疫情期間的一封信（精選15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是生活中常用的一種文體。怎麼寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的疫情期間的一封信（精選15篇），希望對大家有所幫助。

　　疫情期間的一封信篇1

親愛的同學們：

　　如果按照往年的時間，我們開學已經三週有餘，但是今年一場不期而遇的挑戰——新冠肺炎疫情席捲而來，讓我們的生活和學習都發生了改變。為了配合疫情防控，同學們每天“宅”在家裡，好友相會變成影片聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰“疫”的關鍵時期，為了同學們的健康平安，我們每天“宅”在家裡的生活可能還要持續一段時間。

　　給你們發出這封信，希望同學們克服不安和焦慮情緒，多一點耐心，多一份韌勁，積極響應號召，嚴格遵守疫情防控各項規定，繼續“宅”在家裡，做好個人及家人防護工作，希望每個同學以及你們的家長和周圍的人都健健康康，在這個非常時期，擁有健康的身心比什麼都重要。同時，希望同學們能結合自身實際，把居家學習的日子經營好、打理好。

　　同學們，當我們宅在家裡，在感到單調枯燥和各種不便的時候，不妨想想那些可敬可愛的與我們“疫”路同行的人們，告訴自己並不孤單，因為我們每個人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個很重要的原因就是我們的傳統文化中有著“上下而求索”的優秀基因，有著“履霜堅冰至”的憂患意識，也有著“汝應作先鋒”的強力擔當。生活的海洋不可能總是風平浪靜，在磨難面前萬眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏這場疫情阻擊戰、家園保衛戰。在這個過程中，我們每個人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅強！

　　親愛的同學們，雖然我們暫時不能回到學校，但在家學習也要有規矩，按時起床、按時聽課、按照老師的要求完成各科作業，積極鍛鍊身體，按時作息。大家可以和父母一起制定作息時間和學習計劃，並嚴格按計劃執行，接受家長的監督，最近我們用電子產品的時間比較長，建議大家除了學習之外就不要再看電子產品了，我們的眼睛也需要休息一下哦！

　　親愛的同學們，疫情當下，自律最為重要，這次疫情過後，大家的成績可能會出現兩極分化，優秀的孩子會更優秀，不自律的孩子可能會和其他同學差上一大截。希望大家都能努力做一個自律的好孩子，和其他同學一起齊頭並進！

　　親愛的同學們，人生沒有一帆風順，只有歷經風雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來的人生旅途中，或許會遇到各種艱難坎坷。那個時候，希望你們能回想起20xx年的這個春天，我們一起渡過的歲月！這段經歷，將會是我們人生中的寶貴的財富！未來的旅途中，無論遇到任何艱難困苦、風吹浪打，希望你們都有堅定的信心，只爭朝夕、不負韶華！

　　疫情期間的一封信篇2

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　屈指算來，你們在隔離點已經兩天了。相信這次的經歷必定會在你的人生歷程中留下深深的印痕，也必定讓你深深感受到祖國的強大，家長老師的關愛。

為了配合學校的疫情防控工作，你們獨自帶上行李，跟著老師坐上了去隔離點的公交，當時的你們一定非常的忐忑和不安。你們的安危同樣也牽動著老師們的心，和你們一起隔離的老師中有比你們大不了幾歲、自己還是個孩子的左老師、蘇老師，有懷著身孕的陳老師，有兩個孩子的媽媽——於老師、葉老師，他們來不及和家人告別，來不及整理好心情，即使心中有千般不願，萬般不捨，但是他們還是選擇堅定地踏上的行程，因為他們還有一個更艱鉅的任務——把你們安全有序地帶到隔離點。到了隔離點，老師們顧不上收拾自己的東西，立即清點人數，你們的班主任金老師一直到最後兩名學生安全到達隔離點，一顆懸著的心才得以放下，那時已經接近凌晨一點。伊西老師鎮定自若的品質和責無旁貸的信念，值得你們為他們驕傲。

　　隔離點有醫護人員、公安人員、志願者以及工作人員照顧著你們，他們和你們一樣回不了家，他們無暇顧及自己的老人、孩子來到這裡為你們服務。他們一個門一個門地將一日三餐送給你們，他們不厭其煩地幫助你們解決各種各樣的問題。碩大的酒店裡，有上百人需要服務，而工作的只有他們幾個人，工作強度之大可想而知。所以，我希望同學們能夠遵守隔離的各項規定，不串屋，服從管理，爭取早日安全地回到父母身邊。雖不曾見面，但我希望同學們結束隔離的那天，能向他們深深的鞠個躬，感謝他們細心的照顧。也希望疫情早點結束，他們也能早點回家團聚。

