關於教師節的講話稿

關於教師節的講話稿

  在發展不斷提速的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關於教師節的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於教師節的講話稿1

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天是一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

  您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深邃,它包容著環衛工人的心;容不得半點汙穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切的一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

  可能由於我們的年少無知,總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

關於教師節的講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:《感謝您——老師》。

  再過兩天我們將迎來第**個教師節,在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,請放心吧!我們全體少先隊員一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭的校園裡,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我們的厚望和培養。

  最後,再祝願老師們工作順利,身體健康!

  祝願學校前程似錦,充滿朝陽!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關於教師節的講話稿3

尊敬的各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月,我們全校師生在這裡隆重聚會,歡慶第xx個教師節。在這激動人心的美好時刻,請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝福——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

  當我們面對失敗時,您用母親般的關愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

  當我們有疑問時,您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

  當我們犯錯時,您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今後的生活中多了一份沉穩,多了一份責任。

  船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤它成長,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課後,在走廊裡遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  作為高中的學生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執著的努力夢圓理想大學,為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰。

  最後,讓我們再次祝願各位老師節日快樂,工作順利、閤家幸福!祝願美麗的xx中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關於教師節的講話稿4

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第31個教師節》。

  金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節日,這就是3天之後的第31個教師節。

  教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什麼神和聖,只是出於天性和職責,能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。

  教師的角色是無可替代的。同學們,我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導,傳其道,授其業,解其惑,為了你們學有所成, 他們全身心地投入到教育教學之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學們,這是怎樣的一種偉大情懷!

  雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當一個國家認識到這一點時,無疑是有幸的;學高為師,身正為範,當整個社會處處體現出尊師重教的風氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學們發出倡議,號召全體同學積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。

  一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰,甚至夜以繼日,而同學們在課堂上認真聽講,積極參與,課下認真完成作業,積極主動的進行學習便是最好的回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規範上的管理、檢查都是為了給大家創造最佳的學習環境,為同學們服務,希望同學們積極配合;三是以優異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過於自己的學子成為國家的棟樑,希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠,發奮學習,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。

  同學們,這是一個感恩的季節,每一位教師都應該享受崇敬與節日的祝福。在此,我僅代表學校所有學生為我校的生存發展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!

  老師、同學們,新的學期開始了,標誌著新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風景。

  最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!閤家歡樂!謝謝!

關於教師節的講話稿5

各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的問候和衷心的祝願!祝大家節日快樂,萬事如意!

  中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

  同志們,一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮鬥中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現了課堂教學的最佳化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。

  第二,希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇於並善於改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

  第三,希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的視窗,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

  最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

關於教師節的講話稿6

各位老師、同志們:

  今天是第31個教師節,值此喜慶時刻,我們在這裡召開會議,共同慶祝廣大教師的共同節日,隆重表彰一批為我市教育事業發展作出突出貢獻的模範教師、先進教育工作者和先進集體,共商xx教育改革發展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候!向受表彰的模範教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支援我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  教育是事關人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,圍繞推進宜學xx建設,先後投資37億元實施了市區新建和改擴建中小學校工程、城鎮中小學建設工程、中小學校舍安全工程,全市辦學條件有了歷史性改善;大力實施義務教育學校標準化建設工程和農村義務教育薄弱學校改造計劃,著力提升基礎教育質量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數連續多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動教育資源最佳化整合,啟動了市實驗中學與郊區一中、市一中與市三中的“聯盟校”試點;加快推進職業教育園區建設,校企合作進一步深化,僅去年就推動4850名畢業生在我市240個企業就業,職業教育服務經濟發展能力進一步增強。長期以來,全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養了一批又一批優秀人才,為xx教育事業發展和宜學xx建設作出了突出貢獻。可以說,xx教育事業發展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

  剛才,聽了四位優秀教師代表的發言,很受感動、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風範。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

  百年大計,教育為本。市委“xx戰略”明確提出要建設宜學xx,透過大力實施科教興市和人才強市戰略,使xx成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創新發展人才的高地,使崇尚知識、善於學習、聰慧睿智成為城鄉人民文明進步的重要標識。實現這一目標,教育戰線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇於擔當,繼續深化教育綜合改革,深入推進素質教育,不斷提高教育事業發展水平,為深入實施“xx戰略”提供強有力的人才支撐。藉此機會,我講幾點意見。

