小學六年級畢業送給老師的一封信(通用16篇)

小學六年級畢業送給老師的一封信(通用16篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受物件的一種交際工具。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的小學六年級畢業送給老師的一封信(通用16篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學六年級畢業送給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生譚雯。時光像一匹駿馬,來去匆匆,眨眼間我們要升六年級了,雖然您僅僅教了我們還不到一年時間,但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。

  記得您剛步入我們的教室,只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時,我很擔心您撤掉我這個“原班長”,您沒有這樣做,這讓我對學習以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水,拿書的機率也幾乎為零。您知識淵博,在給我們講《七律·長征》這首詩時,告訴我們紅軍長征中很多感人的故事,您的講述生動形象,十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些,但我覺得如果不是有真才實學,是“自戀”不出來的。

  老師,您還記得“篆隸楷行草,唐宋元明清,五二必勝”這句口號嗎?記得當時是在學漢字的演變過程時,您為了讓我們記住,就隨口編了一副這樣的對聯併成了我們班的口號,讀起來還很有氣勢,大家一下子就記住了,考試時出了這種題,我們都能答對,這多虧了您啊!您每天都鼓勵我們,讓我們有上進心,家長們也反應同學們都愛學習了,雖然我們有時很調皮,但那散發出來的都是可愛。

  老師,去年冬天,您每天拿著拖把擦地,有許多同學很不理解您的做法,您告訴我們,有乾淨的地板細菌會減少,有利於我們的健康,當時有的同學還不相信,可沒想到,整整一個冬天,班裡很少有請病假的,這都是您辛勤的付出呀!

  老師。吸菸對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸菸”的口語交際題頭頭是道,可是輪到您身上,又有誰來勸呢?老師,學校裡多處貼著“不要吸菸”的標誌。可您對它“視而不見”,您難道沒有發現您現在咳嗽的次數越來越多了嗎?老師,為了您和他人的健康,請不要在吞雲吐霧了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師,您為我們批改作業常常至深夜,那一道道紅勾是您辛勞的標誌,您放心,我們不會辜負您對我們的殷切期望,我們一定會努力改變自己的。

  敬祝

  身體健康工作順利

  您的學生:譚雯

  20xx年7月21日

  小學六年級畢業送給老師的一封信2

親愛的冀老師:

  你好!

  時光荏苒,六年的小學生活轉瞬即逝。往事像一幕幕電影出現在我的腦海裡。回想起和您在一起的點點滴滴,我百感交集。

  老師,是您把我們帶進了一個彩色的世界;是您為我們點燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋裡泛舟;是您在我們犯錯的時候給予指正……

  老師,您知道嗎?當我剛踏進六三班的時候,您曾鼓勵過我,只要努力學習,認真做題,考全鎮前十名是沒有任何問題的。當時我很吃驚,從一年級到五年級,從來沒有老師說過我有這麼大的潛力。老師,是您春風般的話語,盪漾起我心中的塵泥;是您春風般的叮嚀,激起我奮進的勇氣。

  老師,您在講臺上苦口婆心的諄諄教導,粉筆染白了您的頭髮。老師,您的教導讓我從一個懵懂天真的孩子成為一個心智成熟的少年。

  老師,在課堂上您是一位嚴厲的教師。在課外,您是一位慈愛的“母親”。您經常關心我們吃的好不好,穿的暖不暖。可是老師,您為了我們幾天都沒有充足的時間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢穴裡;我們心中有風雨來襲,總是躲在您的懷裡——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風的牆,讓我們怎麼能不感謝您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

  小學六年級畢業送給老師的一封信3

敬愛的王老師:

  您好!