　　你們一個人在房間，沒有家長的監督，真正實現了“我的世界我做主”。我非常欣慰看到很多同學都能像在校那樣，合理地做好每天的計劃，堅持上網課、做作業、閱讀、練字、做運動。我要為這些同學點贊，自律是一個人最頂級的修養。同時也要為那些給偷懶找理由的同學提個醒，再不行動，可就越落越遠了，我不希望看到有一個人掉隊。隔離期間，我們也可以過得很充實，好好利用這個時間，靜心思考、讀書學習、豐富大腦、提升能力，把它當作磨練意志的最好時刻。我真心希望，這場戰“疫”勝利之時，我們每個人都可以看到一個更好的自己，每個人都可以交出一份令自己滿意的答卷。

　　孩子們，還記得之前給大家播放過的《長津湖》嗎，我們不是生在一個和平的年代，而是生在一個和平的國家。每次面對災難，總有一批人挺身而出，不畏犧牲，給絕望中的人帶來生的希望，他們用實際行動詮釋了什麼是中國精神——使命和擔當。中華民族是一個飽經災難的民族，也是一個具有強大凝聚力和自強不息精神的偉大民族。越是大災大難，越能檢驗中國人民的無私和團結，越能彰顯中華民族的英勇和堅強。在隔離期間，你們互幫互助，互相關心，展現了超強的凝聚力和向心力，你們已經成為一個無堅不摧的團隊，我為你們點贊。少年強則國強。你們是祖國的棟樑，你們有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。現在全國上下齊心抗戰病毒，你們的擔當就是靜心讀書、瞭解相關的科學知識，學習保護自己的方法，學會在災難面前做到從容應對。

　　疫情隔離了你我，但隔離不了愛，你們是新時代的少年，祖國的未來，你們要有擔當的精神，要做高爾基筆下那勇敢的海燕。最後引用張欣怡同學在和我們影片連線時說的那句話：心存美好，終將走過寒冬，春回人間！祝福國泰民安，疫情早消，祝願各位百毒不侵，健康平安！堅定信念，戰勝恐慌，勝利終將屬於我們。

　　相信你們定會遵守隔離點的規定，保護好自己，保護好他人，再堅持一下，我們一定會迎來勝利，孩子們，加油吧！

　　灌雲縣伊西九年制實驗學校

　　疫情期間的一封信篇3

致奮戰在疫情一線的全體教師和醫護工作者：

　　你們好！

　　很高興你們能看到這封信。說實話，我自己也不太明白，我是懷著怎樣的心情寫下寫封信的，只是感覺心裡頭悶悶的，漲漲的，不寫點什麼，總感覺不對勁。

　　在前面一段日子裡，疫情防控得很好，我們都快以為沒什麼事了，雖然新聞聯播上說要戴口罩，但是無論是在學校還是外面都沒有幾個人主動遵守，那時候我們天真的以為疫情離我們遠了。直到這次吉林與長春相繼爆發疫情，我才再次感受到原來疫情從未遠離過我們，它只是蟄伏在我們的身邊，等待一個爆發的機會。

　　在看到新聞裡報道的種種，才深刻體會到什麼是無力感，身為醫學生，卻感覺自己什麼也做不了，我多希望我已經學有所成，去奉獻一份我的力量。我想你們也會有這種無力感吧，不，你們會比我們更為強烈，因為你們身處一線，每天都在與病魔戰鬥。我想，我在這裡要對你們說一聲“對不起”。因為我們的不在意，因為我們的鬆懈，才讓好不容易控制下來的疫情再一次這樣的爆發。

　　我們不能夠奔赴一線與你們同在，但是我們一定會好好遵守規定，減少潛在的風險，身為醫學生的我們現在做不到像你們一樣，但是我們會努力學好我們的專業知識，向你們學習以你們為榜樣！

　　此致

敬禮！

　　向媛婷

　　疫情期間的一封信篇4

親愛的中小學生們：

　　大家還好嗎？

　　我是瀋陽市第一二六中學七年二十三班的學生，相信你們和我一樣，已經在家線上學習有一段時間了。自2月末以來，我們的家鄉瀋陽病了，她感染了新冠病毒。為了儘快地恢復健康活力，阻斷病毒，她不得不靜下來、停下來，與病毒抗爭！但這些不影響我對她的熱愛！她始終是我心中英雄的城市！堅信她很快就能康復了！

