給學校的推薦信範文（通用10篇）
給學校的推薦信範文（通用10篇）
在生活中，推薦信的使用頻率越來越高，推薦信可以展示出申請人的才幹和優勢。那麼問題來了，到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢？以下是小編為大家收集的給學校的推薦信範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給學校的推薦信 篇1
尊敬的xxx領導：
您好！
xxx同學於20xx年xx月因中考成績優異被錄取進入我校20xx屆理科實驗班進行學習，適貴校於全國範圍內進行自主招生選拔，我校現向貴校推薦xxx同學，望貴校認真考慮，准許其進入貴校20xx年度自主招生考試的筆試考試。
該生成績優異、學習態度端正。在語文、英語、生物、計算機等學科有突出表現，於20xx年全國生物聯賽中獲得全國三等獎（初試成績名列全自治區前50名），於20xx年、20xx年全國中學生英語能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎，且以優異的成績進入20xx年全國資訊聯賽複賽。該生在各任課老師評述中綜合評價很高，進入我校學習的兩年多過程中，始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領悟接受能力並一直保持高度的求知慾，相信他如果能夠透過自主招生進入貴校學習，一定不會讓貴校失望。
該生擁有很強的領導能力、組織能力、任班中生活委員、化學課代表的兩年中，始終是老師的得力助手，是同學心目中的優秀班幹部，於20xx年獲得我校中為數不多的青山區級三好學生，該生具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力，良好的學術探究能力、優秀的組織領導能力，突出的 綜合素養和優良的道德品質。
該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在班際、部際、校際等大型活動中表現突出，為我校20xx屆學生中的優秀代表。
該生愛好廣泛，善長寫作，歌唱天賦極佳，曾習過毛筆書法，現能寫一手漂亮的硬筆字型和英文圓體字。
望貴校能綜合考慮我校建議，准許顧天培同學參加貴校20xx年度自主招生考試的筆試考試，並給予他一個用實力證明自己的機會。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的推薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦信。
xx同學是xx學院一位非常優秀的學生。在校期間，他積極參與校級、院級各項文體活動，具有一定的領導、組織、溝通、協調能力。在學習上該同學能做到勤勤懇懇，刻苦努力，力求做到最好的態度。具有較強的學習素質和較強的獨立學習能力，並善於與老師和同學合作，樂於助人。
在個性方面，xx同學表面上是沉靜的，但實際上卻充滿了積極向上的進取精神，面對困難從不輕易的妥協。他積極的求學態度與生活方式，已經幫助他在同學中取得了較高威信。
我想xx的生活將會給該生帶來更大的發揮空間，讓他在更好的實現自我的價值的同時也能夠為國家做貢獻。所以毫不猶豫推薦該生入伍，希望部隊能給予該生一次寶貴的機會，非常感謝！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的推薦信 篇3
尊敬的領導：
您好，真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份推薦信，這裡有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的瞭解、支援與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，畢業於xx職業技術學校，在三年的學習期間，系統學習了專業知識。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動。
我始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風，在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。
作為職業技術學校的學生，掌握紮實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯絡實際，刻苦、投入、認真學好每一門課程，增強自己的實際操作能力。透過三年努力學習，我在學習上取得了一定的成績，並獲得了英語二級證書、職業資格證書、高薪技能證、計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網頁設計方面軟體的使用。
在職校三年裡，我能嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象，在班上作為勞動委對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，儘管時間很短，但體會頗深，無論是業務能力，還是社交能力，都有了一定的提高，具備了一定的工作經驗。
雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限，但是我有較紮實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的推薦信 篇4
尊敬的領導：
xx外國語學校的數學教學水平很高，在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數學課程，並在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但xxx的課業表現十分突出，在年級排名前x。
在數學學習上，xxx有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會神的聽講，做筆記時，在每道題後面，都會習慣性空出x餘行。課下，她在自我回顧時，在空白處再記錄下自己的認識。她經常會把筆記進行整理分類，遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果，我還在班級裡向同學們推薦xxx的學習方法，號召大家向她學習。在完成課後作業時，我會佈置一些挑戰性的難題，xxx經常能夠想出多種不同方法解決問題。
為了拓寬學習視野和思路，xxx每天還會進行課外學習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關問題的學習心得，有時候還會提出對課程教學改進的建議。我發現這位學生對數學有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學生所欠缺的。
xxx對於數學的熱情，再加上她的學習能力，使她在數學課程中保持了一貫的優秀，還多次在學校學科競賽中取得好成績。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的推薦信 篇5
尊敬的貴公司領導:
茲有我院xxx專業的xxx學生去貴公司進行實習(專業實習或畢業實習)，實習期為 20xx年xx月xx日至 20xx年xx月xx日。
實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。
為此，誠懇地希望貴公司給予大力支援和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請按照貴公司規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
衷心感謝貴公司對我院教學工作的大力支援。
此致
敬禮!
