教師節給教師的一封信

教師節給教師的一封信

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教師節給教師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節給教師的一封信1

尊敬的老師

  您好!

  再過幾天,就要9月10日教師節了,然而到那時,我們卻不能像往常一樣在您身邊陪您度過那屬於您的愉快節日了,因為此時此刻,我們已坐在中學的教室裡讀書了。不過,我在心中默默祝福您:節日快樂!

  您從三年級時開始教我們語文,至今有三年了,您這幾年對我們的辛勤培育,我們是永遠也不會忘記的。

  記得您剛到我們班的時候,我們班時全校最有名的“調皮”班,為您惹了不少麻煩,可是,您還是對我們不離不棄,就像對待您兒子一樣,講“小故事大道理”使我們覺得對您十分愧疚。

  您還記得嗎?每次您讓同學們回答問題,我都會暗暗喊道:“千萬別點我,千萬別點我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看見我坐在坐椅上,頭慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我來回答問題。那麼多同學舉手您不喊,偏偏喊了我。頓時,同學們的目光都齊刷刷的落在了我身上,我臉像發了燒一樣熱紅。我緊張得小手拽著衣角,吞吞吐吐了半天,小聲地說著答案。老師親切的說:“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的是膽大。”從此以後,每天上課我都會把這句話牢記在心。

  您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎麼做人,告訴我們什麼是對的,算什麼是錯的。讓我們懂得了是與非,善與惡,奉獻與給予。

  小學的生活總終於過去了,我們正是在您的關懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,變成了一個個合格的畢業生。我們將告別您,告別母校,告別天真爛漫的童年,跨進新的學校,開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代。在這裡,我要向尊敬的老師道聲:“老師您辛苦了,謝謝您!”

  祝您:身體健康!

此致

敬禮!

敬愛您的學生:xxx

  xxx年xxx月xxx日

教師節給教師的一封信2

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的xx,教師節到來之際,我想來想去都不知如何表達對您的祝福才合適,最後決定以給您寫信的方式來對您說說我的心裡話,也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福,可能文字並沒有多麼華麗,但是這都是我最真摯的感情。

  首先我想說的是,能夠成為您的學生,我感到無比的幸運,因為您的存在,我每一天都很期待上學,覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學生已經xx年了,想對您說的話也很多,但一時之間卻不知從何說起,因為在您的身上有太多美好的品質,每次看到您,您的身上就像發著光一樣,我和同學們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時候,我就覺得您特別親切,與您溝通的時候也非常的輕鬆,並且在與您的談話中,往往還能收穫很多,您的知識是那樣的淵博!感謝您我的老師,是您讓我收穫知識,感受世間的美好!

  還記得有一次我在英語比賽上失利了,那個時候的我感覺特別委屈,而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情,因此越想就越流淚,您在瞭解了我的情況後,主動來找我談話,起初我還是不太好意思面對您,因為覺得這次失敗也讓您很失望,當時令我沒有想到的是,您沒有責怪我,取而代之的是耐心的開導與安慰,一開始的我還有些驚訝,但是再與您交流的過程中,我逐漸放下了心中的包袱,不再去糾結短暫的得失,保持著一個小學生最佳的狀態,就是因為您的開導,才能夠讓我在之後的生活中學會放下。感謝您我的老師,是您讓我的人格逐漸完善,體會成長的快樂!

  但是此時此刻的我,在祝福您的同時,也不免得傷感了起來,因為今年是我做為您的學生給您過得最後一個教師節了,明年的這個時候,我就是一名中學生了,也不知到時候會在何處,與您相識的緣分是這樣的短暫,短暫到我都沒來得及和您再說說話,那麼,在最後的這段時光裡,我一定會好好聽您的話,完成您安排的任務。但是不管將來在什麼地方,我都會始終記著您的好,因為您的存在,才讓我逐漸變為更好的自己,那麼在教師節即將到來的時候,我也想對您說一聲:您辛苦了,希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己,不要過於勞累。還要跟您說一個秘密,因為您,在將來我也想要成為一名老師呢。

  最後,再次祝願我親愛的xx老師,教師節快樂!

您的學生:xx

  20xx年x月x日

教師節給教師的一封信3

尊敬的楊老師和黃老師:

  你們好!