　　我們作為她的市民，不要害怕，堅強地振作起來，因為我們有一個強大的祖國，有各行各業瀋陽人民甚至全國人民與我們一起共克時艱，戰勝疫情！我們看到遼寧省各地源源不斷地支援瀋陽，白衣天使在不分晝夜地挽救病人的生命，警察叔叔時時刻刻守護著瀋陽的安寧，還有許許多多默默付出的英雄，他們舍小家、顧大家，為戰勝病毒，守護瀋陽而無私奉獻。

　　我們響應政府號召，每天不出門，呆在家裡。有時我也很不安，媽媽告訴我，安心守在家裡就是為祖國做貢獻，只要我們不出門，自行隔離，病毒就無機可乘。聽了媽媽的話，我靜下心來在家中讀書學習、學做家務、鍛鍊身體。

　　雖然我們現在沒有能力去幫助我們的城市抵抗病毒，但我想用筆寫下這封真誠的信，以表達我對我們的城市的鼓勵，相信所有的堅守都將會雨過天晴。真希望不久的將來，我們的大瀋陽又會花開滿城。真希望能夠到棋盤山去爬爬山，看看美麗的南湖，嚐嚐美味的瀋陽雞架。真希望以後的世界再沒有病毒，沒有口罩，小朋友都能夠在陽光下快樂成長。讓我們一起為瀋陽加油，為祖國加油！

　　祝：身體健康，學習進步！

　　瀋陽市民

　　疫情期間的一封信篇5

親愛的同學們：

　　突如其來的疫情，使這座城市放慢了前行的腳步，在疫情來襲的這段特殊時期，瀋陽市第126中學的學子們戰“疫”正當時。學校周密部署，全面保障；老師們悉心教學，暖心陪護；同學們認真學習，積極配合，真正做到了——“防疫不防愛，停課不停學。”

　　在城市的每一個角落，大家都行動起來！到處都有志願者的身影，一個又一個“逆行者”為我們拉起防線，大家團結一心，迎難而上，匯聚磅礴力量，共同築起防疫城牆！讓我們也行動起來，與瀋陽同呼吸，與祖國共命運！做我們家園堅定的“守護者”。

　　奮鬥是青春最亮麗的底色。越是在疫情防控的緊要關頭，越是要保持奮勇向前的剛健勇毅。“亂雲飛渡仍從容”，作為126中學的學生，我們應當傳承“人文、科學、民主、和諧”的校訓精神，珍惜時光，調整心態，合理制定學習計劃，並以極大熱忱投入到日常學習中來，不斷提升各項能力和綜合素質，在困難中錘鍊學風、磨礪品質，砥礪前行。

　　沒有一個寒冬不可逾越，沒有一個春天不會到來。疫情可以阻隔彼此，但不能動搖我們的信念，不能擊垮我們的愛與堅守。艱難困苦，玉汝於成。親愛的同學們，作為瀋陽這座城市的一員，作為一名中學生，讓我們在抗“疫”中奉獻自己的青春力量，讓自己在守護家園中收穫與成長。

　　當春風拂過這座城市，我們堅信，疫情陰霾一定會早日消散，我們終將會迎來春暖花開、陽光明媚！到那時，平安同春光將如約而至！

　　126中學七年二十班鄭嘉深

　　20xx.4.6

　　疫情期間的一封信篇6

廣大市民朋友、父老鄉親們：

　　新一輪新冠疫情發生以來，在市委、市政府的堅強領導下，全區上下齊心協力、共克時艱，廣大群眾舍小家、為大家，風雨同舟、守望相助，衷心感謝大家的理解、支援與配合！

　　當前，我們正處於疫情防控的關鍵期，我們要清醒地認識到，疫情不會與我們講情面，病毒不會區分男女老幼，我們的任務依然十分艱鉅。在此，我們號召廣大群眾朋友們嚴格遵守防疫規定，在做好自身防護的同時，也要做好心理防護。

