2022五四青年節學校國旗下講話稿(通用5篇)

2022五四青年節學校國旗下講話稿(通用5篇)

  在日新月異的現代社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的2022五四青年節學校國旗下講話稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  2022五四青年節學校國旗下講話稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是屬於我們青年人的節日。有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裡,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這裡求學,都有著一個追求,都有著一個理想,都有著一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄著這支柺杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低階趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

  2022五四青年節學校國旗下講話稿2

各位老師,各位青年朋友們:

  今年是“五四”運動xx週年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

  一、刻苦學習,樹立遠大理想。

  “非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰

  和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

  二、遵規守紀,樹文明新風。

  當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

  三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮鬥精神。

  青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全域性意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博採眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。

  各位青年朋友們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

  2022五四青年節學校國旗下講話稿3

老師同學們:

  大家好,我們已經進入了火紅的五月,五月又是青春的季節。今天我講話的題目是《青春飛揚,唱響紅色五月》。

  有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮鬥的激情,詮釋著人生的價值。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的`青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在“愛國、進取、民主、科學”的精神裡,有著青年人實現自身價值的夢想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  “五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。今天是一個充滿競爭的時代,是一個機遇與挑戰並存的時代。在這樣一個寫滿希望的時代裡,大家都要力求做個有價值的人,擁有:無怨無悔的昨天,豐盈充實的今天,充滿希望的明天。

  作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像“為中華之崛起而讀書”那樣的豪情壯志,但在我們每個人心裡,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪,我們實現自身的成才夢、創新夢、報國夢,就是對中國夢的最好詮釋。

  五月裡,我們學校將舉行科技藝術節,將參加或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團展示、世遺徵文等各類活動。我們高三、初三畢業班的同學正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學們,讓我們拿出行動來,在各自的舞臺,用激情,唱響人生青春之歌;用青春,繪就瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,讓我們在紅色的五月,讓青春閃光,一起抒寫我們的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  2022五四青年節學校國旗下講話稿4

親愛的同學們:

  在"五四"青年節來臨之際,又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那場轟轟烈烈的"五四"運動。

  遙想當年的"五四"愛國運動,一群青年學生,同你們一樣的年齡,一樣的青春,以"敢為天下先"的勇氣,以"天下興亡,匹夫有責"的擔當,拒絕時髦,放下小我,走向街頭,鐵肩擔道義,扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此,黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。

  再後來,南湖烽火、南昌槍聲、長征漫漫、延安錚錚,哪個地方的風光不是由青年學子的靈與肉、血與火構成?於是,有了共和國偉人的名言:世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。

  走過冬夏春秋,我們邁入最好的時代,歷史變革,歲月遞嬗。或許,傷感些說,我們更多地是看著你們;自豪些說,我們為你們生逢盛世而自豪,而驕傲!於是,我們想說的是:在這個最好的年代,你們又在最好的年華,該怎們做呢?

  放逐迷茫,追逐夢想,就是最好的解答。青春歲月,會遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可預料的種種。有的使我們成長,有的就像鞋裡的砂子,讓我們在前進路上痛徹。但是,這些,都是成長路上不可或缺的。每個人的人生軌跡都不是坦途,唯有波波折折,才會構成人生的精彩和唯一。

  在青春時期,有過迷茫,或許不是什麼壞事,但是,如果我們做不到"實迷途其未遠,覺今是而昨非",一味地沉湎其中,就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠,當然,越走越難。

  青春,不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,並有為這個理想奮鬥不止的勇氣。在這個奮鬥過程中,理想就像花兒慢慢開放,滲出了縷縷芳香,這就是人生的意義和味道。於是,我們看到,菁菁校園,巍巍邊關,皚皚北國,清清南海,青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。

  這些需要我們,但不是當下,而是在未來。我們當下的青春,就是揮灑自己的才情,釋放自己的努力,拼搏進取,用最好的成績塗抹青春最亮的光色。所以,我們的青春,應該是秉燭夜讀,應該是奮筆疾書,此為勤學;還要加強道德修養,注重道德實踐,此為修德;善於明辨是非,善於決斷選擇,此為明辨;紮紮實實幹事,踏踏實實做人,此為篤實。青春應該是理想的代名詞,理想應該是青春的核心力。

  親愛的同學們,青春,是資本,也是起點,那些照耀我們青春的理想,不應讓它束之高閣,那些引發我們頭腦風暴的信仰,也應讓我們時刻能聽到它清晰的低語。追逐青春,其實更多地是在追逐理想。

  青春會隨著時間而逝去,會有更多的青春接踵而來。但是,理想主義的情懷,對真善美的追求,永不放棄的努力,才是永不消失的青春。

  歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!民主與科學,是那場運動高舉的旗幟,但仍然是我們今天這塊土地上急需揚起的風帆;愛國家、愛人民、愛民族是那場運動的內涵,更是我們今天需要弘揚的偉大精神。希望在這個花海五月,我們每個人都能珍惜青春歲月,追逐夢想,用我們的聰明才智在青春的調色盤上描繪最美麗的圖畫。誠如馬克思所說:後來,高尚的人會對我們的所作所為而感動得流下淚水。那時,我們也可以高傲地說:無悔青春!

  2022五四青年節學校國旗下講話稿5

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《奮鬥的青春最美麗》。

  今天是五月四號,我們又迎來了五四青年節。1919年的5月4日,一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。

  今年我榮幸地被評為了校優秀團員,深感喜悅的同時,也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先,自身要優秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己,使自己各方面協調發展。學習上,要有正確的目標和端正的態度,摸索適合自己的學習方法,各門功課平衡發展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動的質量,堅持鍛鍊,增強體質。生活上,要能做好自己的班級工作,勤勞肯幹,吃苦耐勞。

  其次,要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢?奉獻就是主動留下來為同學默寫,奉獻就是利用課餘時間為大家佈置教室,奉獻就是每天早早到校為同學們開門,奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛生,奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級,奉獻就是儘自己的力量去付出,同時實現自己的價值。

  第三,要帶領同學共同進步。班集體是一個整體,我們團員只滿足於自己的優秀是不夠的。課間,學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容,我們就應該主動給他講解,這樣不僅幫助了同學,實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時,有同學還沒完成任務,不妨伸出援手,既可以快點完成任務,還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退,自己也會隨著集體強大起來。

  陳獨秀先生在《新青年》創刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發。”青春就意味著激情與夢想,青春意味著奮鬥與追求,讓我們全體共青團員一起奮鬥吧,保持自身優秀,並帶領班級同學共同進步,讓六中因為有我們而更加精彩!

  我的講話完了,謝謝大家!

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