家長給小學的一封信(通用10篇)

家長給小學的一封信(通用10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是寫給具體收信人的私人通訊。那麼問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編為大家整理的家長給小學的一封信(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  家長給小學的一封信1

親愛的XX:

  在這走向成熟的夏天,我們迎來了你九歲的生日。你來到爸爸媽媽的生活中已經九年,這九年裡你讓我們知道了作為父母應該怎樣相處,讓我們變得更加成熟。你是上帝賜給我們的最好禮物。

  這一年裡,你長大了,變得懂事了。三年級開始,作業比以前多了,大量的作業剝奪了你玩耍的時間,你從不適應到適應,並且養成了一些良好的習慣,這些變化爸爸媽媽看在眼裡,有時看著小小的你坐在桌子前埋在作業堆裡,媽媽也很心疼,但作為學生,作為正學知識的少年時代,媽媽也很無奈。如果你不努力,就會落在別人後面,長大後悔就來不及了。

  今年經過努力你取得了很多可喜的成績:繪畫比賽獲得了三等獎,全國ACT鄭州賽區銅獎,期末考試中數學100分,英語、語文成績也不錯,還學會了吹薩克斯,街舞在六一表演中領舞……這些成績裡,凝結著你的努力,包含著你的汗水。無論是嚴寒的冬天,還是酷暑的夏天,只要一到上課時間,媽媽一聲“XX,該上課了。”你就跟著媽媽去上課。有時你也會鬧些小情緒,但在媽媽的勸說下,你還是堅持下來了,這就是你的進步,你的成長,媽媽為你感動,為你驕傲。

  真正令我們高興的是你這一年的成長。

  你變得比以前懂事了。你學會了關愛親人。媽媽過生日,你會送禮物;過三八節,你會設計精美掛墜,當我看到那麼富有創意的掛墜時,我心裡由衷地感謝我的兒子,你正在慢慢學習感恩。

  這一年,你學會了愛惜自己。去年冬天的一個晚上,你由於吃的太多不消化,晚上突然肚子疼,疼的大冬天的渾身冒冷汗,你央求爸爸媽媽趕緊去大醫院看病。今年6月份,有一次的身體出現意外,連續幾天的嗓子發炎,在門口的衛生所一直不見好,正睡覺的你突然出不來氣,嚇得爸爸一連闖了幾個紅燈、與別人發生汽車碰撞事件趕時間向醫院趕奔,最終沒有耽擱治療時間。雖然你在醫院住了幾天,媽媽整晚沒有睡覺,但兒子平安無事,作為父母就感到無比欣慰。還記得一下車你急急匆匆往急診部焦急的步伐,可以看出你的難受樣子,也可以想象出你愛惜自己的心裡。

  這一年,你幾乎能按約定的時間來玩遊戲,大部分時間能做到不超時。

  這一年,你慢慢學會了檢查自己的作業。

  這一年,你知道了誰是你最親的家人。

  這一年,你交了很多好朋友,學會了和他們一起玩耍。

  這一年,同時你也學會了頂嘴,狡辯、耍脾氣、惹爸爸媽媽生氣。

  這就是我快9歲的兒子,你在成長過程中充滿痛苦,但是你懂得享受快樂;你會犯錯誤,但你從錯誤中學習;你會捱打,但你知道為什麼捱打;你喜歡玩,但你會做該做的事情;你有很多想法,但你會尊重媽媽的意見。

  XX,有時你可能覺得媽媽管的太多、太嚴,其實媽媽也不想對你太嚴,也不想讓你上各種補習班,但周圍的孩子都在努力學習,如果我們停止不前,那就要落後,媽媽也有迫不得已的理由,這也許就是大人的虛榮心在作怪吧,請原諒媽媽。另外,我們處在一個競爭的社會,只有從小努力長大後才不會後悔,這道理你現在或許不懂,但隨著年齡的增長,你慢慢會明白的。

  最後祝你在新的一年取得更多的成績,學會管理自己,做爸爸媽媽心中滿意的兒子。

  媽媽

  20XX年XX月XX日

  家長給小學的一封信2

尊敬的家長朋友:

  您好!為確保孩子們度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期結合上級有關檔案要求,現將我校暑假活動安排如下:

  一、明確放假時間

  學生放假時間從7月5日至8月31日;9月1日正式開學。

  二、假期活動指導

  1、請關心、引導孩子的學習。首先要求孩子認真完成暑假作業,特別要提醒孩子有計劃地完成作業。其次,要引導孩子多讀有益於孩子健康和發展的課外書籍,比如:勵志類,歷史類等,以開闊視野、拓展知識面。

  2、請鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。鼓勵並支援孩子大膽地參與生活實踐,增強孩子的實踐能力,幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛鍊意志。

  3、請讓孩子學會有條理的生活。假期內,要防止孩子生活上的無規律,如:晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視、電腦等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學習 、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

  三、假期安全注意事項

  為切實做好學生人身安全的各項工作,保證學校、社會、家長齊抓共管。針對暑假的特點,為徹底杜絕暑假期間學生一切非正常事故的發生。學校特制訂暑假安全公約如下,希望您督促自己的孩子做到:

  1、預防溺水“六不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不熟水性的學生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  2、遵守道路交通法規,注意行路安全、騎車安全,乘車安全,防止交通意外事故的發生。

  3、注意飲食衛生安全,防傳染病安全。教育孩子不買不新鮮和腐爛變質的食品、無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標籤不完整的食品,不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長、過期的純淨水等。教育孩子搞好個人衛生,多運動,保持健康體魄;保持室內通風,使室內空氣更清新,防止傳染病的發生。

  4、注意用電安全。教育孩子不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不用金屬體去試探插座、燈口的內部,不用指頭戳插座孔、燈口,不用溼手接觸開關、插座。

  5、切實做好防火、防雷、防暴雨、防山體滑坡、防燙傷、防摔傷、防煤氣中毒等安全,家長要提高警惕,管理好自己的孩子。

  6、注意人身安全。教育孩子不爬牆翻樓、爬高越險,以防意外傷害事故發生;一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣,禁止進入網咖、遊戲機房等不適宜的娛樂性場所;嚴禁攜帶易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危險物品;在公共複雜場所分辨是非,加強自我防範,防止被人敲詐或詐騙;在人多擁擠的場所,要保管好隨身攜帶的物品。

  7、注意心理安全。要多與孩子溝通交流,加強對孩子的心理健康教育工作,關注孩子的心理健康,積極化解各種心理問題,杜絕因心理問題而誘發的安全事故。

  8、配合學校加強對您孩子的思想道德教育,法制紀律教育和安全教育,自覺遵守各項法律法規。在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。

  各位學生家長,請您配合學校的安全教育,切實依法行使法律監護人的責任,履行家庭教育的重要職責,教育子女重視安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的發生。為我們的學生------你的孩子能安全,健康成長而共同盡心盡力。感謝您的配合和對學校工作的支援!

  祝您的孩子度過一個輕鬆,愉快而充實的'假期!

  xxx小學

  2017年6月30日

  家長給小學的一封信3

尊敬的校領導和老師們:

  我是四一班張留柱的家長:看到孩子寫給我們的信,心裡感到非常的溫暖,孩子在學校和在家裡就像換了一個小孩一樣,變的懂事多了,也聽話了,學習也有進步。學校管理的也好,條件各方面也好,小孩也沒有攀比心理,校服統一,在這裡我們家長都非常感謝你們老師管理有方,教育也有方。

  最近學校的變化非常大,聽孩子說從外面來了一個高階校長,他提出三靜、四化、五勤,這樣現代化的管理我感覺是獨一無二的。

  最後祝老師身體健康!萬事如意!在自己的工作上更進一步!

  再向校長和董事長說一聲:您們辛苦了!

  XXX

  XXXX.X.X

  家長給小學的一封信4

尊敬的各位領導、老師們:

  你們好!首先請允許我在此向你們表達我內心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間裡各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!

