寫給同桌的一封信精選15篇
寫給同桌的一封信精選15篇
在我們平凡的日常裡，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。那麼一般書信是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的寫給同桌的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給同桌的一封信1
王思佳同學：
你好！兩週前在你媽媽和我媽媽的通話中，我才知道你出水痘的事情，這讓你的家人、老師和同學都十分擔心，因為再過些天就是期中練習了，我們又是六年級學生，這次成績很重要。可偏偏在這節骨眼上出了這事，可怎麼辦呢？
週一早晨，我跟往常一樣來到了教室，開啟書包拿出書本開始早讀。望著身邊空空的座位，我心想：這時候你是不是正在忍受著病痛的折磨？因為我在幼兒園的時候也出過水痘，我非常清楚那種感覺，既痛又癢，嚴重的還伴有高燒，皮膚上長出的紅疹也會越來越多。可我要提醒你：再癢也不要去抓破水痘，不然會留下瘡疤，另外還要注意不能吹風、不能洗澡、還要注意忌口，飲食清淡才能好得快。
想起你在學校可是老師的得力小助手，每次同學們寫好習字冊之後都是你負責收齊，再送到周老師辦公室批閱。平時有你在，同學們都已養成了習慣。現在你突然請了病假，這個任務交給誰呢？周老師就在課堂上問大家：“王思佳病假期間，收習字冊現在暫時由誰替她合適呢？”同學們都異口同聲地回答：“王堯飛！”聽到我的名字，我愣了一下：周老師和同學們如此信任我，那我肯定不辱使命。於是按照你的方法，現在的我也幹得得心應手了。上次周老師還表揚我：“幹得挺稱職。”我聽了高興極了。
週三放學回到家，媽媽交代我幫你把課桌裡的作業帶回來，還一臉認真地說：“你知道你的同桌生病在家都幹了什麼嗎？”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著說：“王思佳是一個要好的孩子，她的爸爸媽媽都去上班了，平時就她自己一個人在家。她還特意做了一份學習計劃表來嚴格要求自己，你看看人家多麼上進啊！你應該多向你同桌看齊。”我小聲地嘀咕了一句：“那您就去做她的媽媽好了。”雖然我嘴上不服氣，可在心裡確實很佩服你，在沒有大人的監督下，你的學習積極性還能這麼高，媽媽的提醒沒有錯。
今天我去輔導班看到了恢復健康的你，真好，我們又可以一起學習了。
祝你早日康復，迴歸我們六（4）班！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
寫給同桌的一封信2
親愛的同桌：
你好!
你一定不會料到我會用書信的方式來表達對你的感謝吧!我懷著一顆感恩的心，向你表示感謝。
對於我們學生大多數的時間在學校裡度過，老師、同學都給了我無微不至的關心，可自己的身邊總是有同桌—你的陪伴，讓我倍感溫暖。我們不僅是學習上的好對手、好夥伴，我們還是生活中的好朋友、好哥們。我們從同桌至今已有半年了吧。時間總會悄悄的溜走，可我們卻有著哪怕一秒鐘的想念，我們就滿足了。
在學習中，課堂上不專心聽講，你會警告我，讓我認真聽講、學習;課下我們一起分享所學內容，一起探討問題，我們是最好的同桌，也是學習進步最快的同桌，謝謝你!我最親愛的同桌，這一路走來，有你的陪伴我不會感到孤獨。在學習這條路上我們一定會闖出輝煌的成績。
在生活中，我們是好哥們。我生病了你會為我擔心，會為我拿藥。病好了，你比我還開心。那時你就會說：“同桌，以後又可以打你鬧你了。”我知道你是關心我的，我十分欣慰有你這個好姐妹。
無論什麼時間，你總是第一個發現我的喜怒哀樂。你會常常勸我學習，以後再考同一所學校，再做我的同桌。我答應你，會好好地學習，做你的同桌。我不想失去你這善解人意的同位。你會常常一個人傷感，總說畢業是那麼地快，說我們相聚一起的日子又少了。你知不知道，我很討厭你一個人傷感的樣子，為什麼不告訴我，讓我們一起承擔，即使以後再也不會相見，可我人在那裡。因為我們是心靈上分不開的同桌子。和你在一起，想哭就哭、想笑就笑，這就是我們的真性情。有時甚至被老師責罵我們還是會真性情的竊笑。因為在一起的時候，沒有煩惱，只剩下喜悅和學習，謝謝你!讓我對學習有如此的熱情，讓我對未來重新定位!
