小學五年級作文：給家長的建議書
小學五年級作文：給家長的建議書
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文：給家長的建議書，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：給家長的建議書1
各位家長您好：
由於受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不瞭解幼兒的年齡特點和學習與發展規律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育，孰不知這違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！
所謂學前教育“小學化”，其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養，不是組織幼兒在遊戲中學習，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過於強調向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學習拼音，做算術，給孩子留作業，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學前教育“小學化”傾向，教育部下發了《教育部關於規範幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象》的通知。市教育局下發《開展學前教育宣傳月活動實施方案》，號召全市開展學前教育宣傳月活動，要求重點宣傳國家學前教育發展政策和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關規範辦園，科學保教，及學前教育理念、科學，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
根據上級要求，我園已經開展了學前教育宣傳月活動，歡迎各位家長積極參與，共同關注學前教育的發展，共同營造良好的學前教育氛圍.讓我們協調配合，共同努力促進幼兒全面和諧發展。
小學五年級作文：給家長的建議書2
親愛的家長朋友們：
大家好！首先，非常感謝大家對我校衡水湖遠足活動的關注與支援。您的支援是我們幹好工作的動力來源。再次感謝！
為了繼續深入推進素質教育，培養同學們勇於戰勝自我、頑強拼搏的意志品質，進一步強化同學們的集體觀念、紀律觀念和合作意識，我校定於4月26日舉行第七屆“親近自然放飛夢想”衡水湖遠足環保活動。此次活動以“勵志綠色和諧”為主題，不僅注重讓同學們磨練意志、歷練品格，還注重對學生進行環保教育和“愛護環境從我做起”的習慣培養，更好展示十三中師生的良好風範。
為確保活動順利進行，我校制定了詳細的活動預案，成立了以校長白祥友同志為組長的安全工作組，分設了通訊聯絡組、交通安全組、飲食衛生組、純淨水準備組、緊急救護組等小組，全力保障此次遠足活動順利進行。
家長朋友要給孩子們獨立成長的機會，有些事情家長可以做，有些事情不要做，孩子應吃的苦，應受的磨鍊，是孩子成長過程中所經歷的一筆財富，應該讓孩子們自己去獨自體會並享受；同時培養孩子們勇於擔當、團結互助的精神，只有哭過的人，才能懂得付出辛苦後收穫幸福的甜美，這也是孩子們在十三中學習生涯的一次磨練體現。
家長朋友可以陪著孩子徒步走完全程，而不要給孩子偷懶的機會；在路上，不要給孩子提供任何的水、食物等幫助。渴一會兒、餓一會兒不會影響孩子的什麼，反而到終點後喝水、吃飯會感覺更加香甜。我們家長朋友可以在路上或者在中途給孩子們吶喊助威、提供精神鼓勵。
這也是培養孩子耐力、頂住苦累壓力、解決困難能力的千載難逢的良機。讓學校、老師和家長們共同做好孩子們的表率。相信我們的孩子們能堅持下來，能勝利返校，能夠勇敢地面對困難。這次經歷將對孩子們今後的學習和生活和品格培養有很大的幫助。家長朋友們，請您相信相信我們的孩子是最棒的、我們的家長是最棒的！
xxx
xxxx年xx月xx日
小學五年級作文：給家長的建議書3
親愛的家長們：
大家好！
自從我懂事以來，看到許多家長對孩子們的教育方法都不對。通常，家長們都會“望子成龍，望女成風。”而到了最後往往自己的孩子都一無是處。
家長們應該讓自己的孩子往他們自己喜歡的方向去發展，如果自己的孩子喜歡寫作，您應該支援自己的孩子，讓孩子有更大的自信。但是別忘了“人不可有傲氣但不可無傲骨。”您也不能把孩子的文章說的天花亂墜，在稱讚好以後應該有一點建議，這樣既能夠加強孩子的自信，也可以糾正孩子自身的錯誤。（對其他興趣愛好同樣有效。）
如果您實在想讓孩子照著自己以後的期盼走，您應該從小培養他（她）的興趣，如您想讓他（她）成為一位歌手，從2~3歲可以放些好聽的歌，讓孩子陶醉在音樂中，這樣您就成功了。
祝你們成功！
一位小學生：xxx
x年x月x日
小學五年級作文：給家長的建議書4
尊敬的家長們：
你們好！
