購買校服致家長的一封信範文(精選8篇)

購買校服致家長的一封信範文(精選8篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的購買校服致家長的一封信範文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  購買校服致家長的一封信1

尊敬的高一級學生家長:

  您好!

  衷心感謝您一直以來對我們學校的關心和支援!

  歷年來,我市各中小學一直堅持學生上學期間穿著校服制度,這對規範學生儀表,加強學生管理與教育,促進校風建設都具有積極意義。我校也一直執行上級要求,在歷屆學生家長支援下,堅持實行學生上學期間穿著校服制度,有效地規範學生在校的日常行為,培養學生以校為榮的自豪感,牢固樹立遵紀守法、文明禮貌的良好學生形象;培養學生艱苦樸素的優良品德,有效抑制學生在生活方面,特別是衣著上互相攀比,盲目追逐潮流名牌的不良風氣;從而促進學生形成正確的消費觀念和審美價值觀,有利推進素質教育。

  為此,為保證穿著校服制度的落實,大朗鎮教育局根據東教計[20xx]23號檔案對市教育局商定的五家校服定點生產供應企業中進行公開招標,最後由深圳市中南活力實業有限公司中標。按照東教計[20xx]23號文以及20xx年5月27日東莞市教育局“關於調整我市校服面料技術要求的通知”規定校服的價格和麵料。結合我校實際,為確保學生在校每天都能按要求穿校服,現擬定每人定製校服如下:

  ①、冬裝2套(上衣:155元×2件=310元;褲子:120元×2條=240元);

  ②、夏裝2套(上衣:90元×2件=180元;褲子:120元×2條=240元);

  ③、中褲2條(95元×2條=190元)

  三項合計1160元。

  請各位新生在來校報到時攜帶現金現場交給供貨商後進行量身訂做。

  東莞市大朗中學

  20xx年8月8日

  購買校服致家長的一封信2

尊敬的家長:

  您好!

  非常感謝您和孩子的信任,選擇了我們學校。為規範學校內部管理,提升學校管理水平,學生開學後需要統一規範使用公寓用品和穿戴學生服裝,希望各位家長、學生積極配合。

  1.學生公寓用品:經青島市教育局公開招標,確定青島瑞麟紡織有限公司為我校2022年公寓用品供應商,一套公寓用品單價為388元(包含棉被、棉辱、棉墊、枕套、被套、枕芯、蚊帳、臥具包各一個,床單、枕巾各兩個),學生公寓用品統一配送到校,新生報到時直接領取,費用可由班主任統一代收,也可以報到當天掃碼繳費自行購買。

  2.學生服裝:經學校公開招標確定青島威達體育用品有限公司為我校2022年學生服裝供應商。結合本地一年四季的天氣變化情況,我校學生服款式分為:夏季校服(95元/套)、秋季校服(107元/套)、冬季校服上衣(192元/件)、工裝夏季校服(85元/套)和工裝秋季校服(95元/套)共5款合計574元。(其中會計、網路、軌道運營、生物專業無需訂購工裝)

  請各位家長們收到錄取通知書後3-5天內儘早購買,購買步驟參考下圖,預售時間8月1日-8月10日。(校服統一配送到校,學生報到時統一發放,學校軍訓統一服裝為夏季校服,因天氣炎熱出汗過多,建議家長選購兩套夏季校服)。

  2022年7月

  購買校服致家長的一封信3

尊敬的家長:

  慶雲山小學在區委區政府建立教育強區的強大推動力中,學校獲得了前所未有的發展機遇,20XX年暑假政府投資100萬餘元用於學校建設,極大提高了學校的辦學條件,同時,在慶雲山小學嘗試“自主辦學”體制試點改革,其目的是要把慶雲山小學辦成一所優質精品學校。學校目前著力於透過強化教師隊伍建設,最佳化辦學內涵,打造先進校園文化。

  提高教育教學質量等多種途徑來實現學校新的發展,並邁出全新的步伐,為了落實學校“陽光、自主、卓越”新的辦學理念,學校將加強對師生精神氣質、精神風貌修煉,尤其在學生風貌、學生品質、學生良好習慣等加強培養,為了配合學校這一重點工作,學校將實施學生規範著裝,要求學生在校時間每天統一穿校服,以培養學生“陽光自信”的精神氣質,並幫助學生培養成生活不攀比,重視團隊形象的良好習慣。本週開始徵訂校服,敬請家長大力支援配合。

  購買校服致家長的一封信4

尊敬的家長:

  您好!學生統一穿著校服,不僅能夠提高我校對學生德育管理的規範性,摒棄學生的炫富和攀比思想,更能夠無形的約束學生,增強學生對學校的歸屬感,強化學生的紀律性和組織性。校服可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標準來規範自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。

  對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免社會閒散人員混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

  我校校服嚴格按照規範流程公開採購,學校成立由學校管理人員、家長代表、教師代表、學生代表等多方參與的校服選用組織,負責選用、採購、監督等工作。

  尊敬的家長朋友,學生成人成才是我們共同的心願,希望您理解並支援學校!相信我們會用心培養您的孩子,讓內黃縣職教中心的學生更加明禮慧心,氣質非凡!

