給高一新生的一封信（精選22篇）
給高一新生的一封信（精選22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編整理的給高一新生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給高一新生的一封信 篇1
各位高一的同學：
首先，感謝你們選擇了復興，也祝賀你們來到了這裡。同時也祝福你們在復興有個愉快的三年，並最終能如願以償。
作為一個不久前才結束高一生活的復興人，對那些高一的點滴仍是記憶猶新。希望我接下來的一段話對即將步入高中生活的你們能有所幫助。（雖然不是至理名言，卻是一名高二學長的心聲）
對於復興，也許有的人是滿懷激動，有的人卻是滿心失望；有的人期盼著能踏入這裡，有的人只是無奈得來到這裡。我們先擱置下復興是否是個優秀的學校這個問題。古語有云：既來之，則安之。無論你是為何來到了復興，不管你現在是高興還是鬱悶，14天后你就將在這裡開始三年的高中生活。那麼與其帶著對復興的怨氣與不滿開始你的高一生活，還不如試著去熱愛復興，去融入復興吧。一個人的情緒會直接影響到他的學習，工作的積極性和認真的程度。所以試著去愛復興吧，因為這有利於你的學習，更因為這是“你的”學校。
在貼吧上我看到已有同學在埋怨復興的校舍不好。不過在我看來，復興真的已經很不錯了。也許比起那些有錢的學校他們的校園，復興是略遜一籌，但以一個學校的標準來講的話，已經非常好了。宿舍、食堂是每個學校的管理難點，復興也不例外，自然也有不足。不過他們也正在努力地完善，德育處在不斷改革，學生會在一步步協商，都希望能把這些難點一一解決，給各位學生提供優質的服務。所以也希望你們能以寬容自己過錯時的大度，來諒解他們的難處。也許有同學會問，他也聽到在復興的學長學姐也抱怨復興校舍這裡不夠好，那裡不稱心。那我的回答是：你有沒有仔細注意過那些學長學姐抱怨時的語氣與神態呢？實際上這是一種帶有幸福的抱怨，就如同餘秋雨先生在《上海人》中寫到的上海人的抱怨一樣，一種帶著自豪感的抱怨，一種帶著笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛復興這個校園的。
最後要談一下在復興裡的學習。這是一個比較敏感的話題，但我不得不說在復興你確實能學到很多，不僅是知識，更是能力。許多人覺得復興作業少。的確，復興的作業真的不多，但能全部認真完成的又會有多少人呢？而那些人恰恰是最後成功的那一部分人。在復興裡有這麼一個說法：如果一個人3年裡，每週一的數學考試都能及格，那麼他至少能靠近復旦大學。起初我也不以為然，不過過了一段時間才發現這真的有道理。因為這考的不僅是數學只是，更是學習的能力和對學習的堅持。
有人在外面傳復興學習松，但這並不是老師不負責任，不聞不問，而是復興一貫堅持的自主學習的風格。復興希望的是這裡的學生不僅能考上好大學，更能有在大學中學得好的能力。因為你的目標不僅僅是3年後的高考，更是今後的大學生活，工作生涯……今年復興的一本率有很蠻大的下滑，這是個不爭的事實。但是一本率只是這屆學生的情況，作為一個警示可以，作為你將來高考的依據卻是荒謬。我還是那句話，不管這學校一本率是多少，對你而言只有兩種可能，100%或0。學習的主動權在你這裡，最終決定的還是你自己。再者說，今年的失利，會使校方更重視，投入更多精力、物力來提高今後學生的成績。俗話說知恥而後勇，這“觸底”之後的“反彈”勢必將在之後的幾屆得以展現，所以說這豈不是因“禍”而得“福”嗎？
最後，將花花主席的一句話贈與大家，與君共勉：“海闊憑魚遊，天高任鳥飛。”希望各位在復興有個快樂的開始，更有個完美的結局。
此致，
敬禮。
一個走過來的學長
20xx.8.18
給高一新生的一封信 篇2
親愛的同學：
你們好！
從接到入學通知書這一刻起，你就是xx中的學生了。祝賀你以優異的成績進入xx省知名重點高中就讀。
我校堅持管理創新、德育創新、教學創新、環境創新，逐步形成了自己的辦學理念和思路，綜合辦學實力已躋身x省重點中學前列。二中的校訓是 “超越永無止境”，二中的精神是敢為人先，憑藉全體二中人的無私付出和努力，我校近幾年先後獲得了xx省文明單位、xx省安全文明學校、xx省園林式單位和xx法治教育先進學校等幾十個榮譽稱號。
在你即將踏入二中校門的時候，我們把學校學生管理方面的基本要求告知於你，以利於你更多地瞭解學校並做好入學準備，確保你進校後儘快適應新的學習環境，儘快進入最佳的學習狀態。
一、養成良好的行為習慣
xx二中的學生管理有自己的特色：以行為習慣的養成促學習習慣的養成，培養可持續發展的學生，培養自信、拼搏、爭先、成功的人。行為習慣的規範是你入學的第一課。行為習慣包括在學校生活的各個方面。
首先是學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規定的時間內整理好自己的內務，要自己整理平整鋪面，要自己疊被子而且還要疊成軍被，床下物品按學校統一規定有序擺放，宿舍地面乾淨。與學習比較這是很容易的事情，但要真正做好並不容易。不信，暑假在家裡試一試！
學會在規定的時間內、在幾千人同時就餐的大餐廳裡吃飯，是所有同學要過的第一關。沒有了家長的呵護，沒有了依個人口味而設的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯後要自己洗刷飯盆，還要在吃飯後迅速回到教室，這是你要過的吃飯關。每年都有一些在家備受呵護的學生進校後向家長訴苦，說自己吃不上飯，實際上是這些同學缺乏獨立解決吃飯問題的能力。
愛護學校環境。xx二中是花園式學校，花鋪錦繡，翠做錦屏；二中的校園文化底蘊深厚，山石寫意，牆壁染化；學校的環境在xx市首屈一指，校園乾淨整潔，在校園裡幾乎見不到一片廢紙。進入二中校園，要自覺愛護校園裡的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；見到地上偶爾出現的垃圾撿起來。這既是對校園的愛護，也是一個人修養的外在體現。進入二中，不只是學習知識，還要修養身心，成為全面發展的人。希望開學報到的當天，校園不會因為某些同學的隨意而出現垃圾。
二、遵守學校的規章制度
二中的學生管理以嚴格著稱，二中對學校規章制度的執行毫不容情。進入二中之後，同學們要熟知學校的各項規章制度，嚴格遵守，自覺遵守，一旦觸犯，學校將按《xx二中學生違紀處理規定》做出嚴肅處理。
遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態。我們學校自習課的特點是“零抬頭率”，也就是自習課做作業的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業；在樓道里不大聲喧譁，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
就餐紀律。在餐廳就餐要自覺排隊，這既是紀律，也是個人的修養習慣。
宿舍紀律。午休、晚休時間，學校規定休息鈴響馬上上床就寢，不得說話，不得走動，不得吃零食。這既是寄宿制學校的要求，也是為了保障所有同學有良好的休息環境。
三、學會利用時間
xx二中是以科學管理著稱的，尤其是作息時間的安排嚴格有序，大家對學校的上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。在xx二中，時間是以分鐘來計算的，學會利用時間的人就成功了一半。
學會與他人相處。入學後，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同班同學的人際關際，要學會理解和尊重別人。住在學校不同於家庭，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響。在集體活動當中（注意：上課也是集體活動），要規範自己的言行，不給他人帶來麻煩，並主動幫助和關心他人。做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡。虛心向同學和老師學習，多與自己的父母溝通，爭取他們在學習上與生活上的最大理解和支援，因為他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。
四、學會學習
只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識，更多地來源於生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛鍊自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
另外，就是利用好暑假時間，提前溫習各門功課。高中學習不同於初中，學習內容多，課堂容量大，作業量也大；提前進入學習狀態，你就比別人先行了一步！
最後，寄語即將步入我校學習的莘莘學子，俱往矣，數風流人物，還看今朝。xx二中一定是你無悔的選擇！在二中，知識與能力並重，學習與理想齊飛，我們已經為你鋪設好了展示才華的平臺；已經為你架設好了達到成功頂點的階梯；即將為你插上騰飛的翅膀，在知識的海洋裡乘風破浪，去實現人生最純最真的夢想！
祝暑假過得充實、愉快！xx二中等著你！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇3
高一新生：
你們好！
不知不覺，我就從原本的高一新生變成了高二學生。現在的我作為你們的一位學姐，很想告訴你們高中生活緊張與充實的一面。
進入了高中也就開始了你們人生中的一段新旅程，在這兒，你們又將認識新的同學，交到新的朋友，也會學到新的知識。高中生活是獨一無二的，這可就不如以往的初中與小學了，步入了高中的我們，對自己未來的方向也都有了更深一步的認識。
於是，在學習上的我們越發的自覺，就如我身邊的同學們來說，學習上的他們自覺性極高。常常在課後的休息時間裡，都得老師親自來教室裡提醒我們下課了。可是，我身邊的同學們大都還沉浸在學習之中。
這樣的高中生活是非常充實的，我們在為自己的目標而奮鬥，並且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標的同學陪伴著我們，激勵著我們，我們本身也會迎來巨大的進步。所以，高一的新生們，你們做好準備來融入到這種濃厚的學習氛圍之中了嗎？
雖然高中生活很緊張，但是也不乏溫馨時刻，等到熟悉了身邊的同學之後，我們會交到不少好朋友。於是，在校園生活中的我們也會收到一些來自朋友的關心，以及在我們生日時，朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中，還有我們的老師，老師會耐心的給我們傳遞知識，會一遍遍教我們，直到我們弄懂。
我非常喜歡我的高中生活，這裡有著一群志同道合的夥伴，有著認真負責的老師。希望學弟學妹們，你們能夠儘早融入到高中生活中來，也希望你們能夠喜歡上高中生活。
此致
敬禮！
你們的學姐：xxx
20xx年xx月xx日
給高一新生的一封信 篇4
同學，你好！
祝賀你以優異的成績考入石家莊實驗中學。