首先進行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對於生活中的事情的感悟，話不多說，咱們先進入主題，在日常的生活中，你非常關心孩子的生活習慣，因為這有可能關係到他的未來，你想讓他未來一切都美好，所以你經常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時候，看著孩子一點聽不進去的神色時，你的心裡想必也很不好受吧
還有一些家長往往看到孩子這種神色時，經常怒從心來，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心裡說："我這是為了他以後好，現在不知道，以後就晚了，他還這幅表情。"於是手上的力道更加一分。
但事，我想說的是，他知道了有什麼用？有些家長可能會說，那樣以後成長道路上就會少一些阻礙，會嗎，我覺得不會，因為他只知道這種事，卻不知道這個事情的重要性。
當你一次又一次對子他說了又說，他能把你說的都能倒背如流了，他還是無所謂的，因為有些事情的重要和對他的幫助是你說不出來的，必須讓孩子自己去學會改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什麼樣的道路多會有坎坷，只有他自己學會去面對，改變，才能順利地走過去，及使你將他的路弄的一帆風順，但出來的通常是無用之才。
人要經歷困難才會堅強，說再多隻有他才能決定對與錯，就像是授之以魚，不如授之以漁，說再多，不如讓他去面對困難，才能戰勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學會，承擔 ！
20xx.6.7
小學五年級作文：給家長的建議書5
尊敬的家長：您好!
首先向您表示感謝，感謝您一學期對我校的信任與支援。本學期您的孩子在老師的鼓勵、引導下，在你們的大力支援與配合下，透過自己的不懈努力，已經圓滿地完成了學習任務，即將進入一個輕鬆、愉快的暑假。孩子們的暑假生活即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的暑假，對此我們提出如下告知：
1、暑假從7月1日起，至8月29日止，8月30日上午8：30到校報到(請帶暑假作業、成績冊)。
2、教育孩子做到“八個不”：不在校內外做有損他人的事情;不亂花零錢;不做危險遊戲;12週歲以下的學生無成人監護下不騎腳踏車外出;不進遊戲機室、網咖;不在危險區域內玩耍(建築工地、水庫、河溝等)，尤其是不能獨自一人去游泳、不能去危險地帶游泳;不暴飲暴食;不做有損學校榮譽的事。結合放假前學校進行的安全教育講座，強化孩子的防火、防盜、防詐騙、防搶劫、防食物中毒的意識，孩子外出遠足遊玩一定有大人帶領，不要允許孩子外出爬山或到偏僻、危險的地方去。
3、督促孩子按時認真完成老師佈置的各項作業。指導、督促孩子積極參加學校佈置的各項活動(以下內容請家長與孩子一起閱讀並給予支援)。
祝願您和孩子度過一個健康、安全、有意義的假期生活!
最後，希望家長積極支援和配合學校要求，並對學校的建設提出寶貴意見和建議。
祝工作順利，萬事如意，心想事成!
最後，請您提醒孩子按時報到、上課。
此致
敬禮
XX學校
20xx.X.X
小學五年級作文：給家長的建議書6
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您長期以來對學校工作的關心和支援。根據校歷安排，本學期學生於6月24日上午閉學式後正式放假，下學期於9月1日上午8：00準時到校報名註冊、上課。暑假期間，希望您加強對孩子學習生活的指導，切實履行好監護人的職責。
一、過一個安全有品位的假期。
1.督促孩子完成安全教育平臺暑假網路作業。
2.關注游泳安全。不要讓子女擅自外出游泳，如果要到游泳池游泳，請務必有大人陪伴。
3.關注交通安全。不要隨便乘坐無證駕駛的汽車和摩托車等非法交通工具。
4.注意防火、防電、防盜、防拐、防食物中毒。加強颱風暴雨防範教育，颱風來臨時，不要外出，應留在室內或到安全場所避風，確保生命安全。
5.提醒孩子外出應徵得家長同意並告知去向。督促孩子文明綠色上網，遠離“三廳兩室兩吧”等不安全場所。
二、過一個健康有品位的假期。
1.關注心理健康。希望您與孩子多交流，瞭解孩子的內心世界。與孩子一起參加各項活動，培養親子感情。
2.關注身體健康。教育孩子要勤於鍛鍊，每天堅持運動1小時。引導孩子做一些力所能及的家務勞動和社群公益活動。
3.關注品德修養。培養孩子尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、助人為樂等優秀品德，引導孩子樹立正確的價值觀。
三、過一個充實有品位的假期。
1.指導孩子有計劃地完成暑假各學科作業。
2.協助孩子完成學校安排的暑假社會實踐活動。
3.利用暑假讀1-2本好書，書目自選。
4.積極參與學校文明小部落格活動。
家長朋友們，我們相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子一定會度過一個安全、健康、充實、快樂而有品位的假期，並能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學年的到來。
祝：
闔家幸福，萬事如意!
