黨員年度思想彙報總結三篇

黨員年度思想彙報總結三篇

  黨員年度總結(一)

  20**已經結束了,在這一年中,我除了學會如何提高自己的學術能力之外,更是在各個方面都嚴格要求自己,是自己得到提高,爭取以全新的姿態走向社會,接受社會的考驗和鍛鍊。我將從思想品德表現,學習情況,生活等方面對自己進行總結,以便於找到自己的不足之後,揚長避短,更加全面的提高自己的各方面能力。

  一、思想品德表現

  在思想品德方面,我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進,於是我主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,貫徹“兩會”精神,積極關注國家的大事,切實提高自己的黨性修養和思想覺悟。另外,我在認真學習理論知識的同時,還積極參加黨組織的各種活動,積極向黨組織靠攏,例如在班級召開的黨員學習會上積極發言。我一直嚴格要求自己,平日積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度,並積極關注時政新聞,以提高自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定立場、堅定信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。在做任何事情前,我都時刻提醒自己應該做什麼,也時刻清醒地意識到自己所擔負的社會責任。於是,我平日非常注重自我剖析,自我反省,虛心接受黨內外人士的中肯評價,使自己不斷進步。

  二、課程學習完成情況

  由於學術碩士的學制的安排,研一即入學以來基本以文化課的學習為主,學校為我們開設了比較齊全的課程,除學位課為必修課程外,其它課程均可根據個人興趣、研究方向等自由選擇,以達到因材施教的目的。我根據自己的研究興趣和攻讀方向,認真修完了環境科學專業的各門核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎,還選修了一部分其他專業相關的課程,以開闊自己的學術視野。在平時的學習中,我上課注意力集中,認真做好隨堂筆記;在課餘時間,我經常去圖書館查閱與課程有關及與研究方向有關的各類書籍與文獻,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在老師的悉心教導和我個人的不斷努力下,我非常出色的修完了各門功課,並且取得了非常優異的成績,各科平均成績達到80分以上。除此之外我還積極的聽取各類學術報告,學習學術知識的同時,體會到了老師們嚴謹的學術精神、並汲取了他們豐富的經驗、領略他們淵博的知識,這使我受益匪淺。因此,在學習方面,我收穫頗豐。研究方向的確定使我日後的圖書查閱、文獻檢索和資料收集等更有針對性,我研在上課之餘大量閱讀國內外文獻,把握科研動態與發展方向,熟悉了研究方向的現狀、方法,並積極與導師進行交流,積極地為我第二學期的實驗做好了充分的理論準備和試驗準備。在此基礎上,我認真撰寫了研究生畢業論文開題報告,完成了開題論證以後,同時計劃根據自己的研究成果發表學術論文1篇。從研一暑假開始自己的實驗研究工作。試驗研究內容主要圍繞“氫氣對於水稻土微生物異化鐵還原過程影響”展開。研究內容主要包括一下幾個方面:1)不同碳源模式下水稻土微生物發酵產氫對Fe(III)還原特徵的影響。2)外源新增H2對水稻土中鐵還原特徵的影響。學術型碩士採用3年學制。在閱讀一定的文獻後,確定下研究方向,逐步定好自己的研究題目,在開題論證之前的主要任務是收集與實驗相關的文獻,資料並對這些理論知識加以整合、總結,掌握了所研究領域的最新研究成果、研究方法、研究熱點和發展趨向等,進一步弄清了題目所涉及概念、原理等,以更好的修正、調整研究內容,形成自己獨到的觀點,並將其用綜述性報告的形式寫出來,即讀書報告。在正式的實驗開始前,進行一部分的預實驗工作,初步估計實驗結果,以便更好的解決試驗中可能遇到的問題。結合讀書報告,預實驗結果,以及同老師討論之後,確定好自己開題報告大綱,撰寫開題報告

  下一步研究計劃:

  1)閱讀英文文獻,開啟思路,不要限制在目前的研究方向上;

  2)依據已定框架認真撰寫並按期完成初稿,請指導老師予以修改;

  3)結合研究思路和老師的修改意見,並與同學溝通進行修改;

  4)自己認真檢查初稿,不斷髮現錯誤並修改完善;