  教師節快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。

  楊老師,三年來,我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發早餐,領著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學期,我們班語文、數學期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因為楊老師您苦口婆心地教導我們,讓我們改正缺點,養成良好的習慣,讓我們越來越好。

  黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習的時候,您如果看見一些髒東西,會放棄休息時間,幫我們收拾乾淨,這都是為了我們有一個乾淨整潔的學習空間。您是以身作則地教導我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。

  還記得我一年級時,第一次留下來掃地的時候,我曾因為動畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責,再回去看電視。三年來,我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠記住你們對我的教導!

  祝你們教師節快樂!

  學生:吳雲帆

  2xxx年9月4日

教師節給教師的一封信4

敬愛的楊老師:

  您好!

  有人說,師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩像天,因為天空廣闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量,是的,師恩難忘,任何文字都無法表達您的偉大!

  記得上三年級時,由於我們剛接觸英語這門功課,認為這是一門很難學的功課,總是有各種擔心,擔心發音不準,英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之後,之前的種種擔心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風趣,語言生動形象,總是面帶笑容,所以每節英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時常在課上表揚我,不但讓我擔任課代表,還獎勵我小禮品。從那以後,我的英語成績就像芝麻開花——節節高。楊老師,非常感謝您!是您耐心的教導和鼓勵,我的成績才會進步這麼快。

  還記得那年六一兒童節,那天放學了,您把我留了下來,我當時心驚膽戰,以為犯了什麼大錯,全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我:“麗麗,你怎麼了?”我小心翼翼地說:“楊老師,我犯了什麼錯了嗎?”這時,您哈哈大笑起來:“傻孩子,今天是兒童節,我留你下來,是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping。”我聽了,心情一百八十度轉變,心臟禁不住跳起了舞,心在狂叫:耶,耶,耶!能和您去吃東西和shopping,這是一件多麼榮幸的事情啊!於是,我趕緊背上書包跟您走,我默默地跟在您的後面,走著走著,您停下了腳步,等我跟上了,您用手牽著我的手,我的手頓時熱乎乎的,您的手真暖和,就這樣,我們不知不覺地到了蛋糕店,您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕,正當我吃得津津有味時,您問我:“麗麗,你知道蛋糕這個單詞怎麼讀嗎?”我說:“楊老師,不知道,您教我。”說完您就教我拼讀,還教我記這個單詞的方法,我很快地記住了,您還讓我用蛋糕說一句話,您當時誇我說得非常好,我開心極了!吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的衣服,說是送我的禮物,還教我衣服和禮物的單詞,並用這些單詞說一句話。今天,我收穫可真不少啊!不但能吃到我最喜歡的蛋糕,穿上您為我挑選的漂亮衣服,還學到了關於英語的很多知識。心情無比激動和快樂,楊老師,您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節,終生難忘!

  楊老師,現在雖然您不教我了,但您昔日對我的關懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目,您對我的恩情深似海,我要好好學習,以優異的成績來回報您!

  教師節在即,祝您節日快樂,工作順利,笑口常開!

  您的學生

  20xx年9月10日

教師節給教師的一封信5

逯老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養育之恩;是您讓我們尊敬長輩關心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟樑,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網查資料,為明天上課做準備,還想怎麼能讓我們學到更多知識,怎麼讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少乾點活才這麼幹的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我幫您”。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。

教師節給教師的一封信6

親愛的陳老師:

  您好!自從畢業之後,我就非常想您。

  記得您剛剛教我們的時候,我們班的語文基礎不是那麼好。您為了讓我們的語文成績提高,您把您多年的教學經驗編了一本《基礎知識》。利用您課餘的時間,給我們講解了《基礎知識》,使我們懂得了基礎知識。有了紮實的基礎,再難的題也非常簡單。之後,我們班的成績也好了許多。您不僅教我們學習,還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時,您在黑板上寫了一個大大的“聰”字,然後問我們:“同學們,你們知道聰明的‘聰’的含義嗎?”突然教室裡靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景,不由得笑了。“還是我來告訴你們吧!”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聰明,就得用‘耳’朵認真聽講,認真地把話記在心裡;用‘眼睛’細心觀察需要觀察的事物;用‘口’討論與學習有關的事;用‘心’思考。古時候的人發現只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明,所以才造出‘聰’字。”

  陳老師啊,雖然您現在不教我們,但我們永遠會記住您!我會認真學習,取得好成績來報答您。老師,今天是教師節,我祝您天天開心!

