關於寫給航天員的一封信（通用17篇）
關於寫給航天員的一封信（通用17篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關於寫給航天員的一封信，歡迎大家分享。
寫給航天員的一封信 篇1
親愛的聶海勝叔叔、張曉光叔叔、王亞平阿姨：
你們好！
我是xx小學的一名小學生，我非常崇拜你們。當我從電視直播節目中看到你們乘坐的神舟十號一飛沖天時，我被你們的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因為你們再一次圓了中國人的飛天夢想。
說實話，我做夢都想和你們一樣，在神奇的太空飛翔，俯瞰孕育我們華夏文明的長江、黃河和氣勢雄偉的長城，遙望一下挺拔多姿的珠穆朗瑪峰。如果有機會碰到外星人，還可以跟他們聊聊天，探討一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奧妙……航天員叔叔，你們在工作艙裡半躺半臥、半飄半浮，一定很好玩吧?那當你們走出艙時，又是什麼感覺呢?暈不暈?跟地球一樣嗎?我非常好奇。你們知道嗎?我可是你們的忠實粉絲，告訴你們一個秘密，昨天我夢見自己也坐上神舟十號上天了，在太空裡我認識了“多多”和“好好”兩個火星朋友。我帶他們參觀了地球，他們還誇我們的地球是個美麗而又和諧的家園，一個閃爍著耀眼燦爛的美麗星球！我高興地蹦了起來，結果一翻身滾下去了。哎，原來是個夢呀！雖然這只是個夢，但是我真的很想去太空體驗那神奇的宇宙世界，去感受太空生活，更進一步瞭解太空裡的奧秘！
叔叔阿姨們，感謝你們的勇氣和努力，希望在未來的宇宙空間站裡再次看到你們矯健的身影，再次看到你們燦爛的笑容。作為新一代的小學生的我，也樹立了自己的遠大理想，長大以後也要當一名航天員，乘著我們中國人自己的宇宙飛船遨遊太空。我今後一定會加倍努力學習，想著這個目標前進，為我們偉大的中國爭光！
祝你們凱旋而歸！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇2
親愛的宇航員叔叔阿姨們：
你們好！
你們看到這封信一定很奇怪吧，寫信的竟然是一個陌生的小男孩！我是一名五年級的小學生，對浩瀚的宇宙充滿好奇，總幻想著長出一對翅膀，像鳥兒一樣在藍天上飛。看到你們搭乘神十上天的新聞，我非常激動也非常羨慕。
一望無際的太空對我來說本來就那麼神奇，王亞平老師在天宮一號的講課讓它變得更加生動有趣了！我彷彿也身臨其境，看到那不停“畫圓圈”的單擺小球，那漂浮空中不斷旋轉前進的陀螺，更有那巨大不破的水膜鏡子呢！對了，你們演示的那個體重儀也非常厲害，竟然可以在失重狀態下用牛頓第二定律把聶海勝叔叔的體重給推算出來！
我聽說當一名宇航員一定要經過艱苦的訓練，一定要具備強壯健康的體魄，這讓平時在家很少運動的我感到很慚愧，沒有一個健康的身體，怎能實現我的航天夢呀?
叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技館，在那裡我學到了不少知識，也看到了我們中國自己造的火箭、衛星和宇宙飛船的模型。告訴你們一個小秘密，我還穿著航天服拍了一張照片呢！如果有一天我能穿上真正的航天服就好了！
我還有好多好多問題想問你們呢，銀河真的像一條大河嗎?星星在天上會眨眼嗎?你們看到UFO和外星人了嗎?