  5)對所用資料進一步歸納分析,判斷文中資料的科學性;

  6)反覆推敲和思考,最終完成論文定稿。

  存在的問題:

  1)發現自己理論基礎知識還是不夠紮實,某些知識理解得不夠透徹。

  2)對文獻的理解能力不夠,特別是對英文文獻的閱讀始終不能突破理解到應用的變化,

  3)對實驗結果的估計不足,出現問題時不能及時的進行解釋。

  三、生活方面

  關於生活方面,也是一個比較重要的點,只有關注生活中的點滴,以及去體味揣摩生活的酸甜苦辣,才能夠更加好的懂得他人的需要,然後盡力去為他人著想。只有先懂得為他人著想,站在他人的角度上思考問題,才能更好解決人際間的衝突。同時也能夠令自己有個快樂的心境。在生活中的安定,才能更好的服務於學習以及其他事情。另外在於這個年度以來,自己加強體育鍛煉,改變了以前運動少,以及不太開朗的性格,在與同學的交流方面也因此而提升。在此自己認為,當發現自己的缺點之後,應當及時的修補,這樣才能夠感受到進步的成就感。而在處理人際關係的矛盾衝突中,逐漸成熟,懂得站在別人的角度考慮問題,也是本年度的一個提升。而關於社會工作方面,本年度自己參與的相對較少,由於對於專業知識的學習花的時間較多,所以在此方面稍微有所欠缺,自己以後會注意同時加強自己的社會工作而積累經驗。

  總而言之,本年度自己成長了許多在同學和老師的幫助下,另外在組織的培養下,自己比以前更加的理智,對於事情的分析更加的透徹,同時加強自己的政治立場。所以,在以後的學習生活中,自己會加強不足,同時將優秀方面做的更加好。

  黨員年度總結(二)

  時間飛逝,近兩年半的研究生生活就快過去了。回首過去的兩年半,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多的收穫,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這裡對自己過去兩年的思想、課程學習、課題進展等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,為接下來的學習做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  思想政治方面:努力學習思想理論知識,時刻使自己保持較高的思想政治覺悟。作為一名黨員,積極擁護黨的方針政策,堅持黨的領導。不斷提高自己的思想覺悟,認真實踐學習科學發展觀與三個代表思想。以科學發展觀作為學習、思想和科研的指導思想。科研要以國家的需要與社會的需求為方向,要在前人的基礎上開拓創新,不斷髮展和豐富所學知識。

  學習課程方面:我逐漸脫離了以前把學習當成完成任務的稚嫩思想,轉而以更成熟的狀態來體驗研究生活。進入研究生的生活後,才知道原來研究生的生活是完全不同於本科生的,在這裡,導師的作用是指導你,在出現問題的時候指導,而不會整天要求你幹這幹那,再不會跟你說,學習是給你自己學的,現在的我們已經能夠自己領悟這句話的含義了,甚至有時,需要別人給你佈置了活才會有意識學。研一期間,一直就是以文化課的學習為主,學校為我們開設的課程比較齊全,個人選擇的自由度也比較大。研一修了環境管理, 自然辯證法, 生態工程學原理, 水土保持與生態環境, 流域生態學,汙染元素及其分析技術,科學社會主義理論與實踐,碩士英語,環境管理學,環境科學研究技術,環境監測與評價,環境科學seminar 等課程,學習了做PPT 的技巧以及團隊精神的可貴,開闊了視野。 還參加了李梅等工程師有關火焰石墨爐原子吸收分光光度計、高壓導水率測試儀、葉水勢測定儀等大型儀器的培訓,學習了這些大型儀器的正確使用方法和故障排除方法,為課題的順利開展打下了堅實的基礎。