  祝:身體健康!

您的學生:xxx

20xx年x月x日

教師節給教師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節。

  當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索;也許在什麼時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的孩子。

  沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天裡 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮豔的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白髮記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

  老師,我們在這裡祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  xxx

  年月日

教師節給教師的一封信8

敬愛的許老師:

  您好!

  今天是教師節,我在今天這個教師節給您寫下這封信。

  您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會,那出差的,在課上,您又總是諄諄教導我們,不僅僅教我們廣博的知識,還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。

  記得上次,大家一起寫作業,您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發現樓下的小賣部關門了,您只好去更遠的地方買,為了我們,您是多麼的費心啊!

  蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對我們的關心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心裡。

  每當您當面讀我的文章,又當場表揚我時,我就一陣激動,可見您對我的期望多高啊!您的每句話都點燃了我們學習的信心。

  您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血啊!俗話說:“一日為師,終生為母。”我真想對您說:“您辛苦了!”您那親切的舉動永遠銘記在我心中!

  此致

敬禮!

教師節給教師的'一封信9

敬愛的賈老師:

  您好!

  今天在下冒昧地給您寫信,是想向您表達平日裡一些沒有說出口的話——在下的真實想法。

  記得我們初次相見時是在預備下學期,當我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時,同學們紛紛對於剛步入中學半個學期就換班主任表示驚訝,同時對您的形象評頭論足。您長得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長長的頭髮束成一條辮子紮在腦後,既簡單又清爽,沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。

  在那以後與您相處的日子裡,我們漸漸地瞭解了您。

  您從來都不會給同學們佈置過多的作業,充分考慮了我們的想法。隨著學習內容的深入,您儘量的給我們佈置最少的作業,有時還會同我們商量作業是否太多,這讓我們十分意外,因為這樣的老師實在是少見。隨著學業的負擔越來越重,您佈置的作業幾乎永遠都是最少的,這極大地減輕了一點我們的負擔,使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能倖存下來,同時為我們保證了貴如黃金的睡眠時間。因為您知道的,只有保證了我們的睡眠,第二天的學習才會有最好的狀態,對此,在下表示十分感激。

  您常會向我們推薦一些經典的小說或詩歌,培養我們好的閱讀習慣,陶冶我們的情操,使語文學習融入我們的生活,使得我們積累了許多在課堂裡學不到的課外知識,開拓了我們的視野,帶我們領略文學的魅力,教會我們懂得做人處事的道理。您同時 還 非常支援我們閱讀經典的文學作品,甚至用班費買書來供同學們借閱,不僅使大家欣賞到了優美的文章,更使我們產生了對閱讀的興趣,一舉兩得。

  您對於我們的管理其實可以說是十分民主自由的,您給予了我們最大限度的自由,並且儘量不佔用我們的休息時間。在我們學業並不是很重的時候還鼓勵我們走出教室,到操場上去活動。記得每次運動會您都積極操辦,而且您有時乾脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!

  您有的時候對於我們閱讀的書籍以及說話做事的方式有看法,這很正常,畢竟我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消除代溝,但這似乎不太可能。您無法理解現在孩子的價值觀與人生觀,沒關係,只要您教育我們的東西是正確明智的,那麼我們一定會接受的。

  現在在下被調到了四班,您不再是在下的班主任了,但您依舊教在下語文,還能夠天天見面,真是太好了!您對我的諄諄教導就像春雨一樣滋潤著我,我相信我即使在畢業後也不會忘記您的!

此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

教師節給教師的一封信10

教師節給老師的一封信

  親愛的老師們:你們好!

  剛過了一個炎熱的暑假,新的學年又向我們走來,牽頭的就是金色的第23屆教師節。在這裡,讓我們代表全校學生,祝全體老師——節日快樂!

  老師,你們總是被盛讚為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;你們常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻,一腔熱忱令人肅然起敬;你們總是想方設法使學習變成一種快樂;你們讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發揮自己的優點,改正自己的缺點;你們時刻關心我們的學習和生活,早晨,我們還在路上時,你們已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們飢腸轆轆時,你們站在食堂裡,為我們一個個同學送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學回家時,你們還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業,你們是我們永遠信賴的人;你們讓我們知道,不管外面多麼喧譁,在你們的課堂上,我們都會找到一片學習的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動??

