家長給學生的一封信（通用14篇）

家長給學生的一封信（通用14篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受物件的一種交際工具。你所見過的書信是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的家長給學生的一封信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　家長給學生的一封信 篇1

寶貝：

　　在你成長的路上，媽媽對你有說不完的囑咐和操不完的心，在六一兒童節來臨之際媽媽給你說上幾句話。

　　這些年你一直茁壯成長，很少生病，也很快樂和活潑。媽媽交待給你三件事：一是每天要開開心心，二是每天要鍛鍊身體，三是每天要學習知新，你都做得很好，媽媽很欣慰。

　　記得你是一個很不合群，很慢熱的人，自從前年開始上了早教班，然後到了“愛貝”，你給了媽媽巨大的驚喜。愛貝的教學方式成功的吸引了你的注意力，雖然剛開始學英語那會兒你只是帶著好奇感，但你非常努力地跟著老師的節奏，投入的參加互動，而且也結識了一幫好朋友，豐富了你的課餘時間。

　　希望你以後每天都能開開心心，學到的東西能讓以後的路走的更順暢一些。

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇2

親愛的孩子：

　　我和你媽都十分地愛你，都十分關注你的學習。這天是2月21日，4個月後的這天，中考已經開始了。應對這三個多月的時間，就應如何安排，這對你中考的成敗至關重要。因此早就想和你應對面地談一談你的學習，給你幾點提醒和推薦。一是看你很忙，二是怕你聽了嫌煩，效果不好，想來想去還是覺得這種形式比較好。

　　孩子，我們對你始終充滿了信心，始終認為你是一個十分聰明、優秀的好孩子，是一個有職責心、求上進的好孩子。我們明白，你在學習上很努力，儘管有時成績連你都感到不太滿意，但是為了取得好成績你付出了很多。我和你媽曾多次探討你學習中可能存在的問題以及解決這些問題的方法。此刻把我們的想法說給你聽，算是對你學習的幾點推薦，期望你能認真地看一看，想一想，必然會對你的學習有必須的幫忙。

　　孩子，你必須要相信自我很優秀，千萬不要因暫時的落後而影響了你的鬥志。不要懼怕別人，他們的領先只是說明了他們的過去，只要你努力，你就必須會趕上並超過他們。

　　人生最大的對手不是別人，而是自我，戰勝了自我就最終會戰勝一切對手。你的智力是一流的，不僅僅我和你媽這樣認為，你的老師們每每跟我談到你也都一向這樣認為，之所以你的成績還讓你不太滿意，問題不是出在智商上，而是你在學習的態度和方法上還有需要改善和提高的地方。

　　孩子，你在學習中還需要進一步的主動。老師留的作業遠不是你作業的全部，作業只是用來鞏固和掌握所學知識的一個過程。所以做作業的過程，就應是一個充滿體會、思考和總結提高的過程，做作業不要以完成為目標，而是以透過做作業你有了新的收穫和提高為目的。所謂學習就是理解和掌握原先不明白、不明白的新知識新方法，這叫“學”；然後透過反覆的訓練以熟練地掌握解決問題的方法、規律和技能技巧，到達舉一反三，觸類旁通，這就叫“習”。你必須要正確理解“學習”，才能做到“學會學習”。因此，除了作業，你必須還要根據各科的學習狀況，自主地安排一些學習時間和資料，只有這樣你才叫懂得了“學習”，也才能逐步地超越別人。要注意培養自我的優勢學科，最就應抓好的是數學、英語和物理，其次是語文、化學、政治和歷史以及地理、生物。