　　一、堅定戰勝疫情的信心。

　　本輪肺炎疫情發生以來，市委、市政府立即啟動緊急應對機制，我區及時科學劃分風控區、管控區、防範區，阻斷疫情傳播鏈條，廣大醫護人員、機關幹部、公安民警、社群工作者、志願者們聞令而動，晝夜奮戰，為打贏疫情防控阻擊戰作出了重要貢獻。但疫情阻擊戰是否能夠取得迅速勝利，不僅依靠醫療手段、嚴防嚴管，更要靠廣大市民朋友堅定信心、嚴格自律，只有耐得住“寂寞”，才能贏來“繁華”。我們堅信，在市委、市政府的堅強領導下，在各方面的有力保障下，在全區人民的堅強支援下，我們一定能夠迅速打贏這場疫情防控阻擊戰，讓生活重回正軌。

　　二、關注自我心理的變化。

　　近期，大家都“宅”在家中，部分群眾產生了急切、抱怨、易怒、孤獨、壓抑、懷疑、悲觀等情緒以及失眠、過度亢奮、盲目消毒、自我封閉、菸酒量增加、主動打聽訊息、喪失判斷謠言能力等反應。如果有以上部分症狀，請不用擔心，面對疫情出現心理上的變化是一種正常反應，我們要接受和理解這些情緒。但是如果長時間處於這些狀態，就要引起重視，積極進行自我調節。

　　三、做好自我情緒的調節。

　　過度的擔心讓我們心理疲憊，而於事無補。因此，我們要儘量做好自我情緒的調節：一是做好自我的心理防護，儘可能保持一顆平常的心態，別讓負面情緒影響自已和家人，在做好身體的防護，也做好心靈的防護。二是減少負面資訊攝入，近期網上有關疫情的資訊鋪天蓋地而來，這時，正確識別和篩選資訊就顯得尤為重要，我們要做到不造謠、不信謠、不傳謠，相信官方通報，不要輕信來源不明的資訊，以免對疫情產生錯誤判斷導致心理恐慌。三是保持健康生活。做到正常作息、保證正常飲食和充足睡眠，在不外出的情況下，可以適度選擇家中的娛樂和鍛鍊活動，將注意力轉移到自己平時喜歡的事物上，有效緩解焦慮情緒。四是必要時向專業人士諮詢。在產生負面情緒後，我們可以透過電話、網路找親人、朋友傾訴，獲得社會支援，相信自己並不孤單；如果負面情緒非常嚴重時，應及時尋求專業心理老師的幫助。為此我們整合資源，建立了專業心理諮詢專家庫，期待大家的來電諮詢。

　　疫情期間的一封信篇7

親愛的家長朋友：

　　所有提交的作業已全部看完，並點評指導完畢，沒有提交的，已一一提醒！部分已打電話，沒接的已語音留言。經瞭解，確實有些孩子家長一上班，疏忽了對自己的管理，降低了對自己的要求，還請家長朋友忙裡偷閒時，對孩子多關注，多提醒、多督促。英語學習吃力的孩子更不能不能放棄，越是吃力越要比別的孩子更努力！

　　英語大閱讀時代的到來，初中英語期末測試取消選擇題，全篇都是閱讀、語境理解題，學好課本無論是從培養孩子英語學習力、還是提高孩子對英語的敏感度上，都可以幫助孩子積累詞彙為初中英語學習蓄力。家有初中生，讓我對小學英語的學習有了更深刻的體會。家有小茜，三年級開始學英語，三年的學習，課本教材對她來說，輕鬆玩轉，除課本之外，課外她又學了劍橋英語2本，新概念英語青少版2本，升初中的暑假裡，因為有了一些積累，我開始讓她做一些閱讀小題，每天一篇，讓孩子從故事的語境中去記憶單詞，壓力不大，還有興趣，五年級上學期之前，我也沒有刻意的讓她背寫過單詞，五年級下學期才開始有計劃讓她記一些，我唯一的出發點就是積累詞彙，天天接觸，每一天堅持，孩子的接受力，對英語的敏感度都還可以，有了前期的儲備，在上初中時我給她做測試，初一七彩課堂上前9單元的閱讀理解能夠輕鬆做對。