xxx學院 系(院)
20xx年x月xx日
給學校的推薦信 篇6
xx公司廣告部:
據悉貴公司正在招聘廣告設計人才，特薦我校工藝美術班應屆畢業生陳xx前往應聘。
陳xx，男，22歲，是我校工藝美術班的優秀生。
他上進心強，工作認真負責，為人誠樸忠厚，在校學習期間，虛心好學，成績優秀，專業基拙好，其美術作品多次榮獲校內美術比賽大獎。
該同學酷愛廣告設計，為此，我們相信他符合你們招聘人才的條件，能夠勝任這項工作。
而作為學生，他的某些方面的不成熟，會在實踐中得到鍛鍊和彌補。
以上情況，僅供參考，請貴公司裁奪。
xx職業學校(蓋章)
給學校的推薦信 篇7
尊敬的xx學院領導：
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對xx同學的推薦信。現將xx同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。
xx同學於20xx年9月被錄取進入我校學習三年，並擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦xx同學，到貴校繼續深造。
學習方面：
該生在校期間，始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知慾。學習成績優異、態度端正、努力刻苦，特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出，多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評，特向貴校推薦我校優秀學生xx到貴校繼續學習。
取得成績：
該生擁有較強的`領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衛生部部長、春芽文學社社長、校團幹、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手，優秀學生幹部，學生骨幹，連續獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星，多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。
該生思想上積極向上，行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織，認真開展並取得優異成績，樹立了良好形象，是學生中的好榜樣，好模範。更是我校20xx屆畢業生中的優秀學生代表。
該生熱衷於愛心事業，積極參加社會活動，是中國青年志願者小分隊中的一名志願者幹部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如：到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習，同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生xx。請接納為感!
推薦人：xx學校
20xx年x月x日
給學校的推薦信 篇8
尊敬的各位領導：
你們好，作為xx的一名教授，我很樂意推薦xx同學參加貴院的暑期學校培訓班。
xx同學是我所承擔的大三下學期xxx這門課程的學生，自大三上學期擔任該生xxx課程老師之後，逐漸發現該生有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。
該生踏實認真，思想端正，行動力強，能很好地掌握和應用相關氣象知識。
在本學期佈置的課程論文中，該生能主動查詢相關文獻，並能很好應用各種軟體進行資料分析和圖形繪製，表現了該生很強的操作能力、分析能力和極強的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。
該生能夠主動學習並積極拓展補充，透過社會實踐和各類學科競賽，全方面鍛鍊自己的能力。
該生英語能力較好，通過了大學英語四、六級考試，能夠藉助輔助工具進行英語文獻的閱讀與寫作。
該生作為班級的心理委員能很好地和同學們進行溝通交流，幫助同學們排憂解難。
該生素質優秀，品格端正，不怕吃苦，對大氣科學的科學研究有一定興趣，希望貴院能批准她參加此次的暑期學校培訓班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。
特此推薦!
推薦人：xx
20xx年x月xx日
給學校的推薦信 篇9
尊敬的xxx老師：
您好!我很榮幸地向您推薦我校學生xx，這位品學兼優的好學生。
xx是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫製作(根據孩子情況補充)，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xx是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級裡，作為班級的資訊委員，她長期負責班級投影裝置的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對於一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模範帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由於在活動中表現出色，她被評為班級勞動標兵、文明標兵等。
xx是一名自強的學生。在學習上她不甘落後，在歷次考試中均取得較好成績，(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風溼性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放鬆學習，保持了優秀的學業成績
xx是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
xxx
xx年x月x日
給學校的推薦信 篇10
尊敬的xx大學老師：
你好！我是長沙市雅禮中學理科實驗班的班主任，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的瞭解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。xxxx同學是xxx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優秀的學生之一，其優秀潛質主要體現在以下幾個方面：
一是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮鬥的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益，充滿愛心。xxxx年南方經歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社群和大家一起打冰掃雪；課餘閒暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙建立文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。透過參加各種社會活動，培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善於學習，勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異，他屬於學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課後認真複習輕鬆完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作後，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善於組織善於合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課餘時間娛樂鍛鍊的喜愛專案，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，於斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經過貴校的培養，我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至傑出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝願他能順利透過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日