  一、提高教育質量,努力辦好人民滿意的教育。

  教育涉及千家萬戶,寄託著無數家庭對未來生活的美好期盼,事關人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類學校的軟硬體建設,推進城鄉、區域教育均衡發展,穩步提升教育教學質量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

  二、要推進教育均衡發展,維護教育公平。

  教育公平是社會公平的重要基礎,是辦好人民滿意教育的根本要求。當前,要著重解決好城鄉之間和主城區各個學校之間發展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發展作為當前和今後教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面最佳化學校佈局的同時,合理配置、科學配置、最佳化配置各種教育資源,馬天榮推進教育均衡發展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權利,讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展 “聯盟校”試點工作,力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區傾斜,進一步改善辦學條件,逐步縮小城鄉、區域教育發展差距,讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個起跑線上。要進一步最佳化師資力量配備,激勵和引導優秀教師向基層農村、偏遠山區流動,鼓勵教師志願者參與扶貧支教活動,新招聘的教師先安排到鄉鎮或農村學校任教,加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關愛農村留守兒童,更加關注進城務工人員的子女上學,更加註重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題,讓每個孩子都能上起學、上好學。

關於教師節的講話稿7

尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們!

  在第二十九個教師節來臨之際,請允許我向全體老師致以節日的問候!向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  讓我代表新一屆十佳教師在此發言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點我應該做的事,盡了一點我應該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。藉此機會我想將我二十多年的經歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領導、同仁批評指正!希望給各位同學一定的啟發!

  一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志願一竅不通的我,填報了“揚州師範學院中文系”;二十九年前的今天,在第一個教師節的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年,從開始的迷茫,到後來的掙扎;從同學的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收穫了很多,也錯失了不少。最後種種原因在我畢業前將僥倖和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

  二、畢業後,回到我的母校——生祠中學做教師,家庭的變故讓我內心很難平靜下來。在初中任過教,擔任過初、高中的班主任,五年裡從沒有帶過畢業班,教學上毫無起色,我甚至懷疑是不是因為當初填報志願太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學校領導和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。

  三、1994年,在領導的關心和幫助下,我調到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中,就得到了許多領導、老師的關心幫助,當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領導、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業是使人類和自己都變得更加美好的職業,教師以其創造性的勞動去實現自己的人生價值,並在創造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂。”類似的警言不斷給我的內心注入活力,讓我一直堅持到現在。

  印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧……”襯托花朵的鮮豔,果實的甜美,這就是教師的使命!

  各位同仁:從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁複雜的背景下,我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現教師價值的不二法門。

  藉此機會,我想和各位同學說幾句:

  戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學莫重於尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學生知書達理;最大的心願就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創造成績、也必須創造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始,養成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創造一中新的輝煌,以無愧於這個時代,無愧於我們的使命!

  各位老師,各位同學:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  再次祝願老師們節日快樂,永葆青春! 祝同學們學業進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

  謝謝大家!

關於教師節的講話稿8

親愛的老師們:

  又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏在心中已久的問候和最真誠的祝賀—親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節日快樂!

  我們一直為能進入世紀小學學習而感到自豪,尤其為能受到這麼多優秀教師的薰陶而感到無比榮幸。在世紀小學學習中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風化雨,也體會到各位老師對我們生活的嚴格要求和細微關懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會到老師的慈愛,領悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學習生活中都可以感受到的。你們用自己的學識與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風霜雨雪裡燃燒著自己,成就了身後欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達心中感激的萬一。

  弘揚民族精神,發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?老師們默默的敬業奉獻,發放出他們一生的青春年華,為了讓我們的將來更加美好每天都傳授我們知識,教導我們學習,讓我們長大後都能成為對國家、對社會有用的人才,把我們共同的家園建設得更美好。

  最後,我們再一次用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師們獻上我們真摯的祝福:親愛的老師們,教師節快樂!

關於教師節的講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受著屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“建立高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。

  長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺。

  有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜。

  教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

關於教師節的講話稿10

尊敬的各位教師,大家好:

  在這充滿喜悅和豐收的金秋裡,我們歡聚一堂,共同慶祝第33個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工緻以最崇高的敬意!向支援我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神聖。

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海裡更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。

  為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心。

  一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”

  教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活裡,認真餞行這句格言吧。

  在教育成長路上,讓我們攜手並肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

  最後,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!