　　所以我想說，每個孩子的能力以及差異有所不同，程度好的，接受力強的，希望家長輔助孩子給咱孩兒定的目標高一點，比如：熟讀的基礎上背會，每天記憶會背寫若干個單詞，這些孩子可以學著兩條腿走路，一邊按自己的高標準走，一邊是跟緊老師的教學思路。這一點上：我瞭解到的張營哲、逯一凡、趙庭凱做得都比較好。有些家長可能感覺我的要求不太高，我面對的是所有孩子，就這種進度，依然有一小半兒的孩子跟不上。有些家長說孩子學不會，我想說那都是假的，那只是咱不想在英語學習上花費時間而已，咱有微課影片、每次錄製，我都結合咱孩子的實際，精心準備，力爭有趣；咱有我每次上課後錄製的正音小影片，還有可以助孩子有一口洋氣英語的點讀小程式，更慶幸的是，您還有要是需要，我永遠都在線上的咱孩兒的英語老師，咱們不能給孩子冠一個學不會的帽子，應該給她一鼓勵，多一些陪伴，宅在家裡學習的這段時期，有些家長很努力，他們正在持續發力，孩子也確實大大受益，有些孩子因為基礎薄弱，學起來確實有些吃力，但不能因為吃力而對英語置之不理。咱們更應該給與她/他鼓勵，你可以跟不上我們的進度，但你需要每天都堅持，陪伴著她/他哪怕一個單詞、一句話，只要每天進步一點點，“明天”就會跨越一大步。

　　和您一樣，作為家長，有時我也會有偷懶情緒，但是我時不時的會提醒自己，什麼都可以打折，但是唯獨學習成長不可以！咱不要求孩子的英語水平有多高，只求幾個月之後孩子的初中英語學習能夠平穩過渡！所以勞煩家長朋友結合咱孩兒的水平量體裁衣。或幾個單詞、或1、2句話，或熟讀、或背誦、或單詞記憶（英漢同步）不求多，每天10分鐘，足以！

　　疫情期間的一封信篇8

親愛的同學們：

　　新年好！

　　在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中，我們卻呼吸著牽掛和擔憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命，也迎來了一批又一批的“英雄的醫務工作者”與之戰鬥。在這樣特殊的歲月裡，註定刻骨銘心，作為一名高中學生，相信也會多一些觸動和行動。

　　在生命和病毒鬥爭的過程中，希望同學們更多的去體味生命的溫度；在共度寒假之時，希望同學們勤奮學習，增加生命的厚度。

　　疫情是對個人自省的考驗。鍾南山院士倡導在疫情沒有得到控制期間，減少外出，很多網友紛紛表示，從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻；病情蔓延，在追根溯源的時候，多次證明人類是始作俑者。我們也應當尊重規律，多居家，少外出走動，做一個尊重自然、尊重生命的新時代青年。

　　學情是對高中學子的考驗。從一個學生的角度來說，突然收到延長假期的訊息，不只是該高興，還是擔憂。但是我們很快就要接受國家的選拔，高考的檢驗，每一刻時光都彌足珍貴。延長了寒假的時間，下學期上新課的課時就少了，對老師和學生來說，都是一個挑戰。接下來給同學們幾個建議：

　　一、重新規劃假期，讓寒假更加的有意義。按照原定計劃，假期延長了10天以上，在十天的日子，我們需要重新規劃。當前可以做的，需要拿起筆，重新擬定一份紙質的可行的計劃。

　　二、鞏固舊的知識，讓基礎更加的紮實。我們可以把以前學過的重難點標註出來，強化最佳化，利用這段時間解決掉。

　　三、預習新的內容，讓開學後更加的從容。高中學科難度係數一般都是逐漸上升的，為了接下來的學習輕鬆一些，可以做預習的工作。利用這段時間預習，把課後習題做了，將來你學起來會更加輕鬆。

　　四、利用網路資源，讓知識點更加明晰。在資訊化的時代，我們都是網路的弄潮兒，利用好一些網課APP，也是學習的很好途徑。

　　五、做好家務勞動，讓父母感受到你的成長。念高中之後，一起的時間就少了，珍惜和父母共處的這些日子，用你的實際行動給家人帶來幸福感。

　　溫情是師生的明證。最近，很多老師都在積極商量，研究如何讓學子們的學習不受影響，蒐集資料、尋找資源、整理學案，為的就是不負同學們，殷殷之情，希望同學們不要辜負。

　　老師們精心準備學習資源，後續會發到教師群、學生群等公共空間中。你如果有問題諮詢，可以透過線上的方式和老師交流，特別歡迎好學的你，我們會熱心解答。

　　假期是超越對手的最佳時期。減少手遊、網路小說的等娛樂方式的負面影響，利用這個假期，你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個單元的單詞、推導幾個公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到，可以超越許多人。