  我的孩子今年剛上初一,說心裡話,當初對選擇貴校,心中也有很多顧慮和不安。但透過孩子半學期多來的實際學習生活,從與孩子的交談中,孩子的變化中,特別是我此次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了,心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的槐樹關中學正在迅速成長。

  首先,正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣,學校領導團結協作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。聽孩子講,所有領導都深入一線代課,全天候巡視校園,有學生在就有老師領導在。各部門工作力度大,不斷創新。學校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設身處地為學生服務,讓我們感到欣喜。團結務實的領導班子,嚴謹高效的工作作風,為槐中這艘航船掌好了舵。

  第二,學校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子自上初中以來,我發現作業多了,週末不再像小學那樣迷戀於電視,知道主動學習。我檢查孩子作業時也發現老師批閱時不再是單純的對號或錯號,好多地方都有批註。孩子說,他們現在的老師上課充滿激情,態度和藹,平時要求嚴厲,對成績好的學生經常激勵,對差的學生幫他們尋找原因,指導學法,樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師,透過孩子的描述以及家長會的瞭解,我由衷敬佩感謝他,當我們大冬天還在睡夢中時,他已經陪我們的孩子工作一個多小時了,當夜晚我們已入夢時,他可能還在為某個調皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師,你們事無鉅細,在校充當著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!

  第三,堅持全新的教育教學理念,全面培養孩子的綜合能力。現在的社會是激烈競爭的時代,社會對人才注重的是綜合素質,學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發,注重學生的思想教育、能力培養、鍛鍊。經常性的開展大型活動,如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時,當時內心激動不已。確實,這些活動拓寬了學生的視野,鍛鍊了能力,增強了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現自我的舞臺,為他們實現自我,進入社會更多奠定了一份基礎。

  我的孩子在初一學習階段已經有了一個良好的開端。作為家長,我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作,使孩子成人、成才。

  最後,再次感謝槐樹關中學所有領導、老師對孩子辛勤的培養。祝你們:天天有一個好心情,年年有一個好身體,家庭幸福快樂!

此致

敬禮

  學生家長

xx月xx日

  家長給小學的一封信5

李老師:

  您好!最近身體還好吧!我是您的學生 的家長。 常聽孩子提起您,知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標兵” 、縣級“優秀科技教師”,是位責任心

  自上高中以來,尤其是這半年,我深深地體會到了孩子的變化和成長,懂事了。感謝您對我女兒的關心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續關注她。我的女兒性格內向,不善表現。雖然聰明,但不夠努力。學習上缺少主動性,成績不是很理想。我問過,她課堂上很少主動發言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會了,就會給你機會。一個班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關愛,課堂上給她些機會。作為家長,我們的文化水平不高,又忙於賺錢養家,和孩子溝通的較少,其實我們也不會交流,對學習上的事愛莫能助,懇請老師抽些時間和她有針對性的談談,幫助她釋疑解惑,給她關心和鼓勵,她最聽您的話了。 我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個做母親

  的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個普通人,但您也是一個了不起的人,您在孩子的眼裡是神聖的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步,也希望以後我們經常聯絡,共同努力,將孩子培養成為對社會有用的人。

  順祝身體健康

  每天開心

  教學水平更上一層樓

XXX

xx月xx日

  家長給小學的一封信6

尊敬的校領導和老師們:

  我是73班李俊楠的家長,看到孩子所上的學校是那麼的厲害,老師和學校的嚴格管理把孩子身上的壞習慣,統統給改正掉。孩子在一個溫暖的學校中上學,我為孩子能在這所叫億達的學校裡上學,感到非常高興。我堅信選擇億達是對的。

  聽孩子說,億達學校自從來了一位叫劉世秋的校長,他來到學校後,設定了十條規定,改掉了孩子的壞習慣,他還設定了無聲自習課,孩子在自習課上預習課文,孩子在學習上進步了一大步。我還聽說,劉世秋校長還教給孩子使用通用工具、畫知識樹,這種方法有助於孩子輕鬆學習,快樂學習。我為億達學校能有這樣的好校長感到十分高興!