石家莊實驗中學連續11年榮獲“石家莊市高中教學工作先進單位”。在20xx年高考取得跨越式提高的基礎上，我校20xx年高考成績再攀新高，再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是應屆生的786名考生，本一上線612人，本一率77.9%；比去年增加168人，本一率提升18.7%。600分以上人數394人，佔全部考生的50.1%。這些資料向你昭示著石家莊實驗中學的成績，昭示著石家莊實驗中學發展的態勢，也充分說明石家莊實驗中學是奮鬥者的沃土！
在你即將踏入石家莊實驗中學校門的時候，我們把學校管理方面的基本要求告知於你，以利於你做好入學準備，確保你入學後能儘快適應新的學習環境，儘快進入最佳的學習狀態。
第一，養成良好的行為習慣。
1、學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規定的時間內整理好內務，鋪面要平整，被子要疊成軍被（在家裡應練一練），床下物品有序擺放，宿舍地面乾淨，養成良好的衛生習慣。
2、學會集體用餐。在規定的時間內、在兩千多人同時就餐的大餐廳裡吃飯，沒有了依個人口味而設的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯後要自己洗刷飯盆，還要在吃飯後迅速回到教室，這是要過的吃飯關。
3、學會與他人相處。入學後，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同學的關際，要理解和尊重他人，主動幫助和關心他人，不打架、不罵人、不說髒話，要事事考慮自己的言行對他人帶來的影響，。
第二，遵守學校的規章制度。
石家莊實驗中學的管理以嚴格著稱，入學之後，同學們要熟知學校的各項規章制度，嚴格遵守。
1、遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態。學校自習課的要求是“零抬頭率”，也就是自習課做作業的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
2、遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業；在樓道里不大聲喧譁，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
3、宿舍紀律。午休、晚休時間，休息鈴響馬上上床就寢，不說話，不走動，不吃零食。
第三，學會規劃時間。
石家莊實驗中學的作息時間嚴格有序，時間是以分鐘來計算的。同學們對上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，學會按照計劃利用時間。
第四，是學會學習。
高中階段應注重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、主動反思總結、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養來源於學習、生活實踐的積累。高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛鍊自己獨立思考、獨立解決問題的能力，學會學習比學會知識更為重要。
最後，祝暑假過得充實、愉快！石家莊實驗中學歡迎你！
20xx年7月
給高一新生的一封信 篇5
親愛的同學們：
首先，祝賀你們以優異成績加入衡水中學這個優秀團隊，踏上人生的新徵程!
升入高中，意味著你們將逐漸長大和成熟，將要獨立面對更廣闊的社會人生。樂青衿皆懷壯志，嘉才者鹹集衡中。這裡是高階的平臺，任你徜徉;這裡是廣闊的舞臺，精彩紛呈。親愛的同學們，你準備好了麼?
機遇總是留給有準備的人。這個假期很幸福，因為你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時間可以自主支配。那你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時機，還是放飛心靈，向新的目標發起更猛烈的衝擊?福特說：“大部分人都是在別人荒廢的時間裡嶄露頭角的。”如何充分利用開學前的這段時間，如何做好由初中到高中的過渡呢?
同學們，在通往成功的路上，你永遠不會獨行，因為老師會陪在你身邊。下面，是各學科老師給大家的溫馨提示：
語文老師的溫馨提示
1.聽聽聽新聞，儘可能多的積累新聞標題;聽聽“百家講壇”，文史不分家，儘可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力，豐富自己的人生閱歷。
2.說每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
3.讀讀書充電。推薦書目：《讀者》《青年文摘》《雜文》餘秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄或貼上好的語句文段整理成精美豐富的素材本。
4.寫每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，認真練習，力求整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣，整理成習字本，高考勝算之先決條件。
5.背背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中初中佔50篇)和高中的必修一第一單元《沁園春?長沙》《雨巷》《再別康橋》。
6.練一定提前把XXX年寧夏海南的語文高考卷和XXX年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣，請同學們提前瞭解訓練題型。
7.備古代漢語詞典(商務出版社)和現代漢語詞典(商務出版社)
數學老師的溫馨提示
1.獨立思考初中階段感興趣的數學難題，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力。
2.高中學習中的常用知識，如分解因式、二次函式、一元二次方程、平面幾何等，是初高中銜接內容(都可以在書上或網上找到)，同學們要自主學習和思考，做一做相關練習題，加深理解，為快速進入高中狀態做好準備。
3.認真閱讀高一數學課本(人教版必修1、2)。從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字裡行間所蘊涵的玄機，完成課後練習，爭取帶著疑問入校，激發入校後的求知慾，儘快地讓數學成為你的'知心朋友。
4.拓寬知識面，培養對數學的興趣。在此，提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，充分利用開學前這段時間，多研究一些有關競賽的相關書籍，多積累一些競賽基礎知識，為高中數學競賽學習打下良好的基礎。
英語老師的溫馨提示
一、建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養成幾個學習語言的好習慣：
1)積極閱讀的習慣。內容可以是教材、中學生英語週報、21世紀中學生英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。
2)自我檢測的習慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對主要題型尤其是語音、改錯等新題型有所瞭解，作好初高中知識的銜接與過渡。
3)專題總結的習慣。對初中知識以專題的形式總結複習，溫故而知新。
4)早起朗讀的習慣。出聲並大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。
5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣，如：堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
二、任務：
1)賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》《窈窕淑女》 《風語者》 《壯志凌雲》《Three Idiots》《阿甘正傳》《茜茜公主》《飄》《簡愛》等，觀看時多學習電影中的英文表達，少看漢語字幕。
2)讀兩本英語書蟲。
3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
4)每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5)學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學後的英語活動中一展風采。
6)學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。
7)多練口語聽力，以便儘快適應高中英語授課模式。
三、特別提醒：
將要學的高中教材是和初中人教版(Go for it!)相銜接的，請同學們假期熟練複習掌握相應的20xx詞彙。語音語法基礎不太紮實的注意查漏補缺。
請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，並使用詞典練習查閱以下詞彙cut come get go look make put pull take turn
相信優秀的你經過一個假期的努力學習會變得更加優秀!同學們加油!
物理老師的溫馨提示
1、借高中物理(必修一)課本自主學習，並完成課後習題。
透過學習，對課本上的概念與公式有一個初步認識，對課本上的一些小實驗，自己能動手做的可以試著做一下，從中你會感覺到物理的奧妙。高一第一學期主要完成前四章(必修一)的學習，這是物理入門的一個關鍵時期。高中物理學習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現象分析比較複雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來探究問題，如受力分析等，所以務必做好預習工作。
2、按照課本和自己保留的初三物理複習資料，認真的把電路問題再重點複習一遍，特別指出的是電路問題中的串、並聯電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等，必須把初三做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講，但經常用到，是高考必考內容。
3、要借一本高中必修四數學課本，自主學習三角函式的相關知識，這部分知識在初中沒有學，但是高中物理中第三章就要用到，它是學好高中物理的必備知識。
4、透過讀書或上網查詢，如生活與物理、物理學史等，你會發現物理和我們的生活竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈!
化學老師的溫馨提示
化學是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門基礎自然科學，其特徵是研究分子和創造分子。迅猛發展的化學已成為生命科學、材料科學、環境科學、能源科學、資訊科學等領域的重要基礎，它在解決人類社會發展過程中所面臨的有關問題，如提高人類的生活質量、促使人與自然和諧相處等，都將發揮著重要的作用。所以要學好化學!