　　孩子，你在學習中必須要講求科學的學習方法。開學後，你們各個學科就要開始進行總複習了，“總複習”就是透過反覆的訓練來實現對初中知識的整體回顧、總結和提高的過程。這個總複習對你來說十分十分的關鍵，請你務必要記住以下三點：一是在總複習的過程中，你務必在老師的引導下，學會主動地將初中三年的知識系聯在一齊，每一冊，每一章、每一課的知識務必透過複習在頭腦中構成一個完整的有機整體，務必構成自我的一套對各個學科學習的方法技巧，從而構建起一個隨時都能靈活應用的知識與潛力的鏈條。只有這樣，中考時，你頭腦中的知識才不會是零散的和雜亂無章的，應用起來才是得心應手、遊刃有餘的。第二，你還要注意，在總複習的過程中，必須要學會自我總結和歸納，在超多的訓練中找到自我行之有效的方法和規律，這樣才能較大幅度地提高你的成績。第三，不能在總複習中再留下一點點的問題。平時學習中曾不很清楚、不明白、沒有掌握好的東西，在總複習中務必搞個清楚明白，平時不會的知識點和沒有掌握的規律方法必須要徹底的解決和掌握。聰明人之所以聰明就是不被同一塊石頭絆倒，遇到了曾絆倒過自我的石頭絕不能再繞開，務必下大力氣透過請教老師和同學把它徹底搬開。這樣，你在學習中的困難就會越來越少，你學習起來也就越來越簡單了。

　　孩子，我期望你在原先的基礎上必須要把“三個本”充分利用起來：一個是筆記本，在複習的過程中必須要注意做好課上筆記，不是要求你把老師講的東西都記下來，而是你根據自我的學習狀況，有選取的把你就應注意的知識點、老師反覆強調的地方（那往往是重點）、老師教給的方法、規律、解題的思路技巧、要求以及注意事項等記下來，以便課後及時進行溫習和鞏固。第二個是錯題本。各科，不管老師是否有要求，你都要有一個錯題改正本，及時的將自我在課堂練習、作業、試卷中出現的錯題整理下來，搞明白，再認真做一次，記住正確的方法和答案。每次臨考前必須要以錯題本上的錯題作為複習的主要資料之一，這樣必定會大大提高你的成績。三是作業本。你該清楚如何用好，不再多說，只是在完成作業的過程中注意我前邊說過的關於作業的真正目的就行了。值得一提的是，你的書寫必須要工整，這是最起碼的要求，萬不可忽視。

　　孩子，你必須還要養成良好的學習習慣。最主要的習慣是，課堂上專注聽講、邊聽邊思、邊思邊記，踴躍回答問題的習慣；課下及時複習，按要求及時完成作業的習慣；平時學習中除了完成作業還要養成勤於總結歸納、整理、主動發現問題、及時請教以解決問題的習慣。這一習慣是最為關鍵也是最能不斷自我提升的途徑。另外還要養成認真書寫，規範答題的習慣，無論是在做作業、平時訓練、還是考試中，要注意構成正確的解題技能。我認為這主要包括兩個方面：一是理科題，必須要講求步驟的規範，嚴格按老師要求的規範格式來解題，才能保證會做的題不丟分。因為閱卷時，理科不只看最後結果，而是按步驟給分，寫一步給一步的分。而文科的題，首先思考答全要點。只要要點答全了，才可能得滿分，否則即使你某個要點答得再多再好，也只能得這一個要點的分，因為閱卷是按要點給分的。所以答文科題之前應首先思考好這個題就應從哪幾個方面去答，然後再動筆，只要你的要點答全了，即使個別要點答得不是很好也不會丟太多的分。所以記答案時，也要按要點來記，快捷而有效。當然無論理科還是文科，書寫必須要清清楚楚，否則閱卷老師看不清，會按錯的來判卷，吃虧的是自我。

　　孩子，在學習時關鍵是要講求效率。只有充滿了獨立思考的學習、自主性很強的學習，講求方法、充滿智慧的學習，才是高效率的學習。這對你此刻來說可能有點費解，還不能認識得很透徹，但你要取得出色的成績就務必要求自我努力這樣做，這不僅僅對你的中考大有益處，對你的高考、對大學的學習也是很有益處的。爸爸媽媽對這一點就很晚才明白，當真正明白了卻已青春不在。所以爸爸此刻就告訴你這個道理，期望你能這樣做。

　　孩子，爸爸媽媽不期望你的壓力太大，你是一個十分懂事的孩子，你明白這三個多月的時間對你意味著什麼，只想再次地提醒你這樣一個公式：“遠大的目標+堅定的信心+正確的態度+良好的習慣+科學的方法=成功”。