  我希望億達學校能越辦越好,成為一所最好最棒的學校,為孩子在人生舞臺上茁壯成長奠基,培養孩子成為國家棟梁之才!

  新的一年要到了,我衷心的希望學校在新的一年裡更加輝煌,更加美麗,成為秀山腳下一顆耀眼的明珠,照亮孩子通往成功的道路!

XXX

  XXXX.X.X

  家長給小學的一封信7

各位老師、各位家長:

  你們好!能有機會和大家聚在一起交流孩子的教育問題感到非常高興。

  孩子是祖國的未來,是我們家長的希望。我和在座的家長一樣,把孩子送到學校,就是種下希望,讓這希望生根、發芽、結果,成為祖國未來的棟樑之才。

  我不否認我的孩子是個聰明活潑的孩子,也是一個調皮的孩子。其實,在座各位的孩子都是聰明的孩子。如何使這些健康的幼苗長成挺拔的參天大樹,關鍵是在於育樹的人和一個好的育樹環境,這些人不僅是老師,還有我們家長;這種環境不僅是學校,也有我們家庭。可能大家都有一個共同的感覺,就是選擇把孩子送到育才實驗學校是正確的。這兒有較高素質的教師隊伍,有良好的學習氛圍。我相信在老師的辛勤耕耘下,只要我們配合好“澆水、施肥”,就沒有不成才的孩子。

  自從孩子上了一年級,我覺得一切都在變。孩子少了一份稚氣,我們的肩上都多了一副沉甸甸的擔子,孩子的成長教育也列入了我們的議事日程,這個日程是曠日持久的,非一朝一夕,一年兩年。

  上次的家長會上,我聽到一些家長介紹了孩子教育的經驗,受益匪淺。在孩子教育問題上,我贊同吳昊天同學家長的一句話“世界上沒有兩片相同的樹葉。每個孩子的性格,特點,能力是不同的,應採取的教育方式也是不一樣”。根據我自己孩子的特點,我覺得應該做好以下幾方面的工作:

  一、注重孩子的品德教育,把孩子培養成品行端正的有用之才。 現在的孩子大多是獨生子女,由於嬌生慣養,身上不同程度的存在一些不好的生活習慣,例如:自私、嬌氣、不尊重長輩、排斥同輩、不合群、生活自理能力不夠、貪玩等等。要想孩子健康成長,首先要幫孩子逐步改掉這些不好的習慣。中國有句古話,“不識字要識事”,“要成功,先成人”說的就是這個道理。由於我的家庭格局不同,父母都在外地,少了老人的嬌慣,這就給我們教育孩子創造了一個好的條件。雖然我們多吃了許多辛苦,但對孩子不良習慣的約束起到了好的效果。

  1、注重孩子的孝道教育,讓孩子知道什麼是“孝”。

  對長輩尊重,看到長輩要稱呼,對長輩生活中的點滴事情,儘量引起孩子的注意,讓孩子懂點孝道。例如:我在單位領導崗位上工作,單位不大,瑣事卻多,有時一連幾天回家時孩子已經入睡,孩子的媽媽就讓孩子抽時間常給我打電話。有一次電話裡孩子囑咐我:“爸爸,我幾天不見你了,好想你,你在外面得注意身體”,聽到他帶著稚氣的童聲,我心理湧上一股暖流。他的媽媽最近喉嚨有點問題,動手術之前,他媽媽想唱歌,他不讓,怕加深病情。手術之後,我常讓他問寒問暖,端茶遞水,以示關心,從小培養孩子的孝道意識。對爺爺、奶奶、外公、外婆說話不許高聲大喊。