有人說化學背背就行了，這樣的認識是錯誤的，化學也是理科，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學習具體物質的理論支撐，所以你要學會用你聰明的大腦去思考、理解化學。為了更好的適應高中化學的學習，為自己贏得高中學習的高起點，我們給你一些建議：
(1)上網搜尋十套中考題，認真完成，總結初中所學的重點知識。
(2)查資料，掌握H2 、 O2(三種方法) 、CO2的實驗室製法及其化學性質
(3)熟練書寫初中課本化學上、下冊所有化學方程式
(4)熟記前20號元素的符號，及原子結構示意圖
(5)熟記常見元素及其原子團的化合價並能根據化合價組合化學式
(6)把初中化學的拓展性課題——最輕氣體內容必須掌握，高中需要銜接。你要記住：凡是初中課本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，而在高考中是可以考的。
(7)借第一冊化學課本預習一下(至少完成前兩章)，並做一做課後習題，提前對高中知識有一個大致的瞭解。化學實驗充滿了樂趣，時而還會給你意想不到的幫助。
生物老師的溫馨提示
生物是高中生必修的課程，也是與我們生活聯絡最為緊密的學科。在這裡我們將會和大家共同走進五彩繽紛的生物世界，引領大家走進細胞、基因的微觀世界，瞭解前沿生物技術的新進展等等。在這裡我們將會領略奧妙無窮的生命機理;瞭解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計劃”、“超級小鼠”等等生物學領域的優秀成果.同學們，良好的開端是成功的一半。如果你要在開局時就佔據有利位置。請接受我們—全體高一生物學老師的建議：
1.熟悉一下初中課本中的有關知識，以利於與高中知識銜接：①細胞的結構②顯微鏡的使用③光合作用④細胞呼吸
2.向上一屆學生借閱生物必修第一冊課本，簡單的進行預習瀏覽.
尤其對第一章第二節-化合物中的“蛋白質”這一知識點進行認真預習.
3.向衡中的學姐學哥們探討學好生物的經驗，好的方法。
政治老師的溫馨提示
你見過商場上琳琅滿目的商品，但你不一定知道為什麼它的價格忽高忽低;你每一天的生活離不開錢，可你不一定了解真正的“錢”和我們現在所用的紙幣有什麼淵源;你一定知道CEO，或許也想過成為CEO，但你知道如何成為一名合格的.CEO嗎?當前全球金融危機使世界經濟受阻，美元貶值對我國乃至世界經濟有何影響?這些經濟現象背後究竟隱含著怎樣的經濟學道理?高中政治將為你一一解答。
同學們，高中政治涉及經濟、政治、文化、哲學多個領域，步入高中的你一定能體會到他的獨特魅力，感受不一樣的思維碰撞，在這裡給大家提幾點建議與要求：
1、借閱高中政治必修一教材，瞭解高中政治與初中政治的不同點。不同於簡單的機械記憶，更注重理解基礎上的運用;不同於單一的內容形式，更注重多領域的涉獵，全方位的發展。
2、學會從電視、網際網路中獲取有效資訊，豐富自己的視野與頭腦;建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目，查閱XXX至今的重要經濟、政治事件，寫出自己的體會。
3、積極參與社會實踐。生活中的經濟、政治現象很多與我們學習的知識相關，你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響，瞭解不同群體的消費行為，也可以調查瞭解自己所在的社群居委會或村委會的一些活動、事件等。
4、你肯定在生活中會遇及一些相關的經濟、政治等現象或問題，要積極思考，可以帶著疑惑而來，我們一起解決!
歷史老師的溫馨提示
1.務必通覽一遍初中歷史課本，為高中階段歷史的學習打好堅實的通史基礎。
2.熟練掌握中國古代的王朝更替，形成比較明確的時空定位。
3.瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古蹟圖片、中外歷史趣聞等，增強對歷史的瞭解，提高歷史學習興趣。
4.上網搜尋和學習高中歷史學習特點與方法，以便開學後儘快完成由初中到高中學習的過渡。
5.與在校的文科學生進行溝通和交流，提前瞭解高中歷史的學習狀況和學習經驗，做好準備。
6.借閱今年剛畢業學生的必修一(政治史板塊)教材(注意是人民版教材)，大體瞭解一下高中與初中教材結構的不同，體會專題學習的優點與弊端，簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(比如專題一的內容)，為開學後的學習做好思想和知識上的雙重準備!
地理老師的溫馨提示
當今世界，資源短缺、環境惡化、人口激增、發展失衡等全球性問題日益尖銳。為了應對這些挑戰，我們需要學習地理，以培養認識、處理這些方面問題的能力、樹立因地制宜、揚長避短、全球化、可持續發展、人與自然和諧共處等現代理念，獲得應對未來若干重大問題的基本能力。為此在你進入衡中之前應做好以下方面：
1、關注生活和時政。地理是與生活密切相關的學科。地理學對科學發展觀、人與自然協調、區域協調、人才戰略等重要方面提供解釋和解決之道。
2、注意每天收看中央電視臺的天氣預報。瞭解天氣符號(如：晴天、陰天、多雲、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等);並特別注意重要天氣系統的發展變化(如颱風);瞭解省會城市的地理位置和天氣狀況。
3、記錄你暑假旅遊走過的地點，瞭解祖國的名山大川。
4、可以做一次社會調查，瞭解你所在城市在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。
5、預習湘教版地理必修一，每天一節，並寫出知識結構。
6、做好計劃把初中地理四本書複習一遍，梳理知識框架，因為初中地理是高考內容的重要組成部分，也是學好高中地理的基礎。
7、每天畫一幅中國某省份地圖和世界某國家地圖，並在圖中標註重要資訊。
8、關注天宮一號、神舟九號飛船的相關資訊，開學後同學間交流。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學們，一個新的學習時代開始了，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期裡做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!
給高一新生的一封信 篇6
尊敬的家長：
祝賀您的孩子成為我校20xx學年高一新生，成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝願孩子們在省實附中健康成長。
省實附中秉承省實的校訓、繼承省實的傳統、實踐省實的辦學理念，營造良好的教育生態，建設和諧校園。我們將以優質的教育，優良的服務，讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎紮實、學有所長的中學生。
新學年開始，學校會開展良好的生活習慣和學習習慣的養成教育。常言道，父母是孩子們的首席教師，在即將入學之際，請家長在以下幾方面給予配合：
1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的精神面貌，不染髮、不留怪髮型、不戴飾物，按規定穿校服，衣著合身、儀容整潔。
2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校，以免丟失。學校有公用電話方便學生與家長聯絡，我們還會向家長提供與學校聯絡的電話號碼。
3、提倡節儉，不必提供過多的零用錢給孩子們，每週都回家的學生，身上的零用錢控制在20元左右就夠了，家不在廣州的學生，如帶有較多零用錢，可與老師商量如何妥善保管。
4、如果孩子有特異體質或獨特的個性，希望能及早與學校溝通，我們會對您的孩子傾注更多的關愛和照顧。
5、學校實行“封閉式的管理、開放式的教育”，每週的星期日晚上八時前學生回校自習，星期五下午五時零五分後才可離校。建議家長儘可能接孩子回家過週末。
為了方便家長利用休息日送孩子到學校報到入宿，新生報到日期定在8月25日（星期日），隨即開始軍訓至8月30日。
8月30日下午2：00---3：00召開高一新生第一次家長會，會後進行新生軍訓會操表演，請您光臨指導。
謝謝您對我們的信任和支援，我們相信，經過三年的共同努力，您的孩子將會成為
省實附中的優秀學生、社會的好公民，值得您驕傲的好孩子。
祝
工作順利！身體健康！
實驗中學附屬河天學校
給高一新生的一封信 篇7
親愛的同學：
你們好！
首先祝賀你們用優異的成績證明了自己，並向父母交了一份滿意的答卷，即將步入太和中學，開始人生一段嶄新的旅程！
太和中學優美的校園，完善的設施，愛崗敬業的教師，良好的育人環境，驕人的教學成績令人憧憬和嚮往，這裡是你們快樂成長的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動萬分，但是同學們，你們知道嗎？升入高中，你們將面臨著更為繁重的學習任務，將面臨著全新的挑戰和激烈競爭。在這裡給大家一些建議，希望你們利用假期時間，做好進入高中的各種準備。
一、為適應獨立生活做好準備
成長的過程就是獨立的過程，一切都需要你們自己去經歷。首先，進入高中，在未來的三年裡，如何與同學相處是一個很重要的問題。同學之間朝夕相處，難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容。同學們應多讀書，多參加社會實踐活動、特長培養，增加自己的涵養，更多的考慮如何關心同學，愛護班集體；同時也要向父母師長多請教為人處世之道，學會嚴於律己，寬以待人。第二，可能你生活自理能力還不強，且要適應學校嚴格的作息制度、內務要求、行為規範和學習要求，所以，同學們必須從心理上和行動上開始準備。如果以上兩點你都做得還不夠好，那麼就從現在開始鍛鍊自己，否則你會因為不適應高中全新的集體生活而耽誤學習，阻礙成長，使自己在新的起跑線上掉隊的。
