致老師的一封信_300字

致老師的一封信_300字

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那麼一般書信是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的致老師的一封信_300字,歡迎閱讀與收藏。

致老師的一封信_300字1

朱老師:

  您好!

  我們在一起已經三年了,謝謝您這幾年來對我無微不至的關心與呵護。今年寒假,我想請您去我奶奶家做客。

  我的家鄉在西徐村。這裡山多、水多、風景如畫,一片綠油油。山谷裡到處都能看到山羊、綿羊,有長角的、沒長角的,有大的、小的,應有盡有,像一朵朵雪白的雲朵在山谷之間飄蕩。

  在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和夥伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃裡面的籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終於在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節兒一節兒的,多麼可愛呀!

  “哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個個小天使在空中飛翔。

  怎麼樣,聽了我的介紹,您是不是動心了?我家鄉的美景是不會讓您失望的!

  祝您生活愉快,身體健康!

  您的學生 xxx

  20xx年10月19日

致老師的一封信_300字2

  親愛的宋老師:

  您好!

  最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號,努力學習,終於做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學道路上邁出了一大步;是您的你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海裡是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。

  斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦,更新增強我們的知識和本領。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。

  老師啊老師,我永遠也不會忘記您。很快,我就要小學畢業了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年後,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

  祝您,身體健康,家庭幸福。

  您的學生:秦慧芝

  x年x月x日

致老師的一封信_300字3

王老師:

  您好!

  我想向您道個別,我不知道您要去教別的班級的事是真是假,但我還是很害怕。

  老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

  老師,您知道嗎?我們是多麼害怕失去您!

  老師,您知道嗎?當我們知道這個訊息時是多麼的悲傷!

  老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉到這個學校時,教我數學的是一位老老師。一天我和同學們知道了哪位老老師要去教別的班級時,我們很難過。後來,我們換了一個新的數學老師,叫武娟。哪天正好是教師節,我們本來有時間給新老師送些禮物,可是我們認為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

  一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因為我們沒有親手為這位老師送上禮物。

  老師啊!我們沒有辦法留住你。但是我們會想念你的!

  老師啊!你去教別的班級吧!也許你到別的班級會更好!

  老師啊!你走了之後,我們會努力的,不會惹麻煩了!

  老師啊!請您放心吧!

  祝

  工作順利

致老師的一封信_300字4

敬愛的麗萍老師:

  您好!

  做到“授業解惑育人”這三方面便是一位好老師,。藉此機會,我來向您講這樣的一位好老師。

  在幾年的恍惚之中,我漫無目的地徘徊在歲月的匆匆中,是她,將我拉近知識的殿堂,授予我的不僅是學無止境的知識,更是受益終身的道理。那些道理,一次次地在我失落時給予我希望。某一次的測驗,我成績不理想,我有點灰心了,是她這意味深長的講說,鼓勵了我再次好好奮鬥。是她,讓我對學習有了新的認識。

  從此,我的日記本里有了她的足跡。她的足跡踏在我人生十字路口的正確道路上;她的足跡倒映出曾經有一個人將我從迷茫的歲月中解救出來。翻開日記本的又一頁,又記錄了她的言行舉止,她的音容笑貌淋漓盡致的展露出來。記錄的篇章越多,我與她共處的時間越少。小學的尾聲越來清響,將告別我的小學生活,卻沒有拉遠我與她的距離。

  老師,你知道嗎?她——就是您。我的學涯好比一幅畫,您就是那絢爛的一道彩虹。

  祝您

  身體健康

  您的學生:葉佳婷

  20xx年5月20日

致老師的一封信_300字5

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這裡和您談談心裡話。您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由於身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當訊息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學後多上一節課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,假如我們是一隻小船,您就是一對船槳。有了船槳的划動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。

  祝您工作順利!

  您的學生

  x年x月x日

致老師的一封信_300字6

親愛的梁老師:

  您好!

