小學生寫給班主任老師的一封信（通用14篇）
小學生寫給班主任老師的一封信（通用14篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫信吧，書信可以傳達自己的思想感情。怎麼寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生寫給班主任老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫給班主任老師的一封信 篇1
敬愛的李老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了在教室裡，總能看見您的一絲不苟的神情，在辦公室裡，總能看見您認真批改作業的身影。粉筆將您青絲般的黑髮染成了白色，但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦！
已經六年了，六年的時光就像雲從我們的身邊飄過。記得六年前，我懷著對學校的憧憬，來到這個可愛的學校。那時，我與您相見不相識。現在，我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發言的時候，很膽怯，根本不敢舉起我的手，因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放，您看見了說：“大家只要舉手，回答錯誤也沒有關係！”在您的鼓勵下，我終於大膽的舉起了手。我還記得，那時上課的時候，您開了一個玩笑，希望我們長大後，能帶著你環遊世界，我相信這個願望一定能實現，只要我們努力，就一定會有所成就！
現在，您已經對我們很信任，我不能辜負您對我的期望，現在我真有些後悔，後悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態度，在修改作文的時候，我只是隨便的添上或去掉幾個字，就算完事。現在我知道，一篇好的作文是經過反覆修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的時候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會改正錯誤！
回首這六年的歲月，我每一點的進步不正是您的汗水嗎！老師您辛苦了！
祝您！
開心快樂！
您的學生
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇2
敬愛的老師：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要畢業了，就要離開我們學習、生活了六年的母校，即將畢業且離開母校，此刻我的心情除了留戀與不捨，再無其他。
我是個文靜又有些靦腆的男孩。兩年前，您來到了我們班，成為了我的班主任，二年多了，多少個日子呀，您總是無微不至的關心我們。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋裡遨遊。
範老師，自從您成為了我們的班主任，除了要求我們學好課本上的基本知識外，還特別力興練字、閱讀和唱歌，您總是讓我們多看一些好書，比如優秀的文學作品，名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下，您最看重的還是要求我們練字，在您成為我們班主任之前，我們班同學的字總體還行，談不上好看，也說不上醜。但現在，我們班的字越寫越發，有一些同學的字還獲獎了，這些成績都與您的教導和指點息息相關，您功不可沒。您還特別在意朗讀，經常對朗讀的同學一一指點，聲音太小了，語句不清了，都要給我們指出來。現在我們班小尚，小張，小李，都在全校面前朗讀朱自清的《春》（有四個人朗讀，我們班就有三個）。我們覺得很有面子，這都是您的功勞啊。
範老師，回憶起這二年和您在一起的時光，有太多的事值得我去留念，有很多句話在心裡，在這裡我只向您說一句：“老師，您辛苦了！”
您的學生：
日期：
小學生寫給班主任老師的一封信 篇3
敬愛的老師：
您好！
老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領著我走向最明亮的大道；老師，您是我學海上的掌舵人，帶領著我衝刺著重重困難，最終走向真理的大道。
老師，您是偉大的，每當我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我，振奮著我。老師，感謝您，感謝您對我的照護，感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望著您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠是最亮的。
老師，您不僅是我們人生道路上的指路人，同樣是我們學習中的親人，“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們的親人，在無數個日子裡，都是您陪伴在我們的身邊，監督著我的學業，讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在，所以我們堅信，我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們衝刺期間，一直都是老師您在守候著我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的解答過程，老師，多麼的感謝您！
有時班上的同學，不學無術，上課總是一副吊兒郎當的模樣，也是老師您，勞心勞力的將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡著他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課後時間裡，為他們補課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多麼感激您！在以後的人生裡，我們永遠都不會忘記老師您的恩情。
此致
敬禮！
您的學生：
日期：
小學生寫給班主任老師的一封信 篇4
親愛的班主任：
您好!