  歲月匆匆,花開花落,轉眼間六年的小學生活已經接近尾聲,中學的大門向我們敞開。在這將要告別母校,離開您的時刻,我的心中充滿了不捨。

  曾記否,在一個期末考試前的冬天,窗外的雪宛如一隻只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞,把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事,大家都感到十分緊張和焦慮。同學們有的閉著眼睛雙手合十,默默地祈禱著;有的焦急地搓著手,在桌子邊踱步;還有的從書包裡拿出梳理卷,爭分奪秒地看著。我緊張地想:“怎麼辦?我還沒準備好,馬上就要期末考試了,好緊張。”

  這時,您捧著一些筆和糖,邁著輕快的腳步走進教室。您的臉上掛著神秘的微笑,溫柔地說:“同學們,你們閉上眼睛,我給你們每個人發細心筆和定心糖。吃了這顆糖,用了這支筆考試,你們就一定能考出好成績。”同學們的臉上寫滿了好奇,乖乖地閉上了眼睛。不一會兒,您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數粉筆字的溫暖的大手,溫柔地摸了摸我的額頭,悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖,輕輕地離開了。全部發完後,我迫不及待地把糖塞進嘴裡,甜甜的,脆脆的,好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風,在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛,但我的心裡卻像春天一般溫暖。後來,我用細心筆考出了理想的好成績。我想:“細心筆一定有一種神奇的魔力,我以後考試都用它。”長大後我才明白,這神奇的魔力正是您對我們的信任和期待,您讓我們對自己充滿信心,去考出最好的成績,去攀登理想的高峰,到達成功的彼岸。

  夜深了,皎潔的月亮高高地掛在夜空中,我依然沒有放下筆,您對我的教育和關心太多太多。我一定要更加努力地學習,不辜負您的期望。

  祝您身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學六年級畢業送給老師的一封信4

親愛的鄭老師:

  我想,我們的學校就是一個大花園,每一個學生是一棵棵嫩綠的小樹苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們在知識的海洋中盡情地遨遊。如今,我們即將要離開為我們辛苦付出的範文網園丁——老師。想到這裡,我的腦海裡便展現出鄭老師辛苦教育我的那感動的一幕幕,我的心裡便湧出對鄭老師的感激之情。

  鄭老師,謝謝您!是您教會了我許多知識和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪裡跌倒了,就要從哪裡站起來;是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對生活中的一切一切;是您教會了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗爭,這才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

  您還記得那一次嗎?您在我的評價手冊上幾次寫給我的贈言都希望我能夠自信一點,能夠在課堂上踴躍地發言,可我卻一直都沒有達到老師的要求。於是,您便在語文課上特意請我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛鍊我的膽量,使我變得越來越自信,也正是因為這些自信,使我收穫了許多成功。

  還記得有一次,我在做語文練習冊。突然,我遇到了一隻“攔路虎”。正在這時,我的心裡湧出了一面正義派的紅旗,它對我說:“你遇到困難了吧?去請教老師吧。我相信,老師一定會細心地為你講解的。”於是,我便走到您的身旁,心裡卻依然忐忑不安。我對您說:“老師,我這裡有一道題目不會做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應了。給我解說完題目之後,您還親切地對我說:“以後遇到不會的題目,隨時都可以過來找我哦。”我點了點頭。

  鄭老師,謝謝您!

 XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信5

敬愛的X老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子裡,我每天依依不捨的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊X複習中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領著我們遊覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,並被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理,有敢於向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟樑?願您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

 XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信6

敬愛的張老師:

  您好!我是您的學生李鑫,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個捨不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多麼長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地讚揚您,這是我從心裡發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裡,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今後的日子裡,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲乾咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

  難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“汙染”,充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學六年級畢業送給老師的一封信7

敬愛的老師:

  你們好!

  時間如流水一去不復返,六年了,我們的小學生涯已結束了,在這裡我有很多很多話想對大家說。

  在最後一學期裡,我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了,當時我們的心裡都不好受,我多麼想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那麼的難以表達,老師哭並不是因為感動而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績大大下滑,因為這個,陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,在這次畢業考試中,我們終於取得了好的成績。我們終於能讓陳老師欣慰了,同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻的還有孔老師。在複習期間,孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫複習資料,而且孔老師知道我們學校壓力重,經常會逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學習,而孔老師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應該回報。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們。”

  6年來,我和同學們結下了深厚的友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮鬥過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協力。在一次次的野炊活動中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久後,同學們就要到新的學校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這裡我祝大家:笑口常開,學校進步!同學們,挫折只會使我們更堅強,這次考試覺得不滿意的同學們請不要灰心,我覺得我們不能從分數的角度來判斷我們是否優秀,只要留住實力就好有爆發的那一天,讓我們一起努力吧。

  我的母校悅來小學,再見了!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學六年級畢業送給老師的一封信8

敬愛的鄭老師:

  即將到來的新生活讓我們嚮往,但此時此刻,我心裡更濃的,是對您的不捨。漫漫六年,是您用愛心和耐心牽引著我們,讓我們不斷的成長,成熟。您還記得嗎?課堂上,是您用橫溢的才華,讓我們的知識更豐富;教室裡,是您用溫柔的話語,讓我們懂事。在我們垂頭喪氣的時候是您給予我們鼓勵,當我們取得成績的時候,也是您投來讚許的目光。如今的我們已是活潑的少年,我想,您和我們一樣激動。在此,我要向您真摯地道一聲:“老師,謝謝您!“

 XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信9

敬愛的張老師:

  您好!

  時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經和我們一起經歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀髮中已經有了根根白髮,在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什麼時候,您在您的學生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那麼挺拔!

  您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業時,遇到全班大多數都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學沒聽懂,您會找一道型別題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數學書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多麼的負責任啊!

  無論在學習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應不驕不浮,繼續向著理想奮鬥。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多麼地關心我們,德理育人,又能在關鍵時刻給予我們指導。

  馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學生活。可我們永遠忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿門!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信10

敬愛的陳老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子裡,我每天依依不捨的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張複習中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領著我們遊覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,並被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理,有敢於向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟樑?願您永遠是春的`使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

 XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學習就要結束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

  記得新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心裡一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那麼和藹可親。

  當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那麼具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒裡敬佩您,老師!

  學校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛鍊。老師,我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。

  有人說:“老師是託著太陽昇起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長。

  老師,我衷心地謝謝您!

 XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信12

敬愛的校長:

  您好!

  小學生活即將結束,我們即將告別生活,學習,成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心裡充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您彙報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。

  我校的英語課,微機課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業教師,口語會的不多,不熟,發音有時不準,業務素質不過關。體育課老師執行教學計劃怒嚴肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學就“放養“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什麼地方,這就是一節課!至於微機課,微機老師的業務水平實在不敢恭維,而且還不求上進,不自學,不進修,所使用的教材不規範,教學無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內容,一學期下來,也學不了多少東西。

  我們認為,這些問題都是教學管理不嚴,學校工作計劃執行不嚴肅所致。我們建議如下:

  1、聘任師範畢業的英語專業老師任教,把現任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。

  2、領導應時常深入課堂聽課,認真檢查,對事業心不強的老師應採取措施,使其改進。

  3、微機課應參照其他學校的做法,訂購統一教材,要有明確的教學計劃和教學目標。

  祝您:

  工作順利如意!

  六年級全體同學

  20xx年xx月xx日

  小學六年級畢業送給老師的一封信13

敬愛的劉老師:

  我們即將畢業,在這畢業的前夕,我的心裡有太多的話想跟您說。雖然您只教了我兩年,可這兩年裡,您帶給了我數不清的美好回憶。

  您嚴厲而又慈祥的性格是我不會忘記的。上課時,您不讓我們交頭接耳,讓我們認真聽講,別讓我們做小動作,班裡的同學不說話是不可能的,記得有一次我們把您惹生氣了,我們都很慚愧,當時的我們都很後悔!

  記得我剛剛轉來的時候嗎?您微笑著親切地拉著我的手,走進了這個大家庭,當時,我對這個班級挺陌生,但是看到您——劉老師那樣關心我,我的心一下子輕鬆了許多。我站在教室的講臺上自我介紹:大家好,我叫陳曦,今年11歲,來自石臼中心小學,希望大家...就在這時,我卡克了,是您在後面鼓勵我說:希望大家喜歡我和我做朋友。我順著您的話說完回到了自己的座位。

  您那寬容的品質不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上課。第一次聽您的課,我就喜歡上了語文課。還有,從來沒有哪一個班主任對我這麼好,我的字每次寫的那麼大,您都認真地囑咐我,用溫和的話和我說:把字寫小一點,不要太大,那樣不好看,試試看。

  課堂上,您對我們循循善誘,把我們引進知識的殿堂,您讓死氣沉沉的課堂變成了有趣的課堂,讓課堂充滿生機,永遠盪漾著同學們的歡笑聲。

  劉老師,在我轉來的那一天,您說喜歡我的名字———陳曦,晨曦是個響亮的名字,是個陽光的名字。從那時起,我就打定決心把語文學好,把字寫得漂亮一些。從我轉來的起初到如今變成了熟悉,在我的心目中,您就是播種機,播下了一粒粒知識的種子,您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容了我,我的每一次的犯錯,您都寬容地原諒了我,您是明亮的燈塔,為我們照亮前進的路。