  這個暑假您有沒有和家人去旅遊呢?有沒有觀看奧運會比賽呢? 由於爸爸、媽媽工作忙,沒有帶我出去玩,我這個暑假主要就是練跆拳道,還有就是觀看奧運會比賽。我最喜歡看的就是跆拳道比賽。 8月20日吳靜鈺闖入了決賽。晚上8點整,我們全家人的.目光都凝聚在電視螢幕上,結果吳靜鈺以絕對優勢贏得比賽!我們看吳靜鈺好像贏得很輕鬆。可是我從報章和解說員的評論獲悉,吳靜鈺在平時的訓練中是付出了很多的。她在初學的時候覺得什麼都很新鮮,但“壓韌帶”這一關卻把吳靜鈺的眼淚逼出來了,她開始壓韌帶的時候已經12歲了,不是五六歲的小孩,每次訓練都疼得直哭。那一陣,她有點想打退堂鼓。不過,最終還是咬緊牙關挺過來。同時練就了自身極佳的柔韌性。在比賽中,她出色的下劈擊頭動作讓眾多對手膽寒。 我要學習吳靜鈺這種堅持不懈的精神,並用在我的學習上。

  好了,就說到這吧。

  祝

  萬事如意!

  您的學生:彭肇聲

  8月26日

致老師的一封信_300字7

尊敬的張老師:

  “畢業”,這是令眾多莘莘學子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個大家庭,正如您所說的,每一個人都是這個“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長”這個班的“頂樑柱”,這可能不夠貼切,但對您不捨,令我無以言表。

  還記得四年級上冊的一天,我被一個高年級的哥哥欺負,第二天您一聽,看見我下巴的挖痕,您問明原因,一路小跑著去高年級哥哥的班上查證,瞭解清楚後把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動,更多的是震驚!我第一次看您跑那麼快,發那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說我們是您的孩子,我們亦真切地感受到您對我們的深深的關切之情。

  老師,待我們學成歸來,一起再來看您好嗎? 、

  您的學生:

  xxx

  20xx-5-18

致老師的一封信_300字8

  黃老師:

  您好!

  這一個學期快過去了,在這個學年裡,您給了我兩顆心,一顆是信心,一顆是決心。我還要感謝你一直以來對我的支援。

  您應該還記得,在那次參加培優的考試中,我不加思索地放棄了那一個好機會,課堂上,我偷偷地發現您在用疑惑的眼神看著我,那一刻,我記得十分清楚,而我一直不敢正視您的眼睛,下課後,您獨自找我談了話,我當時心理亂得很。晚上,你還打電話給我媽媽,詢問原因,媽媽把你的希望和想法告訴了我,並支援我上培優班。第二天中午,您給了我一個無價之寶——信心,。

  就在上兩個星期,我和陳子銘同學一起入了詩歌創作比賽的決賽,您高興極了。為了讓我門感受詩歌,提供一些有關詩集的書給我們倆,讓我們專門感受詩歌的樂趣,您的行動激起了我們的決心,我向你保證,不會再讓您失望了。

  好了,就此擱筆,衷心感謝您對我的培養和教導!

  敬祝

  青春美麗!

  您的學生:錢琪欣

致老師的一封信_300字9

  敬愛的吳老師!您還好嗎?

  “世上無難事,只怕有心人。”這句詩是您教我的,也是因為這句話啟發了我,擦亮了我的人生。“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這也是你的人生,是您教會了我們一切。

  您教會了我很多寶貴的知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們遊弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻;感謝您對我們的悉心教導。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當時我很害怕,以為您要批評我。但是您沒有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的希望。

  現在我到了別的學校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。

  您的學生:

  裴小飛

致老師的一封信_300字10

尊敬的鄭老師:

  您好!

  我現在在北京上學,我們2月21日已經開學了。

  北京的環境很好,在班上每人都有一個小櫃子,中午我們吃飯都用飯盒,還有消毒紙,每人都有一個桌布。

  我現在已經認識了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現在的新老師姓劉,叫劉士誠,他已是60歲的老爺爺了,但他看起來非常年輕,因為他天天運動、從不喝酒、不抽菸。老師您也要啊!