你還記得我吧，那個調皮搗蛋的短髮假小子。此時您正在給學弟學妹們上課吧，或者您在備課，或許是在批改試卷，也可能正眯著眼睛休息。我想你了。
我想你了，看著你在我成績報告單上寫的話，你的字眉清目秀，就和你的人一樣。你說，我是個愛多管閒事的孩子，卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子，有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人，有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。
我一直很想你，雖然你已經不再是我的班主任，不再教我課程，我也已經見不到你，可是我的`心裡卻一直掛念著你。我想你了，我不知道你上課是不是還會咳嗽，你說你喉嚨疼，有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了，我不知道有沒有人會和你一起批試卷，你說你看的眼睛都花了;我想你了，我不知道是不是還有人記得你的生日，給你做蛋糕，祝福你每天開開心心，找到你人生的幸福?會不會有個學生像我一樣，常常讓你無語也讓你感動，總是為我擔心事。
我們之間有很多很多回憶，您的學生那麼多，您還會記得我嗎?不管你記不記得我，反正你是我生命裡最重要的老師，我會一直記得你。親愛的班主任，你一定要保重身體，找到自己的幸福哦!我永遠愛你。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇5
敬愛的老師：
今天我懷著無比激動的心情，為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽，百果飄香，美麗的秋天向我們走來，同時我們還迎來了您的節日——教師節。老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的無私奉獻的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣地豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到的是一個色彩斑斕的新世界，是一個無比美麗的世界，是一個充滿快樂的世界……
啊，老師，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻放那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您頌揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
敬愛的老師，世界上所有美麗的言語都無法表達我對您的愛，請讓我用心為您歌唱，老師，謝謝您！祝您節日快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇6
尊敬的李老師：
您好！
六年的時光就像一個梭子，一閃而過。轉眼間我就要成為一名中學生了。然而，無論我以後身在何處，也不會忘記您對我的教誨之恩。
自從五年級您來到我們五三班做我們班主任的那一刻起，我們就一直在您的教育下成長，雖然我們也有時會惹您不高興，可您卻重來也沒發過火，依然像以前那樣對我們又說又笑。老師，您真的很偉大！
我知道我以前學習不太好，可來到這個學校以後，我就發現我學習進步了一些。這些，都是您的功勞，我們都由衷地感謝您。
我就要上初中了，也許那天我會離開這個學校，我在我心中，我肯定不會離開智力，您那些激勵我們前進的話語，那些教我們做個道德人的話語，常常回蕩在我的耳邊。您用自己那辛勤的雙手，放飛了一隻又一隻“理想的風箏”，您用自己的心血，為祖國培養了一位有一位的棟樑之材，您的品格永遠高尚無比。
“老師”多麼響亮的一個稱謂，哪一位成功的人士離開過老師的教誨、幫助和鼓勵？老師您就是教育的天使。
老師，您辛苦了！
祝您：身體健康、工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇7
親愛的張老師：
您好！
您在我心中有著無比崇高的地位，彷彿我就是一株小草，您如陽光、如雨露，一點一滴地滋養我，哺育我。
記得我剛轉來的時候，您跨入教室，我看著那一張張陌生的面孔，您叫我回答問題。即使我沒有回答出來，您也微笑著叫我坐下，每次的作文本上，都會有您精心的修改，也有您認真寫的評語，我都會仔細地看，並以此提高我的寫作能力。當我思考時，您走過來，細心的給我啟發；當我埋頭一臉茫然時，您耐心地教導我；當我傷心時，您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗，養成一棵粗壯的大樹，老師您是多麼辛苦啊！用勤奮的汗水澆灌我們，您站在三寸的講臺上，我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長，而您卻一天一天老去，您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些幼小的花苗，老師您是人類靈魂的工程師，培養著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花，這朵花將永遠在我的心中綻放，永遠美麗！