二、為適應高中學習做好準備
高中與初中相比，無論是課程設定、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統性強，有些同學很快發現課堂上有時竟然聽不太懂了，回答老師提問變得困難，課下作業完成得也不輕鬆。提醒同學們注意：高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少，而且初中知識與高中知識的跨度也很大，老師的教學方法也與初中有些不同，因此在學習方法上要有所調整，要注意課前的預習、知識的積累、規律的總結，要學會利用他人的智慧，多請教他人，多參與討論，把高一的基礎打好，養成良好的學習習慣，無論從知識積累或是自信心的樹立上都會搶到先機。
三、為適應激烈競爭做好準備
有些同學進入高中後忽然會發現自己在新的學校不如在初中時優秀，初中時良好的自我感覺很快會消失，對自已的能力產生懷疑，甚至產生自卑，這就需要及時調整心態。高中時你們的同學群體發生了改變，你的“對手”比初中更強大和優秀，要想在這樣的群體中像初中那樣優秀和突出，需要作出更加艱苦和高效的努力。當然我們也要能正確理解同學間合理競爭的健康內涵——互相促進、互相學習、共同進步，達到“多贏”。同學們要重視競爭的過程，在競爭過程中挖掘潛能，過程往往比結果更重要，這樣理解競爭會使你具備良好的心態，產生前行的動力，而不會為競爭所累。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”高中的競爭更為激烈甚至殘酷，我們要用無畏的精神地迎接各種困難的挑戰，用堅實的步伐走出人生的陽光大道。親愛的同學們，讓我們在假期裡做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧！
親愛的新同學，願你揚起理想的風帆，勤學善讀，創造輝煌的明天！
祝同學們假期愉快，健康成長！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇8
親愛的同學：
衷心祝賀你考入xx市第一中學！真誠歡迎你來xx市第一中學就讀高中！
xx市第一中學是一所百年名校，系湖南省首批示範性普通高階中學，全國教育系統先進單位，全國青少年奧林匹克競賽優秀參賽學校，全國學校體衛工作先進單位，全國中小學實驗與儀器工作先進單位，省新課程改革示範校，省現代教育技術實驗學校，省青少年科技活動示範基地，省青少年教育研究基地，省級園林式單位。被國際機構評為中國大陸最好的中學之一。學校環境幽雅溫馨，師資力量雄厚，裝置齊全先進，整個校園充滿著濃郁的文化氣韻。
學校恪守“公、誠、勤、樸”的校訓，努力營造“團結、勤奮、求實、創新”的校風，倡導“自覺、刻苦、主動、活潑”的學風，注重學生健全人格的培養，全面推進素質教育。學校教育教學質量不斷取得重大突破：
20xx-20xx年高考，有唐勇、楊凱峪、王熙、張小翠同學被清華大學、北京大學錄取；20xx年一、二本以上上線475人，上線率60.xx%；20xx年一二本以上上線人數568人，上線率63.39%；20xx年一二本以上上線人數472人，上線率60.36%； 一二本以上上線人數、上線率都居全市區第一。
親愛的同學，選擇了xx市一中，你就步入了成功的起點，前面的路並不平坦，你必須不畏艱難地去拼搏進取，必須持之以恆，必須甘守求索的寂寞，努力使自己成為“志存高遠，人格健全，基礎紮實，特長明顯”的有用之才，為xx市一中增添新的光彩。
學校定於8月26日辦理新生報到註冊手續，8月27日起進行新生軍訓和入學教育。安排如下：
8月26日下午2：00學校張榜公佈分班情況，下午3:00開始辦理新生入學報到手續，屆時請攜帶錄取通知、身份證、4張近期一寸免冠相片來校班主任處辦理入學手續。
祝同學們健康、快樂、進步！
xx市第一中學
給高一新生的一封信 篇9
親愛的學弟學妹們：
你們好！
或許，每個人都覺得自己所做的事是對的;或許，每個人都沒有想過自己的錯;或許，每個人都以為錯的永遠不可能是自己……
不屬於自己的，怎麼強求也不是你的，儘管拼的`頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣東西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣東西是你的，別人也搶不走，無論他發費了多麼大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時間，而是質量。就像你寫作文一樣，花了3小時，憋了幾個字，老師會表揚你麼？不會的，相反，老師還有可能會批評你。在短的時間，相處的時間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那麼你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個人，而荒廢了自己交朋友的機會，要給自己一個空間，一個心態，讓自己知道：“這麼多的朋友中，一定有一個會成為我的好閨蜜！”
在生活中，往往也會遇到許許多多的困難，這些困難會在某一時刻出現在你的生活中，但是隻要你勇於去攻克他，戰勝他，有勇氣去向他挑戰，他便會知難而退，這時候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什麼呢？
如果你得到了某樣東西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人，視他人為糞土。我們應該學會低調，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會達到你想要的後果，更會讓別人覺得你很驕傲自滿，而不願跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至還會想：“哎嗨，這個人真低調。”從而樂意和你一起做朋友。
每個人都應該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續放縱下去，久而久之，還可能會引起我們的性格扭曲，從而導致瞧不起他人等現象，加油吧，好好反省自己！
你們的學長
20xx年7月7日
給高一新生的一封信 篇10
尊敬的高一新生家長：
您好！
首先，感謝您對我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。
進入高中，孩子們進入了一個新的轉折時期，並不僅僅是學習上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長和老師的指點和幫助，家長們平時可以透過寫信或是打電話的方式瞭解孩子的學習生活並進行指導，也可在週末的時候到校看望孩子並與之交流。這裡想提醒各位家長的是：
一、請不要把手機留給孩子。手機在中學校園內很容易引發談戀愛、作弊等現象，“學生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學校的一條紀律，違反校紀將要受到學校的處罰，所以請家長一定要培養孩子的紀律觀念和法規意識。（注：校園內各辦公室都有電話，打電話比較方便）
二、作為一所封閉式管理的品牌中學，學校會以一張作息表來最佳化孩子們的學習時間，這個時間表需要學生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學習時間段來看望或是過於頻繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引發孩子的企盼心理而影響學習，如果有特殊情況，家長可事先與孩子的班主任老師電話聯絡。
三、人生的最終差異就在平時形成的習慣，因此要努力培養孩子良好的習慣。
四、瞭解孩子，確立目標。
在這一學期，我們以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內容，嚴格訓練學生習慣，打好知識基礎，科學地學習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時，要求他們專心聽課，做好筆記，認真作業，仔細清理當天的學習內容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題，認真過好每一天，做到“天天清，週週清、月月清”。我們認為要想孩子成功，應該充分了解他們的現狀，重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們，在家裡訓練好基礎習慣——只有好習慣才能成就輝煌一生。請在瞭解他們的近期現狀後，提出他們能完成的各種規範行為和成績目標，幫助他們一步步地成功，實現三年的巨大進步。
三年是非常短暫的，高三年又會影響孩子一生，家長們，讓我們攜起手來，用我們最大真誠、最大努力去關愛孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過人生的重要轉折期，為實現他們的夢想盡心盡力吧！
由於學校提前開學，教師的培訓定在9-11日，在這期間望家長督促子女整理好髮型，不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家裡，提醒自己的子女帶好必備的學習資料，生活用品，誠懇的希望家長對我校提出寶貴的意見。
順祝全家安康！
黃岡天有高中政教處
20xx年9月
給高一新生的一封信 篇11
親愛的同學：
首先祝賀你在重高考試中取得優秀成績。你已被錄取為我校高中部20xx級新生。這是你努力的結晶,也是你更上一層樓的臺階。
我校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚, 是湖南省示範性高中（原湖南省重點中學），省現代教育技術實驗學校。學校座落於馬埠山下，耒水河畔，毗鄰城北路、德泰隆路，市內乘5路、8路車均可直達，交通便利，環境幽雅。一中前身是聞名遐邇的杜陵書院，校內有杜甫墓、杜公祠等省級保護文物。1902年創辦新學，已有百年輝煌史。