  我現在住在北京市豐臺區太平橋小區中裡,就讀回民小學五年(4)班,它是北京市一所重點小學,在牛街附近。

  感謝老師這2年來對我的關心與厚愛,您辛苦了!

  請您代我向同學們問好!告訴他我在北京上學!有楊承翰、谷淦、楊文達等。告訴他們我家電話號碼是010-6331****。

  最後,祝老師身體健康,萬事如意!祝我的好朋友學習進步,閤家歡樂!

致老師的一封信_300字11

親愛的劉老師:

  您好!

  劉老師,我的蠶寶寶又長大了。它們4月23日才從卵裡鑽出來,今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來的皮,頭的那一節是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢。現在它們已經有3釐米8毫米了。

  劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比。“預備,一、二、三,開始。”蠶寶寶好像聽懂了我說的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個手指甲一樣大小的洞。我後來想了想,我的身高是蠶寶寶體長的四十幾倍,那我的飯量也應該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺得呢?

致老師的一封信_300字12

親愛的吳老師:

  您好!

  我即將要畢業了,即將要離開母校,即將離開六(3)班這個大家庭,即將離開你——我親愛的吳老師。

  從三年級轉到你們班的我,對四周的同學都不認識,我以為沒有個同學會和我當朋友,不過,過了幾天,我發現自己的想法是錯誤的,因為班級裡的每一個同學都十分想與我這位插班生教朋友,因此,我有了你個形影不離的小夥伴。

  “春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹”這句詩唯有與吳老師您才能搭配。你無微不至的地關心我,不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業還有試卷,雖然有時批評我,但我覺地吳老師是為我著想而批評我,因此,現在的我是如此的優秀,這優秀一定離不開你的教導。

  祝

  聖誕節快樂,身體健康,萬事如意!

  您的學生:姚遠

致老師的一封信_300字13

  教師節終於到了!我和同學們都蹦蹦跳跳地來到了學校。

  進入班級,首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個字:老師節日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊,中間留出很大的地方讓我們來演節目。

  教師節活動開始了,同學們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公佈選手上臺。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳,真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完後,我們都給他鼓掌。然後是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾,王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最後是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興,因為她終於能把自己心中的話對老師說出來,於是她輕輕的說:“老師,您是辛勤的園丁,我們就是小樹苗,是您用水和養料讓我們茁壯成長,並把我們的缺點修剪掉,把我們變成參天大樹。今天,我在教師節這一天忠誠地感謝您!”他剛說完,就有的同學掉下了眼淚,這時在一旁聽著的老師鼓起了掌,說:“不用謝,這是我應該做的。”

  在這一天,我深受教育,也在這一天我下定決心要好好學習,不讓老師對我們的辛苦白費。

致老師的一封信_300字14

敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——XX過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開富貴!

  xx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信_300字15

敬愛的老師:

  您好

  今天,我聽到了這樣一首歌:“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大後我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”

  老師,您就像歌中唱的那樣,看著一批一批的學生長大、畢業,您卻還在那個花園中做您辛勤的園丁,哺育著下一代花朵慢慢地長大。

  您為了使我們的知識面更廣,常常給我們講《水滸傳》,或是在講課時拉了“十萬八千里”,懂得了許多課本上沒有的知識。您為了使我們有幽默感,常在上課的時候時不時說個笑話,讓我們開懷大笑,有人能笑到肚子疼。

  有一次上課時,我們正學習第11課,《晏子使楚》。您正在給我們讀課文:“晏子見了楚王,楚王瞅了他一眼,冷笑一聲說:‘張哲,別玩東西!’”全班聽了鬨堂大笑。張哲立刻把東西放下去了。

  老師,您是辛勤的園丁哺育著我們大家;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是鋪路石,犧牲自己,修出大路。

  祝您身體健康萬事如意

  您的學生:

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