給老師的一封信作文400字_初中初三作文
給老師的一封信作文400字_初中初三作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文400字_初中初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信作文400字_初中初三作文1
親愛的周老師:
您好!
周老師,感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關心著我,把我這棵瘦弱的“小樹苗”,培育成了一棵小型的“參天大樹”。
可能在很多同學眼中,您是一個很兇的老師。我覺得,您有時候在確很兇,但是,大部分時間裡您對我們還是很溫柔的。在這三年半時間裡,您把我們當成了親生孩子一樣,不斷地教導我們、鼓勵我們。記得有一次,上語文課時,我拿著一把嶄新的尺子,玩來玩去,愛不釋手。突然,我聽見您說:“張語凝,是什麼樣的城市?”我一下呆住了,剛才您講得課我一點也沒有聽進去,你的這個問題,我壓根兒不會啊!這時,同桌悄悄地對我說:“熱鬧的城市。”我馬上把他的話複述了一遍,您有些生氣的說:“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很難過,我當時在想:“周老師對我一定很失望,我不能這樣了,我要做一個讓周老師驕傲的學生!”
我知道我成績不是很好,可能永遠也不會達到全班第一或三名內的成績,但是,我一定會更加努力,爭取這學期拿到全班前15名!
敬祝
身體健康
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文2
實習老師:
你好!
幾周就這樣過了,我們的師生情誼就此中斷嗎?
忘了哪一天,你叫我的名字,當時你給我的第一感覺是很好相處,似乎又很好欺負的。我不知道我這個班長給你的第一感覺如何,只要不太壞就好了。
還記得你帶班的日子嗎?我們高一九班真的很調皮,讓你費心了。或許這也是你積累經驗的時候,在不久的將來,你還會再次踏入校園,這些也許會再次重演,只不過換了地點,換了人罷了,只不過別忘了一九班……
我依稀的記得你帶班的某個晚修,你找我,問:“你有時間學習嗎?”我說:“有啊。”接下來我就知道你要說什麼了,無非就是自己的成績。再用時間管理班級的同時,也要提高自己的成績,這樣才能樹立威信。你跟我談完話之後,我回去想了想,我怕了,我很想努力去學,但又無從下手,考完試後,心裡更亂了,就更不知何從下手了。
我覺得你更像一位朋友,會告訴了班長怎麼做才最好。雖說這是最基本的,但我還是想跟你說聲“謝謝”。我父母他們都覺得班長就要學習成績好,其他都是次要的,他們從不跟我講這些。最後,真的很喜歡你講的物理課,滿貼近我們思維的。
希望你的生活更美好,教師之路越走越好!願你一切安好!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文3
敬愛的梁老師:
您好!
我們已經有兩年多的時間沒有見面了,時間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時,您教我怎麼解決;您教導我,每當我做錯了事情時,您主動批評我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師,是我兒時的第一位小學老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會有同學嘲笑,甚至每天都會哭泣,可每當我淚痕滿面的時候,我總是想著您,於是,我便把淚水一抹,便重新站了起來,因為是您的一番話告訴我:不要因為一點挫折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練後放射光芒,成為一個真正的百折不饒的棟樑之才。然而每次都是這句話激勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個個孩子;您就像
敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,閤家歡樂,事業有成,越活越年輕!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文4
敬愛的黃老師:
您好!
六月的風撫著臉龐,帶著梔子花的幽香吹進學子的心裡。一年一度的畢業季到了。
還記得三年級分班時,稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿過走廊,來到新教室。最先映入眼簾的是您那高挑的身影至今我還記得,您那天穿了一件黑色長裙,陽光透過窗子,灑在您的身上。使您的面龐看起來更加和藹可親。您微笑著在黑板上寫下幾個大字,全班同學一字一頓的念著黃老師。您笑著說:大家好!我是你們的黃老師!從今天起,你們的語文我來教!