　　孩子，為了自我完美的未來，努力吧！不要給自我的青春留下遺憾。爸爸媽媽永遠是你堅決的支持者和最可信賴的朋友，我們相信那一天必須會到來，我們期盼著！

　　祝你成功，我親愛的孩子。

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇3

孩子：

　　聽到你關燈後隨即響起的鼻息聲，媽媽才敢提筆。孩子很累吧，但媽媽從沒有聽過你抱怨高中“三點一線”生活的枯燥，而只會聽到班裡的趣聞和老師對你的關照，看著你身採飛揚的臉，媽媽好欣慰：我的女兒，熱觀而堅強。這也是媽媽不把你比作花而把你比作草的原因。嬌嫩的花受不起風吹雨打，到小草卻洋溢著綠色的微笑。孩子，媽媽這天想告訴你一個簡單的道理：春來草自青。

　　最近吃飯時總聽你頻頻提起一個男孩子的名字卻很快緘默不語，也許你看不到我和你爸爸的會心一笑，但我們卻看到你臉上飄起的紅雲和你倉促扒碗中飯粒的窘態。孩子，媽媽此刻很開心，因為我女兒正在長大成熟，而且有優秀的男生喜歡她。

　　孩子你總說我們像王子和公主，生活得好幸福，但是孩子，你務必得清楚，僅僅靠青澀的喜歡，王子和公主是不會在一齊的，他們只能在充滿暖意的春季才能去收穫一份成熟的感情。其實你能夠被這麼多人喜歡是上天送給你的禮物，但媽媽期望，你不要開啟它，畢竟，你還不是去扮演一株青青芳草。

　　你以前告訴媽媽：“媽媽，其實高中生活一點都不苦，又有你和爸爸拉著我的手，陪我前行，我都想一輩子不鬆開了。”聽了你稚氣未脫的話，媽媽當時不知說什麼好，但媽媽此刻個性想回復你。孩子，小草在成熟過程中除了需要陽光的福澤，雨露的滋潤，泥土的愛撫，還務必有襲來的陣陣暖意，那是一個全面復甦的季節，春天。唯有那時，你這株小草才會充滿生機活力，煥發綠色的生命之光，到那時，我們會鬆開你的手，把你的手放心的交給另一個人，讓你走剩下的路，但，不是此刻，原因很簡單，屬於你的春天還沒有到，在這個季節，要做的是其它該做的事。

　　夜深了，媽媽不會擾到你的好夢，孩子，春天到的時候，草才會變綠。

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇4

女兒：

　　我們的寶貝女兒，你在學校過得還好嗎？寫這封信，是你爸的主意，他說想讓你養成將內心想法及時用文字表達出來的習慣，最好的辦法就是主動給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧？你媽媽我可是更願意和你通電話嘰嘰喳喳說一通的。

　　不過你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫畫的人，字兒也像是美術體一樣可愛！哈哈，相信以寶貝女兒對媽媽的瞭解，還能接受媽媽此時寫信的風格吧？

　　近來你在學校有沒有好好吃飯呢？這個問題又是你爸在我身後叮囑我問的，他真是腦子裡只有“吃飯”二字了。不過鑑於媽媽也有點擔心你吃的少了的話，又要營養不良，所以還是在信裡問一句吧！希望我的寶貝女兒在吃飯問題上，也做到自己心裡有數，不要因為愛漂亮而餓著了自己的胃，更不要因為愛漂亮而委屈了自己的大腦哦！營養不良的話，說不定會變蠢哦！

　　我們倆聽說你們學校在下個月會放六一兒童節的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經不能算是兒童了，但還是為你們學校給你們放六一兒童節這一天的假而祝賀你！那天你要是想跟同學去玩兒，你就跟同學去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷裡撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續過過快樂的六一兒童節！反正（悄悄說）你爹媽也喜歡六一兒童節這個日子，我們仨可以一起過！

　　其它的，好像沒什麼要說的了。寶貝女兒在學校注意安全。好好學習，天天向上！

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇5

寶寶：

　　明天你就要開始特訓營生活了，五天的行程雖然很短，但這是寶寶第一次獨自走出家門，自己一個人去面對社會，面對群體生活。對你來說，這是走向社會的第一步，可能會有些膽怯，有些無助，但相信爸爸媽媽，外面的世界會很精彩。臨行之際，爸爸媽媽有幾句話想對你說。

