學校致新生家長一封信
學校致新生家長一封信
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學校致新生家長一封信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校致新生家長一封信1
尊敬的家長：
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學工作的支援和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學生，能夠健康快樂的成長，將來成為德、智、體、美、勞全面發展的人。孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的，為了教育好我們的孩子，按學校要求期望您能配合學校做到以下幾個方面。
1、幫忙您的孩子制定學習和生活計劃，安排好每一天的學習、生活和活動，努力做到自覺遵守計劃；
2、做一個講禮貌、講道德的小學生，不管在家、在校、在社群、在樓道、在廣場，都要講公德，做完美環境的保衛者。
3、孝敬父母長輩，聽從長輩的教誨，幫忙父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書，和孩子一齊讀書，共同成長。
5、要學會持續好周圍的環境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設施是大家的，並不是我們個人所有的。因此，教育孩子做到愛護公共設施，看到他人破壞公共設施，我們應及時制止。
7、學生在沒有家長陪同狀況下，不許到廣場等公共場所去玩，以免引起安全問題。
8、嚴禁到不該去的場所玩耍，如：門球場、網球場及建築工地。
9、教育孩子按時上、下學，以免發生危險。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）家長有事或看孩子，儘可能安排在週六和週日，平時有特殊狀況看孩子，務必經領導批准。
教育好子女是家長——您應盡的職責，望各位家長能夠協助學校共同教育好您的孩子。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學校致新生家長一封信2
尊敬的家長：
祝賀您的孩子成為我校20xx學年高一新生，成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝願孩子們在省實附中健康成長。
省實附中秉承省實的校訓、繼承省實的傳統、實踐省實的辦學理念，營造良好的教育生態，建設和諧校園。我們將以優質的教育，優良的服務，讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎紮實、學有所長的中學生。
新學年開始，學校會開展良好的生活習慣和學習習慣的養成教育。常言道，父母是孩子們的首席教師，在即將入學之際，請家長在以下幾方面給予配合：
1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的精神面貌，不染髮、不留怪髮型、不戴飾物，按規定穿校服，衣著合身、儀容整潔。
2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校，以免丟失。學校有公用電話方便學生與家長聯絡，我們還會向家長提供與學校聯絡的電話號碼。
3、提倡節儉，不必提供過多的零用錢給孩子們，每週都回家的學生，身上的零用錢控制在20元左右就夠了，家不在廣州的學生，如帶有較多零用錢，可與老師商量如何妥善保管。
4、如果孩子有特異體質或獨特的個性，希望能及早與學校溝通，我們會對您的孩子傾注更多的關愛和照顧。
5、學校實行“封閉式的管理、開放式的教育”，每週的星期日晚上八時前學生回校自習，星期五下午五時零五分後才可離校。建議家長儘可能接孩子回家過週末。
為了方便家長利用休息日送孩子到學校報到入宿，新生報到日期定在8月25日（星期日），隨即開始軍訓至8月30日。
8月30日下午2：00---3：00召開高一新生第一次家長會，會後進行新生軍訓會操表演，請您光臨指導。
謝謝您對我們的信任和支援，我們相信，經過三年的共同努力，您的孩子將會成為
省實附中的優秀學生、社會的好公民，值得您驕傲的好孩子。
祝
工作順利！身體健康！
實驗中學附屬河天學校
學校致新生家長一封信3
尊敬的家長：
您好！
感謝您及您的孩子選擇xx市華師附中番禺學校！華附番禺學校的辦學有今天的成績，除了全體師生的共同努力，校友、社會各界的大力支援外，還因為與歷屆學生家長的大力支援和配合有關。
我校秉承華南師大附中“以人為本，可持續發展”的教育信條，追求“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理想。我們的教育任務，一是要適應社會發展的'需要，為國家、社會發展培養良好素質的人才和合格的公民；二是要適應學生個體發展的需要，為三年後的升學考試服務，更為學生10年、20年甚至更長時間以後的生涯發展作準備，為學生的職業成功、人生幸福打下素質基礎。因此，我們將學生看成是一個個充滿活力與無限發展潛能的生命體，致力於喚起生命意識、培養生命智慧、追求生命價值的生命教育，目標上注重培養學生適應自然、適應社會和調適精神狀態的能力，內容上根據學生髮展指導的理論，開展一系列的理想指導、學業指導、生涯指導和生活指導活動，教育途徑上透過勵志激發、課程指導、實踐體驗、評價引領等推進，促進學生身心、思想、品德、行為習慣、學業、能力等綜合素質發展，引導學生悅納自我，健全人格，學會處理人際關係，養成健康的生活習慣，探索職業發展方向。希望家長以正確的素質觀和方法教育指導孩子，積極支援孩子參與學校相關的教育指導活動，共同引領孩子全面健康成長。
教育是一個系統工程，需要家庭、學校積極溝通、密切配合，共同努力。
行為成了習慣，就可能成為人格，行為習慣直接影響品德，影響職業發展、人生幸福。華附番禺學校學生應從小養成良好的習慣，包括良好的學習習慣、思維習慣、語言行為習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣等，打好職業成功與人生幸福的素質基礎。入學後，我們將積極引導學生形成良好的習慣，健全人格，這需要家長配合，共同激發孩子內在的自主性，調動其積極性。在此，我們特別提出幾點要求：
1、準時到校，按時離校。守時是一種習慣，更是一種品質，它與集體榮譽感、意志力、責任感、生活作風都有關係。守時就是尊重別人，就是合作精神、集體主義，就是好素質。守時是德育考核“優秀”等級的前提，是“三好”學生的基礎品質。敬請家長與學校共同合作，培養孩子守時的良好習慣，不遲到，不早退。