　　在疫情蔓延的今天，我們要明白生命可貴，珍惜當下，體味生命的溫度；在茁壯成長的今天，我們要努力上進，增加生命的厚度。

　　我們一起努力，期待在下學期遇見更優秀的你！

　　最後，祝願各位同學健康快樂！

　　許飛

　　20xx年1月31日

　　疫情期間的一封信篇9

親愛的孩子：

　　這幾天過得好嗎！我的寶貝，過完年就10歲了，時間過得真快呀，媽媽還沒學會怎麼做一個合格的母親，你就已經長成咱們家的小男子漢了！對不起，媽媽答應你的'事情又食言了，今年又沒有陪你一起過年。

　　還記得大年初二下班回家奶奶說你不吃飯，你悄悄的告訴我說你過年想吃媽媽做的飯。我的心當時很難過，覺得媽媽虧欠你太多。初三媽媽又接到通知，由於新型冠狀病毒肺炎的爆發必須馬上回場所進行隔離備勤，我收拾行李的時候你緊緊跟在我身後問我：“媽媽能不能在家陪陪我？媽媽又要去哪兒。”我只能耐心地解釋道：“媽媽是護士，控病防疫是我的職責，你看電視上的疫情那麼嚴重，我們要維護大家的身體健康、生命安全。你在家照顧好妹妹，聽爺爺奶奶的話。”你很不情願地點點頭，又問我什麼時候回家，我說這次可能要一個月吧。電梯到了，我匆忙奪門而出，我都不敢看著你委屈的眼神。

　　剛到場所戒毒醫療中心，你打電話說妹妹哭著喊著要媽媽，電話裡聽到她撕心裂肺的哭喊聲，我心如刀絞。今天跟你影片的時候你說：“媽媽我想你了！”我忍住淚水，媽媽何嘗不想你們呀。

　　記得之前爺爺病情嚴重需要透析，奶奶要在醫院陪爺爺，媽媽上班沒有時間，把你和妹妹寄託給姥姥照顧。孩子，對不起，媽媽不是一個稱職的媽媽，對於老人更沒有盡到責任。但是，寶貝，你知道嗎，媽媽除了是你們的媽媽，還是一名護士，還有更多的責任。疫情當前，更需要像媽媽一樣的醫務人員去站在防控疫情第一線。孩子，你知道嗎，媽媽每天在這兒要為四十多名民警叔叔量體溫防感染，每日三次，每一次都要精確記錄，對體溫異常的要立刻報告處置，不能有絲毫大意。寶貝，媽媽在這每天還要帶著大家消毒，他們都不如媽媽專業，媽媽帶著他們把消毒水調配好，仔仔細細得灑在每個角落，他們對媽媽的評價都可好了。你長大後做事也要踏踏實實，認認真真，把每件小事都做好！

　　你的寒假作業是不是還因為粗心而犯錯，現在你錯了只要用橡皮擦掉，就能改正。可如果媽媽因為粗心而犯錯，那會威脅到他人的生命安全，不僅會讓別人喝苦苦的藥，還會讓別人去打針，甚至花很多是錢。打針你怕吧？錯誤都是有代價的，咱們家的小男子漢寫作業要用心喲，儘可能避免因粗心大意而犯錯。

　　寶貝，現在的疫情形勢很嚴峻，媽媽現在在這兒是工作的需要，也是社會的職責。你長大了就會理解這場疫情的嚴重性，面對國家大難，我相信，將來你也會做出和媽媽一樣的選擇。小寶貝，希望你理解媽媽，媽媽真的很愛你們。

　　請原諒媽媽沒有太多時間陪你，媽媽要上班，每天還要在戒毒醫療中心上課培訓，宣講防疫基本常識，不能幫你開家長會，每天給你講睡前故事，接送你上學，但你跟妹妹永遠是媽媽心中的寶貝，我愛你們！委屈你了，我的寶貝，代問爸爸、爺爺、奶奶他們好！等這場疫情取得勝利，媽媽好好補償你們。

　　愛你們的媽媽

　　疫情期間的一封信篇10

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　目前，疫情防控面臨多變複雜的挑戰。戰勝疫情需要我們大家的堅持和配合，希望各位家長和同學們繼續緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保學生們的生命安全和身體健康，我們倡議家長朋友配合學校在開展線上教學的同時，做好安全教育工作：

　　一、注意居家安全

　　瞭解疫情相關資訊和動態，學習健康防病知識，提高自我防護能力。避免到人群聚集的地方，如果到商場、車站、機場、醫院等公共場所，要科學佩戴口罩，降低感染風險，並及時更換。