  研二期間,真正達到了完全依靠書本知識的學習到網路搜尋學習的轉變。依靠網路,查找了有用的文獻資料,透過各種途徑,包括學校的電子圖書、論壇和網上交流等,獲取知識,瞭解論文研究內容的最新進展,並得到了很多有用的資訊。同時,在資料的整理中,大多數都是英文資料,這需要紮實的的英語基礎,給自己的英語水平提高提出了挑戰。在這個過程中,確實遇到了這方面的問題,平時只能藉助於電子翻譯工具進行閱讀,投入了大量的時間和精力,而且效果也不是很好。因此,學習其他知識的同時,不能減退英語的學習,利用空餘時間進行英語學習是非常必要的。同時研究課題定下來以後,發現很多知識以前是沒有接觸到的,需要透過自學。沒有老師的講授和系統的學習,開始遇到了很多的困難,覺得不適應,透過學習,使自己慢慢適應了這種學習,開始慢慢的透過各種渠道來解決實際存在的問題。這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識,突然感覺自己好像有好多的東西要學,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中學到更多的東西。

  課題進展方面:由於研一期間主要是學習文化課的知識,真正開始自己的課題方面的內容應該是研二開始的。研二的上半年就是為開題做準備並開題,在這段時間裡,我主要是查閱資料,看文獻,然後最終確定自己的研究課題。應該說,這是為我們課題的順利進行打基礎的一個階段。在這個過程中我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻。從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的瞭解。瞭解到乾旱是西北礦區鉛汙染土壤植物修復過程中的一大重要限制因素。 目前,涉及栽培植物生長階段的植物——水分關係的文獻,對不同強度節律性乾旱脅迫、旱後補償生長特性、減緩乾旱脅迫的自我調節機制、物質生產的變化規律等科學理論問題進行了研究,對栽植植物對重金屬的響應的研究主要集中在農作物和牧草上,分別對作物對重金屬單一汙染或複合汙染下的生理生態響應、抗性及解毒機理等進行了研究,但是對植物在水分與重金屬互動作用下的響應機制的研究還很少, 綜觀應用於礦區重金屬汙染修復的植物多表現為植株矮小、生長速度慢、生物量少等缺點,且有關重金屬與植物的生理生態響應及抗性機理的研究多集中於農作物、經濟作物等草本植物或水生植物,而對具有生物量高,較強的吸收和積累能力的木本植物的基礎理論研究也較為鮮見。 對這些問題的深入研究不僅可以進一步從理論上闡明修復樹木對乾旱與重金屬複合脅迫的生理生態響應機制,而且,對充分利用有限的水分及土地資源,提高林木生長量,恢復破損的礦區生態環境,減少礦區重金屬對土壤的汙染,保證人民生命安全,提高居民生活質量,加速我國西北礦區以汙染治理為中心的人工植被恢復與生態環境建設也具有重要的理論指導意義。 因此這一段的收穫還是非常大的。現在,自己我已經正式進入自己的課題研究階段,希望在前面的一些工作的基礎上,自己能夠很好的完成自己的相關課題的任務。目前存在的主要問題是,本實驗的工作量很大。從採土,選樹苗種植,到後面的控水、取樣測定相應的指標都需要很大的勞動量。選取的一年生側柏和紫穗槐不可能完全一樣(儘量選取大小,粗細,高度一致的樹苗),所以對測量結果可能會有一定的影響;由於受蒸發和蒸騰作用的影響,各處理的土壤含水量很難保持在某一固定的水平上,總是存在一定的波動,這對實驗結果可能會造成一定的影響。因此在每次取樣處理時,要隨時利用電子天平等儀器對盆栽植物進行稱重測量,隨時掌握盆栽植物的土壤水分狀況,及時補充或控制土壤含水量,儘量使土壤含水量保持在某一固定的水平上;在測定一些指標(如酶)時,側柏的葉片研磨不如紫穗槐那麼容易,在研磨時需要更長的時間和力度。預計課題大概可以在今年下半年大體完成。

  科技論文撰寫方面:積極參與科研專案,聽取科研報告。初步掌握了科研論文的撰寫方法。經過一年多來的學習和鍛鍊,尤其在撰寫論文的具體過程中,在導師反覆的理論研究論文的方法,這為以後開展研究工作打下了十分重要的工具性基礎。根據導師介紹的經驗,注意將平時的論文撰寫與研究方向、論文選題任務的完成結合起來,已有學校A 類學術論文(水分和鉛互動脅迫對國槐幼苗生理生化特性的影響)一篇在農業環境科學學報期刊上發表。

  在平時生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關係融洽。一直抱著為同學帶來方便的心態為同學服務。在課餘時間積極發展自己的業餘愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。在日常生活中,積極參加體育運動,加強鍛鍊,身體健康。