　　要學會自理。從小到大，你一直是在爺爺奶奶、爸爸媽媽和家人的精心呵護下生活，從來不用自己操心，也不用自己收拾東西，打理生活。隨著你一天天長大，爸爸媽媽卻有了更多的憂慮，我們擔心你會成為學習上的精英，生活上的弱智，會成為溫室裡的花朵，雖然鮮豔，卻經不起風雨的洗禮。這也是我們送你走進特訓班的一個主要原因，我們期待特訓營的生活會給我們帶來一份驚喜。

　　要學會勇敢。你可以說是在誇獎聲中長大的，先天的聰明、懂事讓很多人喜歡你，位居前列的學習成績也讓你成為老師眼中的優秀學生，但生活不是隻有學習，社會也不侷限於學校，一帆風順的成長曆程讓你在面對一點點挫折和失敗會無所適從，變得敏感、脆弱，爸爸經常告訴你要做一個內心強大的人，要學會在失敗中收穫經驗，在挫折中磨礪意志，要嘗試勇敢，坦然面對生活中的風風雨雨。

　　要學會豁達。我們在生活中必然要接觸形形色色的人，要真誠待人，以樂觀豁達的態度與人相處，不要去計較同學或小朋友一句不順耳的話，一個無心的動作，或者沒有惡意的冒犯。海納百川，有容乃大，爸爸希望你做一個胸懷寬廣，開朗豁達的人。

　　要學會合作。你是家裡唯一的孩子，從小就會自己玩，喜歡一個人想問題，做事情。現在你快十二歲了，爸爸發現你現在變得不愛出門，經常一個人宅在家裡，要麼看書，要麼學習，或者自己看電視。爸爸告訴你：學會與人相處、與人合作是一項很重要的能力，長大要想有所建樹，必須要善於利用他人的智慧和經驗，只有在團隊中，在集體中才能更好地發揮自己的作用，才有可能成就一番事業。所以，要從小就學會與人合作，學會相互交流，學會與小夥伴分享收穫和喜悅。

　　我們知道，短短五天的特訓生活不可能帶來脫胎換骨的改變，我們欣慰的是，我們的寶寶從開始對特訓營活動的不情願，到後來的樂意參與，並且還能自己收拾行囊，這是一個很好的開始，說明寶寶開始長大了，特訓營結束剛好趕上寶寶12歲生日，爸爸媽媽在這裡提前祝寶寶生日快樂！寶寶加油，你在爸爸媽媽眼中永遠是最棒的。

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇6

爸爸、媽媽：

　　我忘不了你們對我的關心，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，你們把我辛辛苦苦把我養到這麼大，你們辛苦了，我的童年，是美好和幸福的，在你們的呵護下健康的成長，無憂無慮的。為了我，你們操了不少心，你們太累了！千言萬語都表達不了我感恩的語言！

　　爸爸、媽媽我忘不了寒風呼呼地颳著，下起了鵝毛般的大雪，我拎著提包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在後面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了，”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您”。媽媽則說：“不用謝”。

　　媽媽，無論我走到哪裡，您的關愛一定會陪伴著我。一路上的呵護，感受謝您一路上的鼓勵，讓我把人生路上的美景建立得更加輝煌。

　　爸爸、媽媽你們辛苦了。你們放心把我會自己照顧自己的。

　　祝爸爸媽媽身體健康！萬事如意！

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇7

柴老師：

　　您好！

　　昨晚回來問孩子，說他們班語文100分的就十來個同學，98分以上的同學就二十多個。雖然說不以成敗論英雄，不以考試的一次成績來評判學生。但起碼能檢驗孩子們這個階段的學習情況。

　　曾給老師打過電話質疑，您說：“孩子們在學校學習是很緊張的，要把學習的知識消化在課堂，掌握在學校。放學了，就留給他們充足的看書時間。還說學習雖然主要，但一個孩子的綜合素質的培養，好習慣的養成，才是最重要的。”

　　孩子們這次表現，證明老師說的沒錯，把要學的知識消化在課堂上。我替孩子感到慶幸，又遇到了一位指引他們正確學習的好老師。

　　我還想對老師說， 孩子們已經四年級了，十來歲的.孩子有了思想，他們懷念那個待他們如同自己媽媽的王老師，畢竟一起和他們走過了三年的春秋。他們也期待新的老師會一如既往地關注他們、關心他們。

