【精品】學生推薦學生的推薦信範文彙編七篇

【精品】學生推薦學生的推薦信範文彙編七篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

  您好!

  我代表東北師範大學附屬中學向您推薦我校的學生 。該生初中畢業於吉林大學附屬中學,成績優秀,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務,是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課後努力學習,關心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三後,更加側重於學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現在仍然一如既往的為高考而努力奮鬥。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂於助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優的好學生。

  希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節目,時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優勢。她經常在班級內展示自己的才華,相信以後加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子裡,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校無疑是她最好的選擇。

  在這裡,我保證我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠透過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

  此致

  敬禮

  推薦人:

學生推薦學生的推薦信 篇2

  我教授過張三同學的本科課程xx,對他的情況有所瞭解。

  該同學學習刻苦,有鑽研精神,在班級裡學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂於助人,思想上積極向上。在學習中,申請人始終嚴格要求自己,有一絲不苟的精神,他基礎知識學習的很紮實,專業課也很不錯,成績一直在專業里名列前茅,這就為他今後更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業之中就可以體現出來。此外,該同學動手能力也非常強,時常利用課外時間做一些十分有創意的作品。

  作為xx同學的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的貴校招生負責人:

  我是xx同學在校期間的班主任,在此請允許我推薦xx同學作為報讀貴大學的申請者,我相信他有資格在貴校深造。xx同學在我校就讀期間,是一名品學兼優的好學生,他學習努力,上進心強,學習成績優異,作為班幹部能夠認真出色的完成學校佈置的各項任務,且組織能力較強,能夠團結同學,遵守學校各項紀律,在校期間多次獲得學校各類獎項,同時也受到各科老師的好評。

  總之,xx同學是一位優秀的學生,有著廣闊的培養前途,透過進一步深造,有望塑造成有用的棟樑之才,特此推薦,請接洽。在此,我僅代表xx同學向貴校表示感謝,希望嚴格審查其材料,以盼早日錄取。

  x x x x x x x學校(蓋章)

  推薦人:

  班主任:

  xx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇4

  尊敬的**大學領導:

  你們好!我是***同學高中班主任,***系**中學**級**班班長並擔任數學課代表,很高興能向你們推薦我的這位學生。作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地瞭解***,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使***進入他夢寐以求的大學殿堂。 20xx年的中考結束後,他以優異的成績考入了我校。開始時,他有點內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知慾、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。 他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最後取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,***同學每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進。

  他的志向是能考入**等高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿著嚮往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心願。三個年頭,近千個日子裡,作為老師的我,不正是一直執著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。在這裡,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的.學生,一個傑出的人才,他不會令貴校失望的。我衷心的祝願他可以透過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會給貴校帶去更多驚喜。

  此致

  敬禮

  ***中學高三*班班主任 ***

  20xx-12-4

學生推薦學生的推薦信 篇5

  ____銀行領導:

  茲有我校________系學生____,公民身份證號碼:____________,欲前往貴行參加實習。該生已參加我校組織的有關實習規定培訓,經培訓合格,並同意在實習期間遵守國家的法律法規、社會公德和貴司的規章制度。

  我校同意推薦該生前往貴行實習。請與接洽。

  學校(蓋章)

  xx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇6

  本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。

  熱愛學習,辦事穩重謹慎,能吃苦耐勞,能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協作精神,具有優秀的職業道德和責任感,能迅速的適應各種環境,並融合其中。 接受能力好,自學能力強,人際關係優良這是我最大的優點,它使我可以迅速的學到自己所需要的知識,並加以應用。

學生推薦學生的推薦信 篇7

  尊敬的各位校領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

  我是xx專業的一名學生,即將面臨畢業。在校期間,我努力學習,不斷完善超越自己,養成了獨立分析﹑解決問題的能力,同時也具備了一定的團隊合作精神。

  同時,我積極地參加各種社會實踐,抓住每一個機會,鍛鍊自己。這種經歷培養了我敏捷的思維,良好的交際能力和組織能力。大學期間,前輩們教我勤奮、善良、正直;大學的時光培養了我實事求是開拓進取的作風。

  此外,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能為這一光榮的事業添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優秀的,可是我仍很自信,請關注我的未來!

  最後衷心祝願貴公司事業蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!

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