幼兒畢業寫給老師的一封信（通用11篇）
幼兒畢業寫給老師的一封信（通用11篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的幼兒畢業寫給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇1
尊敬的幼兒園領導、老師們：
你們好。我們是大四班的家長。時光荏苒，大四班的孩子們已經和xx一幼的老師們相處了三年。乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時間的旋律，離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業之際，回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴，美好的回憶充盈著孩子們的內心，感動著我們這些大人家長們的感激之情無法盡情表達，以這份簡短的感謝信，承載我們每一位家長對幼兒園老師敬業精神和辛勤工作的肯定和支援，並致以真誠的感謝！
在這三年的時間裡，孩子們分別與6位老師相處過，每一位老師對孩子如父母般盡心照顧，悉心栽培，孜孜不倦。特別是班主任xx老師，她與孩子們相處了三個春夏秋冬，她以自己的個人魅力和豐富的育幼經驗，滋潤著孩子的心靈，教會他們怎樣愉快的生活，快樂的學習，禮貌的待人，友好的相處，認真的做事，虔誠的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。
千言萬語，傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時，也感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這樣優秀的教師！有這樣優秀的領導和老師，相信xx一幼會越辦越好！
xxx
xx年x月x日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇2
敬愛的x老師：
在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子xxx就要離開她所熱愛的xx幼兒園，成長為一名小學生了。三年幼兒園的快樂生活，孩子各方面都有了長足的進步，養成了懂禮貌、講衛生、愛學習的優良習慣。尊敬長輩、關心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水，在這裡向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對孩子的關心和愛護。
三年來，隨著孩子年齡的增長、知識的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的個性和些許的任性，作為父母，對於孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化，需要更多的耐心和技巧，即使這樣，我們有時也會力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細緻，無私的傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容，從無怨言，這種愛是多麼的偉大，是多麼的不容易。
孩子走入社會的第一步邁進了xx幼兒園，對於孩子是幸運的、對於家長是欣慰的，因為孩子在起跑線上接受了優質的教育，家長也免除了後顧之憂。孩子透過與小朋友的廣泛接觸擴充套件了認知範圍，提高了集體生活的能力；每天老師的教育和培養又開發了智力，增長了知識。孩子和你們也建立了深厚的感情，崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業季到來之際，作為家長，我們以感謝信的形式，表達我們衷心的謝意與無上的敬意。
最後，祝你們身體健康，工作順利！祝小朋友們健康快樂，邁入自己理想的小學。
xxx
xx年x月x日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇3
親愛的老師：
你們好！
寒來暑往，轉眼已是三個春秋。值此畢業之際，大二班全體家長，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們三年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了！
孩子是每一個家庭的希望，孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻……老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵，給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。此時畢業，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！
播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫未來。三年來，老師們春風化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣，培養了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導！
小小教室，處處體現老師的用心：充滿創意的手工，精心科學的佈置，一塵不染的環境……孩子們在這裡學習知識，掌握本領。
大大世界，時時洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名……孩子們在這裡分享快樂，感受親情。
現在，孩子們完成了第一份學業，師生共度的美好時光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進家長的心裡。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。
成長的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！
感謝人：
時間：
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇4
尊敬的園領導：
您好。我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優秀團隊。
自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導誇過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關於畢業典禮的簡訊，就不少於5個，多麼細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節目，真令人感動。
林老師曾經這麼和我聊起班級裡的孩子：xx是屬於各方面開發不錯的，xx是屬於哪一方面還未開發的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以後，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。
在孩子和小朋友發生摩擦後，趙老師曾經這麼開導過我：調皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導；有太多的忘不了……
我們全家非常感謝這四年來，幼兒園對孩子的培養，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領導轉達。
此致
敬禮！
感謝人：
時間：
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇5
尊敬的託兒所領導、老師們：
我們是大一班的家長，在畢業之際，懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。
昨天，我們交給你一個稚嫩的幼童，今天，你給我們一個智慧的學生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關愛，孩子是最好的見證。在這裡，孩子們學習如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和學習習慣，獨立自主的人格特徵，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發展奠定了紮實的基礎，將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子生病時，是你悉心地照料；當孩子遇到挫折時，是你無條件地支援和鼓勵；當孩子任性時，是你耐心地包容；當孩子進步時，是你讚許的眼神；當孩子發生爭執時，是你合理地引導……太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事裡，你的言傳身教，你的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈，在這裡收穫的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養。
相比內心的感激，文字此刻顯得如此蒼白。最後，對在大一班辛勤付出的老師們以及曾經付出過的所有老師道一聲：“謝謝你，感恩你，你們辛苦了！”祝願託兒所越辦越好，在這裡的每一個人都健康、幸福、快樂！
大一班家長
二零xx年七月十二日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇6
尊敬的xx：
我是xx小朋友的家長。孩子在幼兒園度過了愉快的四年時光，現在馬上就要畢業了!在此，我們家長向園長及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝!