步入新世紀以來，學校以素質教育為核心，以學生髮展為中心，改革創新，突出特色，秉乘“公勇勤樸”的校訓，以“全面育人，科學育人，讓學生人人成才，讓家長個個放心，讓人民群眾滿意”為目標，求真務實，細抓實幹，學校規模日盛，聲譽日隆。
學校現有校園面積127畝，綠化面積達40%。學校教學區、生活區、運動區區域規劃分明，現代教育技術裝備一流。圖書館藏書8萬餘冊，並設有電子視聽閱覽室；體藝館有一流的音樂、美術教學裝置，是20xx年全國甲B籃球賽的主賽場。更值得可喜的是,在社會各界朋友的關心與支援下,我校即將在大橋部隊駐地建立新校區,學校辦學條件與教育環境必將取得新的突破。
我校師資力量雄厚,名師輩出。有教職工272人，專職教師231人，其中特級教師4人，2人享受國務院津貼，高階教師72人，中級教師96人；有全國優秀教師4人，國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師4人，省級優秀教師6人，市級學科帶頭人和後備學科帶頭人23人。
我校素以治校嚴，校風好，讀書空氣濃著稱。教學質量穩居地市前茅，歷年都有2—4名學子考入清華、北大，連年被評為衡陽市教育教學質量先進單位。20xx年高考本二以上上線441人，創陽耒市高考歷史紀錄。繼20xx年高考大捷後,今年我校高考本一本二上線總人數449人,再創歷史新高。學科奧賽更是衡陽市得獎大戶，近6年來學校獲奧賽國家級、省級獎的人數佔衡陽市獲獎人數的近半。音體美和科技創新活動也有聲有色，多次獲省歌詠賽、文藝調演一等獎，被評為省藝術教育先進單位。
學校設有“力中樹蘭”、“鵬程”、“中柱”三大獎學金，每年從獎學金裡拿出四萬元錢，來獎勵品學兼優或家庭困難而上進的學生，做到不讓一個學生因貧困而輟學。
學校注重特色辦學。按照高起點、現代化、有特色的整體思路，提出了質量立校、教研興校、管理強校的口號，“中學內部督導研究與實踐”省內領先，三維德育改革成果豐碩，現代教育技術獨樹一幟。
與時俱進的競爭意識，科學規範的內部管理，使學校永葆青春活力和競爭力，先後獲得了全國中學生文學社團示範單位、全國教育網站示範單位、全國中小學資訊科技道德教育示範學校、湖南大學優秀生源基地學校、湖南省文明單位、湖南省模範職工之家、湖南省園林式單位、湖南省紅旗團組織等省級以上榮譽近40項。如今，學校正以高速發展的姿態向全國示範性高中挺進。
三湘有名校，歡迎來一中，選擇一中，走向成功。
給高一新生的一封信 篇12
親愛的高一新同學：
首先祝賀你成為了師大附中的一員，並且已經開始了人生又一段嶄新的旅程！
師大附中現代化的辦學條件，卓越的教師團隊，高效的自主管理，全面發展的強學科建設，最佳的寄宿環境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強的有力保障。三年後師大附中會使你變得堅強、理性、智慧、從容，走向成功和輝煌！
寒窗九年的磨礪，邁上了人生新的旅程，迎接你的是師大附中嚴格的管理和智慧的教育，是新的競爭與挑戰，是備戰高考過程中的艱辛與奮鬥，是人生另樣的歡樂與收穫。在通往大學的征途上，我們的老師甘願做你的階梯，做你成長的夥伴。
俗話說：良好的開端就是成功的一半。無論你原來是何等的輝煌，如今大家都站在了同一起跑線上，競爭更加激烈，只有踏踏實實做生活的有心人，才能創造新的輝煌。下面給同學們幾點建議和溫馨提示，希望你為高中生活做好充分的思想的、知識的準備：
一、為過集體生活做好準備
走進師大附中的校園，很多孩子就要遠離父母，開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護，一切都需要你們自己去應對和處理。對於剛剛進入高中的你們來說，在未來的三年裡，如何和同學相處是一個很重要的問題。由於成長環境不同，剛開始的交往難免會有些困難，這時就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。另外，同學們還需要具備較強的生活自理能力，必須從心理上和行動上做好準備。
二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備
能夠進入師大附中的學生，不乏初中的佼佼者。新學期新學校，可能從前在班級中數一數二的你，到了高中後優勢不再那麼明顯。你能否接受這一變化呢？面對如林強手，其實你的對手是自己。天道酬勤！雖不能斷言“態度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的鬥志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態中，才能學有所獲，並樂在其中。
三、為適應高中激烈的競爭做好學習準備
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：
①知識量大。學習時，要注意把各學科知識與其系統和體系聯絡起來，有利於深入學習；
②學科內容深，學科知識的抽象概括性強；
③綜合性、系統性強，高中各學科之間的聯絡與影響，尤為突出。
四、為適應師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準備。
師大附中是全國素質教育視窗學校，為培養行為文明、處事理性、素質全面、個性彰顯的卓越附中學子，給同學們準備了科學的課程體系和豐富多彩的學生活動，希望你進入校園之後，能儘快融入到附中校園文化氛圍之中。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學們，一個新的學習時代開始了，就讓我們從現在做起、從頭做起，做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧！
給高一新生的一封信 篇13
親愛的同學：
你們好！
首先很真誠的祝賀你順利考入高中，也許你正沉浸在考上高中的喜悅中，正計劃利用這個假期好好玩玩，並且憧憬高中的美好生活。
在這裡，我不得不給你潑一盆冷水：高中生活不是美好的開始，而是噩夢的根源。如果你抱著上述憧憬來度過高中生活，你會發現你身處煉獄。不僅浪費了寶貴的三年青春，更看不到希望。
我不是危言聳聽，因為高中和初中學習相比，是有著本質的區別的。
一、高中的知識比初中更系統，更全面
以物理為例，初中物理多是看得見、摸得著的，與生活息息相關的物理現象，並且相對獨立。考試的時候考點比較單一。高中物理以高一上學期為例：運動的描述引入運動的參量、位移、速度、加速度等，為研究勻變速直線運動做準備；相互作用力為後面的動力學受力分析打下基礎。高中物理尤其是高考，就是把這些基礎知識與後面的知識聯絡起來，幾個考點一起考。所以高中的學習要更全面，各個章節、各個考點一定要學透，學紮實才能應付高中終極考核——高考。
二、高中的知識點比初中更深入，更難於理解
用一個比喻來說，初中的知識點就像看到眼前的籃球，你只要知道籃球是圓的，可以在力的作用下可以彈跳，可以做簡單的受力分析基本就可以了。但是到了高中，你看到眼前的球，你還要了解球運動的軌跡，動量動能的變化，在運動過程中功與能的轉換，溫度的變化，以及複雜條件下的受力分析等等。
如果還用初中的淺嘗輒止的學習方法，只能流於表面，不能把握實質。不知道同學們注意沒注意過，小學時候的奧數，那些學習方法在小學感覺很難，有些超前，但是到了初中，這些都成了基本的學習方法。高中也一樣，初中參加奧數、物理競賽的同學，到了高中會發現，這些題在高中只是普通的題目。所以高中知識點比初中知識點有了質的提升。
三、高中從一開始就要珍惜時間
我上一篇文章也提到過，經常有同學說自己用初三的一年時間的努力，考上了重點高中。這樣的事情在高中絕對不可能出現。 高中學習不是長跑，臨到終點才衝刺，相反，高中生活應該從一開始就衝刺。我負責任的告訴你們，高一的學習是高中三年的重中之重。因為高一的知識不僅僅是高中學習的基礎，更是你培養自己的學習習慣，掌握適合自己的學習方法的黃金時間。如果高一的時間你浪費了，高二、高三上課的時候你會覺得老師講的是天書，你會發現你永遠有做不完的習題，會知道無論你多麼努力成績都不能提高的痛苦。
得高一者得天下的說法有些誇張，但也有一定的道理，如果你高一的時候就認真學習，總結學習方法，知道怎麼學習既省時間，又有效率，同時適合自己，那麼整個高中生活你會發現自己比別人輕鬆很多，同時成績也一定在學校前列。
高中的競爭比初中更激烈。小學、初中是9年義務教育，所以學習有好有壞，那是非常正常的；但考上同一高中的學生，無論智力水平還是學習能力都相差不多。所以高中的競爭會更加激烈，更加殘酷。如何在這激烈的競爭中脫穎而出？除了始終如一的努力外，還要不斷總結，總結知識點、總結學習方法、總結錯題等等。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇14
親愛的學弟學妹們：
你們好！
或許，每個人都覺得自己所做的事是對的;或許，每個人都沒有想過自己的錯;或許，每個人都以為錯的永遠不可能是自己……
不屬於自己的，怎麼強求也不是你的，儘管拼的頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣東西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣東西是你的，別人也搶不走，無論他發費了多麼大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時間，而是質量。就像你寫作文一樣，花了3小時，憋了幾個字，老師會表揚你麼？不會的，相反，老師還有可能會批評你。在短的時間，相處的時間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那麼你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個人，而荒廢了自己交朋友的機會，要給自己一個空間，一個心態，讓自己知道：“這麼多的朋友中，一定有一個會成為我的好閨蜜！”