　　兩個多月，您和孩子們一起磨合，孩子和您對彼此肯定都有了新的認識，他們也漸漸喜歡上了您 ——這個美麗的老師，家長們也都在觀望著。

　　上次開家長會的時候，數學老師說，四班的孩子普遍成績沒有三班好，紀律也不如三班，也許情況就是如此，我不知道對孩子們有沒有這麼說，我只是認為每個孩子，每一個小樹苗都是渴望茁壯成長的。在汲取知識的路上，老師的一句鼓勵、一聲表揚，能讓他更快前行、更自信。

　　晨蒙有時候會和我說：“媽，今天老師表揚我了。說我反應快。”說話的時候，臉上盪漾的是快樂的笑容，心底一定也很快樂，在想著，要努力，要加油，要得到老師更多的表揚。

　　由此可見，孩子們往往也是容易滿足的。孩子們一定也想換個輸贏。我相信，在您這個美麗老師的號召和帶領下，在您的辛勤耕耘下，會一起和孩子們收穫成功的喜悅的。相信孩子，相信自己！！

　　囉囉嗦嗦的又說這麼多， 就不耽誤老師時間了。

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇8

親愛的校長：

　　您好 ！

　　我是貴校一年級新生的家長，從開學至今，我看到了孩子的點滴變化，感受到了學校的良好氛圍，有了與您分享的衝動！

　　學校的校園環境很整潔、優美；各項硬體條件十分完善，設施齊全；老師們個個有能力、有責任心，有愛心；“讓每一個孩子都出彩”辦學理念的是那麼的先進和深入人心。校園的各項活動也是開展的豐富多彩：開學的愛心義賣、“家校互通，親子閱讀”的公益讀書活動、少先隊活動、足球賽、運動會等等。所以我想說：很榮幸我的孩子能進入清水塘實驗小學入讀，很自豪能成為一名清實的家長。

　　俗語說：“一個好校長就是一所好學校”。我透過兩次家長會的接觸，深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行動力的好校長，相信清水塘實驗小學在您的領導下，在所有老師們的共同努力下將走向更加輝煌的明天！我們的孩子在這樣優秀的校園中學習、生活和成長，一定會個個都出彩！

　　最後祝您身體健康，工作順利！

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇9

尊敬的許老師：

　　你好！

　　我是李林依的媽媽，今天很想與您請教一些孩子的教育方法；長期以來，總想讓孩子多學一些與教學有關的課外知識，同時還想提高其書寫水平。無論是強制灌輸或與她細心交流，最終結果收效甚微。從本質上講李林依是一個善良、乖巧的好孩子，在學校非常聽話，回到家卻總是對家長大相徑庭。主要表現有：

　　1、聽寫內容已背下來，不按順序聽寫就強行寫上。例如，歡 （歡迎），聽寫成（歡呼）就說：老師沒教過。不願接受新知識。

　　2、書寫態度還算認真，但不願意多練習，取得進一步提高。

　　3、有時對家長大喊大叫，缺少尊重與溝通。特別是早上起床，家長有一點安排不到位，就開始發作，獨立性不強。

　　4、親子閱讀，興趣不濃，僅限於完成作業，缺少理解，活學活用。

　　今天，我看到了您的部落格《孝敬父母主題班會》，我非常感動。看到了您在孩子的德育教育中下了很深的功夫。作為家長我認為孩子不但要學會知識，更要學會做人，在知識和道德面前，我更側重於道德。“百善孝為先”，孝敬父母是德育教育的重中之重。在此，我想就咱們班的《孝敬父母主題班會》提幾點想法：

