開學致新生的一封信（精選5篇）
開學致新生的一封信（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受物件，並有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的開學致新生的一封信（精選5篇），希望對大家有所幫助。
開學致新生的一封信1
即將升入新高一的你：
展信悅！
我是一名新高一的班主任。相信你應該已經走出了或興奮或難過的中考結果，那我們就可以來說說高一了。
高中和初中的確有很大的差異，主要表現在兩個方面：
首先由於各方面的原因，初中的教學比較淺顯，但高考是選拔性考試，高中教學難度必然要拔高不少，思想上應該做好這個準備。
其次高中階段是價值觀形成階段，小學初中更注重興趣、習慣的培養，高中階段則要注重人格養成。學科素養的提升、個人修養和教養也到了最後的培養階段，所以家長和老師對你的個性發展和能力培養的關注會明顯提高。
升入高一，你可能會遇到很多問題：
一、學習不適應？多加強預複習和與老師的溝通吧。
你很可能會發現課堂上老師講得很快，作業不太會做、很費時，甚至隨堂檢測的分數很難看（尤其理科）。不要太緊張，因為有很多人都是這樣的，要儘快調整好心態，加強課前預習的環節，並及時與老師聯絡溝通，請求老師給予幫助和指點。
要抓住這個暑假，自己對理科先進行預習，書上的例題和課後訓練要認真做一做，同時在筆記本上記錄好自己不明白的問題，帶著問題聽課當然適應要快得多。
二、與同學、師生、父母的溝通有麻煩？不要急，這讓你成長。
初中的好朋友未必在身邊，高中的同學還不熟悉，感覺有些孤獨很正常，這時候要自己採取主動，要知道別的同學與你一樣，所以先伸出你的手吧，會有意外驚喜的。
初中老師剛與你並肩走過中考，一路扶持非常可敬可佩，高中的老師卻只是放手看著你自己跌跌撞撞地走，感覺有些失落很正常，這時候要大膽表現，犯錯不要緊，只要誠實就值得喝彩；要自由要民主，就做一個讓老師覺得應該平等相待的人。
爸爸媽媽也會急功近利，會為了成績和你發飆，可他們始終是這世上最愛你的人，所以無論遇到什麼事，請像個大人一樣多和他們溝通商量，一定會有很好的效果，如果總是自作主張讓他們擔心，爭執就少不了了。
三、學習和活動好像魚和熊掌難以兼顧。
活動可以拓展視野，學習又常常是自信的來源和根基，所以我們需要合理規劃，學習在眾多活動中進行取捨。
一天12個小時學習或活動都不可能，所以，要盡力尋找活動與學習的結合點，因為書本知識是死的，可現實生活豐富多彩，要活用知識就必須藉助各類活動，比如研究性學習活動，比如社會實踐活動，比如大型文體活動的組織，承辦或參與都把它們看做是課堂學習的延伸，畢竟能力要在活動中培養。如果確實在某個階段因為重要活動影響了課後的預複習工作，那就格外需要抓住課堂，並在活動結束後主動約請任課教師幫助個別輔導或指點。
至於說其他方面，比如要不要上晚自習，因為各校有各校的要求，我個人覺得相信你自己的直覺吧，起初階段因為學習常常遇到困難的緣故，如果有老師在校比較方便請教的話，建議在校自習到7：30左右。
總之，“我看青山多嫵媚，料青山看我亦如是”，熱愛平凡生活的點點滴滴，把熱情、誠信、真摯、坦蕩、勤奮、微笑當作你的秘密武器吧，它們一定會帶給你無限美好的高中生活。
祝你成為優秀且快樂的高中生！
開學致新生的一封信2
親愛的高一學弟學妹們：
你們好！
林清玄說過：“我們生命面對的苦惱不是我們的敵人，而是自我的延伸，應該透過煩惱來認識自己。”留一隻眼睛看自己，認清自我的鏡子，我們才能為自己畫好像。
來到高中，一切都是新奇的。我入學的時候正值九月，九月總是帶著初秋的惆悵和夏末的餘溫。告別了初中的夥伴，背上行囊獨自來到新世界闖蕩。少年鮮衣怒馬一腔熱血，便被新鮮有趣的高中生活迷亂了眼睛。
生活中總有鮮活的一面。人總是喜歡探索，探索新的人際關係，探索新的生活趣味，探索不一樣的顏色。但是煩惱也會接踵而至。學習的壓力，老師的期盼，同學的目光，都會成為你的束縛。這個時候你才知道生活不會總那麼精彩。
那麼你會怎麼做？是埋頭苦幹奮起直追，還是拋之腦後自甘墮落？你的選擇會影響你以後會成為什麼樣的人，也會影響你自畫像的顏色。
如果選擇前者，我相信你心裡一定有一個明顯的目標，並且會為之努力。伴著星光夜讀會是你的結構，會迷茫但是不會停下腳步是你的底色。只需要時間漸漸渲染，你的自畫像一定會五彩繽紛。
如果選擇後者，我相信你心裡也有目標。在壓抑的生活裡放飛自我是你的結構，懶惰自大是你的底色，或許不用時間驗證，你的自畫像一定會是暗色的。
我也曾被挫折一次次打敗，蜷縮在黑暗空間裡寂寞地哭泣，也曾目睹朋友的離去，獨自眺望模糊的街道和燈塔。但是一抬頭，看見明媚的陽光，想到自己的目標，又扎進了風裡。任風吹，任我淚流滿面，依舊不回頭向前跑，無問東西。 少年，你可曾遇見過無力的情況，你是否也有痛苦到想放棄的時候？這個時候你人生的自畫像僅僅是來到拐點。渡過了，便是一個美麗的弧度，沒渡過，以後無論修多少筆，都不復美感。所以遇到煩惱時不如抬頭看看太陽。活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。不辜負美景，也不辜負自己。