好期待你們的回信。
祝你們身體健康,萬事如意！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇3
敬愛的航天員叔叔阿姨：
你們好！你們在太空的表現真是太帥了，也想像你們一樣來一回太空遨翔，那該多好呀！
現在的新中國，在各個方面都非常強盛，在太空技術方面也非常厲害。就在不久前，我們國家發射了神舟十號載人航天飛船，在太空，實現了太空授課，讓地面上的孩子學習到了更多的太空知識。上次，還發射了神舟九號載人航天飛船，實現了與天宮一號交會對接。而這次，也實現了神舟十號與天宮一號的手控精準交會對接，三位航天員再次進駐天宮一號，按計劃開展相關科學實驗。
這些成就都是因為你們的付出，因為大家的努力，使中國在航天技術上不斷地提高，我非常佩服航天員叔叔阿姨，你們是那樣熱愛太空科學知識，那樣努力鑽研，這是一種值得讚美的精神，也是值得我們學習的一種精神。當然還有廣大的航天科技工作者，他們為我國的航天事業付出了許多的艱辛與汗水，我向他們致敬！
二零零三年十月十五日，我國首次發射了載人航天飛船，實現了在飛船外進行太空行走，這是中國航天技術劃時代的進步，這一巨大進步，使中國在航天發展上有了重大突破，受到全世界人民的關注。我相信，在不久的將來，中國還會實現更多的航天技術上的突破。
我做為一名學生，也應該像你們一樣，要勇於探索更多的.科學知識，掌握更多的本領。我也期待下次飛船的昇天，還有這樣的太空知識授課，讓我們學習到更多的知識，讓我們知道更多的太空秘密。
祝你們健康平安！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇4
航天員叔叔：
您好！
我是周可檬小朋友。我在電視上看見了神舟十二號飛船發射的過程，非常震撼，也非常激動。透過畫面看見了你們起飛的過程，我十分好奇你們的整個旅程，從前期準備到起飛昇空。媽媽透過上網查閱資料，也跟我講了很多關於航天的知識，我現在越來越有興趣瞭解你們啦。
航天員叔叔您能告訴我關於一些宇宙的知識嗎?能不能告訴我你們在飛船上是怎麼生活的?媽媽跟我說，在天上的時候是幾乎沒有地球引力，你們是怎麼在飛船上吃飯的呢?睡覺怎麼睡呢?你們在飛船上都能看到什麼有趣的畫面呢?你們能不能看到星星呢?宇宙是不是特別的美麗?這幾天，有兩個宇航員叔叔出艙了，他們在出艙的過程中難不難受，有沒有遇到什麼困難，都經歷了些什麼呀?他們最後是怎麼做到的呢?航天員叔叔，是不是我的問題有點多啊，因為我特別好奇和感興趣。謝謝你航天員叔叔，希望我們可以見面。
看到你們在太空中遨遊，我的心裡也許下了一個願望，就是長大後能成為一名合格的宇航員。航天員叔叔，能告訴我怎樣才能成為一名合格的宇航員嗎?我想要成為一名宇航員，一定要學會數學，因為老師說生活離不開數學。除了數學以外，我們還需要有一個健康的身體，保護好自己的眼睛，因為航天員叔叔都是不戴眼鏡去宇宙的。所以我一定要好好學習，天天向上。希望我這個願望能實現。
航天員叔叔們，祝你們平安返航，再見！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇5
親愛的宇航員叔叔：
當我從電視直播節目中看到你們乘坐的神舟六號飛船一飛沖天時，我被你們的智慧和勇敢精神深深地吸引了。神舟六號飛船發射成功，把我們新世紀少年兒童無限的夢想和好奇心帶入了浩瀚的宇宙，你們的英雄事蹟足以讓我們小小年紀就能在全世界的小朋友面前揚眉吐氣。
神舟六號飛船發射成功，讓我們瞭解現代科學，讓我們第一次知道了宇宙和太空的概念，讓我們第一次知道了地球是圓的。但我們還是有很多很多不能理解的地方，比如為什麼宇宙飛船能自動地繞著地球飛行?為什麼航天員叔叔吃的食物象乒乓球一樣飛入口中?為什麼宇航員叔叔在飛船裡行走像飛一樣的感覺?為什麼宇航員叔叔在翻筋斗時像漂浮在水中一樣?我問過姨父姨媽，他們說是因為宇航員叔叔處在失重的狀態下，是由於飛船圍繞地球飛行時產生的離心力與地球引力相平衡的結果。這個道理我仍然不懂，但姨父姨媽說把他們放入宇宙飛船後他們也能漂浮起來。