你知道我不是一個善於表達自己的人，我不會當面尷尬的對你說，因為你知道，在我心裡早已有說不完的謝謝了!謝謝你，讓我的學習生活不再枯燥乏味，讓我對未來充滿希望，謝謝你!我最親愛的同桌!一切盡在不言中，謝謝!
謝謝你，是你的問候讓我感受到人間的真情，是你銀鈴般的笑聲讓我聽到了世間最美好的聲音，是你瀟灑的性格讓我學會了如何面對艱難的人生
或許我們不是形影不離的至交好友，但謝謝你，你的出現在我的青春伊始便有了生機和顏色。謝謝你!
寫給同桌的一封信3
當我手中的筆在紙張上飄來飄去時，我不知道我為什麼要寫你，或許，你是我的同桌，也是我最好的朋友吧。
寫到這時，我竟無從下筆了，可能我們之間發生的事太多了，無法用語言表達出來。
記得那一次英語課，英語老師通常會聽寫的。我當然無濟於事，因為這些英語單詞我早就背的滾瓜爛熟了，誰叫我是優生嘛。而我的同桌卻急得像只在熱鍋上的螞蟻一般，忙著記這個單詞，這個句子，到最後還請求我讓你抄，可我這一次拒絕了。他很生氣，說以後再也不和我玩了。天啊，這不是激將法麼，我沒理他。這次聽寫，他幾乎全錯，只對了一兩個單詞，他憤怒了，開始不理我。可我是為他好啊，他單詞不過關是因為他自己沒背好，怎麼賴上我來了呀？我試圖向他說明原因，他沒搭理我。可最終還是友誼戰勝了憎恨，他又跟我玩了，相信你長大了之後，會明白我的苦衷的。
還是那一天下午，我才真正瞭解了你。那一天下午最後一節課，又是英語老師的託管課。你照常放學被英語老師留了下來，但我發現你正在課桌上努力背單詞，那一刻，我知道了你不是一個差生，因為，你是一個求上進的人。終於，你把那幾個單詞過關了，我微笑著表揚你，希望你繼續努力，你聽了我的話，笑了。
這幾天，我發現你上課比以前認真多了，英語從以前的不及格跳到了及格，在那時，我就相信你能做得更好。
寫給同桌的一封信4
親愛的阿姨：
您好！
我叫於士程，是張瀚文的同位。我們坐同桌時間不短了，我們彼此有了深厚的感情。
在我眼中，張瀚文是一個性格開朗、活潑，在學習上努力上進，在寫作業上認真對待，一絲不苟，也是在班裡的好學生，在我眼裡什麼題都會的“神哥”。
我的學習沒有張瀚文好，我的優點也沒有他那麼多。但是，在鈕老師找我們談話時，身上那麼多缺點的我，在他的口中，好像也變成了渾身都是優點的學生。老師找一些作文寫得好的同學朗讀作文，而名單中幾乎每一次都有他的名字。當老師讓他站起來點評時，他侃侃而談。評作文時，一大堆同學都找他評。我當然每次都是那個搶到沙發的人。
但是我們畢竟都是人，是人就會有缺點。我覺得，張瀚文那美中不足是：有時的過度自信，讓同學們認為他是一個驕傲的人，他要是能把這點改了那就更好了。
祝
工作順利，萬事如意
xxx
20xx年3月24日
寫給同桌的一封信5
親愛的同桌：
你好！
你一定不會料到我會用書信的方式來表達對你的感謝吧！我懷著一顆感恩的心，向你表示感謝。
對於我們學生大多數的時間在學校裡度過，老師、同學都給了我無微不至的關心，可自己的身邊總是有同桌—你的陪伴，讓我倍感溫暖。我們不僅是學習上的好對手、好夥伴，我們還是生活中的好朋友、好姐妹。我們從同位至今已有半年了吧。時間總會悄悄的溜走，可我們卻有著哪怕一秒鐘的想念，我們就滿足了。
在學習中，課堂上不專心聽講，你會警告我，讓我認真聽講、學習；課下我們一起分享所學內容，一起探討問題，我們是最好的同位，也是學習進步最快的同位，謝謝你！我最親愛的同位，這一路走來，有你的陪伴我不會感到孤獨。在學習這條路上我們一定會闖出輝煌的成績。
在生活中，我們是好姐妹。我生病了你會為我擔心，會為我拿藥。病好了，你比我還開心。那時你就會說：“同位，以後又可以打你鬧你了。”我知道你是關心我的，我十分欣慰有你這個好姐妹。
