高三教師暑期視訊會議講話稿

高三教師暑期視訊會議講話稿

  在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編收集整理的高三教師暑期視訊會議講話稿,希望對大家有所幫助。

  各位新高三的老師們:

  大家上午好!

  受校長室委託,讓我談一談上屆高三疫情期間居家上網課時的班級及學科管理經驗。說實話,真的,經驗是談不上的,但上屆高三面對疫情,我們全體任課老師尤其是班主任們確實做了大量的工作,也確實在疫情期間把各門學科的成績給狠狠地抓了一把。

  記得疫情發生之後,上屆高三是在2月3日(正月初十)就開始了網課學習,一直上到4月11日結束,持續兩個多月。記得在網課上了快一個月的時候,校長室召集了全體高三班主任開了一個影片短會,我覺得這個影片短會開得非常成功,我們好多班主任針對虛擬的班級或學科管理確實動了非常多的腦筋,現在我大致把我當時所開展的班級以及學科管理工作的相關情況向大家彙報一下,以期拋磚引玉,不當之處懇請新高三的老師們批評指正。

  原本還有一塊關於疫情管理的內容,現在省去了,今天主要談一談網上班級管理與學科管理的相關內容。

  一、把班群建設成為學生“學習”的陣地

  1、建立班級qq群之後(把6位任課老師與56名學生實名建群),率先制定了《抗疫期間的班級管理細則》(共計1300字),著重確定了一天三次簽到,一次退籤:早上6:00——7:25,中午12:00——12:30,晚上6:00——6:30,午夜9:50——10:10退籤,學生們以點到為一個單元檢視兩個點到時間段內的各任課老師針對本班發的資訊檔案,並讓學生隨時記下資訊要求,做到日日清,從不耽誤。早讀時間與學校安排的基本一致。從學生反饋的情況來看,這種點到制度讓學生們找到了在校學習時的感覺,點到之後就開始著手進行學習,大部分學生能做到心無旁騖。《管理細則》中重點杜絕8種行為:像藉機上網、遊戲等。要求學生每週上交一篇反思。透過反思,好些學生已經適應了這種學習方法,期待高度自主,來攻堅克難。由各課代表聯絡各任課老師進行學科作業或答疑方面的管理,好多任課老師都有自己的要求,本班其他五位任課老師都認真負責,有的還自行要求學生打卡,有好的資訊資料等都會在“陣地”中釋出,尤其是定期抽查學生網課筆記或作業,在一定程度上起到了監督作用。一考成績公佈之後,我著手讓學生制定出適合自己的“抓分目標”,把重點放在提分空間較大的學科上,並在班群中進行公示,時刻激勵學生們。同時以班級出面進行了六門課的測試,效果較好,表彰了一批進步的學生,並把他們居家學習的經驗整合成圖文並茂的網頁展示在班群之中,在虛擬的網上班會課中讓孩子們收看,並談談對自己的啟發,這樣的班會課總共搞了兩次,效果也是很不錯的。

  2、對於兩個班級的語文學科的輔導,我首先制定了《抗疫期間的語文學習要求及管理事項》(共計1400字),要求學生在準時聽好每一堂網課的基礎上,認真完成網課老師佈置的作業之外,再安排一週一張高考卷進行自我檢測。我給兩個班108位學生都私加了qq好友,每次試卷完成之後,都必須先發給我,待我檢查學生完成情況之後,再在qq群裡公佈答案,並讓學生們自行校對及評分,校對過程中學生一旦有疑難問題要求及時私下裡問我,我整合好所有疑難問題之後,繼續發往qq群讓學生檢視答疑情況,直至真正搞懂為止。學生提問還是比較多的,每張試卷都會有7、8個問題。學生們大多非常認真,整個疫情期間,兩個班完成了包括鎮海中學、杭二中這樣的頂級重點中學的模擬卷近10張,效果應該是可以的,從返校後的寧波模擬考寧波市平均102分,但我兩個班是110分可以看出來的。像本次高考語文省平均90幾分(具體幾分我也不是很清楚),但兩個班透過語文拉分考上一段的`學生也不在少數,我特意查了一下上屆我所擔任的兩個班文化課上一段線的近20位學生的語文成績,平均分為110分,最高分是122分,這在今年作文普遍打低分的情況下能取得這樣的成績應該還是不錯了的。

  二、加強與各家長的聯絡,家校合作得以順利開展

  學生在家學習,是離不開家長監督與教育的。好在我與家庭的合作工作做的還算到位,家長們都能配合我的工作,兩個班都有一些學生出現作業會遲交的現象,但只要我資訊過去,儘管家長們沒說什麼,但孩子馬上會聯絡我並說待會就上交。這說明我們開展網上管理工作是需要家長密切配合的。對於家長反映家裡不自覺,浪費時間過多的學生,我還是會單獨找學生做好思想教育工作的(透過電話或者QQlao天)。但畢竟網上管理是虛擬的,至於學生能不能真正“攻堅克難”,也確實需要他們自身的努力了。

  總之,對於網上班級管理與學科管理,我個人認為“管”肯定比“不管”要好,“多管”肯定比“少管”要好,居家學習,學生不自覺的居多,這是無法改變的事實,但也恰恰就是在這樣的現實之下,如果我們一旦管理得好,往往能做到“彎道超車”,像我們班的施予哲同學,本次高考裸分633分,取得了全校第一名的好成績,據家長說,在家學習期間要比學校裡更加用功,每天基本上學習到晚上11:30,當初這個孩子分到我班裡的時候綜合成績排名在級段是33名;反之,有些儘管分進來有很好名次的學生,但由於“我行我素”,反而偏差很大,最終在本次高考中竟無緣一段,這樣的學生基本是鑽了網課的空子在幹其他的事情,望各位老師密切關注。

  最後,祝新一屆高三在全體老師的辛勤教育下能取得更加優秀的成績,也祝各位暑期快樂,闔家幸福,謝謝。

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