10月17日 凌晨，你們乘坐的神舟六號飛船順利返回地球了，因為要上學，我只是在電視重播的節目中目睹了你們爬出艙門的情景，看見了你們手捧鮮花凱旋歸來，有那麼多解放軍叔叔和那麼多的航天技術工作者歡呼迎接你們的場面。我的心情非常激動，作為中國人，我為我們中國人先進的航天技術感到無比驕傲和自豪。
在收到我給你們寫的這封信的時候，你們可能又已經投入緊張的訓練和工作中。我在遙遠的地方想對你們說：“航天員叔叔，我愛你們”。從現在起，我也樹立了自己遠大的理想：長大以後也要當一名航天員，乘著我們中國人自己的宇宙飛船遨遊天空。我會加倍努力學習，堅持鍛鍊身體，將來以優異的成績和強健的體魄把我的理想變為現實。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給航天員的一封信 篇6
親愛的宇航員叔叔：
您好，還記得中國首次上太空的長征2號F火箭嗎?還有第一個飛上太空的人：楊利偉。要不是有那個火箭，還有坐在裡面的楊利偉叔叔，為我們開啟探索宇宙的良好起頭，我們可能就沒有美好的未來！過幾天，長征火箭將托起天宮二號實驗室升空，真是讓人激動！現在，我國的科技已經發達，製造出了專門照相的衛星，監測地球氣候和汙染，還有用來天文觀測的衛星。
不僅僅是這些，就連我們常用的電話，常看的電視，常聽的廣播，都是由裝有通訊轉播裝置的衛星，控制通訊訊號。還有的裝有科學研究裝置，用來特殊生產呢！宇航員叔叔，我是如此的崇拜您，在浩瀚的宇宙中冒著生命危險為整個地球服務。說不定哪一天地球資源將要耗盡時，您能發現第二個地球呢！祝您身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給航天員的一封信 篇7
尊敬的太空老師王亞平：
您好！
很高興能在直播中看到您，我代表全國小學生向您致謝！
王老師，當您跟其他兩位太空老師出現在螢幕的一瞬間，我心潮澎湃，激動異常。在大約60分鐘的授課中，你們展示了太空細胞，在失重環境下生長心肌細胞有節律閃現，有如心跳；葉老師努力轉身卻紋絲不動，猶如跳太空舞；太空運動方式多戴縛帶去跑步，倒立騎車練上肢；太空微波爐、冰箱紛紛出鏡。最令我新奇的三樣實驗是：乒乓球能沉在水中，而我們地球上做這實驗乒乓球卻安然地躺後水面上；太空花綻放水面，可美了、和泡騰片枚入藍色水球，氣泡球中噴湧而出，很夢幻。看了這些在我的心中播下了科學與夢想的種子。
從現在開始我要發憤讀書讀書，多讀書，讀好書，課後認真完成作業。我會好好珍惜時間，努力打好知識的基礎，將來為科學事業做貢獻！
是的，浩瀚星空永無止境，亞平老師我要向您學習，學習你們不斷探索，勇於探索的精神。再次謝謝你們在我心中播下科學與夢想的種子。
祝
飛行愉快，工作順利！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇8
親愛的景海鵬叔叔、陳冬叔叔：
你們好！
當我坐在電視機前看著你們乘坐神舟十號飛船成功飛到宇宙的`那一刻，我的心情無比激動，因為你們，再一次實現了我們中國的航天夢。
光榮與夢想始終緊緊相連。作為最早產生飛天夢想的民族，還在餓著肚子的時候，就曾把“兩彈一星”的夢想變成了輝煌的現實。我們有理由相信，在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天，中華民族用自己的飛天智慧造福人類的時代已經到來。神奇的事需要神奇的人，那麼你們航天員就是如此神奇的人，你們也是根據優中選優原則，最終被確定為神舟七號載人航天飛行任務飛行乘組。
經過嚴格、刻苦的訓練，你們在航天城“冬練三九，夏練三伏”，你們在思想素質、心理素質、身體素質、操作技能、飛行程式等各方面考評優秀，完全具備執行神舟十一號載人航天飛行的能力，既是耐力的考驗，更是實力的考驗，你們有能力也有信心能完成這次光榮任務。
從楊利偉，到費俊龍，聶海勝，再到你們二人，從一人上天，到兩人上天，再到三人上天，並還要上演太空行走，完成出艙活動任務，難道不是你們的神奇？在浩瀚的宇宙中，你們乘坐著美麗的宇宙飛船，肩負著祖國和人民的重託，圍繞著藍色的地球，遨遊在太空中...