春夏秋冬，你們依舊還是自己，但是經過努力之後，每個人的內涵是不一樣的。快樂也好，悲傷也罷，不要忘記自己的目的和理想。且行且珍惜，讓自己的每一個日子，都翩翩起舞。
祝學弟學妹們前程似錦，武運昌隆！
開學致新生的一封信3
親愛的新同學：
也許你是歷經千辛萬苦才拿到這張鍍金的錄取通知書，也許你是因為幾分之差或是幾筆之誤而失去了更好的通知書；也許你正為進入大學而驚喜，也許你依舊為專業而煩惱；也許跨入師大的校門，你會湧起無比的自豪；也許踏入宿舍的那一刻，你會有短暫的煩惱。而今，這一切對你都不重要，唯一重要的是從現在開始你已經成為師大近兩萬名學子中的一員。我們為你感到高興，你用十二載的艱辛實現了你的大學夢；我們為你感到自豪，你能夠在沉澱百年曆史的師大校園裡繼續深造；我們也為你感到些許憂慮，面對即將來臨的生命中最美好的歲月，你都準備好了嗎？而作為熱切期盼你到來的師長們，此刻最想跟你說的一句話是：“很榮幸，能夠在這個美麗的季節與你相聚！”同時，我們也送給你幾句過來人的話，希望對你有所幫助。
希望你能擺正心態，儘快轉換角色。可能曾經的你有過清華北大夢，但師大也不賴。我們擁有優美的校園環境、優秀的教育團隊、一流的硬體設施、良好的學風和完善的管理制度，還有我們辦學百年積澱的優秀文化傳統。希望你能夠積極轉換人生角色，認清“我是誰”，“我來做什麼”，“我該怎麼做”，使自己符合“大學生”的定位，擔起你相應的責任。
希望你能早作規劃，練就過硬本領。我的大學我做主！大學是求學過程中知識儲備增長最快的一個時期，也是學術氛圍最為濃厚、最為輕鬆的一個環境。為了你今後更好的發展，或者說是更具方向性，你可以早作規劃，合理安排好大學生涯，比如說修讀第二學位、考取各種證書（英語、計算機、職業資格證書等）、定下考研志向（或許就能實現北大清華甚至哈佛劍橋夢呢！）、自主創業等等。一定要有自己的目標和方向，這將指引你更好地過屬於自己的生活。
希望你能廣交善友，收穫真摯友誼。大學四年，除了學業上的收穫外，同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財富。你可以參加愛好的社團，或投入適合的社會工作，和同學們一起在參與中體會團結，在工作中完善自我；你必須學會和與你生活習慣完全不同的室友一起生活，並與他們成為朋友，要知道“寢室雖小，友情大過天”。多年之後，當你回首往昔歲月，曾經的同窗情還是歷久彌新，青春不老。
希望你能保護身心，成為陽光青年。良好的身心是革命的本錢！希望能在籃球場上、紅色跑道上、風雨球場內看到你飛躍的身影；能在圖書館裡、自修室內、報告廳裡看到你專注的眼神；能在寢室樓下、活動室內、林間小道上聽到你爽朗的笑聲。請記住，在任何一個大學當一個平庸的大學生很容易，不容易的是做獨立的健康的自我，走出一片精彩。所以，請從今天開始學會不要輕易發火，更不要與同學有肢體衝突，學會控制自己的情緒是一個成年人的開始。
這是我們對你的期許，但並非全部的期許；我們更希望你在自由中把握自我，挖掘生命無盡的潛力。大學幾年，恰似無形指尖在歲月上輕輕一觸，我們將帶領你用勇氣和信仰，演奏出青春最美的樂章；我們將共同見證你用努力與堅持，鐫刻下無數晨暮動人的軌跡。
人生是一場旅途。大學不是你的終點，而是你求知、積累的驛站。
人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽，悉心呵護，到秋天才能有所收穫。願在你畢業那年的金秋，我們能再度分享收穫的喜悅。
開學致新生的一封信4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是新聞與資訊傳播學院教師王海燕。很榮幸能夠代表教師發言。首先，請允許我代表吉利大學全體老師對新生同學的到來表示最熱烈的歡迎！
五年前，我和大家一樣剛剛來到吉利大學，對我來講，這裡的一切都是新的。我知道，今天在座的同學們也是懷揣著各種夢想來到了這裡。此時，我想莊嚴地告訴大家：吉利大學地處祖國的首都，是一個內涵豐富的大學，這裡有優秀的老師、優質的教學條件、美麗的校園、濃厚的校園文化和拼搏進取的學生，你們很有眼光，做出了十分正確的決定。
在我們的學生中，商學院畢業生王亞衝建立了資產達百萬元的公司，成為當地同行中最年輕的企業家；李樹文從一名普通學生成長為奧運火炬手；王少東從戶外廣告做起，至今建立了自己的公關公司。新聞學院畢業生戴霞，在校期間去《人民日報海外版》實習，她的`文章登上了頭版。
一連串你們也許不知道的名字，一連串令人感到驕傲的成績，證明了什麼，又告訴了我們什麼？我想是這樣一個答案，就是吉利大學在一直不斷地努力踐行自己的校訓“走進校園是為了讓學生更好地走向社會”。當前，學校正在開展深度教學改革，我可以負責任地告訴大家，學校做的所有努力，無一不體現了“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，無一不是在為實現“成為最受尊敬的民辦大學”的偉大願景而努力。