無論什麼時間，你總是第一個發現我的喜怒哀樂。你會常常勸我學習，以後再考同一所學校，再做我的同位。我答應你，會好好地學習，做你的同位。我不想失去你這善解人意的同位。你會常常一個人傷感，總說畢業是那麼地快，說我們相聚一起的日子又少了。你知不知道，我很討厭你一個人傷感的樣子，為什麼不告訴我，讓我們一起承擔，即使以後再也不會相見，可我人在那裡。因為我們是心靈上分不開的同位。和你在一起，想哭就哭、想笑就笑，這就是我們的真性情。有時甚至被老師責罵我們還是會真性情的竊笑。因為在一起的時候，沒有煩惱，只剩下喜悅和學習，謝謝你！讓我對學習有如此的熱情，讓我對未來重新定位！
你知道我不是一個善於表達自己的人，我不會當面尷尬的對你說，因為你知道，在我心裡早已有說不完的謝謝了！謝謝你，讓我的學習生活不再枯燥乏味，讓我對未來充滿希望，謝謝你！我最親愛的同位！一切盡在不言中，謝謝！
最愛你的同位：顏夢
寫給同桌的一封信6
曾經的我們，用瘋狂來葬送我們即將消逝的青春。
曾經得我們，在校園的竹椅上歡笑長談一件件往事。
曾經的我們，在一臺鋼琴上，坐在一個椅子上，看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上，我調皮地伸出一隻手指，悄悄按下一個不符合的音鍵。
我們的同桌，是來之不易的。我們每天煩著老師，毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前，苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最後，以你要幫助我的數學成績來交換。並且，要在某一場考試上達到某一個分數。老師讓我說‘一定考得到’，我不太肯定地說‘應該吧’，你在一旁自信地說，肯定可以的！！我釋然。
每當你上課時，執意地埋下頭猛做習題，根本就不理會老師在講臺上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強的你。笑了。看到你那越來越低的腦袋，我湊到你的耳邊，你的眼睛要沒了。你就會抬起頭，掐我的臉蛋，‘你也不是一樣’。說完，又開始了。
還記得你的惡作劇。英語超棒的你，總是用你的英式英語噼裡啪啦地噴向某一個人。看到那個人只能幹瞪著眼睛而毫無反駁機會。我在一旁快要笑斃了。你還經常寫下一些不太文明的英語單詞，用貼上紙貼在別人身後。一臉的無辜。
某一天的心理活動課。老師讓我們玩遊戲。遲鈍的我輸了。在老師說哪位同學輸了呢？舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我，我無奈。被迫叫上講臺，說了一段繞口的繞口令。‘黑髮肥灰揮’。看到你在下面對我誇張地做著口型‘PP，加油呵！！’，我真的很想在講臺上就給你一個大大的笑容。
在你拿起自己的銀色油漆筆，大聲地對我說你又被人家騙了的時候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無聊時，沒想到一次的你還將自己的油漆筆在衣服底邊上寫下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著你寫完。幾秒後，才開始獅吼‘你在搞什麼。這樣會洗不掉啦，好難看哦。到時候你媽媽又要罵你了。’你會朝我投來要殺死我的眼光‘才不會呢。多漂亮啊。像我這麼天才的人……我開始發暈。你的自戀癖又開始了。
‘PP，5.26是什麼日子哇？’
‘嗯，你的生日啦。煩不煩呵，每天問那麼多次。’
‘嘿嘿，問一下牛奶，看她知不知道。’
……