你們就是我奮鬥的目標！
此致
敬禮！
學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給航天員的一封信 篇9
敬愛的亞平老師：
您好！
首先，很抱歉我這樣冒昧地稱呼您“老師”，因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課，激發了我酷愛科學的濃厚興趣；這堂課，增添了我刻苦學習的信心和力量；這堂課，讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。
今天上午，得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的訊息，我的心裡無比激動！我多想飛到您的身邊，看看您，拉著您的手，聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活，您和兩位叔叔做了那麼多的試驗，經歷了嚴峻的挑戰和考驗，為祖國航天事業發展積累了寶貴財富，我打心眼裡佩服您！
亞平老師，您剛剛回來，我不想太多的打擾您。可是，有一個問題，幾天以來一直困擾著我，就是你們在太空工作生活中，產生的垃圾哪裡去了、又是怎麼處理的呢？在你們出發前，我從電視上得知，在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋，可隨時隨手投放。可是，這又是一個什麼樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空？我一直很好奇，希望亞平老師能給我指點迷津。
我願做一名環保使者，把太空的環保理念和先進科技，講給同學們，傳遞到每一個人，與大家共同攜手，保護好我們的家園，從此讓霧霾不再侵襲，讓地震、海嘯不再發生，讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國！
亞平老師，今天就先聊到這兒吧，渴望早日得到您的答覆。
我真誠的祝福您！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇10
敬愛的航天員叔叔：
你們好！我是一個生長在魅力城市xx的小女孩，一個對未來充滿強烈好奇心對明天極其嚮往的中學生。
神七的成功飛天對於我們中華民族來說無疑是一個天大的喜訊，更是世界矚目的，這讓我們在科技發展又攀了一個高峰，而且創造了奇蹟。
我知道這一切更要歸功於你們。最讓我們齊齊哈爾人民感到驕傲的是三名航天員中有兩位是我們齊齊哈爾的，他們的名字叫劉伯明和翟志剛。當我從電視中看到你們的飛天實況時，我真的從內心深處產生了崇高的敬意。
我的理想是做一個明星，我一直認為那是偉大的，但就在這一時刻，我知道什麼才是我的追求了。向你們學習，為國家做出更大的貢獻。
最後，祝工作順利身體健康。
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇11
敬愛的太空老師王亞平：
您好！
當我從電視直播節目中看到您們乘坐神舟十三號一飛沖天時，我已被深深地震撼到了。我向往著能穿上特製的服裝像您們一樣能去遙遠的太空探索奧秘！我要向您致敬！
這次"天宮課堂"令我大開眼界。課程有航天員的生活空間展示；太空細胞學研究；水球實驗等等。我認認真真地聽完了您在太空的講課，激發了我酷愛科學的濃厚興趣。
透過您的介紹我還認識了太空飲水機、微波爐、冰箱、蘋果……真的是一應俱全。您在飲水袋裡擠出水滴，水滴像一顆晶瑩的珍珠一樣神奇地懸浮在空中，然後被您一口吞下去。感覺宇宙太神奇了。還有在地球上做實驗的乒乓球，在水上無論怎麼按也按不下去，但在太空中乒乓球竟然不知不覺的自己沉下去了！我不禁驚歎。給我印象最深的是王亞平老師您做的水球實驗。當您先取出一個水膜的時候，我驚訝地瞪大了雙眼，太不可思議了，然後您不斷往裡加水，變成了一個晶瑩剔透的水晶球，再往裡加了藍色色素，最後把半片泡騰片塞入球中，神奇的現象出現了，藍色的球內產生了很多小氣泡，但泡泡並沒有離開水球，隨著汽泡增多，藍色水球呈現在我們眼前的就像地球一樣，太震撼了。
