給遠方的小學生的一封信350字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯絡事宜的應用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的給遠方的小學生的一封信350字，歡迎大家分享。

給遠方的小學生的一封信350字1

遠方的朋友們：你們好！

　　我是來自湖南省株洲市荷塘區紅旗路小學五一班的一名學生，我叫XXX，今年十一歲。我是一個樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛，喜歡讀偵探一類的小說，我善於和同學交流，因此我的朋友很多，希望我們也能成為要好的朋友。

　　在電視上我看到了你們那裡的學習環境，知道了你們那裡的生活條件，更懂得了你們的艱難，我從心裡很敬佩你們那種堅忍不拔、克服困難的勇氣和精神，我要向你們學習。

　　你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、瞭解過株洲嗎，我們這裡是座工業城市，很多東西都是我們這裡製造的，如電力機車、航空發動機等等。如今的株洲市發展很快、變化很大，這裡有刺激的方特遊樂園，浪漫的沿江風光帶，美麗的神龍湖、下次我帶你們來株洲玩，一定讓你體會一下株洲市的神秘與美。

　　每年我們學校都會開展“手拉手”活動，同學們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等，都捐給了你們，不知你們收到過沒有，希望我們能經常通訊，瞭解你們生活學習情況，更希望透過手拉手活動，把我們的心緊緊聯絡在一起。

　　我相信，如果我們都帶著一顆友好善良的心，我們一定能夠成為好朋友的，讓我們手拉手、心連心，一起在燦爛的陽光下茁壯成長！

　　祝你們學習進步，天天開心！

　　遠方的朋友XXX

給遠方的小學生的一封信350字2

親愛的王芳同學：

　　你好！我的名字是林致臻，我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生，我很想和你交朋友，你想和我交朋嗎？

　　為了促進我們之間的友誼，我們就用信

　　來交流吧！。這是我寫給你的第一封信，希望我們以後能多點互相寫信交流。

　　我先告訴你關於我的一些情況吧！

　　我是一個活潑開朗的男孩，學習成績一般般，只是語文差一點，我也有不少的愛好，例如：象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等，不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什麼愛好呢？

　　我在西南中心小學讀書，告訴你，我的學校可漂亮了！裡面有一個漂亮的大花園，花園裡種滿了五顏六色的花花草草，花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學，搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學，語文考試次次都第一名，數學和英語的成績也不錯。你的學校是什麼樣的呢？

　　我希望能早點收到你的回信。

　　祝你

　　學習進步！

　　你的同齡朋友：林致臻

給遠方的小學生的一封信350字3

遠方的朋友：

　　你好！

　　我是河北省秦皇島市開發區一中小學部五年一班的張昕羽。我不太愛說話，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，喜歡讀書，個子也不太高。

　　我們共同住在同一片土地上，我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學習，天天向上。

　　我的家鄉秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這裡有時而波濤洶湧、時而風平浪靜的大海；有雄偉的萬里長城；有許多美麗傳說的孟姜女廟；還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉還有許多景物，有空你要來玩喲，我十分歡迎你的到來！

　　我們雖然沒見過，但是我十分想知道你的家鄉是什麼樣子的。你的家鄉有一碧千里的草原麼？你的家鄉有連綿起伏、高大雄偉的大山麼？你的家鄉有綠油油的樹林、火紅的楓葉麼？你的家鄉很美麼？

　　我特別喜歡看書，我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》，勞拉。懷爾德的《大森林裡的小木屋》，還有許多喲。看書的好處可多了，書裡的知識數不勝數，你也愛看書麼？喜歡看什麼書呢？

　　遠方的朋友，我的信就寫到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通訊，互相學習，建起一座友誼的橋樑。

　　祝你

健健康康、學習進步！

　　你的朋友：XXX

　　20xx年3月1日

給遠方的小學生的一封信350字4

遠方的小朋友：

　　你們好

　　我是山東省淄博市沂源縣實驗小學五年級二班的XXX同學，我在學校裡團結同學，成績優異，在我們班裡人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。

　　我覺得，如果我們想要和更多的小學生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動，讓人認識我們。

　　這次活動，首先要聯絡方便，所以我們應該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯絡方便。

　　還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網上建立我們的部落格，這樣我們就會在網上見面了，部落格的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的。

　　我們最最需要的就是夥伴了，所以我認為我們可以先在學校裡組織一次這樣的活動，然後再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。

　　我還提了幾條我覺得可行的建議：

　　1、我們可以在部落格上互相介紹自己的好朋友，在這裡，我介紹我的好朋友XXX。

　　2、這次活動的口號應該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。

　　如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。

　　祝：

學習進步

給遠方的小學生的一封信350字5

　　遠方不知名的小朋友：

　　你好！

　　我是來自山西省陽泉市盂縣南婁鎮大賢村大賢小學的一名小學生，當你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹一下吧！我叫杜靜，陽泉市大賢小學五年級的學生。

　　我們的學校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園裡還種了一排排的矮樹叢呢！每天清早都會聞都一股清香，上了二樓還會看到青山綠水呢！我的愛好有跳舞還有美術和惡作劇。我誠心的邀請你們來我們這裡玩，我隨時隨刻都歡迎你們的到來。

　　這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動，對於這個“手拉手”的活動，我有以下的建議：

　　（1）我們將會互相以書信的方式報告學習情況，交流學習經驗。

　　（2）我們將會為你們捐贈圖書和其它的學習資料。

　　（3）我們將會挑選學生代表到農村贈送物品和體驗農村的學習和生活。

　　（4)我們將會在不同時間進行互訪活動。

　　讓我們共同喊出我們的口號：“，‘心連心，手拉手！”