接著，我們就在桌子上，用你的油漆筆寫下5.26。兩張桌子偎依在一起，臉上有著共同的字眼。看起來那麼曖昧，那麼可愛。在買了手機後，你興奮地說 ‘PP呵，你的號碼後面是我的生日吖。’我笑著沒有說話。當人家問起我的手機號碼時，你會搶在我的前頭說‘526，最後三個號碼！！’。呵呵，親愛的。這是巧合還是緣分？
在我的生日時，你跑到雲南買墜子。買了個房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎？從那天起，墜子一直掛在脖子上，它讓我感覺到溫暖。一直一直，到老死
……
曾經的.一切，會被我刻在腦子裡。永遠不變！
……
寫給同桌的一封信7
親愛的前桌：
自你我前後桌以來，沒有三百六十五天，倒也有一百八十二點五天了吧！
對於你嘛，我倒是感慨萬千。無奈男女授受不親，一直沒同你講，認為便讓它爛在肚子裡。
幸而老天有眼，看我一直遭受不平等待遇，今天總算讓我得以傾訴我的一段苦腸――話說從我分配至此，每當我們親愛的園丁老師在黑板上耕耘的時候，我抬頭，卻只能看見你的脖子！
多少個日日夜夜啊……耳畔裡迴響的是老師的聲音，看見的卻是你的脖子！
我看見你的脖子轉過來，又轉過去。
我看見你的脖子探向前，又探向後。
我看見你的脖子抬起來，卻從來沒見它低下去。
我知道，你脖子的直徑多少，上面的痣有多少，卻從來都不知道黑板上英語老師寫下的單詞有多少！
我只能抬頭。
然而，看到的只是一山更比一山高的頭顱！
我艱難地側身。你知道麼？我終於看到了，我終於看到了！看到了一片屬於我自己的天空。
但是，親愛的前桌你又知道麼？保持“S”狀的姿勢真的好難好難！我在想，如果我將來變成一個S腰狀的老太婆的時候，親愛的前桌你讓我如何度過我的後半輩子？！
前不見矮子，後不見矮子，念天地之悠悠，獨愴然而淚下！
兄弟，男人高吧高吧不是罪！
我知道大家都不容易，我不奢望你為我整天做“縮頭烏龜”，我只是希望，你能夠稍稍低下你高貴的頭顱，當我挺起腰板的時候，我能夠擁有自己的視野。
我能夠看到英語老師潦草的單詞。
我能夠看到數學老師複雜的二元一次方程。
我能夠看到化學老師的化學方程式。
……
你說，我過分麼？
此致
敬禮
你的後桌：陳XX
寫給同桌的一封信8
風：
昨天翻看日曆，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我給你寫下這封書信。
風，你知道嗎，現在家鄉的夏天已經來到了。我寫信的時候，一縷縷調皮的暖風從窗外時不時地吹進屋裡，一不注意，就吹落了信紙，像一個頑皮的孩子，攪著你，又叫你喜歡。我索性把窗戶開大，任它吹來，在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中，我思念你的感情可以更加真切實在。因為，我清楚地記得：我們第一次見面，你向我吹來的就是這調皮的暖風。
初二的那一天，我早早地來到教室，坐在座位上哼唱著《同桌的你》：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”想象著新同桌的美麗形象：她一定很溫柔，有一雙會說話的大眼睛……
隨著一聲脆生生的“報告”，一個捲髮、黑黑皮膚的男生站到了門口，班主任朝他一點頭，指著我的旁邊說：“你就坐這兒！”我眼前一黑，差點兒從凳子上摔下來。這個黑小子（你）就是我恭候幾天的新同桌嗎？請你不要生氣，當時我真是這樣想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊，也不管我什麼心情，開口就報你的大名：“嗨！我叫齊風，大風的風。你叫什麼名字？”一張嘴，露出了兩顆長得很調皮的門牙，再仔細一打量，完完全全一頭捲毛，這下好了，班上要是演節目，讓這小子扮演黑人角色，都不用化妝！我不愛說話，你好像一點不在乎，繼續說個不停：“我這個名字呀，媽媽說不好，爸爸卻說好，國有國風，軍有軍風，家有家風，人有人風……”“什麼？還有人風？新鮮。”“對呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用風來代表。這都是我爸爸說的。”聽到這裡，我那股沮喪、失望的感情已經減少一多半了。
