暑假放假致家長的一封信

暑假放假致家長的一封信

  酷夏來臨,暑期將至。下面整理了兩篇暑假放假致家長的一封信,歡迎閱讀!

  篇一:暑假放假致家長的一封信

  尊敬的家長:

  您好!

  XXXX年的暑假開始了。在您的大力支援下,我園本學期各項工作已經圓滿結束。首先,感謝您對幼兒園工作的理解、支援與配合!在一學期的學習努力中,孩子們在各方面都有很大的進步。

  根據上級教育部門放假通知,我園定於6月26日至8月31日放暑假,下學期9月1日開學,8月26日報名。

  為了您的孩子能過上一個安全、文明、快樂、有意義的暑期,我們誠摯地希望您加強對孩子暑期的安全教育與管理,特向您提出以下幾點建議:

  1.認真履行監護人的職責,樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發,以防為主,杜絕各類安全事故的發生。

  2.引導孩子認識生活中可能出現的危險因素,教會孩子熟記自己的家庭住址、電話號碼及家長姓名,以便發生突發事件時能及時第一時間聯絡到家長。

  3.做好安全教育,培養孩子的自我保護意識,教育孩子不到危險的'地方玩、不做危險的事情、不玩危險物品,如:不玩火、不玩水、不玩電、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等,懂得一些突發事件的自救方法等。教育子女自覺遵守公共秩序,注意步行和乘車的安全,不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等;確保人身安全,不到小河或水塘邊嬉戲、玩耍和游泳。

  4.教育孩子不單獨外出,不隨便與陌生人交談、不長時間呆在偏僻地方、提高防拐騙及自身安全保護意識,教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助,如果外出時與父母走失,知道呆在原地或找警察、保安幫助。

  5.平衡孩子膳食,避免暴飲暴食,吃冷飲要有節制。同時注意外出飲食衛生安全,不在無證經營的小食店或小攤小販吃食,不吃過期變質的食物,預防食物中毒。

  6.讓孩子保持良好的生活作息習慣,堅持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動,增強幼兒體質,適時、有選擇的看電視。如:少兒頻道、科教頻道、動物世界、新聞節目等。

  7.加強孩子的禮儀教育,要孩子養成孝敬老人、禮貌待人的良好習慣。

  8.生活處處皆教育。在愉快度假的同時,放手讓孩子做些力所能及的家務勞動,培養勞動的習慣,體驗父母的艱辛,促進孩子心、腦、手協調發展,愉悅身心,關愛家人。

  9.在條件允許的情況下,可帶孩子外出旅遊觀光,感受各地的人文地理,增長孩子的見識、開拓孩子的視野。

  最後祝您和家人身體健康、工作順利!祝孩子過個愉快、安全、健康的暑假!

  星之源幼兒園

  XXXX年6月25日

  篇二:暑假放假致家長的一封信

  尊敬的家長朋友們:

  您好! 暑假假生活即將開始了!暑假假是孩子們走出校門、觀察社會,關心家庭、學會生活、鍛鍊本領、增強素質的大好時機。按教育局相關檔案,具體放假時間:7月6日到8月30日假期,8月31日早8:00準時到校。

  一、加強安全教育,過一個平安的假期

  1.請教育孩子遵守交通法規,注意行路安全、騎車安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發生。

  2.提醒孩子注意居家安全,特別是單獨在家的時候,務必嚴格規範燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用,嚴禁孩子單獨燃放煙花爆竹,以防止爆炸、中毒和火災等事故發生。

  3.教育孩子養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤通風,避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所,避免接觸流感樣症狀或肺炎等呼吸道病人。注意飲食衛生,防止“病從口入”。

  4.嚴禁學生私自或結伴到池塘、蓄水池戲水,嚴防溺水事故的發生,加強防範意識,提高自救互救能力。

  二、加強法制教育,積極參加實踐活動,過一個健康文明的假期

  1.要增強孩子的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網咖、遊戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網,堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;嚴禁孩子吸菸、飲酒、賭博,嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。

  2.鼓勵孩子做一些力所能及的家務勞動,積極參加由社群、小區等有關部門組織的社會實踐活動。

  三、合理安排生活,過一個祥和的假期

  1、制定好暑假生活計劃,並按計劃認真實施,爭取家長監督,使暑假生活安全、充實、有序。

  2、關心國家大事,多收看新聞聯播,多讀有益身心健康的書報,瞭解國內、國際形勢。至少讀一篇中外名著,認真做好摘抄,並撰寫讀書筆記和寫讀後感。

  3、積極參加社群活動和其他有益的社會實踐、文體活動、科技活動,並且用實際行動,推進公民道德建設。參觀愛國主義教育基地,進行革命傳統教育;參觀城市、農村和名勝古蹟,開展社會調查等教育活動,瞭解祖國改革開放的偉大成就和祖國悠久的歷史文化。

  4.充分挖掘潛能、發展個人特長、提高綜合素質。暑假期間,要求每個學生(3-6年級)用英語講一個故事(要求故事有一定情節,時間為1—3分鐘)、(1-2年級)會講一個讓人感動的故事(要注意故事的真實性、感人性)。

  5、開展一項感恩活動。主動承擔家務,提倡每天做家務勞動。生活有規律,保持正常的生活節律。尊老愛幼,要求向父母表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、製作一張感恩賀卡。

  6.堅持每天進行一小時的健身活動。

  四、開學後,學校將就暑假生活學生素質發展情況開展一系列彙報評比活動,評比和比賽具體專案包括:

  ①讀好書讀書筆記評比(各班選送5-10篇讀書筆記參評)每班不少於10人參加 “我與經典有約”讀書徵文評選活動。

  ②講故事比賽

  ③感恩卡的評比(內容、設計、製作)

  學校將對各班暑假生活實施情況進行評比總結,表彰暑假活動優秀個人和優秀班集體。

  下學期開學前,請家長協助孩子做好開學的各項準備,讓學生以嶄新的面貌走進新的學習生活。

  為了您孩子的進步,懇請得到您的配合與支援!

  謝謝!

  濱河東路小學

  XXXX年7月2日

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