時光飛逝，我們已經畢業了。有太多的不捨之情，有太多想說的話，有太多的感受想要表達，唯有對你說一句：”我永遠都不會忘記您的，願您身體健康，青春永駐。”
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇8
王老師：
您好！
您收到我的信一定是十分的意外，但是請您認真的將這封信看完好嗎。
您是一個好老師，總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質疑您的話，可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲，學習不好的學生突然考得很好。您從來都不會誇獎鼓勵他們。您會說他們考試作弊。
學習優異與否決定了您的喜愛與否。學習不好的學生向您請教問題，您會很不耐煩的對我們說‘自己慢慢想’，老師多一份理解與耐心好嗎？
我知道我給您的建議您不一定會看上眼，但是我真的希望您可以做一些改變。老師，你好記得嗎。有一天學校要評選優秀團員。我們班級的團支書並不知道這個訊息。您一進班級就問團支書人選是誰。
團支書一時之間梗塞，不知道說些什麼。這個時候您說‘我現在說來不及嗎，什麼事都做不好。’……您不知道，在您走了之後團支書一直在哭。
老師，我知道您是一個好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎？
祝：
工作順利，天天開心，萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇9
親愛的班主任：
您好！
班主任，我是發自內心的給你寫信。因為，你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。
班主任，你還記得嗎？初三的時候，你在六一兒童節的前一天下午給我們梳頭。那天，為了讓同學做好去辦公室的準備，你在走最後一級臺階的時候摔倒了。聽到這裡，我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心裡很愧疚。我為什麼不打電話給他們？為什麼我坐在那裡玩，明明知道你要給他們打電話，為什麼不主動給你打電話？唉，當時真的後悔了。
你還記得四年級的時候，你也在六一過兒童節。當你為我們選擇節目時，你跑得汗流浹背，無法呼吸。班主任，我想問你：“你不累嗎？”我想你可能會說：“不，只是因為你很少運動。”你真的是我心目中的好老師！
班主任，感謝您多年來對我的照顧，感謝您為我們付出的心血。花以濃郁的芳香回報自然，那麼我將以我的優異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。
願望：
每天健康快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇10
敬愛的老師：
您好！
提筆先祝您身體健康，家庭幸福，工作順利！這次寫信給您，主要是想對您說說一些關於班上的問題。
近來，我們學校悄然改變著面貌，然而，我們的學習環境也有所改進。相比之下，現在的學習環境好了很多：教師變寬敞了；學習的設施也好了許多，現在班上有一部電腦的投影機，讓我們的學習帶來了許多方便……雖然如此，但是總還有一些是美中不足的，那麼，這些就需要您來改善。
每當下課的時候，同學們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的，我覺得這樣一來的行為並不好，這樣一來追逐很容易出意外，而且，有時候他們在追逐的時候，不關三七二十一地踩在綠油油的草地上，要知道，小草也是有生命的，這樣一踩，豈不是把小草活活地踩死了嗎？
有時候，在上課時，您便會發覺，在上課其間，我們的課室是多麼的喧鬧，是啊，在上課的時候有許多人都會在開小差，或者是在說悄悄話，又或者都離魂了，聽課的同學不多。
以上的建議，希望您聽後做出有善的處理，好讓我們六二班變得更加的美好，更加地有活力！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月
小學生寫給班主任老師的一封信 篇11
親愛的陳老師：
每一個人都認為，一個好的老師是一個溫柔，博學多才的老師。但是，我認為一個善解人意，學生有錯誤不怕學生的怨氣而為他指出，使他走向光明的道路，這才是一個好的老師，您就是如此。
在我上七年級時，您擔任了我們班的班主任，對我們體貼，十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動，激發我們學習的喜愛。既讓我們玩得開心，也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業，總想法試發減少點作業，讓我們有更多的'休息時間，更有精神去聽你的課。