上課了，你閉上了嘴，手卻出動了，我的東西都成了你的“玩具”，活生生一個多動症，攪得我都聽不好課了。“李恆，你來回答一下！”天哪，老師問的什麼我都沒聽見，我窘迫地站了起來。“等於98！”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂於助人，我感動至極。當我說出98這個答案後，教室裡立刻發出一片議論聲：“咦？怎麼會是98呢，明明是2x2嘛！”緊接著是鬨堂大笑，窘的我頭垂得低低的。嘿！你竟探過頭來衝我擠眉弄眼。若不是在上課，我非好好揍你一頓不可！
下課了，你急忙向我賠不是：“誰讓我叫風了，這是開心的風，‘不刮不成交的風’！”一股暖風從窗外吹到教室裡，吹到身上，癢癢的、暖暖的，就和現在的風一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始，你就時不時地向我吹來各種各樣的風，有頑皮的夏風，還有善解人意的春風……
你還記得吧，一次物理月考成績發下來，最擅長物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹林裡低頭哭了起來。忽然，一陣充滿感情的口哨聲隨風飄到耳邊，那是《水手》的旋律，令人感動，令人振作，抬頭一看，你已歪在一旁，用心地吹著，一雙眼睛盯著我，流露出無聲的話語。那水手的旋律，像鼓滿風帆的春風，吹走了我心頭的沮喪，
吹乾了我臉上的眼淚，你看見我笑了，就走上前揍了我一拳：“這點小事就流淚，算什麼男子漢！”
春風啊，善解人意的春風，催我激揚的春風！雖然你的學習成績遠遠不如我，但從那天起，你卻成了我心中的榜樣，男子漢的榜樣。
在我們之間吹起蕭瑟秋風的那一天，我更是永不忘懷。畢業了，雖然還沒有發榜，但是我上高中、你去中專的大勢已定，我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄杆上，月光灑在東去的江水上，波光粼粼。那麼好說的你，那時卻一反常態，只是呆呆地望著江水，一句話也不說。一會兒，你又吹起了口哨，這一次是《同桌的你》，我和著你的口哨，輕輕地哼唱起來：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……老師們都已想不起，猜不出問題的你……”一曲終了，我感到眼前一片朦朧，再看看你，眼睛裡分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月，我卻感到一陣陣酸楚的秋風直吹到我心裡！
風，在同桌的你的生日前夕，特向你傾訴一下我的心聲，有些話，還是首次向你披露的呢！我衷心的祝願你向著美好的未來，吹起強勁的東風！我衷心地祝願你生日快樂！
寫給同桌的一封信9
親愛的朋友：
你好！
我們之間相處得還是挺好的，不過我們之間發生的矛盾也歷歷在目呢，我給它們取了各種五花八門的名字：亂成一團的“橡皮事件”、吵得異常兇狠的“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中，令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個週末，我們媽媽帶著我們一起去黃龍電影院看電影。由於媽媽們都只帶了不多的錢，所以只買了一桶爆米花。我們都想獨自霸佔爆米花，就各抓著爆米花桶的一邊，開始“拔河”。