  這就是你們,我們敬愛的老師!

  寫在這個祝福的時刻,洋溢的是我們無比的敬意。我們一直覺得,你們是在用愛心譜寫青春的浪漫。當我們上課不專心聽講時,你們沒有責怪,耐心地勸導我們;當我們與同學吵架時,你們沒有責罵,引導我們要搞好同學之間的團結;當我們貪玩忘記了作業時,你們沒有嚴厲批評,囑咐我們下次要按時完成;當我們在學習上取得了一點點進步時,你們就毫不憐惜地表揚我們,顯得比我們還高興;??

  這就是你們,我們尊敬的老師!

  我們會永遠牢記你們的啟蒙教育,一直惦記校園裡的歡聲笑語,憶取你們諄諄的教誨,不論白晝黑夜,心裡始終珍藏著你們給予的那片明媚的陽光。面對我們,你們帶著一顆真心和愛心,無怨無悔。那經常熬夜的眼神、略顯疲倦的腳步、悄悄爬上額頭的皺紋,以及漸漸消逝的青春記錄了你們的操勞,同樣也記載了你們的無量功德。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,你們的名字刻在我們心裡,才是真正的永存。

  但是,還是學生的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精,只能在封信上留下我們的祝福和敬仰。祝福你們--老師,願你們健康、快樂、富足、平安!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將來成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向你們致意,我們要將謝意編成一個花籃--獻給你們!

  老師,我們衷心地愛你們!

呼瑪路小學的全體學生

  20xx年9月10日

教師節給教師的一封信11

尊敬的老師:

  您好!教師節來臨之際,做為您的學生,我的內心也有很多的話對您說,您也清楚我的性格,我不是那種善於面對面溝通的人,所以就選擇給您寫下這封信來表達我對您的感激之情,而且書信的形式,也能夠儲存很久。

  今年已經是成為老師的學生第x個年頭了,還記得第一見您的時候還是在新生見面會上,那時看到您我的內心不免有一些緊張,因為您當時看起來嚴肅極了,心中還在想這位老師會不會很嚴厲,但後來事實證明,嚴厲只是您作為教師的一種態度而已。在新學期軍訓時,我們每天都頂著炎炎烈日進行日復一日的訓練,每天您到學校的時間總是比我們早,接著便到我們的宿舍樓提醒我們起床,對於當時的我而言,您就像“媽媽”一樣,無微不至的照顧著我們,這讓我在第一次離家獨自生活中,感到了滿滿的暖意。在訓練的時候,每天的訓練環境不管是極其炎熱還是偶爾的毛毛細雨,您當時都在我們的旁邊,時刻我們準備好解暑的東西,在有同學出現問題時,您跟著忙前忙後,不辭辛苦,您做的每一件事情,無一不感動著我,也時刻讓我想對您說一聲謝謝!

  在平時的學習中,您時刻提醒我們要勞逸結合,偶爾還會帶我們到操場上活動活動筋骨,跑跑圈,這也讓我深深的感受到您作為我們的班主任,是真的在全心全意的關心我們。我還很清楚的記得有一次我的學習成績出現明顯的下滑,您注意到我的情緒不對,並對我進行開導,您當時就像聊天一樣和我分析我所出現的問題,全程沒有一句質問和不耐煩,當時的您就像朋友一樣,這也讓我重新燃起鬥志,勇敢的面對自己的那次失誤,不再自我懷疑,勇敢的向前看。老師,您所做的這每一件事,在我的心中都深深的記下,或許您平時並沒有注意到自己的一句鼓勵,會讓同學重拾信心,您的一句安慰,便像光一樣,吹散周圍的烏雲。

  正是與您的朝夕相處,才讓我真正認識到,當初第一面覺得您嚴肅,是多麼的片面,您用自己的行動關心愛護著我們,但我也想對您說,做為您的學生能夠為您做的就是牢記您說過的話,努力學習,成為您的驕傲。我還想對您說,老師,希望您也能夠照顧好自己,要注意休息,身體是革命的本錢!

  在最後的落筆之時,想對您說一句,老師,教師節快樂!希望您快樂,不止教師節這一天!