在生活中，往往也會遇到許許多多的困難，這些困難會在某一時刻出現在你的生活中，但是隻要你勇於去攻克他，戰勝他，有勇氣去向他挑戰，他便會知難而退，這時候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什麼呢？
如果你得到了某樣東西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人，視他人為糞土。我們應該學會低調，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會達到你想要的後果，更會讓別人覺得你很驕傲自滿，而不願跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至還會想：“哎嗨，這個人真低調。”從而樂意和你一起做朋友。
每個人都應該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續放縱下去，久而久之，還可能會引起我們的性格扭曲，從而導致瞧不起他人等現象，加油吧，好好反省自己！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x日
給高一新生的一封信 篇15
各位親愛的“小萌新”：
你們好！
剛從初中升入高中，是不是對即將到來的高中生活充滿著無數的未知？如果是，請勿擔心！因為在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪製“自我畫像”來審視自我，調整自己的規劃，這樣才能更加堅定踏實地走下去。那麼，即將進入高中的你們需要做哪些調整來畫好自己的“畫像”呢？
首先，要學會自問，在自己冷靜下來的時候總結自己。《大學》裡認為一個人要從普通走向卓越，方法之一就是做到“誠意”。誠意，意在知己。一個人進德修業的關鍵，在於誠實地面對自己。每個人都有優缺點，什麼對自己來講是最大的誘惑，哪些困難自己能夠忍受，自己擁有的什麼缺點會毀掉自己的學習和生活。……其實靜靜想一想我們都是很清楚的，但是很多時候我們忘記了反省或者不願意承認，對別人的缺點要比對自己的缺點看得清楚，這其實就是自欺！“知人者智，自知者明”，所以誠意就是要求我們不要自我欺騙。我們要學會自我反思和自我總結，畫好自己最真實的一幅“畫像”。
其次，要學會問他，讓別人給你一箇中肯的評價。“近取諸身，遠取諸物”，這是《周易·繫辭》裡的一個重要概念。《周易》的目的是囊括天地永珍，而來源無非兩者，一是來自外物，一是來自自身。所以，無論當下的你面對什麼樣的迷茫和疑惑，最終要面對和處理的無非是眼前的那些人和事。有時難免礙於自己的眼界和學識，無法合理巧妙地處理好眼前的人和事，這是很正常的。不過與其自探迷宮，何不及時請教他人，讓別人給你指點迷津呢？唐貞觀十七年，在諫臣魏徵病逝後，唐太宗曾說了一段肺腑之言：“夫，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。魏徵沒，朕亡一鏡矣！”一位偉大的帝王尚且如此重視別人的建議，我們又怎能輕視他人對自己的評價呢？來到高中，你們可以請教的物件其實有很多，比如老師和同學，他們大都會主動熱情地幫助你，可以讓你少走幾條彎路。因此，學會問他，可以幫助你畫出最全面的一幅“自畫像”。
最後，要學會提升自己的境界。《老子》曾言：“以身觀身，以家觀家，以鄉觀鄉，以邦觀邦，以天下觀天下。”當我們的眼界和修為能夠管好一個家的時候，他的眼中只有一個家；當我們的胸襟更大、能力更高，所思所想留心於更大的境地，那個時候我們就能心懷國家，胸懷天下，就能站在國家和天下的角度去思考問題，能夠看清天下興衰成敗之理。儒家重視的是“內聖外王”，因此一個人要想成就一番大事業，首先要把自己變得跟大事業要求的行為、心性、境界、格局相符合，如果我們把一個人放在跟他水平不相當的職位上，最後他不僅自己的事業做不好，甚至還會毀掉他自己。今年的一次疫情，無數英雄楷模出現在我們視野當中。我們理應感謝他們，更應該以他們為榜樣，努力學習新知識，提升自己的能力和境界，做一個對人民、對社會、對國家有用的人！所以，學會提升自己的能力和境界，可以幫助你畫出最完美的那一幅“自畫像”。
光陰荏苒，時光短暫。高中時期，是一個人塑造好未來生活面貌的重要階段。莊子雲：“吾生也有涯，而知也無涯。”作為一名準高中生，我們理應認真細緻地畫好自己的“畫像”，“近取諸身，遠取諸物”，規劃好自己的人生藍圖，以便“長風破浪，橫濟滄海”！
恭祝：
畫像美麗，人生精彩！
即將離校的高三學長
20xx年7月7日
給高一新生的一封信 篇16
親愛的同學們：
你們好！
高一年級部全體教師歡迎你的到來！
告別了美麗的初中校園，我們迎來充滿機遇和挑戰的高中生活。在這個特殊的轉折時期，老師願和你們說幾句知心話。
關於昨天。人生路上，求學途中，你們可能遇到過很多困難和挫折，但無論發生什麼，生命的價值只取決於你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽一定會是全新的！不管你有多大的藉口，只要是金子，你放在哪裡都會閃光的！
就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧！因為所有的這些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富！
關於今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什麼最可怕？光陰無限、機遇長在的思想最可怕；什麼最可悲？打草稿、錯了可以重來的心態最可悲。許多時候，我們老是在犯這樣的錯誤：總是把希望寄託在下一次，總以為還有第二次機會。事實是，現實生活不會給我們打草稿的機會。我們所認為的人生草稿，其實就已經是人生的答卷——既無法更改，也無法重繪。人生如此，短暫的高中生活更是如此。
青春如此精彩，奮鬥永不停止。同學們啊，請把握今天，把握當下。
借用《大話西遊》中的一句經典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個期限，我們希望它是永遠！
關於明天。農民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！秋收時節，田野裡沉甸甸的稻穗，是農民的收穫；花開時節，園圃中奼紫嫣紅的花朵，是園丁的收穫；畢業歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收穫……
邁進新的學期，意味著離我們心中的夢想又近了一步。日曆上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
同學們，最後還想提醒你們：讀書是為了考學，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積澱中汲取營養，涵養人格。我們期望，來到二中校園的每一位同學，在這三年中，都變得越來越知書達理，無論是在知識、思想上，還是在道德上，都成長為完整意義上的人。
新的生活，新的挑戰，新的拼搏，新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇17
xxx：
歲月如梭，又一批莘莘學子開始了新的求學之旅。新的學期，新的開始，充滿了期待與嚮往。他們走進了他們中學時代的最後一個階段，也是向大學衝刺的階段——高中。面對嶄新的高中生活，喜悅之中帶著焦慮，美好的憧憬前面卻是未知的陌生。現實與理想之間的反差會在極大程度上給學生帶來困擾，嚴重的會造成某些學生的心理疾患。所以，如何在新的環境中迅速調整自己，讓自己適應高一新生活，是眼下他們最需要思考的事情。
如何做好孩子的初高中銜接
高中是面臨人生的又一個新考驗，不管是孩子主觀方面，還是客觀環境和承擔的學習任務，較之初中階段學習有大幅度的變化，能適應的則前進，否則可能掉隊，家長要了解孩子到了高中階段身心發展可能出現的新特點，幫助孩子過好初、高中銜接關。
一、心理調適
走出戀舊情結。陌生的環境，使得許多高一新生都處於一種濃濃的戀舊情緒中，但是戀舊不要厭新，以積極的心態投入到新的集體中，結識新朋友，熟悉新老師。
二、熟悉環境
孩子由初中升入高中，離開自己熟悉的學習環境，到一個陌生的、全新的環境中去，這全新的環境會給孩子心裡劃上很多問號：新學校怎麼樣？老師怎麼樣？我會遇到什麼樣的同學？我初中的好朋友能不能和我分在一個班？新老師會不會像初中老師那樣喜歡我……等等。這些問題的存在，無形中就會給孩子心理增添壓力，使之焦慮。為了消除孩子心中的問號，讓孩子對高一的生活有基本的心理準備，家長就要在入學前幫助孩子熟悉一下環境，陪孩子到要就讀的學校，瞭解學校地理位置，周圍環境設施等；陪孩子走訪親友中高年級的學長學姐，瞭解一下高一的課程設定，各學科的難易程度，對學生學習的基本要求，並詳細諮詢一下，高一學生入學的物質準備和心理準備等等。
三、及時溝通
在交流的過程中，家長要注意三點：
一是要創設寬鬆、和諧、愉悅、自然的交流環境，切忌很鄭重其事，很嚴肅，這樣會使孩子很緊張，不願坦露真情實感；
二是要重點聽孩子傾訴，不要輕易插話或打斷孩子的話，這樣會對孩子產生誤導；
三是要像朋友似的，以平等的心態、親切的態度與孩子交流，如果孩子對新環境比較滿意、比較適應，家長要予以鼓勵，為之加油！如果孩子感到對新環境很不適應，在給孩子必要的安慰的同時，和孩子一起針對存在問題商討解決的辦法，給孩子一些樂於接受的意見和建議，切忌埋怨、指責。
高中學科的特點
從初中到高中的確是一個比較大的轉變，高中的學習有很多不同於初中的特點。瞭解高中階段的學習特點，是深入學習的起點。