媽媽們見了，趕緊在一旁勸道：“好了好了，不要搶了，大家一起吃！”這才把“明爭”給平息了，但“暗鬥”才剛剛拉開序幕呢。你先抓了一把爆米花，不小心有幾顆掉了，我見了，趕緊去白撿了個便宜。接著，我也抓了一把，正好也掉了幾顆，你見了，連忙來“復仇”，也撿了起來自己享用。然後，我便用肩膀推了你一下，你立刻反擊，踢了一下我。接著，我們用目光打起了“冷戰”：你朝我盯著，眼裡噴著怒火；我衝你瞪著，目中射著兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響，拳頭攥得緊緊的，都可以捏死一隻蠍子！
不過，事情過後，我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過的鋼鐵，反而越來越堅固了。希望小學時我們能一直做同桌，中學時也能分到同個學校同個班！
祝
學習進步！
你永遠的夥伴
20xx年12月28日
寫給同桌的一封信10
親愛的阿姨：
您好！
我叫張瀚文，是於士程的同位，我們之間的關係非常融洽。
在我眼中，於士程是一個活潑開朗、熱情大方的好朋友。他既是思想上的巨人，也是行動上的巨人。能把自己的想法付諸行動的人。他能很大方的告訴老師自己的想法。他在知道了自己的錯誤後，能及時改正，一步一步站穩腳跟，步步為營，看清楚什麼時候該幹什麼事。不空想，也不狂妄。他也很愛幫助別人。並且能用適當的語氣去拉近與別人的關係，很令我敬佩。
但金無足赤，人無完人，於士程有一個缺點——愛抱怨——主要在英語課上。但我也能理解，當一個人面對他所反感的老師時，便會分外憤怒，分外委屈。
總之，於士程是我遇到過的最棒的同位，很希望我們之間的友誼能夠地久天長。
祝
工作順利
xxx
20xx年3月24日
寫給同桌的一封信11
親愛的同桌楊殷傑
你好
自從這學期開始，老師就把你調到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋樑便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我幫助你，相處得十分和睦。
你熱愛勞動，一雙手總是不停地動來動去，記得有一次，班級大掃除時，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就幹，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣力地拖著，不一會兒，教室的地面就乾乾淨淨，可是你看見有一塊地面擦不乾淨時，你拿來了一點水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉，均勻地撒在髒的地面上，拿起拖把擦了起來，這時，你的額頭沁出了細細的汗珠，不知過了多久，地面終於拖乾淨了，你露出了滿意的笑容。我見了，對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想，但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動，還打得一手好籃球，在球場上，你就像一直猛虎，帶著籃球運轉自如，一會來個聲東擊西，一會來個假動作，一會來個漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個班決戰，但是，畢竟別人長得高，長得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球，氣得咬牙切齒，你發狠了，帶著球橫衝直撞，一個假動作，一個三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見你這般氣勢，慢慢敗下陣來，我們越戰越勇，打得對方落花流水，在比賽結束前，遠遠超出對方七分！