少先隊大隊輔導員述職報告
少先隊大隊輔導員述職報告
今天,小編為您精心準備了少先隊大隊輔導員述職報告,希望您喜歡,上公文站,發現學習。
少先隊大隊輔導員述職報告一
各位領導、全體輔導員老師:
大家好!
我從事大隊輔導員工作已有6年了,首先對在這六年中給予我工作關心指導的領導和一直支援我工作的全體輔導員老師表示感謝。
現在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告,請各位領導、輔導員老師稽核。
一、領導重視方面
我校少先隊設有分管領導,從指導、時間、活動等方面都給予了高度重視,訂閱了團中央主辦的《輔導員》雜誌一份,2008年又徵訂了《星星火炬》雜誌一份。
二、在基礎建設方面
學校現在設有一間約54平方米的大隊部活動室,輔導員辦公室設立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊,由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛隊。設立了紅領巾廣播站並在學生三餐後進行播音。
三、在常規工作方面
每學期都做到了工作有計劃、總結,並下發到了各中隊輔導員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學生入隊率、紅領巾、隊徽和隊幹標誌佩戴率都達95%以上,我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規範的少先隊禮儀,主題隊會的議程等。堅持了每週一次的中隊主題隊會,(並落實了中隊輔導員佩戴紅領巾參加中隊活動的制度),每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動,使中隊活動做到了月月有主題,週週有重點。堅持了每兩週一次的大隊委會。
四、加強學生愛國主義教育方面
始終堅持了週一早上的集體升旗儀式和週五下午的集體降旗儀式制度,並堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義電影。透過這些活動進一步培養了學生的愛國熱情。
五、抓學生常規工作方面
在學校政教處的支援下成立了校內清潔環保小分隊,主要負責本班公共區衛生的督查和保護。大隊部成立了學校學生行為常規監督崗,並開展了有針對性的主題活動兩次,樹立正反典型40人。利用學校廣播、公佈欄進行公佈,使學生常規有明顯好轉。
六、重視學生法制教育工作方面
1、本年度為了增強學生法制方面知識,大隊部特聘請了兩名校外輔導員並舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學校退休教師劉萬祿同志)並邀請兩位校外輔導員為學生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了為期一週的禁毒宣傳圖片展,4-6年級上交了班人數20分之一的觀後心德。
2、加強了每週三第一節課法制教育課的督查,還為每班組織法制教育教育讀本。
七、注重學生個人能力培養與發展
本年度我校繼續開展了課外興趣小組,設立了22個組讓學生自由選組讓他們特長得到充分的發展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導學生主辦,五六年級基本上是學生自己設計主辦。每週一個播音值周班級進行播音。
八、認真落實教育部學生體育鍛煉標準,和集體舞的推廣工作。
首先我校堅持了三操,併為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓,並由她教會了5名女老師。然後一名老師負責兩個班的推廣工作,現在集體舞已在我校全面推開並在12月14日的學生運動上還選派了40名同學進行了表演收到了良好的效果。
九、學生幹部培養和管理方面
學生幹部是老師的助手,發揮的好就能夠減輕老師的工作負擔,也能使學生本人的能力得到培養和鍛鍊。本年度大隊將全校的學生幹部進行了登記、造冊。並定期對他們進行管理方法和職責的培訓。對不稱職或嚴重違反校紀班規的幹部進行了內部公開處理並及時進行更換。
十、活躍學生課餘生活方面
紅領巾廣播站在每天的三餐後進行播音,並開辦了想唱就唱欄目,讓那些有音樂愛好的同學能一展歌喉。在三餐後還開放了學校圖書室,讓有閱讀愛好的同學進行圖書的借閱。大大的豐富了學生的課餘生活。
以上就是本人一年的工作述職敬請各位領導和全體輔導員老師評議。
少先隊大隊輔導員述職報告二
大家好!