還記得四年前，孩子離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒，有的時候許多小朋友並不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們和阿姨，一天又一天，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：給她們盛飯，教她們喝水，給她們擦淚，給她們洗髒髒的小手和小臉，中午睡覺前給她們講故事，給她們扎漂亮的小辮子，帶領她們閱讀，和她們做遊戲，教她們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導她們如何和別的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，她們慢慢的喜歡上了幼兒園，到現在已深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現在她們就要畢業了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際，她們相對幼兒園的每位老師和阿姨說：“老師、阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們給我們的愛和關懷!謝謝你們的教育和培養!老師、阿姨，我們愛你們!”四年來，老師教會她們許多本領，現在她們已經會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這四年裡，她們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，她們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，她們走得越來越棒!現在，她們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管她們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裡的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的園長老師，在她們心中，你們就是最可親的人!在這裡，作為孩子的家長我想表達深情的謝意：“親愛的老師、阿姨，謝謝你們為她們付出的一切!無論她們飛得多高、飛得多遠，她們的心永遠和你們在一起!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也忠心祝願浙大華家池幼兒園的明天更加美好!相信，在將來的道路上，她們會一如既往，走得越來越穩、越來越好!”
最後再次想對大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說：“正因為你們的關愛，孩子那麼健康;正因為你們的鼓勵，孩子越來越自信;正因為你們的諄諄教導，孩子越來越懂事。”藉此機會道一聲：“你們辛苦了，感謝四年來對孩子的培養”。
xxx
xx年x月x日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生譚雯。時光像一匹駿馬，來去匆匆，眨眼間我們要升六年級了，雖然您僅僅教了我們還不到一年時間，但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。
記得您剛步入我們的教室，只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時，我很擔心您撤掉我這個“原班長”，您沒有這樣做，這讓我對學習以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水，拿書的機率也幾乎為零。您知識淵博，在給我們講《七律·長征》這首詩時，告訴我們紅軍長征中很多感人的故事，您的講述生動形象，十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些，但我覺得如果不是有真才實學，是“自戀”不出來的。
老師，您還記得“篆隸楷行草，唐宋元明清，五二必勝”這句口號嗎？記得當時是在學漢字的演變過程時，您為了讓我們記住，就隨口編了一副這樣的對聯併成了我們班的口號，讀起來還很有氣勢，大家一下子就記住了，考試時出了這種題，我們都能答對，這多虧了您啊！您每天都鼓勵我們，讓我們有上進心，家長們也反應同學們都愛學習了，雖然我們有時很調皮，但那散發出來的都是可愛。
老師，去年冬天，您每天拿著拖把擦地，有許多同學很不理解您的做法，您告訴我們，有乾淨的地板細菌會減少，有利於我們的健康，當時有的同學還不相信，可沒想到，整整一個冬天，班裡很少有請病假的，這都是您辛勤的付出呀！
老師。吸菸對身體有很大的.危害。您教我們寫“勸人不要吸菸”的口語交際題頭頭是道，可是輪到您身上，又有誰來勸呢？老師，學校裡多處貼著“不要吸菸”的標誌。可您對它“視而不見”，您難道沒有發現您現在咳嗽的次數越來越多了嗎？老師，為了您和他人的健康，請不要在吞雲吐霧了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，您為我們批改作業常常至深夜，那一道道紅勾是您辛勞的標誌，您放心，我們不會辜負您對我們的殷切期望，我們一定會努力改變自己的。
敬祝：
身體健康工作順利
您的學生：譚雯
20xx年7月21日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇8
尊敬的各位老師們：
綠樹陰濃，夏日漸長，畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激，滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對我
們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。 三年前，我們聚集到大氣所;從那時起，我們就深深知道，在這裡不再是一個人的孤身前行;所裡的領導，研部的老師，導師及諸位老師，以及相關的工作人員，為我們創造了良好的生活環境，營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助，激勵與鼓舞，伴隨著我們每一
個或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。 在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支援和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，儘管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，儘管不曾表達出來，但是，不表達並不表示不存在，只是這
份關愛太重，而言語太輕，所以我們將感激寄放在心裡，並化作學習的動力。 風老鶯雛，雨肥梅子，三年的時間一晃而過。三年裡，我們在這個溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門，教會我們如何學習，更教會了我們如何做
事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒，久釀沉香,我們不會忘記。 畢業在即，我們將繼續前行;但是，我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光，不會忘記領導、老師的深切關愛，不會忘記導師的諄諄教誨，我們不會忘記，是大家的關心和慈愛，
才有了我們收穫的點點滴滴。 在這裡，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活
順意!祝願大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇9
尊敬的幼兒園的領導、老師們：
你們好!