  以上的自我評定,使我看到了自己從思想層面、還是實際研究能力、文字表達能力和口頭表達能力等各個方面都獲得了不同程度的鍛鍊和提高。但更要的是明確了自身的不足和今後的努力方向:

  1、經導師及多位專家的指導,研究的很多的問題還不夠深入,論文的內容還存在很多的空論,學術性不強;

  2、實踐研究、一手資料的收集整理和全面的文獻資料掌握還做得不夠,而這些正是研究的深度不夠和論述空洞的主要原因所在;

  3、對外文文獻資料的索檢方式掌握不全面,閱讀外文文獻能力較弱也是當前科研能力不強的一個重要原因;

  4、自己所取得的每一點長進和提高几乎都經過了一個逐步積累轉變的過程,踏踏實實的做好每項工作是繼續提高研究能的關鍵;

  5、根據這些情況,結合自身的實際以及接下來的學習研究任務的要求,決心接下來的有限時間裡,以這次總結回顧、自我剖析為新的契機和起點,認真查漏補缺,多看書,看好書,勤學善思,只爭朝夕,把以前沒有完成的任務重新完成好,把浪費的時間補回來,特別是要把主要精力和興趣集中到畢業論文的準備上來,努力以更高的`質量完成好剩餘時間的學習、研究任務。

  黨員年度總結(三)

  距離我成為預備黨員已有半年多時間了,為了便於黨組織對自己的考察,我將自己這半年多來的學習和工作情況向黨組織作以下彙報。自從我加入了黨組織,成為一名合格的預備黨員,我就做好思想上和行動上的準備,隨時隨地都貫徹熱心助人,與人為善的行為原則,努力為班級,為同學做好自己應盡的工作職責。

  下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行彙報總結。

  首先,在思想政治方面,我主動加強了政治學習。除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用課餘時間認真學習黨史和黨的章程,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。在行為作風方面,我能做到執行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。在學校生活中時遵守學校和學院的各項規章制度,在社會生活中以黨員標準規範自己的言行,不做有損於黨組織和人民的利益的事。

  其次,在學習方面,我時刻不忘刻苦學習科學文化知識,並努力把學到的知識用於實踐,努力掌握提高自身為人民服務的本領。學習是學生的天職。一個學生的學習不好,他的生活意義、生存價值也肯定會受到影響。作為一名大學生,沒有優秀的學習成績肯定不可能得到老師和同學的認可;作為一名中國共產黨黨員,更需要透過不斷的學習,才能掌握先進的文化知識,掌握為人民服務的本領。兩學期的考試成績都在本專業前列,榮獲了二等獎學金,並獲“三好學生”稱號。平時除了認真學習和鞏固專業知識外,對於學校和學院的各項學生工作和社交活動,我都積極參加和配合,認真完成。

  在工作中我能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,能起到一個共產黨員的模範帶頭作用。雖然沒有擔任班級的班幹部,但我始終沒有忘記自己的責任,繼續為班級服務、為同學服務,鼓勵團結同學。在儘自己的力量服務於班級同學的時候,我始終不忘我們在支部的責任,在班級擔任入黨聯絡人時,我努力做好同學和班導之間的橋樑作用。注意凡事從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,積極向黨小組長彙報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題。透過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以後的學習能有更進一步提高。

  在生活中樂於助人、關心團結同學和舍友。作為一名在校大學生黨員,我盡心盡責,認真做好自己的學生工作,盡到一名學生幹部應盡的職責。我還積極幫助他人,服務他人,在學習生活中體現一名黨員的模範作用。我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

  古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現在已經是大三的學生,在學校學習的時間越來越少。我在實習的時候也深深地體會到:一邊工作,一邊學習,真的很難做到。()在學校的時間真是太寶貴了,人生能有幾個四年的大學生活,所以一定抓住在平時瑣碎的時間歷用好,多充實自己,掌握好本領,才談得上為人民服務,否則為人民服務就是一句空話。

  一年來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

  一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻,對於一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙於一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。三是堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。四是工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。

  針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷彙報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我。以上是我半年多來基本情況的總結,不妥之處,懇請組織批評指正。

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