  每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下不可彌補的禍時;每當我們學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在我們身上,大家便羞愧地低下頭。您那清澈的眸子雖然小,但包容著班上的六十七位同學的一舉一動。

  難忘您的背影啊!劉老師,您每天都在班級與辦公室奔波。上課時您總是那麼認真,把您知道的都傳授給我們。您教我們做一個有用的人。您總是時時刻刻忙碌著,沒有閒的時間。

  劉老師,時間過得真快,無論我們怎樣追趕時間,六年終究要過去的,只是讓我沒想到的是六年過得那麼快,更何況是兩年呢?

  生命就像是一列長長的列車,我們是列車上的遊客,終究要在這一站分離。我一直把您對我最真摯的關心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的腦海中。師恩難忘,讓我用最真摯的心再次對您說:劉老師,謝謝您!

  也許,歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使是千山萬水,即使千磨萬難,但永遠不變的,依然是我那顆感恩您的心。

  劉老師,您的愛像股暖流,溫暖著學生的心;劉老師,您的愛又像一把火焰,照亮我們學習的前程,我將終生難忘!”

  “敬愛的劉偉欣老師:

  您好!提起筆時總有種惆悵感,或許是因為要畢業了。

  ...(為保護孩子隱私,此處省略N個字。)

  在給您的信中寫我的事,確實有些不妥,但我總認為:您的肩膀是我們溫暖的避風港,您的話語是春天裡和沐的風,然後滲入晨曦,化為朝陽,給我們一天中的第一縷陽光,在我們心中澎湃地發芽,讓我們心中也隨之充滿光芒。

  感謝您,劉老師!我會銘記住您為我們所做的一切。因為您所做的,會讓我受益一生。

  您播下了67個種子,明天我們會讓您豐收67個希望!

  劉老師,我們所有07級3班的小蜜蜂都愛您!

  祝您越來越美麗!”

  親愛的孩子們吶,是我太過脆弱還是你們強大的感情擊敗了我?一字字,一句句,又把我的眼淚勾出,不爭氣的眼淚就這樣肆意湧出。我怕你們看到會笑話我,但是,我還是控制不住自己,我又一次在大家面前失態了......

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學六年級畢業送給老師的一封信14

親愛的吳老師:

  您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。

  記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態中知道我害怕什麼、喜歡什麼。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。

  隨著年齡的增長,班上的同學變得調皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們後都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,並給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那麼多年對我們的寬容。”

  老師,這一切您早已拋之腦後,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海裡,何況您為我們做這麼多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年裡,您為我們做的是不計其數,也數不清您為我們白了幾根白頭髮了。

  吳老師您教了我們三年。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養花朵。

  祝您

  身體健康

  xxx

  XXXX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信15

親愛的xxx:

  你好!

  還記得我們在一起的時光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚;

  飛舞的花瓣,是我們友情的飄帶。你還記得那一次,我們......

  已經是前一年的事了。那一次軍訓夏令營,我們在烈日下站了將近兩個小時,我真的熱得發暈,終於堅持不住,昏了過去。你很堅強地背起我跑向醫務室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸溼了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。

  我真的很想挽留,挽留那逝去的時光,我想對你說:"和你在一起,真的很快樂!"

  祝:

  一帆風順!笑口常開!

 XXX

  20XX年XX月XX日

  小學六年級畢業送給老師的一封信16

敬愛的吳老師:

  您好!

  我有千言萬語想對您說,今天我就藉此寫信的機會來吐出我的心裡話吧。

  老師,您總是對我們這麼嚴格,作業也總是這麼多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您。可之後,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語文課產生的濃厚的興趣。

  以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師後,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優秀的作文,並要我們領會好作文的優點,運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞啊!

  您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發現了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您並沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以後上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過,認識到了自己的錯,並決定改正,認真地去上課。

  老師,雖然您對我們要求那麼高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!

  祝:

  身體健康

  工作順利

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  20XX年XX月XX日

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