學前班老師寫給家長的一封信

學前班老師寫給家長的一封信

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學前班老師寫給家長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學前班老師寫給家長的一封信1

尊敬的家長:

  您好!

  律回春暉漸,永珍始更新。值此辭舊迎新的美好時刻,全校教職工向您表示衷心的祝福:祝您新春愉快、吉祥如意、闔家歡樂、幸福安康!

  20xx年,我校緊緊圍繞“育人為本,質量立校,特色強校,和諧興校”的辦學理念,在深化教育教學改革、規範學生管理、建立和諧校園、最佳化育人環境等方面都取得了令人矚目的成就,呈現蓬勃發展的良好態勢。

  碩果盈枝辭舊歲,希望滿懷迎新年。我們真誠的希望您在新的一年裡,繼續關注、支援學校各項事業的發展,也希望您能利用假期與您的孩子加強溝通,瞭解孩子在校的思想、學習、生活等情況。

  志存高遠,責任為先。新的一年,我們將繼續秉承優良校風,與時俱進、開拓進取,為學生的成長、成才創造更加良好的環境。同時,我們真誠歡迎家長對我校學生工作提出寶貴的意見和建議。

  學校寒假從20xx年1月10日開始,2月15—16日報到註冊,2月17日正式上課。請您督促您的孩子按時返校。同時,也希望您特別關注寒假期間孩子的安全,希望透過我們共同的努力,共度一個歡樂祥和的春節。

 寫信人:

20xx年xx月xx日

  學前班老師寫給家長的一封信2

各位家長:

  您好!歡迎您和您的孩子來到學前班!在入學前,您最希望孩子在哪些方面做好準備呢?很多家長認為要有一定的知識儲備;還有些家長會認為讓孩子提前進入小學的學習和生活的狀態,適應新的課堂模式;有的家長則認為培養良好的習慣,如生活習慣、學習習慣以及行為習慣是至關重要的。那麼在本學期中,我們的學前班會和您一同全方面的培養孩子,讓孩子順利、自信的步入小學的校園!請家長協助我們做好以下幾點:

  1.適應小學生活:調整好幼兒的作息時間,早睡早起,按時入校,適應學前班的作息規律。沒有特殊情況儘量不遲到,不請假,保證每天的學習時間和質量。

  2.自理能力:每天準備3支削好的鉛筆,一塊橡皮放到筆袋裡。兩個拼音本,寫好名字,放到書包內。每天帶到幼兒園中。儘量讓孩子獨立的整理自己的小書包,家長協助檢查書本擺放是否整齊,學具是否帶齊,幫助孩子養成清潔、整理的好習慣。

  3.學習氛圍:為幼兒創設良好的家庭學習環境,營造良好的學習氛圍。家長不要陪同,以免給幼兒養成依賴的習慣。

  4.活動規劃:和幼兒已一同制定在家中的作息時間規劃表,鼓勵幼兒按照規劃表合理的進行活動。

  5.責任感的養成:讓孩子做簡單的,力所能及的家務事,使孩子意識到自己是家庭裡的一份子,有責任感。

  6.安全意識:對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識。

  入學前培養孩子各方面的好習慣,以及儲備一些簡單的知識,離不開家園共同教育和培養,因此需要您和我們教育一致、配合一致、要求一致,只有這樣,才能讓孩子們打下良好的入學基礎,希望透過我們的努力,孩子們能夠順利的適應小學的學習生活,也希望在學前班養成的`好習慣孩子們能夠受益終生!

寫信人:

20xx年xx月xx日

  學前班老師寫給家長的一封信3

尊敬的家長:

  您好!