王亞平老師，謝謝您帶給我們如此精彩的“天空課堂”。您在太空中是如何觀察地球上的日和夜呢？下回再給我們上課，好不好，謝謝您！
祝
圓滿完成任務！順利返回地球！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇12
敬愛的神舟十號宇航員們：
您們好！
您們在臨走之前，帶著祖國的`希望，踏入火箭，在太空飛行了15天。您們一定知道，我們祖國的所有人民是用期盼與自信的目光目送著您們上天，直到您們慢慢飛入太空。
宇航員們，我非常感謝您們勝利完成任務，為祖國爭了不少榮譽。我可真羨慕您們，也很敬佩您們，您們在太空中飛行了那麼久，卻不見您們退縮，而是克服了重重困難，探索太空的奧秘。
宇航員們，我還想知道您們在太空的生活與工作都很好嗎有什麼感受您們在太空有沒有發現一些奧秘嗎如果可以告訴我的話，請給我來信，好嗎
祝
工作順利，心想事成！
此致
敬禮！
學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給航天員的一封信 篇13
宇航員叔叔：
你們好！
自從你們駕駛著“神舟六號”去太空後，我很為你們感到自豪。你們為祖國的航天事業做出了巨大的貢獻，我非常地崇拜你們。你們去太空，是冒著生命的危險，有可能犧牲生命，但是你們仍然那麼的英勇，那麼的義無返顧，值得敬佩！從電視裡的報道我還知道，你們為了航天事業的發展，還犧牲了平日與家人團聚的機會，把一腔熱血投入了此項事業中，我覺得很了不起！你們的壯舉，影響了全中國，影響了全世界，你們是全世界的亮點，是你們讓中國在全世界的國家面前挺起了胸膛。我們中國因為你們而變得美麗起來了！如果有機會的話，我真想聽你們講太空中的各種東西，有趣的事等。那一定是一種享受！我也很想到太空去，看一下地球狀美的風貌，感受一下在太空中的感覺。不過那要等十幾年之後了！
當然，你們被中國選去當宇航員真是一件幸運的事，想你們自己也應該很高興吧！我也為你們感到高興，最後我祝你們每天都順心，希望你們能夠為祖國做出更多的貢獻！
此致
敬禮！
學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給航天員的一封信 篇14
敬愛的航天員：
您好！
我是西街小學的一名五年級的少先隊員，我對你們的工作產生了一些疑問和不解，還需要請您為我解答一下，請問：“您從浩瀚無比的太空中遨遊的時候會想吃什麼呢？您又會不會想念您身在地球的親人呢？但我最想要問的是，您在太空艙中會不會做一些體能訓練呢？”
我還上網查了查資料，進一步瞭解了你們在地球上為這一次短短的太空之旅所打下的堅固的基礎之多，與您訓練時的艱辛不易，分出的種類之多，更是叫人大跌眼鏡啊，有隔離式訓練，耐受訓練極度眩暈，體驗“高空彈跳”忍受狹小和孤寂，和認識回家的路等關卡。
讓我最為感興趣的還是關於航天員的食物了！航天員的食物一般稱之為“壓縮磚”和“牙膏管”，並且他們的選單也十分豐富，有100種選擇呢？並沒有我們想象的那樣難以下嚥，不過，太空食品並非是一般的水果蔬菜，而是特別加工過的“壓縮磚”或“牙膏管”，對上一定比例的水就可以恢復原型，味道倒也不錯。不過，航天員每天吃什麼，就不可以自己挑選了。因為有關部門以把每天吃什麼，如何搭配都已經設計的非常科學了，而航天員只需要照搭配吃下每一天的飯就可以了！航天員的吞嚥肌肉必須得十分發達，因為在宇宙空間中，食物不會因為重力而下落，而會因慣性在吞嚥後在咽部靜置，要是食物吞嚥下去，有兩個方法。一個方法，因為靜摩擦力不能實現，所以他們只好忍受痛苦，吞嚥下食物。
俗話說“少年少壯不努力，老大徒傷悲”，在國泰民安的我們，一定要在少年時期發奮圖強，做更好的自己，成為小孩子奮進的榜樣，也成為航天員那樣的優秀，為社會國家奮鬥終生的人。
我向他（她）們致敬！因為你們的奮鬥才有了我們現在航天方面的進步！有您真好！
祝
身體健康，萬事如意，出征成功！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇15
