們的心靈之窗，抒發他們對生活的熱愛，在他們幼小的心靈裡播下愛的種子，陶冶高尚的情操。雖然讀書節活動即將落下帷幕，但是我們校園的書香味將越來越濃，同學們將帶著一份沉甸甸的收穫走入新的讀書生活之中。

　　小學生讀書會的通訊稿篇6

　　“書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！”在這春意濃郁，春風送暖的大好時節，2012年5月4日下午，睢陽區古宋辦事處古宋一中舉辦的.以“書香浸潤校園,好書伴我成長”為主題的第二屆讀書節活動（啟動儀式）在校園內順利舉行。活動（儀式）由古宋一中侯振力副校長主持,古宋辦事處中心學校李東京校長對本屆讀書節進行了熱情洋溢的致辭。他首先強調了讀書的重要性,點出了要有選擇的讀書,以及如何讀書等。他引用了高爾基的名言——書籍是人類進步的階梯，告訴同學們書籍是人類寶貴的精神財富；是知識的源泉；是經驗教訓的結晶；是走向未來的基石。讀書是人們重要的學習方式；是人生奮鬥的航燈；是人類傳承文明的途徑。希望同學們透過閱讀，在知識的寶庫裡瞭解生命的奧秘、科學的發展、社會的程序。中心學校南慶霞主任就本次讀書活動（本屆讀書節）提出倡議，希望透過開展讀書活動，老師和同學們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造書香校園。古宋一中趙麗娜主任公佈了本次讀書活動（本屆讀書節）活動方案。九年級學生常震、語文組老師蔣祥龍先後發言，他們從自身讀書受益談起，提倡廣大師生積極參與到讀書活動之中。儀式中學校還對在第一次讀書節中湧現出來的“讀書之星”以及班集體進行了頒獎。

　　啟動儀式最後，古宋一中王義西校長號召同學們，應該努力豐滿自己的羽翼，站在巨人的肩膀上看得更遠，以書作墊腳石攀得更高。王校長勉勵全體師生與好書為友，以好書為鑑，做一個勤奮的讀書人；做一個快樂的讀書人！希望透過讀書節活動讓讀書成為古宋一中每一位老師、每一位同學的習慣，讓校園處處飄溢著書香，讓經典潤澤生命，讓好書伴你我同行！

　　與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。在古宋一中這片豐沃的土地上，必然書香四溢，碩果飄香。

　　小學生讀書會的通訊稿篇7

　　接未央區委員會關於舉辦第四屆“書香未央”全民讀書月活動的通知，為了營造濃厚的讀書氛圍，提升全體學生的文化素養，養成多讀書、讀好書的文化生活習慣，以“一切為了學生的和諧、全面、可持續發展”為宗旨，以豐富多彩的讀書活動為載體，營造快樂、濃郁的學習氛圍，促進學校良好的讀書風氣形成，激發港大學生的讀書興趣

　　我們決定舉辦“書香校園”、“中國閱讀在行動”活動。努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創設一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

　　我們太元路學校小學部於20xx.5.13日升國旗時舉行“書香校園”啟動儀式。主題為讀書成就夢想、閱讀豐富人生。啟動儀式上大隊輔導員和學生代表分別向學生髮起了倡議，並對老師和學生進行了一系列讀書方面的要求。為讀書節的開展拉開了本次讀書活動的序幕。

　　小學生讀書會的通訊稿篇8

　　為響應我校“三秦書月，書香校園”閱讀活動，物理與電子工程學院5月10日至5月29日組織開展了以“知書明理，閱讀築夢”為主題的讀書徵文和讀書筆記活動。

　　在此過程中，運用徵文和筆記的形式，讓同學們記錄了自己的讀書心得，對於這六十三份的作品，透過層層挑選，對十三份優秀的作品進行了展覽。透過閱讀讓學生親近書籍，讓同學們的精神亮麗起來。本次活動激發了學生的讀書熱情，得到了廣大同學們的支援和參與，受到各班的廣泛好評。

　　x月x日，閱讀活動在同學們的郎朗論語中圓滿結束，本次活動產生和形成了書香氛圍，讓每個老師每個同學受益匪淺。不僅提高了同學們對學習的熱情，拓寬了知識面，而且提高了同學們的思想道德和科學文化素質，提升了校園文化品位，為推進學校內涵建設提供了強大到精神動力、智力支援和思想保證。

　　小學生讀書會的通訊稿篇9

　　20XX年5月30日，為了更好地營造讀書氛圍，培養學生熱愛閱讀的讀書風氣。XX市實驗中學廣場校區教務處、團委組織、甌潮文學社、中山書院學生讀書會、圖書館等社團部門聯合舉辦了以“閱讀專場，分享悅讀XX邀請你共讀好書”為主題讀書日活動。

　　本次的活動的形式多種多樣，豐富多彩。

　　當天中午，在學校操場上首先開展了“第1期《好書共讀》和第29期《甌潮》雜誌”的圖書釋出會，這兩本由學校採編釋出的雜誌中收藏了許多同學精美的文章，甌潮文學社負責人鄭大轉老師為同學們做了具體介紹。

　　釋出會結束後，在學校走廊大廳上舉行了3項活動。

　　下午，在學校會議室大廳，作為特邀嘉賓的溫州文人方紹毅老師，給同學們帶來“溫州近代的那些讀書人”專題講座，在場的同學們聽得津津有味，跟隨著方老師的步伐走進近代文人的天地之中。

　　一天的讀書日活動取得了圓滿成功。活動的成功舉行有賴於學校各社團組織及同學們的積極參與和配合，透過此次活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，提高了同學們的自身素質，同時也給同學們提供了一個“悅”讀的平臺，享受了一場精神上的盛宴。

　　小學生讀書會的通訊稿篇10

　　12月22下午，放學鈴聲剛過，125團中心幼兒園全體老師們集中在會議室侃侃而談，不時傳出陣陣掌聲。原來，幼兒園正在開展以“與書香為伴，與智慧同行”為主題的讀書交流活動。

　　活動前，園領導號召全體教師閱讀各類書籍，鼓勵老師們積極撰寫讀書心得，提高自己的業務水平。在活動中，每個老師都推薦了好書，積極談論著自己對教育、對生活的理解。老師們從不同的角度，暢談品味書香後的收穫、感悟和體會。他們有的娓娓道來，有的熱情洋溢。大班王老師說：“我的感悟是不管做什麼，不管你有多少熱情，多麼充足的信心，若不付諸行動，一切皆為空。不要溺愛自己，要對自己嚴格要求。”小班李老師結合自己的親身經歷，提出了自己的希望：“成功其實並不困難，只要我要堅持做幼兒細節問題研究，總有成功的那一天”。大家你一言，我一語，在互動中爭相表達著自己對書中觀點的理解。我園將會繼續鼓勵教師利用空閒時間多讀書、讀好書。

　　透過活動，老師們開闊了視野，增長了見識，深刻地體會到了閱讀的重要性！