高中開學校長講話稿2篇

高中開學校長講話稿2篇

  在社會發展不斷提速的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編精心整理的高中開學校長講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中開學校長講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

  新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  同學們,面對[飄揚的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的.學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。

  同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支援。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

  老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學永遠溫馨。

  最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

高中開學校長講話稿2

同學們,老師們:

  大家上午好!

  20xx年就這樣悄無聲息地過去了,20xx年也就這樣悄無聲息地來了。對於20xx年,我們在高考中取得了輝煌的成績,讓我們找回了昔日的雄心;對於20xx年,我們在新高一的招生中,取得了難得的好成績,讓我們找回了昔日的自信。對於20xx年,我想利用這次國旗下的講話,和大家聊聊,對於我們學子,應該以什麼樣的形象來面對20xx年,因為這一年是特殊的一年。同學們,今年是原一中高中部遷校重建二十週年,是xx市高階中學掛牌成立二十週年,你們準備以什麼樣的形象,來回報我們的學校,來回報我們的線校,來回報我們的大?你們為此又準備好了嗎?

  同學們,學子應該是鬥志昂揚的,你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什麼樣的成績,但至少在意志上我們就要能夠戰勝自己。高中三年對我們的挑戰,遠不只是知識的挑戰,更是意志的挑戰,沒有堅持不懈的意志,沒有不可戰勝的意志,就不可能出成績。因此,我親愛的同學們,當我們跑操時手還放在口袋裡,當我們晚自習時還在聊天,當我們上課時還在睡覺,這些似乎並不應該是學子的形象,不需要這樣的學生,我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會瞧不起你。同學們,我們需要有個性的學生,但我們不需要頹廢的學生。

  同學們,學子應該是善於學習的,你們說是不是?我們不一定聰明,但說實話,最優秀的學生就站在我的面前,即使你們說自己不聰明,連我都不相信。要是你們不聰明,你們告訴我,誰比你們更聰明呢?而且,即使我們並不聰明,但在這樣的氛圍裡,我們也可以用科學的學習方法,良好的學習氛圍,來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙,這是不可能的,勤只能補態度,並不能補拙,但方法可以補拙。所以,我的同學們,在做完老師佈置的作業之餘,你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業之餘,你們會不會對自己的學習過程進行反思,對自己的學習方法進行總結呢?同學們,學習總歸是自己的事,而且學習是一輩子的事,今天有老師來幫助你,甚至來替代你,但當你上了大學,當你工作之後,要是你還不會學習,那你未來的路又在何方呢?

  同學們,學子應該有遠大理想的,你們說是不是?同學們,並不是每個人都可以上清華北大的,這一點我也相信,因為我也沒有上過清華北大的;但是,那怕我們上不了清華北大,不等於我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業的,但淘寶的老闆馬雲是杭師院畢業的,我就覺得他比我更有理想,事實上他還把自己的理想付諸現實了。可是,我們的同學們,你們遠大理想是什麼呢?你可以考試成績不好,但你得告訴我,你哪個方面好呢?同學們,只要你告訴我們,而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的,學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,並不是混日子的地方,是孕育夢想,培養理想的地方。

  同學們,學子應該會自我管理,你們說是不是?自我管理,不僅僅是管理自我,還包括同學之間的相互管理,相互提醒,相互關心。我們常說,一屋不掃,何以掃天下。今天這個世界,並不僅僅是知識的競賽,也不是個人能力的競賽,主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業,那你未來可能就只是一個好的秘書;要是你只會知識的應用,那你未來可能就只是一個好的技師;但是,誰會搞管理,誰就是老闆,誰就是領導,誰就是社會發展潮流的引領者。但是,我的同學們,管理能力是一種實踐能力,這需要我們在不是領導的時候,就要培養領導能力,不是管理者的時候就要培養管理能力。可是,當同學們晚自習在吵鬧的時候,你是跟著吵鬧還是出面協調呢;當班級有一大堆事務等著處理的時候,你是快速回避,還是迎難而上呢?

  同學們,對學子,在我們的心中,還有許許多多的標準,還有許許多多的要求;但所有的這一切,都無法替代老師們對你們的愛,對你們未來的殷切期待。我們的,是大,大就要有大情懷,大就要有大希望,我們的同學們,我們的老師們,你們準備好了嗎?希望我們的學子和老師們,能夠從今年開始,從今天開始,我們攜手同行,把20xx年重重地寫入歷史,把20xx年作為我們塑造夢想併為了夢想的實現而不懈努力的一年。

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