從此,幸運的我,整整跟您學習了四年。四年間,您的教誨如春風化雨已點點滴滴滲入了我的心田。
我寫字時,姿勢總是不正確。每次寫字時,不由自主地,不是頭趴得離桌子太近,就是握筆姿勢不正確。您看到了,總會及時提醒我:寫字姿勢不正確,對視力不好哦!隨後總是用您那溫暖而又略微粗糙的大手,輕輕抬起我的額頭,手把手教我如何正確握筆。四年來,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那樣耐心,溫柔,不厭其煩後來寫字時,每當您看向我時,我首先想的就是自己的寫姿勢又出問題了,於是趕緊調整好,每當這時,您總會露出欣慰的微笑。
歲月斑駁了朱漆高牆,卻抹不去您對我的關愛、叮嚀、諄諄教誨。當時間轉身,我們都已經不是最初的模樣。但不論時光怎樣重塑我的面貌,我永遠是您的學生,您永遠是我最愛的老師!
祝您身體健康,桃李滿天下!
愛您的學生:
日期:
給老師的一封信作文400字_初中初三作文5
敬愛的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”老師,您是天空中最亮的北斗星,總能給我正確的方向;老師,您是山澗中清涼可口的泉水,給我帶來幫助;老師,您是一棵茂盛的大樹,我在您的呵護下茁壯成長。
老師,為何說您是天空中最亮的北斗星呢?因為我好比一隻黑鴨子,您總能散發出最耀眼、燦爛的光芒給我一個正確的方向,讓我找見“回家”的路。正因如此,我才會從一個天真幼稚的孩子,變成一個有理想、有抱負、有追求的人。
老師,為何說您是山澗中的泉水呢?因為,當我有難題,百思不得其解時,您總能為我解答,讓我明白這類題的解答思路。正因如此,我才會從一個什麼都不會的人,成為一名好學生。
老師,為何說您是一棵茂盛的大樹呢?因為當我有困難時,您總會替我出頭,讓我得到安全。正因如此,我才會變成現在這個健康、帥氣的小夥子。
老師,我很佩服您。我並不知道為什麼會佩服您,我只知道您的眼睛有魔力,當我站在舞臺上緊張得流一身汗時,只要一看到您,就覺得您的眼睛裡充滿了對我的信任。我頓時放開自己,不再緊張,不再害怕。
老師,在您的呵護下我才能安全長大,您永遠是我們心中的神話!
祝您教出更多學業有成的學生,桃李滿天下。
最尊敬您的學生
20xx年4月23日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文6
尊敬的徐老師:
您好!
謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一隻猴子一樣,半天也寫不出一個字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內蒙古草原玩的遊記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了後對我說:“你可以多些描寫風景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個小吃貨嗎?你可以去寫寫當地的美食啊!”我重新修改後上交給您,您用鼓勵的語氣對我說:“你是有寫作底子的,以後要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺把作文讀給同學們聽。得到了同學們的讚揚,我感到無比榮耀,這大大地增強了我寫作的信心。
從那以後,寫作時曾經愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項,每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經閱讀會令我很頭痛,可現在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學會了做總結,老是被您表揚,同學們都羨慕得不得了。
謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學習的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以後,我也要當一個像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利。
您的學生:鄭伊宸
20xx年XX月XX日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文7
親愛的孫老師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返,歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭髮也不知不覺地斑白了……
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那麼的燦爛,您的目光是那麼的溫和,您還親切地問我:“您叫什麼名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心裡傳來。於是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的美好回憶,永遠不會忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的後花園有一棵桂花樹,你們可以到那裡去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到後花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!願您在接下來的歲月裡幸福快樂!
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學生何雨諾
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文8
親愛的老師:
您好!首先對於您甘願不辭辛苦的熱情的教授我們英語,我們深表感激並致以最誠摯的問候。
現在我要切入正題了,只是如實地把自己的想法說出來罷了,如果有冒犯的地方,請見諒。
老師,您可能沒有意識到自己的課有多麼的物料,一上午的時間學完一篇大約200字左右的課文,並且先從跟讀單詞、短語開始,課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過於的細心還是認為我們基礎太差,不管是什麼原因,總之,這樣的教學方法我難以接受,其實,這也不光是我自己的想法,您看看上課出勤率就明白了,不到一半吧。我想說的是,我們已經不是小孩子了,直到一件事情怎樣做對自己最好、最有效率,所以請不要把您的意志強加給我們,我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。
就說這些吧,好像有點過分的樣子,希望您不要介意,更希望您的教學方法能有所改觀,也不要因為我給您提意見,就讓我的英語不及格,您應該不是這樣的人吧?