2、與人為善，尊重他人。由於種種原因，人的智慧、體能、觀念、個性習慣等各異，差別甚大。有能力、家庭條件好或自身其他條件好者更要有寬闊的胸懷，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，樂於幫助他人，多承擔一些社會責任，達人達己，追求社會和諧和自身快樂。對人、對事心胸開闊，與人為善。多關注老師、同學的優點，凡事多謙讓，少計較個人得失。
3、自強自立，奉獻社會。“自己的事情自己幹，靠天靠人靠祖上，不算是好漢。”孩子潛能無限，要多給機會讓他（她）鍛鍊成長。購物裝行李、宿舍清潔、鋪床洗衣、拎行李、上學回家、請假出證明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家長不要包辦代替。宿舍清潔、課室衛生值日等集體工作是每一位集體成員自己份內的工作，是學生體驗服務社會、學習承擔社會責任的重要形式，必須無條件地、認真地完成。主動、負責地參與社會工作和熱心幫助別人的人，才能得到社會、同學的認可，才能有眾多的朋友與和諧幸福的生活。希望家長鼓勵孩子參與集體活動、社團活動、社會工作、夏令營及其他社會實踐活動，讓孩子在勞動中、在社會實踐中學會做人、做事，學會處理人際關係，增強責任感。
4、艱苦樸素，勤儉節約。我們要求學生生活上不攀比，不亂花錢，不追求名牌。希望家長對子女的物質要求嚴格把關，教育子女懂得珍惜廣大勞動者與父母付出辛勤勞動所取得的成果，懂得“一粥一飯應思來之不易，一絲一縷恆念物力惟艱”。
5、共同教育孩子遵守宿舍紀律。學生宿舍是學生的生活場所，也是學生成長、交朋友、學習做人做事、學會適應社會的重要場所，是學校穩定、發展的大後方，必須有良好的秩序、文明的環境。為此，我們將努力最佳化寄宿學生的教育管理工作，為學生成長提供安全、文明和比較舒適的條件。同時，我們將生活指導的理念引入宿生管理工作中，積極引導學生在宿舍生活中學習做人、做事。希望學生、家長尊重每一位生活指導老師和同學，嚴格遵守紀律與內務衛生規定，共同打造良好的生活、成長環境。如果嚴重違紀或違規違紀多屢教不改，學校將嚴格執行教育管理規定，希望學生、家長支援、配合。
學校致新生家長一封信4
尊敬的各位家長：
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了，首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支援，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢後方可進班。最好別遲到，如幼兒來園前發現身體不適，均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況，說明幼兒的病情，幼兒發熱37。5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長自帶的藥物要有醫生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記並要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度：幼兒在家如發現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時向班內教師或幼兒園保健醫報告。病癒後開具醫院病癒復課證明方可來園。
5、缺勤報告制度：幼兒不能來幼兒園時，需第一時間向班內老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良後果，責任自負。
8、衛生制度：請家長自覺遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸菸、不隨地吐痰，請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鍊、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日儘量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學校致新生家長一封信5
尊敬的家長：
您們好！
我公司開發的“學校動力”學生聯絡管理系統，是集現代通訊技術與計算機語音技術，客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現等情況，有效地將學校與家庭緊密地聯絡起來，能完善和加強學校對學生教育管理，方便家長能及時瞭解學生的在校表現，以及學校與家長的及時溝通等。“學校動力”系統操作簡便，家長可以全天候主動進行查詢（電信資費按普通市話收取），又可以免費接收到系統主動發出的資訊。例如：
●查詢孩子每天進出學校的情況，有否遲到、早退、缺席。
●及時瞭解孩子在學校的表現，學習態度如何，思想狀況等。
●查詢每天的家庭作業，有否忘記抄寫好老師佈置的家庭作業，瞭解孩子完成家庭作業的情況。
●及時瞭解孩子在學校的學習情況﹑考試成績，是退步了還是進步了。
●將孩子在家的表現和思想及時反饋給學校老師，並可向學校和老師提出建議。
●配合學校教育引導孩子（避免延誤發現學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間）。
●及時接收學校的通知和公告（包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校資訊等）。
從荔灣區及海珠區十幾所學校使用情況來看，學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步，受到大部分家長的好評。
請家長注意及配合完成以下幾點：
一、請按下列表格要求填寫好相關資料（所填資料必須準確清楚）以便我們儘快將資料輸入“學校動力”學生聯絡管理系統內，方便家長能順利使用和及時接收系統所發出簡訊。
二、“學校動力”系統的操作使用說明，我們會在新生資料輸入完畢後，編好使用密碼等，交由學生帶回給家長使用，“非接觸感應學生卡”將統一發給學生佩戴。
三、每個學生需交“非接觸感應學生卡”製作成本費15元及每學期服務費60元，共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。
五、在使用過程中，學生如有毀壞或丟失“非接觸感應學生卡”的，需交付15元製作費，重新制作一張新的“非接觸感應學生卡”。
六、如有手機號碼更改，請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。
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