  您的學生:xx

  20xx年x月x日

教師節給教師的一封信12

親愛的王老師:

您好!我最想對您說“對不起!”您還記得嗎?您把我評為語文課代表的時侯,我被批評了,我沒有記住您的話。您曾經說過“你和燕泰宇現在是語文課代表了,每節課間你們到我辦公室來問一下要不要抱什麼本子?”可是我們兩個下課後光顧著玩,把抱本子的事情忘得一乾二淨,等上課後,您說:“你們兩個怎麼沒聽我的話,如果你們兩不想當了,就讓後面的徐才軼和牛梓旭當。”當時我感覺很不好意思,因為貪玩沒給您幫忙,非常內疚,眼淚在眼眶裡打轉,我當時想,下回一定不這樣做了,要做好您的小幫手。有時候害怕燕泰宇和我搶著抱本子,我還偷偷的、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。

  王老師,等我上二年級的時候,您能不能再讓我當您的“小幫手”,我會做的更棒!祝您假期愉快!身體健康!

  您的語文課代表:高銘宇

  20xx年7月27日

教師節給教師的一封信13

尊敬的黃老師:

  您好!

  大家都說老師像一盞明燈,點亮了我美好的未來,讓我們健康成長。我覺得你更像一把鑰匙,為我們打開了通往知識世界的大門。

  當我第一次見到您的時候,我就被您的氣質深深地吸引住了,我覺得您是一位知識淵博、嚴格又負責的老師,我真的非常期待您為我們講的第一節課,也非常高興能成為您的學生。

  在語文課上,您總是能把乏味的課程變得生動有趣,讓我感覺像在探索不一樣的世界,令我們上課非常專注,就像在聽您講生動的故事一般,令我難以忘懷。就算下課了,我都在回味著課上有趣的知識。

  您對我們非常嚴格,每樣作業您都要我們把字寫得工工整整,自己的物品要收拾整齊,不能亂擺亂放。當同學遇到語文難題時,您總是用心去指導,不願落下任何一名同學。您每天起早貪黑,像一隻勤勞的小蜜蜂一樣,起床起得比我們還早,晚上我們已經進入夢鄉,而您,還在為我們批改作業。

  您更是一位負責任的老師,每次上課前,您都會把上一節課所學的重點知識都回憶一遍,然後您才開始講新的知識。我每到辦公室拿作業的時候,我發現,你批改每一本作業都是一絲不苟的,把我們錯得多的地方綜合起來,在課堂上又一次給我們認真講解。

  黃老師,謝謝您對我的教導。請將您所有的知識都傳授於我們,讓我們猶如一隻只雄鷹在藍天碧雲之間自由翱翔,使我們飛得更高更遠。教師節快到了,我想向您深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康

  工作順利

  教師節快樂!

  您的學生:邱靖

  20xx年9月8日

教師節給教師的一封信14

  教師節前夕,在家裡翻找物品時,無意中看到了1987年教師節前夕,在上海財經大學讀書時的一篇課堂作業,是寫給我中學班主任老師的一封信。讀後,感慨不已。專錄於下,供同齡人重溫不堪回首的過去,供青年人瞭解這一段非常年代的歷史。

  敬愛的陳老師:

  您好! 值此光榮的教師節到來之際,讓我在軍營向您致以軍人的敬禮!並祝您身體健康,精神愉快,桃李滿天下!

  從1970年4月離開閘北五中,至今已經17個春秋了。離校後,我曾經兩次到學校去拜望您,可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導處王主任代我向您轉達問候,不知您是否知悉。

  回顧這將近17年的歷史,真是感慨萬千。我們這一屆學生在校時,正是一鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的紅衛兵小將,實際上我們在學校裡不過是軍宣隊、工宣隊和工人造反隊任意驅使的整人工具。今天批判這個,明天批判那個,全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查,甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權利。僥倖未被衝擊的那些老師,根本就無法承擔起全校六九、七零屆共28個班級的教學任務。

  那時候,課堂秩序也真的是糟透了!雖然,工宣隊在教室外到處巡視,有時還要對那些調皮搗蛋的學生責之以棍棒,奉之以拳腳。可是,老師在課堂上仍舊無法正常上課,學生們也無法安心聽課。記得有一次,您正在給我們上數學課。突然,翁國安和胡國平打起架來。霎時,課堂成了戰場,課桌椅被他倆成排地推倒,我們男女同學只能拿著書包分別躲在兩個牆角。此時,您為了保護我們,不顧自己個小體弱,挺身而出迎著他倆瘋狂地揮舞著的長櫈子,喝令他們住手。可是,他倆毫不理會您的一片苦心,翁國安竟然掏出了匕首對著您。當時,您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景,連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊員,一場風波總算平息了。然而,望著滿地翻倒的課桌椅,老師您縱使有回天之力,也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多,就這樣“轟轟烈烈”地過去了。