關於教師節的講話稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是我們xx年度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!您甘於當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  可能由於我們的幼稚衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關於教師節的講話稿12

  尊敬的領導、老師們:

  大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會,全鎮教師代表歡聚一堂,藉此機會,我謹代表本齋小學全體師生,向一如既往關心和支援學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!

  激盪人心的座談會氛圍,是對我鎮教育工作的肯定與支援。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業心、高度的責任感,容不得我們,在已屬於昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

  一、本齋小學的發展及取得的成績:

  本齋小學原址在南街其情況不再多說;XX年決定異地新建,張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百餘萬元,徵地38畝,新建了一幢2480平方米的`教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。XX年10月本齋小學師生搬入新校園,有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先後配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進行了大規模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優良,設施齊全,環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

  我校在黨委政府的關心支援及聯校領導的直接指導下,嚴格按照縣教育局、聯校的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校先後被評為“先教學管理示範校”、“市級綠色工程學校”,目前由黨委政府親點,市交通大隊協辦的省級交通安全示範校工作正在進行中。由於我校全體師生的共同努力,本齋小學的教育教學質量不斷提高,已躋身於全縣中心小學前10名,學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

  二、更新理念,明確現代教育思想。

  新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對於一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎紮實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

  三、加強素質教育,提高教育教學質量。

  教學質量是學校發展永恆的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開闢第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。12教師節座談會校長講話稿 class="">

  四、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

  五、找差距準定位,發展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鎮教育事業的發展來說,今後發展的任務仍很艱鉅。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

  各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支援與關懷下,為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

  最後,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

關於教師節的講話稿13

尊敬的各位老師:

  晚上好!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了第二十個教師節。在此,謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節日的問候和衷心的祝願!祝你們節日快樂,身體健康,工作順利!

  記得1962年諾貝爾生理學和醫學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在於喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學習和工作的任務,要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫生,十分成功地替許多人做了面部整容手術,但他發現,有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理衝動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質,才能超越這一切羈絆,才能變得輕鬆、灑脫,充滿自信,煥發青春活力。

  這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學習,取得了優異的成績,湧現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛佔山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鍾偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳芸

  、陳錦雲、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優秀教師和優秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標,實現對世俗功利的超越、對個人侷限的超越,那麼我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。

  在過去的一年中,我們始終堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向教師的幸福負責,對學生的成長負責”的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養高,學習氛圍濃,富有創新精神的省一流示範小學。過去的一年是收穫的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續提倡和發揚與時俱進,開拓創新,奮發有為的創業精神,要有謀大事、創大業的志向和魄力,以學校發展、教育事業的進步為己任,善於發現、及時解決學校改革發展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現濮院鎮小跨越式發展。

  最後,我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們為了健康,為了快樂,乾杯!

關於教師節的講話稿14

老師們、同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個教師節來臨之際,請允許我帶領全體同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;外出的路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裡真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在走廊裡遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發簡訊,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

關於教師節的講話稿15

敬愛的老師、親愛的同學們,

  大家早上好!

  我是四(1)班的旗下講話代表。

  同學們,金色的九月又一次將我們帶回了美麗的校園,我們再次在可敬又勤懇的老師的引領下踏上了新一輪的求知路。路漫漫其修遠兮,知識的殿堂浩瀚無邊,老師是我們攀登的階梯,我們站在老師的肩上看世界,她們告訴我們路在何方。

  鐵打的磨盤,流水的兵,老師是傳授我們真經的西天如來佛,我們是成功取到經書的唐三藏孫悟空,她們教會我們學習也是歷經重重磨難的脫胎換骨。

  同學們,老師是天下最可愛的人,老師不僅在學習上給我們指點迷津,讓我們在攀登學習的高峰上趨利避害,堅持不懈,勇往直前,乃至最後可以成為一個成功而自信的人,老師更加是我們人生成長的導師,讓我們受到“真、善、美”全面發展的素質教育,努力使我們在德智體美勞各方面都得到發展。同學們,九月開啟了新的學年,九月拉開了我們再次揚帆起航的序幕,九月更是提供了一個讓我們學會感恩機會,那就是教師節。

  同學們,明天就是我國第29個教師節了,所以我代表全體同學提前向我們最可愛的老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”同學們,讓我們充分利用這個難得機會向我們最可愛的老師表達最誠摯的祝福,傳達出我們對老師最衷心的感謝吧!

  同學們,最後讓我們一起喊一句:“老師,祝您節日快樂!”謝謝大家!

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