  請您積極填寫問卷調查,以便我們更好的開展下一步工作。

  2022年9月

  購買校服致家長的一封信5

尊敬的各位家長:

  為貫徹落實上級指示精神,進一步加強校服管理,規範校服採購,本次確定校服供應商是經過兩次遴選而確定,第一次遴選是由第三方代購公司選出三家有資質的公司;第二次遴選是由第一次遴選出的三家公司在校展示校服的款式、質量、價格和售後服務讓師生、家長代表參觀現場投票,以票數最高者得,最終確定東莞市一樂服裝設計有限公司為本校的校服供應商。

  購買方式

  由學生家長以自願為原則與遴選出的東莞市一樂服裝設計有限公司購買校服,具體購買請參照校服商提供的購買流程資訊進行購買,學校不為學生家長提供代購服務。

  學校建議

  1.一年級新生每生購買夏裝運動服、秋裝運動服、冬裝運動服各兩套,冬裝禮服一套;

  2.二至六年級每生購買冬裝禮服一套。

  為確保校服符合國家標準要求,讓學生健康成長,拒絕學生穿假校服上學。

  東莞市中堂鎮第二小學

  20xx年9月16日

  購買校服致家長的一封信6

尊敬的家長:

  根據廈門市教育局檔案《關於轉發廈門市教育局關於20xx-20xx學年全市中小學生統一著裝工作的通知》,為加強學校管理,增強學生集體榮譽感,消除學生穿著攀比的現象,從小培養學生艱苦樸素的品質,要求學生統一著裝,我校委託廈門市教育局招標投標中標的廠家廣東純英服飾有限公司為我校製作夏、冬季校服。

  本次校服價格為中標執行價,本著學生自願訂製的原則,請一年級新生和其他年級學生做好夏、冬季校服的徵訂工作。回執單和服裝款請於9月5日前交給班主任代收。為了便於換洗,建議各訂2套!

  集美區西濱小學

  20xx-8-31

  購買校服致家長的一封信7

尊敬的家長:

  您好!

  開展學生統一著裝工作有利於學校管理,對學校德育工作、校園文化建設以及培養學生的集體意識和平等觀念具有積極的意義。我校自20xx年建校以來,一直開展學生統一著裝工作。近幾年,隨著學生數增多,使用需求不斷變化,原先校服的款式(僅制服類,無運動服類)和廠商的供應能力以及售後服務無法滿足實際需求,家長的反響強烈。為了進一步提高校服管理水平,保證校服品質和供應,確保校服選購工作程式規範,由家委會主導的學校校服選購工作小組根據上級相關檔案規定,重新挑選了校服供應商並且增加了夏季和冬季的運動服各1套。

  學校建議:自20xx年9月1日開始,上學時段全校學生統一著校服上學。週一穿制服,週二至週五穿運動服。現將具體事項告知如下:

  1、堅持學生自願、家長同意原則。學校尊重學生、家長的意願,是否統一著裝,由學生、家長自願選擇。

  2、校服價格。校服配置為夏裝制服、夏裝運動服、冬裝制服、冬裝運動服各1套。4套總價為450元。具體明細如下:

  ①夏裝制服:款式有變,襯衫上衣40元/件。

  ②夏裝運動服:T恤上衣40元/件、短褲35元/條。

  特別說明:福清市教育侷限制校服總價為450元。為控制總價,夏裝制服和夏裝運動服共用1款短褲,該短褲款式能夠與制服和運動服的上衣搭配。

  ③冬裝制服,款式不變,外套110元/件、馬甲40元/件、長袖襯衫45元/件、長褲(男)或裙子(女)45元/條。

  (備註:照片因相機曝光和色溫緣故,顏色稍有偏差。以實際貨物為準)

  ④冬裝運動服:上衣50元/件、長褲45元/條。

  學生如有另外需求增加套數,家長可自行購買。

  3、學生原有夏裝制服如果還合身,可以不購買新款夏裝制服,可以繼續穿著原有夏裝制服,直到需要更換時再購買新款夏裝制服。

  4、校服尺碼徵集、校服費用收繳等未盡事宜,待學校另行通知。

  福清市百合小學

  20xx年6月24日



  購買校服致家長的一封信8

尊敬的家長同志:

  您好!

  首先感謝您對慶陽二中工作一貫的`理解與支援,正是由於您的配合與協助,我校各項工作才得以圓滿順利的完成。

  為進一步推進校園文化建設,突出學校特色,我校準備訂購夏季校服和和秋季校服各一套,現將有關事宜透過此信與您溝通交流,期望達成共識。

  學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做,有利於培養學生的自尊心及團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。現在學生家庭條件比較好,成熟比較早,被外界社會環境影響較大,對外表傾注更多的精力和注意力,穿校服可很大程度地消除當前學生面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。

  校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標準來規範自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。

  而且,對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

  菁菁校園,無處不張揚著春潮熱力;年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服,正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體,是校園裡永遠流動的風景。

  本次訂購校服物件高一級普班及20國際部。本著自主自願的原則,請家長在回執中籤署您的意見或建議,讓學生帶回學校,謝謝!

  慶陽二中法制處

  20xx年9月4日

最近訪問