  跨出了中學的門檻,我來到了農村的廣闊天地。在農村的三年多時間裡,我曾經擔任過生產隊長、大隊團支書,帶領社員和青年開展科學種田,推行新的勞動組織方式,組織文藝宣傳隊,建立圖書館等。在工作中,我感到自己知識的貧乏。因此,在一天繁重的勞動之餘,只好利用晚上的一點時間,在如豆的煤油燈下堅持看書學習。三年多的時間裡,我幾乎翻爛了一本《新華字典》,心裡才算感到踏實了一點。

  後來,我參軍到了部隊。以後,又進入了軍校學習。然而,越學習,我越感到自己知識的不足。於是,1985年,我又進入了上海財經大學學習,現在還沒有畢業。

  回顧這十七年來,自己在讀書學習中走過的道路,我深深地感到:一真的是一頭惡魔,吞噬了多少人的青春與良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我們仍在苦苦地追索被它奪去的知識和年華。

  往事不堪回首!看今天,知識受到了應有的尊重。您們——辛勤的園丁,得到了應有的尊敬和地位,我們的國家真正走上了復興之路。對此,我們這些經歷過一的人,都感到由衷的欣慰!同時,藉此機會,請您代我轉告您現在的學生:一定要珍視現在的學習條件,為成為對祖國、對人民有用的人才而發奮學習! 此致

  敬禮!

  學生:***

教師節給教師的一封信15

賈老師:

  從初一到現在,為了同一個目標在同一個班級一起共度了好幾個年頭,大家也一步一步的拉近了心靈,逐漸擁有了相當的默契。在教師節即將來臨之際,必須得先表達我這麼長時間給您帶來瑣碎麻煩的歉意,我有著許許多多的壞習慣,您總會叫住我提出建議,告訴我很多我所缺乏的品質,學習不是首要的,最要緊的是先學會做人。可我有時卻會很不耐煩,但您卻總是令我出乎意料的給予我包容,每到此時面對著您,我心頭就閃現出那麼幾句話:山之所以青,歸功於樹木生長,雖然樹木從山上獲取大量養分,但為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因為魚群在水中游弋,雖然魚群會把水攪渾,但為這水的鮮活,水包容了魚群。班級的和諧,是因為您的以身施教,使我們懂得了對別人偶爾的過激言辭給予理解,對別人不同的觀點給予承認,對別人另類的做法給予理解,包容陰鬱,心中便有陽光。

  新學期一開始,班級人員上有很大的調動,您就支援我當上了班長,其實拿成績與紀律來說,我都不算是很好,所以我心裡很清楚,這是您為了幫助我壓制壞習慣與我本身所需要磨練的處事能力,您對我的關心讓我明白了自己的生活總要繼續,不管有什麼難題等著我,我也要堅定地用肩膀扛起這一份責任,為別人,也為自己!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  老師,在我們大家相處的日子裡,您為了我們為不遺餘力,付出了所有的情感與精力,每當面臨期中期末考時,我們的作業量驟增,而您的工作量也與我們成比,因為您腰背似乎不好,所以您肯定是在咬牙熬 夜 伏在桌上為我們批作業,預備複習資料,甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子,只為我們能更加穩定的迎接考試。形容您還是要引用這句家喻戶曉的比喻句,老師,您就像一根蠟燭,雖比不上燈塔的巍峨,但是,您照樣發出光芒,這光並不渺小,它是愛心的光環,您無私地燃燒著自己,卻照亮了我們。

  您的愛是偉大的,偉大在於您對學生的執著,在於您對我們無私的奮獻,它比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  最後,就是對您一大堆說不完的感謝,感謝您堅持不懈的教育與付出,俗話說得真是精闢,一日為師,終生為師。深情衝破心底,在這屬於你的日子裡祝您掬取天池水,灑向人間育新苗,萬事順心,切記,一定要好好保重自己的身體健康!

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!

  您的學生:

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