怪不得你身體那麼好，那麼結實，離不開體育與勞動呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽見是一個學生的基本素質，一個學生如果連上課聽講都不會，那可就丟人呀！另外，我要嚴肅地對你說：“ 我發現你最近有些拖拉”，對了，如果你有不會的地方可以問我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當你的老師，來輔導你呦！在最後，讓我們一起共同努力，共同加油，創造出更輝煌的成績！
祝你身體健康，天天向上。
你的好朋友，好同桌：宋昊浙
寫給同桌的一封信12
付順同學：
你好！最近你經常挨批評，我想你心裡肯定不好受。我很理解你的處境，想跟你交流交流。
你熱愛勞動、足球踢得也棒，可大家為什麼不願意理你呢？這就要從你自身找找原因。
我覺得你有一個非常不好的習慣，就是愛罵人、欺軟怕硬。有一次，你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說“對不起”，你卻狠狠地給了他幾拳，一邊打，嘴裡還不停地罵著。你想，王文斑此時會是什麼心情？他還會和你做朋友嗎？
我以前也是暴脾氣，自己心情一不好就衝著媽媽大聲吼。等我發洩完，媽媽用飽含深情的目光凝視著我，彷彿在告訴我些什麼，可我當時完全不懂得。漸漸地，我理解了媽媽的深情，慚愧極了。後來，我每次想發火的時候，都會站在對方的立場想一想——如果別人朝著自己破口大罵，自己是不是也很傷心呢？再想想媽媽那飽含深情的目光，我什麼火都沒了。
付順同學，如果你能多替別人想想，你就會成為一個很棒、很優秀的學生！我相信你！加油吧！
同桌 田芙伊
20xx年3月12日
寫給同桌的一封信13
我曾經的同桌:
你好。最近年到底在減肥還是增肥啊？怎麼在我眼裡，你原本就夠“魁梧”的身軀又多了一層肥肉的護理呢！
哈哈，開玩笑的啦。不過，在以前和年同桌的時候，你也有很多令小弟佩服得五體投地的嘛！比如說：
1、你一到上課就特有的噪音細胞。其他，我不敢說你有什麼無私奉獻的，但這一點，你絕對是為人類
“默默奉獻”啊！聽吧，又來了。“唧唧喳喳，唧唧喳喳”地說得那是叫一個如群山連綿不斷啊！我真不知你是什麼做的，叫你說一節課你也不會嫌累，對吧？最後，我也只能由衷的讚歎一句“‘噪音星’是你啊！”
2、你是一輛灑水車。上課年噪音也就算了。幹嘛還一邊源源不斷地噴著你那並不香味撲鼻的唾沫呢？要知道，這是教室，不是馬路，要灑水馬路上去啊！有時，我還真想不通：為啥你那唾沫就像源泉一般取之不盡用之不竭呢為這我費盡心思、絞盡腦汁。最後終於得出結論：因為你每時每刻都在注水哩！準備為我們服務，掃地不用澆水！
3、你的武功。在我們班，你的打架功夫可真堪稱一絕。像“肥肥大坐”這種絕世武功都出至你身啊！別人一聽到是你，誰還不被嚇得心驚肉跳？被你揍的人，也沒誰不大叫一聲“痛”的！小弟佩服佩服啊！
4、你的體形。我左看右看上看下看，你像什麼呢？哈，你的肚子像是個大皮球，圓圓滾滾的。這令在下不時小聲嘀咕：“那裡面到底裝了多少美味佳餚啊？”而且，我還曾想過：你的肚皮是一定有著一層金燦燦的油吧！還有，你是個標準的蘋果臉，不過，這個蘋果一定得是大蘋果中的大蘋果！為什麼呢？因為你的臉好有肉哦！令人好想捏一捏！還有你那四個“豬蹄子”真壯得令人無法用文字形容！“唉，兄弟，該減肥了！”
由於時間的不足，紙張的不夠。我也只能待到下個時間再把你在我心中的“完美形象”一一列舉。拜拜
你以前的同桌
20xx年2月2日
寫給同桌的一封信14
小佳同學：
你好!