　　儘可能避免家庭成員與有呼吸道感染症狀（如發熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現發熱、乾咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結膜炎或腹瀉等症狀，請儘快就醫，就醫過程中儘量避免搭乘公共交通工具，前往醫院途中和在醫院內應全程佩戴口罩。

　　呵護孩子保持良好的身體狀態。教育孩子在家也不要忘記鍛鍊身體，做廣播體操、踢毽子、跳繩適當的運動不僅可以消除疲勞，也可以促進大腦的活動。調整自己的作息時間，調節自己的飲食，適量地進行運動，有序地進行學習，做家務等。

　　二、重視心理安全教育

　　在疫情壓力下，居家學習生活單調，要避免父母過多幹預而引

　　起衝突，引導學生正確認識逆境與挫折，及時調整負面情緒，相互給予關愛支援。請家長指導孩子學會簡單的心理調節方法。如深呼吸放鬆法、肌肉放鬆法。也可以透過聽音樂，談話等方式來轉移自己的注意力。

　　呼吸放鬆法。鼻腔吸氣，嘴巴吐氣。把手放在肚子上，吸氣默數4秒，用嘴巴吐氣，再默數4～5秒。注意：

　　①吐氣時間大於吸氣時間；

　　②使用腹部進行呼吸。呼吸放鬆法是最常用的一種放鬆方法。

　　2.情緒調節法。可以分為幾個步驟：

　　第一步，進行3～5分鐘的呼吸放鬆。

　　第二步，用自己的意識掃描身體部位，從頭皮到腳趾，感受自己的情緒，並且找到自己具體有什麼情緒。

　　第三步，用一個小紙片把自己感受到的情緒賦予一種顏色，然後使用該顏色的筆寫在小紙片上，並評價情緒的等級(0～10級)。

　　第四步，看著小紙片，做出自己有該情緒時的樣子，並說出“我很(憤怒、難過、恐懼)”。

　　第五步，找出自己這種情緒在自己身體的哪個部位(如頭皮、胸口、胃、腸子等)。

　　第六步，按摩、搓動自己的鎖骨下方穴位，並對自己說，“雖然我很……，但我接受。”

　　第七步，想象一下自己可以改變誰？

　　①改變他人向他人傾訴你自己的感受，並希望對方怎麼做?有可能對方會因此而改變。

　　②改變自己改變自己的行為或想法，讓自己心理更舒適，讓自己與他人相處更和諧。

　　3.轉移注意力。當出現不良情緒時，可以將注意力轉移到其他活動上去，忘我地去幹一件自己喜歡乾的事，如練習書法、打球、上網、聽舒緩的音樂、小口喝水，畫畫，彈奏樂器等，從而使心中的煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等不良情緒透過這些有情趣的活動得到宣洩。

　　4.清理心靈空間。多關注一些正能量，同時避免長時間接觸負面資訊。資訊過載，心理會非常疲憊，建議將目光與心靈投向其他事情上。可以學著整理自己的房間、書桌等，整理現實空間，也是清理心靈空間的一種方式。

　　三、加強反詐知識宣傳

　　近年來，電信網路詐騙案件持續多發。尤其針對學生和家長實施電信詐騙案件時有發生，給廣大人民群眾造成了財產損失。為避免廣大家長及學生遭受損失，我校針對當前涉及學生家長及學生的犯罪手段進行梳理，特別提示您做好防範。

　　（一）針對學生家長的常見詐騙套路：

　　1.冒充學校老師收培訓費詐騙：事主李x接到一條簡訊稱：我是您女兒李XX，由於手機壞了用同學手機號給您發的簡訊，現在需要報名“名師”培訓班，學費9800元。請您聯絡一個叫劉主任的人（電話：151xxx）。電話撥通後這個劉主任確認有交付培訓費用一事，並讓事主把錢轉到x賬戶。事主匯款後聯絡上女兒，女兒稱沒有這事。

　　2.聲稱孩子出事受傷詐騙：事主接到陌生電話，稱自己的孩子被車撞了，現在需要跟“班主任”聯絡並提供一個電話號碼。事主撥通電話聯絡上“班主任”，“班主任”稱需要轉賬繳納醫療費用。事主直接轉賬給“班主任”後被騙。