　　1、安排孩子主動與家長交流，讓家長真正瞭解孩子的心理，達到溝通默契。

　　2、每天讓孩子為父母做一件力所能及的事。一定要讓孩子發自內心的，不能流於形式。

　　3、教育孩子自己的事情自己做。例如，整理玩具、打掃書桌、主動洗手洗臉，不要弄亂房間等等。

　　4、定期讓孩子在班裡彙報家裡的學習、生活情況，例如，為父母做了哪些事？在家新學了哪些課外知識，有好的做法可以推廣表揚。

　　孩子學會孝敬父母了，自然就聽家長話了，也變得懂事了，一切問題的根源就全部解決了。我們家長也就能更好的配合學校、配合老師的工作了，達到教育工作的“雙贏”。

　　以上是我個人的一點粗淺想法，不正之處還望海涵，再次感謝您對李林依的關愛和辛勤的付出。

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是巳祺媽媽，請原諒我如此冒昧地給您寫信！孩子今天的數學作業幾乎全做錯了，她不知道“有餘數的除法”該怎樣計算，甚至不知道“商”後面的那個數字叫“餘數”。而我的方法她也是似懂非懂，雖然在我的引導下她改對了練習冊上的題，但獨立做題時她就又不會了，所以我把練習冊上她做過的題目全擦掉了。在我看來，與其在別人的幫助下完成作業，不如真正弄懂以後自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時間，再給巳祺講一下，謝謝您！

　　關於今天為何出現這麼多的錯題，問過孩子之後得知是她上課在玩一種名叫“影印”的遊戲，根本沒有專心聽講，在這裡現向您說聲“對不起”，我以後會經常提醒她上課能做什麼、不能做什麼，如果您在課堂上發現她還有做小動作或玩耍的壞習慣，儘管批評她。

　　但願這封信沒有打亂您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇11

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我是你們的兒子廖楊政，今天我給你們寫一封信。

　　世界上有許多夫妻，有的和和睦睦，有的卻不想看見對方，一見對方就一肚子怒火，這是為什麼呢?和和睦睦的夫妻有好子女，會解決糾紛。每當他們的父母剛剛吵架的時候，火氣還不算很大，他們的子女便會化成一桶水，澆滅怒火。但不和睦的家庭又是怎麼回事呢?當父母吵架時，他們的子女卻無動於衷，等火氣大了，他們的子女才想到：“哎呀！事情鬧大了！”等他們開始勸父母的時候，卻不管用了。另外，有的父母吵架時，還經常會“翻老帳”。連小毛病都被揪出來了，爸爸媽媽希望你們以後別吵架，不然，我的學習成績會下降的。

　　爸爸媽媽，我想給你們提個建議：親愛的媽媽，您很勤快，是一位好母親，可每當飯後茶餘，您卻不運動，將美好的時光浪費在了上網上面，媽媽，您才三十五歲，到了花甲之年，你又後悔年輕時沒有多煅練，再說，電腦輻射非常大，不但會讓人得近視，還可能會重度浮腫呢！爸爸您為單位勞動，非常好！可您在家裡就改頭換面了，你一回家鞋子一脫，襪子一丟，屁顛屁顛地跑進房間上網，只是偶爾會幹一些活，爸爸，您什麼時候能變得勤快一些啊！

　　爸爸媽媽，在我咿咿學語時，你們就一個字一個字地教我識字，學算術。還教我要熱愛祖國，讓我知道了那些為國捐軀的中華兒女是多麼的偉大！那些賣國求榮的漢奸走狗是多麼可恥！

　　以前我經常惹你們生氣，現在我長大了，不再調皮了。我懂得了要胸懷祖國，放眼世界！目光不能短淺！我一定要好好學習，取得優異的成績，報答你們對我的養育之恩。現在我要說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了！”

　　祝你們身體健康，萬事如意！

　　親愛的媽媽，記得上一週，我發燒了，爸爸不在家，外面又下著雨，您害怕極了，不顧一切衝出了家，什麼都沒帶，您一看下雨，就把您的衣服脫了下來，給我披上。然後，背起我向醫院走去，有好幾次差點摔倒。終於到了醫院，您連忙著急地問大夫：“怎麼樣?”大夫說：“沒事，打兩瓶吊針就行了。”我看見您舒了一口氣，打吊針時，您在旁邊陪著我，我用右手一抱您，發現您的衣服溼透了，我一看窗戶那有條縫隙，我看了淚水不聽話的往外流，媽媽您是多麼愛我啊！

　　親愛的爸爸，記得上學期期末考試，我考了七十五分，這可是我從沒考過的分數，我懷著忐忑不安的心情回了家，敲開了門，您笑咪咪地問我：“考得怎麼樣呀?”我不好意思地把卷子給您看。您看了卷子笑著對我說：“不錯，有進步，難得都了，就改掉馬虎這個毛病就行了。”然後，您給我一道道講我馬虎的題，一邊講一邊問：“會不會，不會給我說。”講完題，您又給我出了幾道題，讓我練習，直到我會了，您才休息。等到吃飯時我發現爸爸很疲倦，您已經上了一天的班了。這時，我心裡想：爸爸這麼愛我，我一定好好學習，考出好成績讓爸爸開心。

　　親愛的爸爸媽媽，您對我這麼好，下輩子你當我的孩子吧，我也像您對我那麼好。爸爸媽媽I love you.

