6月5日世界環境日國旗下講話稿
6月5日世界環境日國旗下講話稿
2017年6月5日，我們又迎來了世界環境日。今天公文小編收集整理了6月5日世界環境日國旗下講話稿，希望對您有幫助!
篇一：6月5日世界環境日國旗下講話稿
老師們、同學們：
大家好!
明天是2017年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。
聯合國環境規劃署確定的XX年“六·五”世界環境日主題為“綠色經濟，你參與了嗎?”旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面，由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變，從而滿足世界人口不斷增長的需求。XX年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少汙染、可持續的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣汙染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，開啟水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業汙水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色汙染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，儲存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
篇二：6月5日世界環境日國旗下講話稿
老師同學們早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護環境，從我做起》
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
比如地球上約百分之七十的城市居民呼吸受汙染的空氣，每天至少有800人因此過早死亡，每天有15萬人死於飲用受汙染的水，其中大部分是兒童。每天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸。每天有5·5萬公頃森林被毀，各國400多座核電站每天產生26噸核廢料，還有12萬桶石油洩入海洋。“提燈女神”南丁格爾曾經說過：人生欲求安全，當有五要一要清潔空氣，二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。是啊，沒有一個清潔的環境，再優裕的生活條件其實也沒有意義。北京霧霾的出現也恰恰好印證了這一觀點。
保護環境一直是我們從小所明白的道理，但在面臨環境時大家往往考濾的只是個人的利益，而忽視了你不經意的行為可能對國家對世界環境的發展起到了很重要的作用。環境的保護與我們日常生活息息相關，其實往往只需要大家每一個人輕微的意識或是舉手投足的方便，便能對我們身處的環境起到促進作用。當然作為中學生的我們已具有一定學習知識，因此我們更應該樹立這種保護環境的意識無論是在校園還是家中或是街頭，我們都應該注重細節，愛護環境，樹立強烈的環保意識。這就需要我們具體做到
1·自覺保護身處地的`衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾
2·在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費
3·隨手在離開時關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用
4·將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶等
5·減少使用一次性筷子、紙杯等製品
6·在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕白色汙染的蔓延
保護環境從身邊做起。身處校園的我們應該保護校園環境，作為班級的勞動委員之一，並不反對同學們冬天時在班上吃肉片，或是中午在班級吃飯，但垃圾若是不及時清理就會給同學帶來不便，班級空氣也會由肉片的香氣變成了肉片的臭氣，坐在後排和前排的同學會飽受垃圾之苦。今天你可以不做衛生，但是明天同學也有可能會跟你一樣不做衛生，長此以往我們所處的班級就會一塌糊塗，如果身處環境的惡劣又怎樣會讓我們更好的學習!
天空的幸福 是它穿著一身藍 大地的幸福是它孕育出多姿多彩的生命人類的幸福是它擁有一個美麗的地球。也許現在世界還未能改善多處的環境破壞問題，但環保行動仍要繼續，保護環境需要每一個人努力實踐。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應該要切實地樹立起時代環保責任感，做一個環保小衛士!從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些汙染。為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
保護環境，從現在做起從我做起!付諸行動也許就是這麼簡單。