三明市實驗小學
20xx年6月24日
小學五年級作文：給家長的建議書7
尊敬的家長朋友：
您們好！
歡迎您的寶寶來我園入托。為確保每名幼兒健康、愉快地成長，請家長協助我們做好以下工作：
一、入園前體檢
1、全身體格檢查。
2、驗血（空腹）。
注：本市轉園幼兒只需在原托幼機構開具濟南市統一規定使用的兒童轉園健康證明（一個月內有效），不需進行上述檢查。
查體地點及時間：歷下區婦幼保健站每週一至週五上午
地址：xxxxxxxx對面如意街9號 電話：xxxxxx
二、辦理交費手續
1、如何辦理及使用交費存摺
請家長攜帶父母任何一方的身份證影印件和幼兒戶口本影印件交給本班班主任，辦理交費存摺。請家長每月25日－30日到市區內的任何一家商業銀行辦理存款手續，然後將銀行的客戶留存存單交給本班的班主任，我園財務將按每月應繳的託費標準統一自存摺內轉出，發票於月初5日前由班主任轉交給您，以便報銷及查對。每月10日將上月應退的伙食費統一打入存摺。存摺請家長專卡專用。
2、第一次辦理交費手續，請家長預交一個月的託費，最後一個月不必再交託費。
3、退園的有關事宜
退園幼兒需提前一個月向幼兒園提出申請，並填寫退園登記表，在規定的時間內辦理退園手續。如當月未辦理退園手續，則按照市統一規定，交納正式辦理退園手續前所有月份的足月托兒費。
三、喂藥制度
您的孩子在家中如有身體異常情況，來園時，請務必將其身體狀況告知本班老師。需服藥的幼兒請家長在藥盒上註明幼兒的姓名、藥名、劑量及服藥時間，並親自向保健醫生交待清楚。我園原則上只收中午一次藥，因為藥物在人的身體內產生藥效為6－8小時，如兩次用藥時間間隔太短，會影響治療效果，如確在園服2次藥，請家長給保健醫生說明，謝謝各位家長配合。
以上是需要家長配合的幾項工作，如果您能積極配合，將會對我們的工作有很大的幫助與促進，我們也會在您的激勵、幫助下恪盡職守，優秀地完成幼兒教育教學等各項工作，讓您放心、滿意！
小學五年級作文：給家長的建議書8
家長您們好！
現在課外輔導行業魚龍混雜，良莠不齊，各個都是“王婆賣瓜，自賣自誇”，真偽和真偽的程度難辨，這讓很多家長和學生無所適從；另外，現在學生更難“伺候”了，主要表現為學習不自覺和自我為中心，而大部分老師仍然閉門造車，沒能適應社會的發展。但，不管何時何地，選擇課外輔導的標準是不變的，那就是價效比，即產出和投入比。若您花了很大代價，結果學生成績和素質沒有些許進步和提高，本質上就是被剝削了。而且，無論何時何地，能提高成績的老師是很好的，能讓學員大幅度“漲分”的更是少之又少，但許多家長對這一點沒有清醒的認識。在選擇輔導機構時，家長和學員必須擦亮眼睛，仔細尋找和比較，而不是被表面的東西所迷惑。我們認為老師的個人天份、綜合素質、學科知識、認真度和輔導形式是幾個重要的考量，我們款款教育特別重視這幾塊，由於我們創始人英語名師張新彬擁有學術成果，教學也是頂級水平，所以整個團隊的標準是極高的，因此到我們款款教育輔導的性價格也是極高的。
我們款款教育主要採用：前蘇聯教育家贊可夫高難度教學原則，同時注意匯入的方法和技巧；我們也採用贊可夫高速度的教學原則，同時注重知識的消化、吸收和社會化。高難度、高速度和高強度式的教育是任何一位學員真正實現跨越式發展和真正成為精英的必由之路，所有精英都或多或少接受過類似的教學或自我教育。但，高難度、高速度和高強度的教學對老師的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我們款款教育一直堅持選擇百裡挑一、十里挑一的老師來為學生服務。若學員在我們這裡上了一對一十幾次小班二十幾次還沒有任何進步，我們零容忍！
款款教育——很可能是您的最佳選擇！
小學五年級作文：給家長的建議書9
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
您們好！
最近，各個媒體頻頻報道的關於校園周邊安全事故一定讓您擔心不少吧！其實，在學校裡，老師也在不停地和我們說著要如何保護自己呢！“高高興興上學去，平平安安回家來。”一定是你們所有大人的期盼，看見快樂又聰明的我們健康成長也一定是你們唯一的願望。為了讓我們的校園環境更安全，不讓無關人員進校打擾，讓你們更放心，我們更舒心，多麼希望您能幫助我：
一、請別把我太早送到學校一個人孤零零地呆在教室裡，那感覺真糟糕！