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇12

顧校長：

　　您好

　　首先表示歉意，在這裡給您寫信。我是一名高三學生的家長，給您寫信的目的，就是想請您最佳化一下學生的作息時間。學校要求他們早上六點四十到校，下午一點到校，晚上十點半才能下晚自習。

　　他們還都是孩子，正是長身體的時候，我們家長既希望他們成才，也希望他們能健康的成長。別每天打著瞌睡聽課看書學習，我想這樣的打疲勞戰，也不會有好的效果。所以，能否請顧校長再考慮一下，把作息時間最佳化最佳化，中午推遲到一點半左右到校，讓孩子們多休息半小時。磨刀不誤砍柴工，我想這隻會提高效率，而不會影響學習的。

　　盼您能早點看到這信，期早改為盼！

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇13

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　秋風送爽，丹桂飄香，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第XX個教師節。值此佳節來臨之際，無錫市山青高階中學全體教職工對您一直以來的大力支援表示衷心的感謝！新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同分享孩子們一個又一個成長的幸福。

　　我校全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任！一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和支援更是我們工作的強大動力。

　　在此，我校全體教職工在節日來臨之際向全體同學、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體同學，幫助孩子成材，節日拒收禮物（包括禮卡、禮品等），我們會牢記教師職業道德規範，弘揚高尚師德，愛崗敬業，勤奮工作，為人師表，以實際行動維護教師職業的榮譽和尊嚴。

　　親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，共同維護純淨、和諧、美好的校園氛圍！

　　祝全體家長身體健康，家庭和美！

寫信人：

日期：

　　家長給學生的一封信 篇14

尊敬的家長：

　　寒假快到了，為使學生過個愉快、健康、安全的寒假（本學期1月16日結束，寒假從1月17日至2月9日，2月10日上午8：00學生註冊）。

　　我校對學生假期生活提出以下八個方面要求，希望家長積極配合。

　　一、學習《公民道德建設實施綱要》，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《xx市民文明公約》，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

　　二、嚴格遵守xx市“十不準”規定，嚴禁賭博、抽菸、酗酒、吸毒；不參與打架鬥毆；不看格調低下的書刊、錄影、影碟片；任何時候都不能進營業性舞廳、網咖等未成年人禁入場所；，引導學生健康上網，不參加封建迷信活動，自覺抵制不良文化影響。

　　三、訂好一份作息時間表與學習計劃表，堅持做到：

　　（1）每天鍛鍊半小時；

　　（2）每天學習不少於兩小時；

　　（3）每天讀報或看新聞10分鐘；

　　（4）每天至少做兩次家務；

　　（5）每週讀一本好書，寫一篇讀後感；

　　（6）每週學唱一首新歌（健康向上）；

　　（7）按計劃參加社會實踐活動；

　　（8）假期結束時寫一份寒假生活小結。

　　四、做好身邊事，影響身邊人，廣泛地向社會宣傳學校的教育教學成就，使學校的影響越來越大，聲譽越來越好。

　　五、要提高安全意識和自我防護意識，防止被盜、被搶、被傷、被拐、被騙；注意交通安全，不騎摩托車；注意游泳安全、飲食衛生；注意防火防盜，防止事故發生；

　　六、教育孩子養成良好衛生習慣，督促孩子勤洗手，注意飲食衛生，不暴飲暴食。

　　七、督促孩子嚴格按照學校儀容儀表的要求，整理好學生的頭髮等。假期過後，我校將對學生儀容儀表進行檢查。

　　八、新學期報到時，督促子女交齊

　　（1）寒假作業；

　　（2）社會實踐表；

　　（3）集美中學20xx-20xx學年第二學期收費款；

　　（4）以及開學初需要交的其他材料。

　　恭祝各位家長佳節愉快、身體健康！

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