親愛的宇航員叔叔阿姨們：
你們好！
你們看到這封信一定很奇怪吧，寫信的竟然是一個陌生的小男孩！我是一名五年級的小學生，對浩瀚的宇宙充滿好奇，總幻想著長出一對翅膀，像鳥兒一樣在藍天上飛。看到你們搭乘神十上天的新聞，我非常激動也非常羨慕。
一望無際的太空對我來說本來就那麼神奇，王亞平老師在天宮一號的講課讓它變得更加生動有趣了！我彷彿也身臨其境，看到那不停“畫圓圈”的單擺小球，那漂浮空中不斷旋轉前進的陀螺，更有那巨大不破的水膜鏡子呢！對了，你們演示的那個體重儀也非常厲害，竟然可以在失重狀態下用牛頓第二定律把聶海勝叔叔的體重給推算出來！
我聽說當一名宇航員一定要經過艱苦的訓練，一定要具備強壯健康的體魄，這讓平時在家很少運動的我感到很慚愧，沒有一個健康的身體，怎能實現我的航天夢呀?
叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技館，在那裡我學到了不少知識，也看到了我們中國自己造的火箭、衛星和宇宙飛船的模型。告訴你們一個小秘密，我還穿著航天服拍了一張照片呢！如果有一天我能穿上真正的航天服就好了！
我還有好多好多問題想問你們呢，銀河真的像一條大河嗎?星星在天上會眨眼嗎?你們看到UFO和外星人了嗎?
好期待你們的回信。
祝你們身體健康,萬事如意！
此致
敬禮
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇16
敬愛的劉洋阿姨：
您好！
我叫田佳婧，是集寧區泉山路小學的一名學生，我的夢想是長大以後當一名宇航員。
以前，我認為女孩是不可以當宇航員的，但是，當我得知您飛上太空時，我才相信只要努力，女孩一樣可以成功，看到您穿上宇航服的樣子，真的是太威風了，我心裡甭提有多羨慕了，我每天都在關注您，看到您在太空中編那美麗的中國結，還練習太極拳，覺得您真的太美了，要是月宮中真的有嫦娥，見到您她也會自嘆不如。
劉洋阿姨，這十三天中，您每天都在幹什麼，是不是也會感到無聊呢?我真想送您一本書，讓您在太空中的閒暇時分學到更多的知識，也讓您在太空中排出寂寞，對了，如果把小貓帶上，它也會浮起來嗎?飛船在與天宮一號對接時，您會有什麼感覺呢?
讓我們奏起馬頭琴，托起哈達，深情遙祝：航天健兒，早日榮歸！
此致
敬禮
寫信人：
日期：20xx年x月x日
寫給航天員的一封信 篇17
親愛的航天員景海鵬、劉旺、劉洋：
你們好！
自從在電視上看到了神舟九號飛船象利劍衝破天空的壯麗場景，在太空艙見到了航天員的英姿，你們正微笑著向全國人民揮手，返回地面時從容不迫的場景，都深深地打動了我。我想向航天員叔叔阿姨以及所有默默無聞奉獻的叔叔阿姨們說幾句心裡話。
因為你們為祖國完成了普通人難以完成的偉大創舉，這是我的願望，也是全國人民共同的心願，祝賀你們，你們真是太棒了！
同時身為祖國的“花朵”的我們，更要抓緊學習，積累知識，還應經常進行體育鍛練，增強體質，不但要做到科學與人文並舉，還要做到規範與個性共存！科學是一個國家發展進步的重要象徵。身為21世紀的接班人的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規範的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文並舉，規範與個性共存更始一句警惕學生的話句。
我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標，任重道遠。我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恆地刻苦學習、鑽研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。
現在全國上下都在學習航天精神，航天精神更是我們接班人的任務，探索無垠的太空是航天人永無止境的事業，我相信，在不久的將來，我國的飛天夢想將成為現實，我們一定會圓了這個夢！
xxx
20xx年xx月xx日