二、要是今天我拿了好多東西到學校，請讓我自己一個人拿進班級。你可別小看我，我的力氣還不小哦！相信我能行！
三、如果有一天，我不小心把學習用品等東西忘在家裡，又忍不住給你打電話請求幫助了，請肯定地對我說：“不！”好讓我記住這個教訓，改掉常落東西的壞毛病。
四、放學了，您也許在校門口等了很久了。看見我們班的同學排著整齊的隊伍走出校門，您千萬彆著急，再等一等，可不要直接把我從隊伍里拉出來，這樣會破壞班級紀律的，多不好呀！請您等我走出校門，再跟您一起高高興興地回家。
五、如果你沒在隊伍裡看見我，也許是我在教室裡當值日生了，也許我正在為班級出黑板報。你放心，我會盡快做好我的工作的。你可別急衝衝地跑進學校找我，要是大人們都擠進學校裡來了，我們校園就亂極了！一定要耐心地等一等！
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我多希望自己能成為班級同學學習的榜樣，為校園的安全出一份力啊！您一定要支援我，幫助我哦！
小學五年級作文：給家長的建議書10
尊敬的各位家長：
為使學生能過上一個豐富多彩而富有意義的端午節，學校特將有關注意事項告知如下：
一、放假時間：今年“端午”節假從5月31日至6月2日。6月3日（星期二）正式到校上課。
二、安全教育事項
1、外出活動安全教育和管理。“端午”期間學生外出郊遊等活動增多，請家長教育好子女注意遊玩安全，不要隨便與陌生人外出遊玩，不到安全無保障的危險地域，家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時，如發現有異常情況，應立即採取相應補救措施。
2、教育學生注意游泳（玩水）安全。夏季是溺水傷亡事故多發季節，要特別注意加強學生游泳（玩水）安全教育，講清私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重後果，不要在江、河、湖、溪流、水庫、水潭等不明水域游泳。
3、要注意交通安全。要求家長和孩子能共同自覺遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，不乘坐無證照、違章超載的車輛。
4、注意飲食衛生。注意食品衛生，教育學生不吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的食物，以防食物中毒。
5、重視培養孩子的衛生習慣，防止傳染病侵襲。今年天氣異常，是流感、水痘、麻疹等多種傳染性疾病的高發季節，提醒學生多飲水，注意自我保護，遠離傳染病源。
此外，家長要積極鼓勵學生參加各種讀書活動、社會實踐、節約用電等活動。同時一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網咖、遊戲機房”等不適宜的娛樂性場所，不到一些非法集會場所參加活動，做一個講文明、有道德的好少年，度過一個美好、有意義的端午假。
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我已認真閱讀《20xx年端午節致家長的一封信》，並會積極配合學校工作。
班 郭 前 小 學 20xx年5月28日
小學五年級作文：給家長的建議書11
尊敬的家長：
您好！
我是一年級1班的班主任張永利，為了我們共同的目標：您的孩子，我的學生能快樂學習、健康成長，希望家長們配合學校做好以下工作：
1、替孩子把握好時間，讓孩子按時到校：（學校上課時間：上午8:00——12:10、下午13:30——15:10）；
2、 如果遇到孩子特殊情況，不能來校上課，請一定給我或數學老師說一聲；
3、每天抽10分鐘的時間和孩子擺談他在校的學習、生活情況，儘量引導孩子多說；
4、督促孩子認真溫習當天在學校所學的知識，養成一回到家就複習的習慣；
5、讓孩子做好自己的事，養成孩子自己整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣；
6、在孩子上學期間，家長的電話要求隨時都能打通，以方便學校和家長的溝通，如要換號碼，請及時告知老師；
7、要求家長們都加入校訊通，以便於及時瞭解孩子所在班級以及孩子在班級中的表現；
8、注意孩子在家的安全教育；
9、嚴格把握孩子的睡眠時間，建議不能遲於9:00睡覺；