  2、注重孩子的禮貌教育。

  孩子和同齡人一起玩的時候,教育他禮讓三先,不欺負弱小,不動手打人,不罵人。遇到問題處理時,先檢討自己的不足之處,培養孩子的文明禮貌意識。

  3、注重孩子的品行教育。

  這個年齡段的孩子心靈是幼稚的,在他們的眼裡只有好人壞人之分。我們應該經常注重潛移默化的教育,經常給孩子講正反兩方面的故事,讓孩子知道做“好人”的道理,做個“好人”。首先儘量要杜絕我們大人身上的一些不良習氣影響孩子。例如:賭博,抽菸,喝酒,渉黃等等,給孩子創造一個健康良好的成長環境。對一些社會上不良的行為,例如偷竊,堅決嚴禁發生。對一些不良的生活習氣,例如打人,罵人,欺負弱小等等,要給予糾正,杜絕發生。在公共行為上,教育孩子遵紀守法,遵守公共道德。例如,走路要走人行道,紅燈停,綠燈行。保護花草樹木,不隨地吐痰,不隨地亂扔瓜皮果屑等等。從小養成他們遵守公共道德意識。

  4、養成孩子良好的生活習慣。

  由於現在的孩子大多是獨生子女,從小就嬌生慣養,不會料理自己的生活。我覺得既然是為國家培養棟樑之才,就要培養他們的獨自生活的能力。讓他們到為國家出力的那一天,能輕輕鬆鬆地走向社會,走入生活,料理好自己的生活,不覺得生活是一個負擔。2001年我曾經看到一篇報道,有兩名揚州的學生考上了南京大學,可因為吃不了歷時僅半個多月左右的軍訓之苦,而退學回家。十二年的寒窗苦,十二年的父母辛苦付諸東流。這樣的學生即使學習再好又能為國家,為父母,為自己做什麼?所以,孩子從小就要培養他們的獨立生活能力,讓他們做力所能及的家務事。同時,不要讓他們養成好吃懶做的習慣。例如,不讓孩子隨便買外面的東西吃,一來養成良好的生活習慣,二來不養成大手大腳亂花錢的習慣。

  二、培養孩子的學習興趣,幫助孩子尋找好的學習方法。

  現在的孩子很辛苦,小小年紀,肩上揹著沉重的書包,休息天還要上各種型別的興趣班,成天除了學習還是學習,想玩只能在空餘時間偷著玩。但他們很聰明,學習中吸收知識的多少快慢,在現在的年齡不是決定智商的高低,而是決定好的學習方法。我認為,首先要培養孩子的學習耐力,坐得住,保持充足的睡眠。如果每節課能把老師教的都能吸收進去,這樣的孩子不會成績不優秀。其次,不要給孩子加重學習負擔,讓他們產生厭學情緒。玩是孩子的天性,做家長的不要隨便扼制孩子的天性,可以娛教娛樂,在玩中點滴貫穿知識教育。讓他們玩得開心,學得輕鬆。同時,為孩子創造一個良好的學習環境,讓他們有一個單獨安靜的學習場所。孩子做作業時不要隨便打擾,儘量不要陪坐、棍棒教育。孩子做錯作業也儘量讓他們自己找出錯誤加以改正,這也是讓孩子重新複習一次的機會。

  三、注重孩子的情感交流,讓孩子感到愛在身邊。

  一個良好的家庭環境對孩子的健康成長尤為重要,孩子需要愛。由於生活和工作的雙重壓力,現在的年輕父母幾乎每天都忙忙碌碌的,有的把孩子朝父母處一放,就忙自己的事。這樣環境中成長的孩子缺乏感情溝通,容易任性,孤僻,對父母的教育有逆反心理,所以父母再忙也要擠出時間陪陪孩子,讓孩子感到愛無時不在身邊。我的孩子喜歡唱歌,有時我會利用週末帶孩子去唱歌,即讓孩子放鬆自己學習上壓力,又增加父母情感上的交流。讓孩子適時的參加一些校內業餘活動,也可以增加孩子同其他人的交流,增強孩子人際關係交往能力。

  孩子教育本是一門學問,特別是現在的獨生子女教育比較難,左了不行,右了也不行,很值得探討研究。相信在座的每位都有很好的教育方法和各自的特點,值得我學習,也希望各位能把你們的寶貴經驗向大家介紹,讓我們在教育孩子的問題上多掌握一些好的方法,讓孩子們在人生的道路上健健康康的成長。