最後祝身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:加菲貓
給老師的一封信作文400字_初中初三作文9
親愛的數學老師:
畢業已經一年,不知道你的記憶裡還有沒有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海裡,不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個小時,把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開的背影,我落淚了,因為此時此刻天已經完全黑了,而你卻還沒有吃晚飯,謝謝你老師。
初中的三年,我想是我度過的最有意義的時光,數學成了我最大的愛好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛入班的時候,第一次考試我的數學是班裡的最後一名,而您卻沒有對我失望,而是不定時的給我講一些東西,從剛開始的牴觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個差生,我也相信,只要努力也肯定會取得好的成績。
初一結束的時候,我的數學成績已經在班裡中上層了,有好多題也都有了自己的見解,進去初二的時候,我依然用你交給我的方法學習,很快成了班裡數學尖子生,而這年你卻離開了這個班級,但是我還總是把我的成績發給你看,我進步了。
謝謝您老師,以後的我還會一如既往的努力的。
您的學生:
日期:
給老師的一封信作文400字_初中初三作文10
敬愛的倪老師:
這不僅因為您的博學多才,還源於您對我的每一張笑臉和敢於承認錯誤的精神。
記得一年級時,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之後,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的願望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然後又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點,就是您敢於在學生面前承認錯誤。
前幾天,同學和您在一個詞語上發生了分歧,您下課後,就和我們一起翻了字典,結果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣裡,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最後:祝您身體健康,工作順利。
您的學生:範玲蓉
20xx年11月24日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文11
親愛的老師:您辛苦了!
一個學期下來,你早出晚歸,將自己大部分的精力投入到了自己的學生教育中。
看見您彎下腰給那個流著黃黃鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌髒的事情,您做了!
看見您抱著那個哭喊著要回家的小豆丁,邊拍著懷中的邊還要指揮其他小豆丁排排坐
看見您帶著一批剛入學的娃娃,整隊、練操、學習,汗水掛滿臉頰
看見您面對成績不如意的學生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,憂愁爬上了你的眉間
看見您面對做錯事的孩子,生氣批評,如對待自己孩子般的.心切
看見您面對著一批升學的孩子,你陪在教室、默默奉獻自己的課餘時光
...........
在心眼裡向教師致謝!他們是陪伴孩子的靈魂師,他們也有自己的私事、也有自己的情緒、也有自己的生活......
但這一切都要在學生面前呈現最好!您辛苦了!
暑假來這裡歇歇吧! 三天正面管教系統課!
這裡的三天我們可以敞開心扉,所有疲勞壓力可以釋放
這裡的三天我們可以一起探討更好的教書育人方法
這裡的三天我們可以一起扮演老師、家長、學生的角色,使之為預見更好的自己
孩子心中的好父母!學生心中的好老師!
讓我們零距離接觸正面管教!它是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法....孩子在一種和善而堅定的氣氛中,培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學業成績。
給老師的一封信作文400字_初中初三作文12
尊敬的邊老師:
您好!
自我二年級轉學之後,我們就只見過一次面了,我在那一段時間中對您的到來視而不見,可是,您知道嗎?我一直很想念您!
邊老師,我永遠記得您在我轉學時對我的挽留,邊老師,我知道您對我的一片心意,我也明白那天您和我媽媽爭吵的緣故,我知道很多很多,那天我和媽媽去向您領新書,您卻固執的不肯給我新書,反而罵了我媽媽一頓,我知道您不給我們書是為了挽留我,讓我留在您所在的學校繼續做一個讓您寵愛的學生。可是,您考慮過嗎?我轉到一個更好的學校後,不就會有一個更好的前途了嗎?您和我自那次之後就再也沒有見過面,只有國慶節時我哥哥結婚時咱們見過一次面,我當時很尷尬,不知道該怎麼辦才好,但更多的是羞愧和內疚,老師,邊老師,我敬愛的邊老師,我甚至連一句話也沒有和您說哪!老師,您為此感到傷心嗎?