10、注意孩子的生活細節，養成良好的行為習慣：吃飯時不看電視；做作業時不看電視；不帶零食進校園；不帶玩具進校園；學會打掃清潔衛生。
溫馨提示：1、儘量給孩子準備筆袋，每天5支削好的鉛筆（不要用自動鉛筆），一把塑膠尺子，一塊橡皮擦即可；2、選用輕便的書包，書和鉛筆上粘好孩子的名字，以免丟失找不到；3、書本一定要包上書皮，既美觀又保護書本，並寫上學校、班級、姓名；4、教會孩子會寫自己的名字，說出自己的生日、家庭住址、父母的姓名、工作單位及聯絡電話。
細節決定成敗，習慣成就未來。望子成龍，望女成鳳，這是我們共同的願望。謝謝合作！
小學五年級作文：給家長的建議書12
親愛的爸爸/媽媽：
如今我已經長大，也知道了你們的辛苦，從小你們就教育我要好好學習，我也聽從了您的話語。
你們含辛茹苦的把我拉扯這麼大，也付出了辛勤的汗水，你們的每一滴汗水我都看在眼裡，記在心裡。你們是多麼不辭辛苦、默默無聞的為我麼們奉獻。小時候，您教我認識許多的漢字，讓我記的更多。你們漸漸成了我成功道路上不可缺少的伴侶。爸爸、媽媽如今我已經長大，讓我來照顧你們吧，我也應該為這個家做些奉獻了。爸爸在外賺錢養家，媽媽在家洗衣
做飯，而我只負責學習，你們是多麼希望我能成才，望女成鳳的迫切心情另外緊張。我在學校學習努力的把每張試卷考到95分以上，因為我怕我考低了你們會對我失去信心。我知道您對我有更高的期望，我正在一步步的前進著。一步步的走向最高的山峰。
有一次，我的期中考試才考了56分，回到家我把分數告訴了您，本以為您會說我一頓，因為我讓您失望了，沒想到您和藹可親的說：“沒事，偶爾失敗一次也是正常的，俗話說失敗是成功之母嗎！”以前您對我非常的嚴格，而我卻不知道您嚴格是對我好，還常常這怪您。我也知道老師家長嚴格的管教我會讓我自己的學習更近一步，是對我們有好處的。
爸爸媽媽，現在我已經長大，也已經知道了你們的'辛苦，以後，我會幫助你們做一些我力所能及的事，不會再惹您生氣，學習我也會步步高昇，百分百地不會讓你們失望，我一定會報答你們多年來不辭辛苦對我的養育之恩。
在這我想對你們說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們。”
祝你們
身體健康萬事如意生活愉快
你們的女兒何皓菲
20xx年5月11日星期日
小學五年級作文：給家長的建議書13
尊敬的家長朋友：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀這封信，讓我們一起來關注孩子的食品安全，確保孩子健康成長。
當前，食品安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題。特別是學校周邊小攤點、小賣部銷售假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品的現象較為普遍，這些“垃圾食品”包裝新穎、顏色鮮豔、口味奇特、價格低廉，對學生具有很大誘惑，因而十分暢銷，但是這些“垃圾食品“含有違法食品新增劑、重金屬等有害物質，容易影響青少年身體和智力發育，是學生健康成長的重大隱患。國家相關部門已經採取綜合措施進行整治，為更好地保障青少年學生的身體健康和生命安全，全社會特別是各位家長朋友應與學校攜起手共同開展食品安全知識宣傳，提高學生食品安全素養和自我保護意識與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長。在日常生活中家長朋友們應注意以下幾點：
一、瞭解孩子飲食特點，介紹各類不安全食品對孩子健康的影響，引導孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、教育孩子購買食品時要做到“一看二聞三觸控”。教育學生不購買、不食用來源不明、假冒偽劣、過期或“三無”食品。
三、說服孩子要麼在家就餐，要麼在學校或正式餐飲場所就餐，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐。
四、落實孩子食品衛生知識教育，注意飲食衛生安全，提高個人衛生習慣，防止病從口入。
五、家長與學校及時溝通食品安全資訊，瞭解學生食品安全狀況，科學引導學生形成良好的飲食行為。
最後，衷心地祝願您及家人身體健康，幸福美滿!