  最後,我向各位老師致謝,謝謝你們的辛勤勞動,你們辛苦了。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長給小學的一封信8

尊敬的校領導、老師們:

  您們好,

我是初一(17)班陳宇曦同學的家長。關心孩子的健康成長是一件很重要的事情,作為學生家長,想向校方提以下幾點建議:

  一、體育不好是“次品”,希望學校在繁重的學習任務下,多組織開展學生喜歡的,有利於學生身體健康成長的體育遊戲活動。

  二、德育不好是廢品,學校是陶冶學生品行的加工廠,對孩子靈魂和品行產生作用的就是學校的德育之風,希望學校多開展各種各樣的德育教育活動,使良好的德育之風在貴校蔚然成風。

  三、興趣是開啟學生自主學習的起點按鈕,希望學校能夠打破傳統的教學模式,引用、借鑑新的教育理念,各學科的老師都能獨闢蹊徑,開闢全新的教學方法,把每個孩子都看成優秀生,多采取鼓勵的教學方法,使學生產生學習的興趣,提高學生自主學習的積極性。

  四、注重孩子綜合素質的培養,挖掘學生的潛能,提倡學生的個性化發展,並且為學生髮揮各項特長搭建平臺。

  五、注重孩子的青春期心理健康,希望老師們和孩子及家長多溝通、交流。和家長一起真正瞭解孩子、尊重孩子。

  六、注重校園安全建設,建立平安校園、和諧校園。

  真心希望在學校和家長的共同協助下,孩子能夠在學校快樂、健康、陽光的成長。

  最後祝老師們身體健康、工作順心!

此致

敬禮!

  陳宇曦同學家長:陳增金

日期:某年莫月某日

  家長給小學的一封信9

尊敬的校領導和老師們:

  您好!我很榮幸有這樣的機會寫這樣的一封回信,可以暢所欲言的談談學校和孩子。

  自從劉世秋校長來到尚城億達雙語學校,學校的變化是有目共睹的:

  聽孩子說,課堂上,老師都在使用劉校長的整體建構和諧教學法,這種教學方法可以使枯燥無味的學習變成快樂學習,從要我學變成了我要學。老師用新型備課系統上課,課件精美,讓孩子的思緒很快融入課本中,彷彿自己是主人公,在知識的海洋遨遊。老師們還推行利用劉校長提出的知識樹和通用工具,要求孩子提前預習,課前畫好知識樹,讓知識變得淺顯易懂,易於掌握。每當老師講課時,孩子都迫不及待的拿出預習知識樹本,按照自己的預習內容學習新課,因為提前學習了,課堂上也能積極發言,孩子每次都充滿信心地更快更好地學習,還學到了掌握通用工具去解決無數個問題,無數個問題歸一到一個問題,符合劉校長提出的歸一思想。

  在日常活中,班主任和任課老師們對孩子都是學習上關心、生活上關愛、行為上關注。老師就像我們父母一樣對孩子體貼入微,當孩子失落傷心時,老師耐心細緻的心理撫慰,讓學生重拾陽光開朗。尤其是學校還開展了敬老孝老活動,每次放假都給學生布置孝心作業,讓學生從小懂得感恩,孝敬父母,我深感欣慰。

  在劉校長營創的環境下,我相信孩子會越來越棒,成績也會越來越好,也證明我把孩子送到億達是正確的選擇,希望校領導和老師們繼續嚴格管理,關注孩子成長,最後,祝億達越辦越好!

xxx

20xx年x月x日

  家長給小學的一封信10

尊敬的校長:

  您好!

  昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在東勝區第五小學學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東勝區第五小學點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東勝區第五小學求學而感到由衷的慶幸,我要感謝東勝區第五小學、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

  當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裡感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裡一直放著老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎麼做一個好媽媽。

  每到週末,聽著孩子津津有味的複述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裡聆聽他的講授。家長會上,老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要透過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年裡,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

xxx

20xx年x月x日

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