一是知識量大：高中開設的十幾門學科雖和初中差不多，但每一門學科的知識量比初中要增加若干。高中是學生求學階段獲取大量基礎知識的重要階段，每一學期所學內容的容量都很大。
二是難度大：表現在初中和高中知識上有些跨度，這一跨度不可能細嚼慢嚥，對把握知識帶來一定困難，而且高中所學知識的抽象概括性比初中高得多。
三是高中學習的難度還在於學習進度快：如果跟不上進度，往往出現“消化不良”或“負債”現象。
四是綜合性強：要解決一個問題，往往需要綜合應用各科知識。
五是系統性強。
六是能力要求高：如觀察能力、表達能力等，特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學能力大為重要。
七是理解要求高。要理解概念、法則的本質，形成某種理念、方法，才能把知識學到手。高中教學對學生的學習較為放手，不可能像初中那麼具體地要求學生每個環節怎樣做，而是要求學生能獨立完成各個環節的任務，如預習、聽講、記筆記、課後複習、獨立作業、單元小結、考後分析等，孩子的自理能力、學習能力很重要，孩子應尋找適合自己學習的方式方法。如果不瞭解這些，還是用初中老一套辦法遠遠不夠，學習成績也會下降的。
諸葛亮《誡子書》
諸葛亮是我們家喻戶曉的人物，他的故事在民間也廣為流傳，是“智慧”以及“高尚節操”的化身。在他五十四歲時，寫給兒子諸葛瞻一封關於治學修身的家書，名為《誡子書》。其文短意長，言簡意賅。寥寥八十幾言，可謂字字珠璣、句句美玉。它是一位品格高潔才學淵博的父親，對兒子所做的殷殷教誨與無限期望。透過這些智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的深切愛子之情表達的淋漓盡致。謹以以下幾點作為闡釋：
一、靜：「夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」
處世之時，不論自己面對何人何事，都應以“靜”字為先。讓自己的心靜下來，才能在紛繁的世事前撥雲見日。修身之際，不論是在面對何種慾望，都應“儉”字當頭，養成節儉的的美好品德。淡泊明志，寧靜致遠，是人生的一大課堂。
二、學：「夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才」
為人處世要靜，學習也一定要靜。寧靜的環境，專注的心境，是學習的關鍵。再者，努力進取，勤學好問，才能增長髮揚自己的才幹，學習也手到擒來！
三、志：「非志無以成學」
通俗的解釋就是“不立志就無法成就學業”。學習需要專心致志、心無旁騖，決心和毅力也是非常重要的。只有明確的目標，堅強的意志，才不會做事半途而廢。我們要始終相信，“有志者事竟成，苦心人天不負”！
四、速：「淫慢則不能勵精,險躁則不能治性」
追求過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。拖延是學習一大忌，凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。而焦躁則導致根本無法靜心學習，更何論陶冶情操。
五、時：「年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！」
歲月荏苒，時光飛逝，意志隨著時間消磨，最終如枯葉般衰老調零，成了無所作為的人，被這個世界冰冷的拋棄。而此時再來悲嘆蹉跎歲月，已是於事無補。焉能不知“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜時間，才能夠把握自己；居安思危，才能夠臨危不亂。從大處著想，小處著手，腳踏實地，規劃人生，成功之路又豈會太遠呢？
對家長的幾點建議
作為一名高一新生的家長，首先是“理解萬歲”。隨著孩子年齡和知識的增長，自主意識進一步地增強，對老師、家長的要求會有著更多的主觀判斷，互相的尊重與理解是填補代溝的最佳材料。
一、最佳化孩子成長的環境。
孩子三分之二時間在家裡生活，學校教育需要家庭教育的支援與補充。為孩子創造一個有利於健康成長的家庭環境，家庭中具有民主和諧的氣氛，積極進取的精神，保證孩子有寧靜的學習環境。
二、指導孩子科學安排時間，開學前制訂兩張表。
一張是一天的學習生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學習時間、休息時間安排得井井有條，另一張是一週學習計劃表。正常的學習和單元學習，查漏補缺合理安排，課內學習和共同完成與知識面的拓寬和發展合理安排，這兩張表的制定，可促使孩子克服忙亂現象，有條不紊地學習、活動、休息，有利於提高孩子學習效率和身心健康的發展。
三、放下架子，與子女做朋友。
父母不要以長輩高居，不獨斷，不以孩子氣來教育孩子，與孩子有平等之心，設法與孩子做朋友相互溝通，開展談心活動，不定期召開家庭民主生活會，做到四個一，即倒一杯水，泡一杯茶，與孩子聊一聊，在輕鬆愉悅之中做一次傾心交談，溝通情感與思想。
四、改進教育方法，多請教教育書籍。
現在的時代是資訊時代，社會是開放的社會，孩子吸收了時代的活水，新鮮的知識，接受的資訊多而廣，他們有時會指點江山，激揚文字，對周圍的事評頭論足，家長應“小心”自己的“霸主”地位，在工作繁忙之餘能抽時間讀些心理學、教育學等書籍，加強自己的修養，跟上時代的步伐和孩子的思想，以便幫助孩子。
結束的話
“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”，我相信精誠所至，金石為開，讓我們攜手共同確保孩子們的物質保障，確保孩子心態平和，確保孩子身心健康，確保孩子學習質量，以自己的實際行動，幫助孩子圓大學夢！最後，祝各位學子及家長身體健康，萬事如意！
xxx
20xx.x.x
給高一新生的一封信 篇18
親愛的高一新同學：
首先祝賀你們經過拼搏奮鬥，以優異的成績結束了初中的學習生活，光榮地成為了山東名校縣實驗高階中學的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程！
考入實高，想必是每位同學初中三年為之拼搏奮鬥的夢想。實高風景優美的校園，現代化的設施，優秀的師資隊伍，濃厚的育人環境，令人矚目的教學成績……這一切是那麼令人憧憬與嚮往。如今，夢想已經成真，可想而知你們曾為此付出了多少艱辛和努力。初中三年的拼搏，不僅使你們邁入了實高的大門，更讓你們變得堅強、理性、智慧、從容，而這些也將是你們升入高中後，面對更為繁重的學習任務時所必須具備的。進入實高，意味著初中階段的結束，更意味著一個新的競爭與挑戰的開始。
中考結束了！你們突然成了“富翁”，有許多時間可以用來自由支配。可是大家想過該如何更有意義地渡過這段時間嗎？是沉浸於成為中考佼佼者的喜悅而貽誤時機，還是壯志滿懷，從現在起就向新的目標發起更猛烈的衝擊呢？其實，從你們成為實高人的那一刻起，實高的老師就在時刻關注著你們，對你們充滿了期待。在這裡給你們提一些建議，希望同學們充分利用這一段時間，做好由初中生到高中生的過渡。
一、為過集體生活做好準備
走進高中校園，就要遠離父母，開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護，一切都需要你們自己去應對和處理。對於剛剛進入高中的你們來說，在未來的三年裡，如何和同學相處是一個很重要的問題。由於成長環境不同，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，因此每個人都要學會理解與寬容。另外，同學們還需要具備較強的生活自理能力，面對嚴格的作息制度、嚴格的內務要求，必須從心理上和行動上做好準備。
二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備
能夠進入實高的學生，絕大部分是初中的佼佼者，實高可謂高手雲集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數一數二的你，學號一下子就排在了後面。你能否接受這一變化呢？實高學子侯志騰（20xx年高考山東省文科裸分第一名）說：“面對如林強手，你的對手是自己。因為剛上高中，我認為自己腦子很靈，可慢慢卻發現學校裡比我聰明的人多了。”回憶起那段日子，侯志騰很慶幸自己及時調整了心態，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學習態度，這是很必要的。雖不能斷言“態度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的鬥志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態中，才能學有所獲，並樂在其中。
三、為適應高中激烈的競爭做好學習準備
高中與初中比較，無論是課程設定、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統性強。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡，高一各學科組的老師向你們溫馨提示：
語文
1、弄懂掌握一些基本語法知識，如詞性、句子結構（主、謂、賓、定、狀、補）、複句的幾種型別。
2、廣泛閱讀各類書刊，擴充套件知識面。《讀者》、《語文報》、《小小說選刊》、《讀寫月報》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善於積累，不僅要讀，還要記筆記。要思考生活中類似的事情。
4、書寫是一個人的門面。按照字帖的要求，堅持每天練字一小時。
數學
1、進一步深入學習初中有關知識。比如：二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函式的圖象性質、一元二次方程求根公式、韋達定理（根與係數的關係）、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識，要透過假期的專題補充達到高中知識的要求，作好這些東西，可以讓你贏在高中的起點。