  為了營造“人人知禮儀、家家講文明”的良好社會氛圍,三月份為“文明禮儀養成教育月”,我園將從打造文明和諧校園,提升幼兒文明素養方面,開展全園性的“文明禮儀教育活動”。我們加大宣傳力度,透過家長學校、校信通、個別約談、知識培訓等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍,使師生充分了解了文明禮儀活動的做法和要求。

  尊敬的家長,您是孩子的鏡子,您一言一行的風範都能投射到孩子的舉手投足間,您微笑孩子就快樂,您規範孩子就文明。因此,我們大班年級組特向您發出倡議,號召大家爭做文明禮儀的示範者,努力為孩子做好文明禮儀的表率。

  一、厲行節約,反對浪費。樹立節約光榮、浪費可恥的思想,自覺從自身做起、從家庭做起、從點滴做起,精打細算、愛惜糧食、節約用水、理性消費。比如:少開一盞燈,節約一度電;少買一件衣服,節約一尺布;少炒一個菜,不倒一碗飯;少乘一次車,多走一段路。

  二、尊老愛幼,家庭和睦。崇尚科學、反對迷信,家庭關係平等和諧。家庭成員間尊敬老人,孝敬父母,關愛子女,注重家庭成員感情交流和生活上的照顧。無虐待子女和老人現象,無家庭暴力。夫妻間互相尊重、平等相待,共擔家務,工作上互相支援鼓勵,生活上互相關心照顧。家庭重視對孩子的撫養和教育,孩子品德良好,行為端正。做到:每年帶老年人做一次體檢,每週陪老年人聊一次天;每週瞭解一次孩子在學習、生活、思想的變化情況;家中事務無論大小,多商量,多溝通。

  三、熱心公益,鄰里和諧。熱心公益事業,自願參與志願服務活動,扶貧濟困,樂於助人。愛護公共財產,講究禮貌禮儀。鄰里之間和睦相處,相互尊重、相互幫助。做到:遵守公共秩序,不亂穿馬路,按章按劃定線路行駛車輛,不醉酒駕車,不違章購物讓先,尊重幫助殘疾人等。積極參加各種志願服務活動,自覺宣傳環境保護、節能節水、艾滋病防控、世界無煙日等知識,自覺參加文明勸導、慰問流守兒童、幫扶殘疾人、慰問孤寡老人等志願服務活動。

  四、講究衛生,環境優美。家庭成員有良好的衛生習慣,自覺維護房前房後、公共過道的衛生。做到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;家庭居室綠化、美化,無髒、亂、差、衛生死角;定期做家庭大掃除。

  家庭是社會的細胞,健康的細胞構成強健的身體,文明的家庭構建和諧的社會。尊敬的各位家長,希望我們共同努力,用言行來示範,用智慧來催化,用心靈來感染,成為孩子文明禮儀的榜樣,做好表率!

寫信人:

20xx年xx月xx日

  學前班老師寫給家長的一封信4

尊敬的家長:

  您好!目前已進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。日前,我校正開展對學生的防溺水教育。孩子是家庭的希望,祖國的未來,孩子的生命安全高於一切!在此,請您配合學校加強對孩子進行防溺水教育,讓孩子平安健康成長。

  1、做好孩子的安全監護工作。各位家長一定要提高警惕,充分認識溺水事故的危害。一點疏忽,一點懈怠都很有可能給家庭帶來沉重的傷害,造成無法彌補的損失。其次,請各位家長做好預防溺水的家庭教育。孩子在家裡活動階段,請你們將預防溺水的`安全教育和監護工作放在心上,提高孩子的自我保護意識,時刻關注孩子的去向,防止意外事故的發生。

  2、做好預防溺水的教育。天氣炎熱,孩子們都喜歡到游泳池或江河湖泊中去游泳。請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子防溺水的自我保護意識。要求孩子做到“四不游泳”,即:一、不在無家長帶領下私自下水游泳;二、不擅自與同學結伴外出游泳;三、不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域或游泳池游泳;四、不到不熟悉的水域或游泳池游泳。

  3、教會孩子游泳,學會預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的方法,教育孩子發現有人溺水時,要學會報警或者呼叫大人求救,不提倡未成年人下水營救溺水者。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

  尊敬的家長,讓我們攜起手來,克服麻痺僥倖心理,牢固樹立“安全第一,預防為主”的憂患意識,重視對孩子的安全教育與監護,提高孩子溺水安全防範的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。

寫信人:

20xx年xx月xx日

最近訪問