邊老師,學生有好多話要和你說呢!正可謂“復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。”這一張紙能表達我的千思萬緒嗎?不能!邊老師,您的身體還好嗎?最近過得還好嗎?紙筆代替不了我的心聲,等我考上一個好初中之後,我就去見您,和您一起度過一個美好的時光。
祝
身體健康,笑口常開!
學生:武曌
20xx年12月25日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文13
親愛的王肖蓉老師:
您好!您的身體還好嗎?
我很想念您,我依然還記得我上二年級的時候,那時您帶著我們去玩耍,那個時候是多麼的令人快樂啊!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。
老師,您雖然已經不教我們這個班級了,但您對我們班依然很關心,依然愛著我們,而您已經開始慢慢地衰老,您從一年級開始教到二年級,為我們這個班付出很多辛勞的汗水,我們這個班可以說是最頭疼的一個班,我們這個班很多同學特別調皮,這期中也包括我,比如:上課不認真、搞小動作、玩、說話,作業不及時完成,作業質量很差、亂七八糟,課本不是內容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當耳旁風,把課堂當遊樂園,把上課當成下課,我讓您操心了,雖然您經常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預備明天的教材,每當我看到這個場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個暑假好好休息一下,準備下一季的新生教育。
老師,您今年已經五十多歲了,按年齡來說,應該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養育著一群又群的一年級新生,我對您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓,讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯誤,做一個守規距的男孩。
老師,最後我祝您:身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學生:溫XX
20xx年7月28日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文14
敬愛的顧老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光即將成為回憶了。六年來,我們從一個懵懂無知的孩子成長為了一個彬彬有禮的少年。這一切的一切,都離不開您的教誨。您是園丁,辛勤地培育著我們;您是大樹,為我們遮風擋雨,解決困難;您是大海,心胸寬廣,知識淵博......
那還是剛開始寫作文時,我不知從何下手,寫來寫去只有那麼幾句話,以至於寫出來的作文枯燥而又乏味,就像您說的,和白開水一樣。到了五年級,我的作文水平還是不見長,總覺得寫作文是比登天還要難的事,甚至把它當成一種任務去完成。每逢寫作文,我的思路總比別人慢兩拍,看著那些好同學泉思如湧、奮筆疾書的樣子,我就著急。漸漸地,班上的許多同學都發表了作文,而我則只能在一旁偷偷的羨慕他們。
於是,我開始不斷擴充自己的閱讀量,在作文課上認真聽講,把您說的要點記在腦海中。終於,功夫不負有心人,我的作文發表了,當您拿著它對全班同學朗讀時,我感受到了成功的喜悅。現在,我雖算不上是班裡發表作文的“專業戶”,可我已經有了不少收穫了。
這過程中,要是沒有您的教誨和那一句句鼓勵的評語,我也不會有今天的成績。四年來,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮;日夜操勞,您的額頭上已不知不覺的爬上了皺紋。想說的太多太多,卻又不知從何說起。最後,深深地向您說一句:“謝謝您!”
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:
5月23日
給老師的一封信作文400字_初中初三作文15
親愛的龐老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,您最近過得好嗎?身體還健康嗎?雖然您已經不再教我們了,但我們四年級四班的學生依舊很想念您,不過很驚喜的是,我們的新語文老師也姓龐,當時我們都以為您回來了呢!
您知道嗎?我們都上四年級了,那些頑皮的一年級的小朋友,還聽話嗎?惹您生氣了沒,?我到現在才知道您是多麼的辛苦,不容易。我有一個可愛的弟弟,他才剛上一年級,他放學回家後,我要給弟弟輔導作業,而且還要我去喊他,如果不喊他,就不專心寫,我的嗓子都喊啞,我這才知道,您是多麼的辛苦。
龐老師。您記得嗎?我上二年級的時候有一次,上課時候開小差,您發現了怒氣衝衝地對我說:“杜佩堯,你來回答這個問題。”我當時不知所措,低下了頭。“老師,您給我的一次機會吧,我說。”您說:“把書翻到72頁,第三題。”我到現在都記得呢!從此我再也不會開小差了。
我在這封信裡祝您身體健康!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年xx月x日