2、強化運算能力。高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高於初中，也是高考重點考察的一種能力，要透過強化訓練提升運算能力。
3、預習高一數學課本。對於高中要講解的內容有大致的瞭解，集合是整個高中的起點，函式是高中重要的章節，也是比較難的章節，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會概念的學習方法；透過課後的練習達到對定理公式的熟練運用，逐漸有初中的被動學習方式轉化為高中的主動學習。
4、對於數學底子薄弱的學生，要利用假期時間抓緊補習數學，為高中數學的學習打好必備的基礎；對於數學有優勢的學生，也要注意繼續提升自己的數學素養，不要掉以輕心。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給高一新生的一封信 篇19
親愛的同學：
你好！
當你讀到這封信時，你已經是我們學校高中部的一名高一新生了。和你過去的初中生活不同，高中的生活會是你更加有方向與目標的生活，而這三年的生活，或許可以改變你整個人生的走向。
作為一位即將高三畢業的學長，本不應該插手你的人生，但因為我們同在一所高中的緣分，促使我給你寫這樣一封信，這樣一封不是讓你收心閉關專心致志走上獨木橋的信。的確，高考是我們高中三年最後的一場戰役，也是我們絕大多數高中生高中三年奮鬥的終點，但我想告訴同學你的是我們三年高中不是為了這一場戰役，我們每個人努力學習努力奮鬥，為的是過好我們這一生。
高考是我們人生中沿途的一個小站，高中三年亦是我們人生中許多個三年中的一個，只不過這個三年卻是我們最好追夢的三年，是我們讀大學之前為我們的人生播種森林的，播種種子時期。
種子的發芽是需要過程的，我們是想要長成一棵樹，成就一片森林，還是想做一棵小草，春風吹又生，亦或者做一朵小花，美麗綻放我們的青春。這些都是最適合我們高中三年裡思考的問題，初中時我們不夠成熟，現在的我們，正是思想逐漸成熟，對自己的人生藍圖逐漸清晰的事情，我想，你在此時收到我的信，會有一些三年裡的規劃吧！
這三年是我們眼前的三年，也是我們人生中重要的三年，而你做的每一個選擇與決定，都可以讓你的三年影響著你的一生。還是那句話，我們三年的高中，並不是為了高考那一場戰役，我們為之奮鬥的是我們各自一生的美好，而這三年卻有著影響我們行動軌跡的力量，有著改變我們未來人生的可能。
同學，你準備好了嗎？為自己的三年做一個規劃，為自己的人生畫一張藍圖吧！這三年是人生中眾多三年中重要的三年，希望你能好好把握。
高三學長
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇20
親愛的高一學弟學妹們：
你們好！
林清玄說過：“我們生命面對的苦惱不是我們的敵人，而是自我的延伸，應該透過煩惱來認識自己。”留一隻眼睛看自己，認清自我的鏡子，我們才能為自己畫好像。
來到高中，一切都是新奇的。我入學的時候正值九月，九月總是帶著初秋的惆悵和夏末的餘溫。告別了初中的夥伴，背上行囊獨自來到新世界闖蕩。少年鮮衣怒馬一腔熱血，便被新鮮有趣的高中生活迷亂了眼睛。
生活中總有鮮活的一面。人總是喜歡探索，探索新的人際關係，探索新的生活趣味，探索不一樣的顏色。但是煩惱也會接踵而至。學習的壓力，老師的期盼，同學的目光，都會成為你的束縛。這個時候你才知道生活不會總那麼精彩。
那麼你會怎麼做？是埋頭苦幹奮起直追，還是拋之腦後自甘墮落？你的選擇會影響你以後會成為什麼樣的人，也會影響你自畫像的顏色。
如果選擇前者，我相信你心裡一定有一個明顯的目標，並且會為之努力。伴著星光夜讀會是你的結構，會迷茫但是不會停下腳步是你的底色。只需要時間漸漸渲染，你的自畫像一定會五彩繽紛。
如果選擇後者，我相信你心裡也有目標。在壓抑的生活裡放飛自我是你的結構，懶惰自大是你的底色，或許不用時間驗證，你的自畫像一定會是暗色的。
我也曾被挫折一次次打敗，蜷縮在黑暗空間裡寂寞地哭泣，也曾目睹朋友的離去，獨自眺望模糊的街道和燈塔。但是一抬頭，看見明媚的陽光，想到自己的目標，又扎進了風裡。任風吹，任我淚流滿面，依舊不回頭向前跑，無問東西。 少年，你可曾遇見過無力的情況，你是否也有痛苦到想放棄的時候？這個時候你人生的自畫像僅僅是來到拐點。渡過了，便是一個美麗的弧度，沒渡過，以後無論修多少筆，都不復美感。所以遇到煩惱時不如抬頭看看太陽。活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。不辜負美景，也不辜負自己。
春夏秋冬，你們依舊還是自己，但是經過努力之後，每個人的內涵是不一樣的。快樂也好，悲傷也罷，不要忘記自己的目的和理想。且行且珍惜，讓自己的每一個日子，都翩翩起舞。
祝學弟學妹們前程似錦，武運昌隆！
高三學哥
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇21
親愛的學弟學妹們：
你們好，歡迎加入高中生活，高中階段是你們人生新的起點，它不再是青春萌芽的時期，而是認識自我的時期。學弟學妹們，你們以前可能更喜歡用眼睛去看別人，去看世界，卻很少看看自己，真正去了解自己，但是到了高中，你們不只是要去看別人和世界，而是把更多的注意力放在自己身上。因為只有這樣，你們才知道自己要成為一個什麼樣的人。
進入高中，你們面臨的是越來越繁重的學業，還有不確定的生活選擇，所以說，自我認知對你們來說是多麼的重要。學弟學妹們，趕快為自己繪製自畫像，下面是我給學弟學妹們的幾個建議。首先，你們需要尋找“鏡子”去認識自己，這個“鏡子”除了是用自己的眼睛看自己以外，還可以透過別人的眼睛看自己，雖然說別人的眼光有些不準確，但是跟自己相處一段時間並瞭解你們的人給出對你們的評價是比較合理的。想知道自己成為一個什麼樣的人，第一要做到吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？第二要做到以人為鏡可以知得失矣。
除此以外，你們需要知道自己能做些什麼，這個是自信的開始。學弟學妹們，當你們瞭解自己是個什麼樣的人之後，你們就會知道自己的優缺點，透過自己的優點，你們就能找到自己能做的事情，慢慢地，你們會從中獲得成就感，也就擁有了自信。相信學弟學妹們擁有自信之後，你們更能實現自己的夢想。
最後，學姐跟你們聊聊高中生活，高一是高中生活最輕鬆的一年，你們可以去規劃你們的高中生活，放慢腳步，好好去體驗新鮮的事物，這樣對你們的成長更有幫助，不要害怕犯錯，給自己重新改過的機會。高二是高一和高三的過渡時期，也是關鍵時期，一切的高中生活在高二的時候基本要定型了。高三是最緊張，壓力最大的一年，它決定了你們的人生方向何去何從。想要過什麼樣的生活，如何生活得更有意義，這些問題雖然對於高一的你們來說感覺有點遙遠，但是也很接近你們，因為高中生活裡的一些方式和習慣會影響你們以後的生活。因此，這些問題也是你們應該考慮的。
願學弟學妹們有個美好的未來，在高中時期擁有豐富的收穫，帶著美好的前程駛向人生的彼岸。
祝學弟學妹們：
學業有成前程似錦
此致
敬禮！
你們的學姐：黃小曲
20xx年8月11日
給高一新生的一封信 篇22
親愛的學弟學妹們：
你們好！
恭喜大家順利透過中考，迎來高中生涯。在你們邁向高中嶄新旅途的同時，我們亦向前追尋新的詩和遠方。高中不僅是我們埋藏回憶的地方，亦是你們揮灑青春、奮力拼搏的地方。
人生路漫漫，在我們身邊會出現許多面“鏡子”，比如“後視鏡”、“望遠鏡”、“顯微鏡”。正是這一面面鏡子使我們繪製出各式各樣的“自畫像”，今天，我代表高三畢業生送給你們三面鏡子，助學弟學妹們認知高中三年任重而道遠，更有力量行遍萬里山河。
以史為鑑，以總結作為後視鏡，不忘初心。
唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”厚重的史書上總結鐫刻著成百上千的英雄之名，以英雄之忠心、以英雄之初心教導著後者。有自投汨羅江的屈子，“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”是他堅持真理、獻身理想的執著；有虎門銷煙的林則徐，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是他英勇不屈的報國熱情；有精忠報國的岳飛，“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”是他的壯志胸懷。希望你們能透過“後視鏡”，找到自己的初心，明白“我是怎樣的人”“我想做些什麼”。
以夢為馬，以夢想作為望遠鏡，砥礪前行。
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇蹟。人生沒有理想，何以奮發前進。正如列夫托爾斯泰所說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。”希望你們每個人都有自己的望遠鏡，並能找準方向，明白“我想過怎樣的生活”，砥礪前行。
以省為源，以自省作為顯微鏡，即時勉勵。
子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我們要學會自省，才能不斷髮現自己的不足之處，進而改進；我們要學會自省，反思自己的短處，汲取別人的長處，不斷追求更好的自己；我們要學會自省，不斷接受新的思想，新的理念。希望你們每個人能懂得顯微鏡的重要性，加以用之，以後視鏡為起點，向望遠鏡而出發，明白“如何讓生活變得更有意”。
學弟學妹們，人生要由自己來決定，當你們遇到挫折時，一定不要忘了，回頭看，問自己“我要成為怎樣的人”，要尋找出適合自己的“鏡子”，不斷參照，不斷反思，方可眼觀星辰曦象，胸藏萬里山河。願我們相繼交棒，共繪祖國美好山河，也在為祖國奮力之中，畫出最美的自己。
此致
敬禮！
你的學姐
20xx年7月7日