同學們，從中學到大學，你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。今天，面對廣大新生同學，作為老師，我想對你們提出兩點希望：
第一，確定中長期奮鬥目標。在大學期間，同學們應該制定半年、一年、三年、五年乃至更長的的發展規劃。美國鋼鐵大王卡內基每天把自己的奮鬥目標念1000遍。堅定的目標加上堅持不懈地努力，最終他成功了。
第二，為實現自己的目標竭盡全力。美國一位著名的牧師向學生
承諾：誰要是能背出《聖經馬太福音》中第五章到第七章大約幾萬字的內容，他就邀請誰去參加免費聚會。幾乎所有的學生都退縮了。可是，有一個男孩做到了。面對好奇與追問，男孩說：“因為我竭盡全力。”16年後，那個男孩成了世界著名軟體公司的老闆，他就是比爾蓋茨。
這個故事同樣印證了中國的一句老話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我希望同學們都能為實現自己的目標竭盡全力。
同學們，新學期新希望，新憧憬新徵程。學校、學院、老師已經為你們的成長做好一切護航的準備。做為老師，我們期待你們的成功！
最後，我祝願所有的新生同學插上夢想的翅膀，在吉利大學為你們提供的寬闊的平臺上，學有所成，全面發展，在人生的道路上，越飛越高！
謝謝大家！
開學致新生的一封信5
同學，你好！
祝賀你以優異的成績考入石家莊實驗中學。
石家莊實驗中學連續11年榮獲“石家莊市高中教學工作先進單位”。在2013年高考取得跨越式提高的基礎上，我校2014年高考成績再攀新高，再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是應屆生的786名考生，本一上線612人，本一率77%；比去年增加168人，本一率提升18%。600分以上人數394人，佔全部考生的50%。這些資料向你昭示著石家莊實驗中學的成績，昭示著石家莊實驗中學發展的態勢，也充分說明石家莊實驗中學是奮鬥者的沃土！
在你即將踏入石家莊實驗中學校門的時候，我們把學校管理方面的基本要求告知於你，以利於你做好入學準備，確保你入學後能儘快適應新的學習環境，儘快進入最佳的學習狀態。
第一，養成良好的行為習慣。
1、學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規定的時間內整理好內務，鋪面要平整，被子要疊成軍被（在家裡應練一練），床下物品有序擺放，宿舍地面乾淨，養成良好的衛生習慣。
2、學會集體用餐。在規定的時間內、在兩千多人同時就餐的大餐廳裡吃飯，沒有了依個人口味而設的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯後要自己洗刷飯盆，還要在吃飯後迅速回到教室，這是要過的吃飯關。
3、學會與他人相處。入學後，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同學的關際，要理解和尊重他人，主動幫助和關心他人，不打架、不罵人、不說髒話，要事事考慮自己的言行對他人帶來的影響，。
第二，遵守學校的規章制度。
石家莊實驗中學的管理以嚴格著稱，入學之後，同學們要熟知學校的各項規章制度，嚴格遵守。
1、遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態。學校自習課的要求是“零抬頭率”，也就是自習課做作業的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
2、遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業；在樓道里不大聲喧譁，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
3、宿舍紀律。午休、晚休時間，休息鈴響馬上上床就寢，不說話，不走動，不吃零食。
第三，學會規劃時間。
石家莊實驗中學的作息時間嚴格有序，時間是以分鐘來計算的。同學們對上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，學會按照計劃利用時間。
第四，是學會學習。
高中階段應注重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、主動反思總結、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養來源於學習、生活實踐的積累。高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛鍊自己獨立思考、獨立解決問題的能力，學會學習比學會知識更為重要。
最後，祝暑假過得充實、愉快！石家莊實驗中學歡迎你！