　　祝

　　生活愉快，學習進步

　　你遠方的朋友；杜靜

　　20xx年4月3日

給遠方的小學生的一封信350字6

親愛的同學們：

　　你好！

　　你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎？學習好嗎？身體健康嗎？

　　瞧！問了你這麼多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級（1）班的小學生，我的名字叫XXX，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日裡，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學習可不賴，我還是我們班的班長呢！

　　透過你的哥哥，我們認識了你，並很想與你建立“手拉手”友好關係，成為好朋友。

　　在老師的鼓勵下，我終於鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務。

　　經過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！

　　希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的'回信。

　　祝你

　　學習進步，天天快樂

　　XXX

　　20xx年5月1日

給遠方的小學生的一封信350字7

親愛的同學們：

　　你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

　　我是一名生活在城市裡的小學五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

　　我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

　　我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

　　願我們學習共同進步！

　　你的朋友xxx

　　20xx年3月22日

給遠方的小學生的一封信350字8

親愛的張芳同學：

　　你好！

　　我叫黃昊雯，是佛山市三水區西南中心小學的一名小學生。我想和你交個朋友，你願意嗎？你是不是很好奇我是怎麼認識你的？告訴你吧，最近我們學校開展“手拉手”的活動，我是從老師發給我們的聯絡名單上認識你的。

　　我先給你介紹一下我的一些情況吧。

　　我是一名活潑開朗的小女孩，在班上擔任著班長的職位。班上的同學都非常喜歡我，說我是熱心腸，樂於助人。這是我第一次給你寫信，雖然我不知道你能不能收到，但我還是真心祝願我們成為好朋友，以後常常寫信、溝通。

　　我聽說你們那裡的生活非常艱難，不但每天要走幾個小時的山路才到達學校。而且桌子、椅子都破爛不堪。

　　因此，我提出以下建議：

　　1、捐贈一些書籍和學習用品給你們，讓你們可以更好地學習。

　　2、捐一些錢給你們，讓你們有錢改造生活環境，在更好的環境中學習。

　　3、互幫互助，如果你在學習上有什麼難題，可以寫信請教我。

　　你覺得我的意見怎麼樣？你還有更好的建議嗎？如果有，請回信給我。

　　祝你

　　身體健康，

　　學習進步

　　你的同齡朋友：

　　20年4月6日

給遠方的小學生的一封信350字9

親愛的遠方同學：

　　你好！

　　我想當你看到這封信時，你一定會驚訝地說：“這是誰給我的信呀？”我姓季，叫季瑞誠，是一個調皮的小男生。親愛的遠方同學，雖然我們沒有見過面，雖然我們並不相識，雖然我們互不瞭解對方，但是我相信透過這封信我們可以建立深深的友誼。

　　我的家在“中華第一龍”的故鄉——濮陽。濮陽是一個風景如畫的地方，還有許多的名勝古蹟，比如說：中華第一龍，四牌樓牌坊，唐兀公碑等。當然還有一些新建的公園，有綠色莊園，濮上園，也有我們小朋友喜歡的科技館，水族館等等。

　　說完了濮陽，我再給你聊聊我的生活吧！我呢，喜歡看漫畫，比如《阿衰》，《漫畫派對》；我還喜歡玩遊戲《穿越火線》，《奧奇傳說》，《生死阻擊》等等。我還有一個習慣就是喜歡晚飯後散步。我的學校是油田一小，她一年四季都很美麗，春天撲鼻的花香味覆蓋了整個校園，夏天密密麻麻的樹葉擋住了夏日的炎熱，秋天我們吃著校園果樹豐收的果實，冬天白雪一片，我們相互追逐著打雪仗。如果你能來到我的學校，我一定帶你去參觀。

　　好了，說了這麼多，我也很想知道你的生活是什麼樣的，希望能收到你的回信！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方的小學生的一封信350字10

親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級了，在西安上學。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。

　　我的家鄉——西安，是個年輕而有古老的城市。這裡有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古蹟，還有有讓人驚歎的山山水水，但她充滿生機和活力，在西安人眼中，這裡永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這裡還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

　　你的家鄉是什麼樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

　　祝：

身體健康，學習進步！

給遠方的小學生的一封信350字11

親愛的戴雨靈同學：

　　你好！

　　我來自河南省鄭州市中牟縣青年路，是青年路小學五六班的一名成員。

　　我叫丁浩軒，今年我已經十一歲半了，我性格是穩重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座，我的興趣是聽歌，聽小說，看漫畫，看小說，看電視，看課外書，吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學習情況也算好，八十多或者九十多分，其他的等你回信我再告訴你，那時候，你就會真正瞭解我了。

　　這次之所以給你寫信，是因為我們策劃了一次和遠方小學生手拉手的活動，至於為什麼給你寫信，你一定非常好奇吧，那我現在告訴你，是因為他我在部落格上看見了你的作文。看到你的作文時我就感嘆道，這是多麼優美的作文呀，你寫的文章雖短，但敘述生動，描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神，概括治癒短促而有力。文章雖短，語言通俗但又不失風趣，還對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪，這是你寫的作文中一大特色，結果令人飽含期待的熱情，言已盡，意猶未了，正因如此，我才給你寫信，希望早日收到你的來信。

　　敬祝：

　　學業有成，身體健康！

　　你的朋友：丁浩軒