有一次，我在課堂上喝水，您看見了，當著全班同學的面批評我，並叫我以後不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子，我就特別恨您，但當我在電視上看見一位老師的演講後，我深受感動，我明白了您對我們的用心良苦。今天做錯一件小事，不改，明天就會做錯一件大事，謝謝您，雖然這只是一件微不足道的小事，也許您已經忘了。但這件事永遠深深的刻在我的腦海中。
您的每一個微笑，每一絲嚴肅的眼神，都是您對我們一種愛的表現，。就算我畢業了，見不到您了，我依然會記得您----我親愛的老師。
祝您:
快樂每一天
您的學生：
20xx年5月25日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇12
尊敬的謝老師：
您好！
轉眼間，已經過去六年了，老師您還是那樣，一點都沒變，黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那麼風趣幽默。
謝老師您上課可嚴厲了。不知道為什麼，我們班上課愛講話的同學一到了您的課，就變得非常安靜，態度與其他課上恰恰相反。您的嚴厲中偶爾還帶點風趣。記得有一次，我與後桌在喊起立時看了一下窗外，您呢，就突然對我和後桌說：“你們兩個看窗戶幹嘛呢？是不是想給大家吟一首詩啊？”您話音剛落，就引的全班鬨堂大笑，害的我和我後桌都害羞的低下了頭，不說話了。
老師您上課有趣，下課對我們的學習也很負責。下課了，當我和同學飛快地跑到操場上追逐打鬧時，你卻在改著我們的作業本。有時，當到了防溺水、防火的危險期，您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會，告訴我們怎樣做。
謝老師，我們將要升初了，六年時光流逝飛快，這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文，“在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”只是在我的時間的流裡，還會有您的影子。
祝謝老師身體健康，一帆風順！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇13
尊敬的老師：
你好！
第一次見到您，本以為您是一位嚴肅認真的人，覺得我以後不會有好果子吃。可哪曾想，您並不像我想象的那樣，您幽默搞笑，只是有時有一點小認真。
您很獨特，您告訴我們學習成績並不是最重要的，一個人的習慣會伴隨一個人的一生，所以習慣才是最重要的。
在您的課上，我們可以肆無忌憚的笑；在您的課上，我們聽到的最多的並不是您講述課本上的內容的聲音，而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音；在您的課上，我們可以把在數學課和英語課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師後，讓我慢慢地愛上了語文這個科目。
您為了我們的良好習慣，制訂了許許多多的規定，還為我們制定了智慧長城和加優活動。我想您在這背後一定會很累吧！我在這裡非常的感謝您，謝謝您為我們做的這些。謝謝您，您讓我懂得了“學校”存在的真正價值。也許別人認為“學校”只是學習考試的地方，可您卻讓我知道了學校既是學習考試的地方，也是培養一個人的良好習慣的地方。
您是我見過最好的老班，在您的帶領下，布衣阿拉丁一定會走向成功。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給班主任老師的一封信 篇14
敬愛的樊老師：
您好！
日子匆匆離去，不知不覺已經快過了一個學期。在我心目中，你是一位幽默風趣可愛的老師。
有時語文老師也會聊起您，她說老師是最可愛的人，一轉念便是您忙碌的身影……課堂上，您把知識點講得非常透徹，同時也非常風趣幽默，時不時的一句調侃讓我們對您的課充滿興趣。課下，您辦事靈活果斷，能根據學生的不同特點採取不同的教育方法。上課了，您孜孜不倦地引導我們思考，讓我們根椐語境推敲不認識的單詞的意思，並引導我們做好筆記。每當學完一篇文章，您會佈置練習來檢測學習效果，查漏補缺，引導我們積極應答、自由發揮、認真總結。
日常生活中，您既和藹又嚴厲，您關注我們各方面的發展。當我們思想上有波動或者心理上出現問題時，您總是循循善誘，耐心地和我們溝通交流，有時也會給我們分享您的人生經驗。日常生活中，我們更像是您的孩子，您不僅傳授知識，更多的是做人做事的方法和道理。您關注我們的點點滴滴，從掃地做事到為人處事。寒門子弟當不負眾望，去擁有一個令我們奮勇向前的目標！在您的關愛和鼓舞下。我們不斷向前、奮勇前進！
祝您：
桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日