“啪!”我想，這是你最熟悉不過的聲音了，對，這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音，我只好無奈地將它們拾起來放好，繼續聽課。不久，我又差點兒連人帶書包一起被你擠了下去，我再撿起它們的時候，只見你正挪動那圓滾滾的小屁股一點兒一點兒地向我拱來，再看看我的位置，只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你，你卻一副若無其事的樣子。老師正在認真地講課，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的書包，已是滿臉灰塵，而和它相依為命的不鏽鋼水杯呢?也已經傷痕累累。據我不完全統計，它們一天至少要遭到你四次欺負，我真為它們可憐。
還有一次，上數學課，我正在畫平行線，突然感到尺子在震動，我的平行線也畫成了鋸齒形，我抬頭看見你已經畫好了，正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿，一邊“欣賞”窗外的風景呢!
當然，我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選，你毫不猶豫地同時舉起那兩隻胖乎乎的小手給我投票，我當時感動極了。
小佳同學，請你上課不要再擠我了，我們和睦相處、平等交流，好嗎?
祝你
身體健康，學習進步!
寫給同桌的一封信15
同桌：
展信快樂！
剛剛步入高中生活，你我都不太熟悉，老師卻莫名其妙的把我們調在了一起。你很活潑，也善於主動和他人交談、分享東西。而我很內向靦腆，很難用說話這東西表達出內心的真實情感，所以只能用寫信這方式表達。
當活潑與內向一起交談時，不免會露出些許的尷尬。我記得你問我：“你想不想你嗎？”我不假思索，也不說話，也不遲鈍搖頭表示不想。這與平時你問我事情時所表現出來的遲鈍，有點反差。當我直接搖頭表示不想時，你的腦子裡有疑問，而這個話題我也支支吾吾說了一些，不想回答之類的事而沒有交談了。
每個人都有不一樣的經過，不一樣的過往。有些事情說了只會增添傷感，卻不能捎來快樂。
我媽是什麼樣子，是溫柔是賢惠，還是嚴母這些看似微不足道，在我這裡猶如一張白紙。為何呢？我八個月時，我媽離開了我，現在都沒回來…幼兒園時，我心中總是想媽媽的愛；小學時，我腦中總是想媽媽的關懷；初中時，我眼中總是想著對媽媽恨；高一時，我思想中有了釋懷，對媽媽這事，既不恨，也不想。
我今年高一，十七歲。有時對生活感到了絕望，也敢到了不公，但上天的安排，我沒辦法。我只能做好現階段該做的，但不一定做好，用心去做卻是真的。那你該怎麼做，為何而做，就看你是否想通了。
9月29日，你和你父親打了個電話，掛下電話，眼中的星子在不停的打轉，因為一些事，你爸和你媽不怎麼相信你呢？你和周圍的朋友說道。那時你內心感到了失望，也恨班主任的一句話讓你的父母對你不信任。
父母信了班主任的話，而不信任女兒，這放在誰身上，誰都會難受，甚至有想哭的“慾望”。話雖話，人雖人，我們不能改變他人從口中說出來的話，但我們卻能透過自己的實力，讓他們改口。
雖然父母不信任你了，但你沒有就此絕望，這是一件很好的事！你說你要透過自己的實力證明自己，就算第一次月考是前50名，但你每一次都會進步的，都會向前攀登的。加油，為自己的話，而去讓這個話邊為現實。
父母信任與不信任，這個我沒感覺，也沒有體會到。但透過你的那些話語，我感受到了父母的信任對你來說，是非常重要的。既然的說了那麼多，我最後在說幾句吧！
我們不可能每件事都能做得讓父母滿意，讓父母為我們豎起大拇指，但我們能透過自己點滴的努力，不斷的去進步，讓父母感嘆到：孩子，成長了。
這就是他們對我們的愛，雖然他們不能用言語很完美地表達出來，但透過他們的開心與笑容卻是很完美的表現出來的。
好了，好了，就寫到這裡了吧！“範菜香”。
祝你天天開心快樂！
你的同桌：xxx
20xx年xx月xx日