這近一年來我校每一項工作的完成,每一點滴的進步,受到各位領導的支援、幫助和配合。因此,此時我只想發自內心的說一聲“謝謝各位領導,領導們辛苦了”。為了更好地接受各位領導的幫助和監督,在此我把近一年來履行崗位職責的有關情況向各位領導作一彙報。
在我的工作中,孩子們是我的“上帝”,因此我熱愛著自己的工作。“和孩子心貼心,為孩子服務”是我工作的宗旨。生活中我也時常引導少先隊員們要牢記少先隊銘言:“決不向困難低頭”。學高為師,身正為範,在泉州讀書的時候我就牢記著這句話,所以現在我也時時嚴格要求自己,為孩子們帶頭樹立好榜樣。
我作為少先隊輔導員,能嚴格要求自身,自覺遵守學校的各項規章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學習和培訓,認真做好上傳下達,積極為學校工作獻計獻策。平時主動加強學習,提高自身的業務素質和能力。並在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。擔任多門課程扮演多種角色的我,積極地實踐和推行新課程改革,在教學中,爭取讓每一個學生在教學中得到快樂。
下面,我將近一年來的少先隊工作向大家作一個簡單的回顧和彙報:
近一年來我校少先隊工作的總體思路是:依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。
一、根據學校工作計劃,遵循少年兒童工作的規律,擬訂少先隊工作計劃,並組織實施。
二、根據少先隊活動的原則有目的、有計劃地開展少先隊活動。近一年來我校舉行了內容豐富多彩,形式生動活潑的大隊活動。配合圖書室管理員指導各班開展“每天讀書半小時”活動,讓全體隊員在活動中長知識、長才幹。
三、聘請了原德化一中黨委書記範鳳琛老教師來我校進行未成年人思想道德建設報告講座,範老師結合自己的親身體驗,諄諄告誡少先隊員要做知恥明理的好少年,珍惜今天的幸福生活。使隊員們深受教育。
四、配合學校教育活動和文明行為養成教育,開闢少先隊牆報等宣傳領域,充分發揮其教育作用,有效開展少先隊宣傳教育活動。
五、定期召集大、中隊幹部開會,佈置任務,聽取彙報,交流經驗並指導工作方法,發揮全體隊員的自主精神。組織培訓校值日生,管理校園一日常規,開展檢查評比。培訓升旗手,管理好每日升降國旗的工作。從中提高隊員自我教育、自主管理能力。
六、充分發揮校外教育基地的實踐作用,聯絡校外輔導員,調動校外有利因素,在清明節期間進行祭掃烈士墓,使學生受到愛國主義教育。
七、努力學習少先隊工作的理論,發現並幫助各中隊總結經驗,推廣交流,促進提高少先隊工作水平。
總之,這近一年來的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過於是我們第一線的老師。 但是各位領導給予了我動力、學校的師生們給予了我空間,因此我這片雲霧撩繞的天地裡不斷地去探索,去追求。
作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我相信我將會襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去託舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。
少先隊大隊輔導員述職報告三
簡要回顧這學期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結,肯請老師們批評指正:
一、教學工作
今學期擔任三年級的.語文教學,面對45個孩子,我切實體驗到了分身無術的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。
首先,三年級時小學的第一個關鍵期,孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時間也少了,但是教學任務還是同樣的多,我只能在孩子的學習習慣上下功夫。
其二,日常教學中注重對學生以激發學習興趣為主,採取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學習任務,比如,這學期我採用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業的積極性。
其三,學生每天的日常作業,如小作業、高效課時、創新學習、高效課時還有作文這些作業,無論多忙,我都堅持全批全改。
其四,我覺得,學習重要,做一個好孩子更重要,在課堂教學中我都會有意穿插一些教育他們如何做人的道理。
二、少先隊工作
接手少先隊工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手,一是從來沒有這方面的工作經驗,二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據我的理解,少先隊組織是在革命年代應運而生的系統,在我小時候的記憶裡,我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴而神聖,當然,今非昔比,這一點必須承認。在現在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊組織為載體實實在在的做一些事,使之為學生的個性發展服務,為學校的教育教學服務,這才是當前少先隊組織的最根本的任務。過去的一學期中在這方面做為不多,簡要說一下:
常規教育
開學初利用軍訓期間,讓學生重新學習《小學一日常規細則》,並完成學校常規問卷。
2.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構,今年我們透過中隊推薦、選手演講,由老隊委打分評選出新的大隊委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊長,成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續完善中隊委、小隊委組織。
3.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治,每週一召開一次大隊委例會,總結上週在檢查過程中出現的問題,佈置安排下週的檢查任務。在各中隊輔導員的大力協助下,學生的課間活動出現明顯好轉。
4.在建隊日前夕,舉行了建隊日新隊員入隊慶祝活動。成立了一年級的四個中隊,聘請四位中隊輔導員,接納183名新隊員加入少先隊。
5.利用紅領巾廣播站,及時做好宣傳工作。
三、關工委工作
1、徵文活動
我校上交《中國夢》徵文5篇;《法律知識進校園 爭做文明少年》法律徵文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動,上交書信徵文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動的榮譽證書。
2、三項活動
我校學生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項活動優秀教師稱號。
四、貧困生幫扶工作
我們學校人數多,家庭困難的學生也比較多,按照要求我們學校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學生統計、山東教育基金會的貧困學生統計、“困難家庭青少年關愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統計。其中“牽手未來”上報貧困學生27人;山東教育基金會貧困生上報26人,困難家庭青少年關愛行動上報19人。
五、下一步的工作打算
1.進一步健全少先隊組織,強化組織職能,分好工,服好務,以學生自主管理為依託,進一步強化學生常規管理。
2.做好少先隊員的花名冊工作,加強少先隊知識的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報工作,讓真正困難的學生得到救助。
4.繼續提高服務意識、服務水平,老師們有事隨叫隨到。
最後,借用道德經的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評指正,謝謝大家!