我僅以此信表達我們全家人對託二班薛老師、麗麗老師、郭老師的衷心感謝!
我的孩子琦琦在貴園學習一年，在這一年中，孩子進步很大，學會思考、講故事、唱兒歌、做手工、做早操，養成了許多好
習慣。是一個講衛生、懂禮貌、有愛心的小朋友。我們高興的看到在薛老師的培養下一點一滴的進步，記得一年前，她剛入幼兒園，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情願離開家，而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起。總是稱呼老師像媽媽一樣。在放假時說想念老師、想念小朋友。
琦琦在園上的年紀大些，孩子表現懂事、謙讓、有愛心，對小朋友很友好，在回家路上見到熟悉小朋友主動打招呼，總是說是我託二班的同學，很快樂很陶醉的樣子。她們班是一個大家庭，團結友好的大家庭，孩子在一塊沒有矛盾，沒有抓撓、爭執。我們家長把孩子放在託二班很放心。親朋好友羨慕我有一個懂事的孩子。這些都是老師們對她的教育結果。
最後請允許我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師們，您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇10
幼托中心幼兒園老師：
我是大(2)班小朋友王貝貝的家長。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。
回想起孩子三年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從呀呀學語到識字上千，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這裡邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
三年來，孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說：“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我以後會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小，他不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們，——辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂園!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒畢業寫給老師的一封信 篇11
敬愛的屠老師：
您好！
請原諒我的冒昧，擅自給你寫這封信。
很久沒有見到您了，不知您是否還記得那個調皮、任性的我。我是您教了三年的“小朋友”啊！您從小班就開始帶我們了，一直到大班到我們升學，我一直忘不了您……
在我記憶深處，有幾件事印象特別深刻。記得一箇中午，小朋友們捧著餓得咕咕叫的肚子等待吃午飯！可是那天的菜碰巧全是我不愛吃的，所以我連勺子都沒動。等你見同學們都差不多吃好了，看我就坐在位子上，一動也不動，還不時做出厭惡的表情，就走過來嚴肅地對我說：“你為什麼不吃？”“不好吃，不想吃！”我發出稚嫩的聲音反駁您。“不想吃就可以不吃嗎？快吃，等會兒我過來時，你要吃光光哦！”說著就走開了。可是事與願違，我並沒有吃下，您就把菜倒了。那時我覺得好委屈，眼淚嘩嘩地流下來。但沒過多久，你就買來了熱乎乎的飯菜，放到我面前，我也沒管什麼，狼吞虎嚥地吃了起來……
還有一次，我們睡午覺的時候，您有事出去了，我一直在和我對面的同學講話，竟不知你已經在我後面。見同學突然不講了，我翻個身，不禁嚇了一跳。您把我叫下來，教育了我一頓……
這種事情那時候發生的很多，好了傷疤忘了疼，這就是我們小時候做事的風格。現在想想，真的很幼稚。在這裡，我要真摯地對您說一句：“對不起，屠老師，謝謝您！”
祝你：
身體健康，萬事如意！
學生：趙欣瑜