小學五年級作文：給家長的建議書14
尊敬的各位家長：
大家好！
今年很榮幸能和咱們一一班的29個孩子共學習，共進步。相信很多家長都能認識到，閱讀對於孩子終生髮展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開展“新教育”實驗以來，每天的晨誦、午讀已經成為孩子們學習生活中不可或缺的一部分。每週一、三、五早上的7：30—7：50分是咱班的晨誦時間，透過師生共同入情入境的誦讀，開啟孩子們愉悅的一天，同時可以增加識字量。午讀是孩子們最期待的美好時光，我們班午讀選取的是繪本。因為繪本中的文字雖然非常少，但語言精練，風趣活潑。更讓人著迷的是繪本的圖畫，那些圖都是手繪的，精美而又注重細節，技法和風格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式，深深地吸引著班裡的每一位孩子。在這裡，我要感謝班裡每一位家長的大力支援，才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。
兒童的早期閱讀是一件很重要的事。在此，我對家長朋友們提幾點建議：
1、多給孩子讀書，先讓孩子聽一些感興趣的小故事，為孩子自主閱讀奠定良好的基礎。
2、讓孩子慢慢獨立讀書（結合學習內容如買帶拼音的書）。
3、和孩子比賽讀書（如一起讀書或交流講故事等）。
4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。
5、給孩子辦借書卡或經常買書，使孩子逐步提高閱讀能力。
作為父母，要持續鼓勵、幫助孩子閱讀，並且以身作則。孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，也會讓孩子樂於閱讀、喜愛閱讀。在這裡，我想說：輔導好孩子的當下功課，你的孩子將會是班裡的佼佼者，培養好孩子的閱讀習慣，你的孩子將會是人生中的成功者！
最後祝各位家長身體健康，萬事如意！
小學五年級作文：給家長的建議書15
親愛的家長：
您好！
下週我們將帶孩子進入《水果繽紛樂》的主題活動，和孩子一起暢遊在水果的繽紛世界裡，在生活化、遊戲化、生動有趣的情境中，讓孩子感知不同水果的內外特徵及生長環境的不同，去獲取與水果密切相關的知識經驗，在自主活動中不斷豐富知識，積累經驗，培養孩子好學好問的心理及探究的興趣，從探索水果中體驗到樂趣，並且喜歡吃水果。相信您會和我們一起支援孩子的探究之旅，敬請關注這個主題活動的開展程序，並從以下幾方面配合：
1、請您在日常生活中買水果、洗水果、切水果或吃水果時，隨機自然地與孩子說說有關水果的話題，孩子提出問題時，儘可能與之交談，這樣的隨機談話有利於發展孩子的口語表達能力，滿足孩子的好奇心，豐富孩子的經驗。
2、請您做個有心人，與孩子一起蒐集各種水果的照片、圖片、海報、拼圖等，為班級創設《水果繽紛樂》的主題環境和遊戲提供資源。您的孩子會在這樣豐富的環境裡交流、分享到更多的經驗和探究樂趣。
3、在十分鐘的親子活動中，請您與孩子一起製作1~2個水果造型，製作1~2次水果色拉、果汁、水果粥，共同體驗親子活動帶來的樂趣。
4、我們會向您推薦1~2故事或兒歌，請您給孩子說說故事、念念兒歌，生動的介紹水果的豐富營養，培養孩子喜愛吃水果的習慣。
5、如有條件，您可以帶孩子到果園或農村親眼看看水果的生長，摘摘水果，幫助孩子獲取直接經驗。
我們也會在幼兒園網站上向您展現孩子的探究及遊戲過程，歡迎您點選並積極發表見解，相信我們和孩子在您的支援下將不斷進步！
謝謝您的支援與配合！