　　3.電話綁架類詐騙：事主李x接到一男子電話，對方稱其子被綁架，讓其匯2萬元人民幣。事主立刻到銀行給對方賬號匯款。匯款後事主給其子打電話，其子無事，事主發現被騙。

　　（二）針對學生的常見詐騙套路：

　　1.遊戲幣、遊戲點卡詐騙：犯罪嫌疑人在遊戲QQ、微信群等其他社交平臺，推廣遊戲優惠刷點券廣告，並留下聯絡方式，誘導受害人提供給受害人選擇，要求先付款再充值，承諾五分鐘到賬，成功騙取套餐充值費用後，又製作各種遊戲介面和充值介面截圖，併發送截圖給受害人，以安全檢測、退款保證金等理由，要求受害人繼續充值（謊稱幾分鐘後會全數退還給受害人）持續實施詐騙，直至將受害人QQ或微信拉黑。

　　2.網上兼職刷單、刷信譽詐騙：不法人員在網上或QQ群釋出兼職刷單刷信譽資訊，利用豐厚報酬作誘餌。受害人按照對方要求多次購物刷單刷信譽，之後卻再也無法與他們取得聯絡，這時才發現上當受騙。

　　提醒：接到電話、簡訊、QQ、微信冒充孩子或老師聯絡您需要繳納費用的;聲稱您的孩子出事了要求轉賬匯款的，一定要跟孩子或班主任老師核實清楚，避免上當受騙。請教育子女網上兼職刷單、刷信譽都是詐騙。購買遊戲幣或交易遊戲賬號透過正規平臺，切勿私下交易避免上當受騙。

　　希望家長能夠切實履行好監護人責任，在開展線上教育教學期間做好孩子的安全監護工作，時刻關注孩子在家狀態。願您與我們一道不斷提高自身安全防範、防電信詐騙意識以及處置各種危機的能力。

　　xx中學安全辦

　　20xx年3月9日

　　疫情期間的一封信篇11

敬愛的白衣天使：

　　你們好！

　　如果有人問我誰最美，我一定會堅定地說：“奮鬥在疫情前線的白衣天使最美。”

　　媽媽告訴我，現在正有一種肺炎病毒在全國鬧得很厲害，叫“新型冠狀病毒性肺炎”。它的魔爪已經伸向了很多人，人們都很害怕，而你們卻毫不猶豫地站了出來和病毒做著鬥爭。

　　也許每年春節到這個時候，你們正陪著家人吃團圓飯，可在今年，你們雖然很想念親人，很想念家，可你們知道此時救助生命比自己回家看看要重要得多。當你們穿上防護服，肩上扛起的不僅僅是重量，更是一份責任工作時你們那麼投入，衣服被汗水完全浸溼。為了不浪費防護服，你們忍著不上廁所、不喝水，因為頭髮太長而影響穿脫，有的人果斷地把飄逸的長髮剪去，笑稱“只是換了個髮型”。你們為了人民的健康，奉獻了自己的一切。

　　雖然我不能和你們一起救人，但我會好好呆在家裡，講衛生，愛學習，做抗疫小衛士。

　　希望你們能早點與家人團聚！武漢加油！中國加油！

　　王璐涵

　　20XX年2月15日

　　疫情期間的一封信篇12

敬愛的白衣天使們:

　　你們好!

　　在我的記憶裡，你們是所有小孩子的噩夢，包括我。想起那件“白大褂”，就想起那根扎進肉，便痛入骨髓的針頭，可是透過這次疫情，我重新認識了你們，重新認識了這件“白大褂”，因為有它，我們可以安心宅在家裡，等著病毒散去，它是抵抗病毒的英雄，是生命的守護者。

　　無論疫情多麼嚴重，無論傳染性多麼強，你們都會衝在最前面，主動請纓，臨難而上，冒著被感染的危險，為病人控制病情而奮戰著，每天都穿著笨重的防護服，不吃不喝幾個小時，又悶又累的你們是怎麼熬過來的?難怪你們有時站著都能睡著，而當你們取下口罩，臉上的勒痕是你們最美的印記，在你們無私的奉獻下，在你們忘我的守護下，在全國人民共同的努力下，我們的祖國一定能戰勝病毒，讓我們一起迎接春天的到來吧!我是一名學生，我向你們致敬，送上一個少先隊員最崇高的敬意，我向你們保證，以後我一定會好好學習，將來成為一名和你們一樣，對社會有貢獻的人。

　　祝願：您們能早日凱旋歸來!

　　此致

敬禮!

　　疫情期間的一封信篇13

親愛的人類：

　　新春佳節，辭舊迎新，閤家團圓，喜氣洋溢！但今年的春節和往年的卻不大一樣。

　　原定的和家人一起四處走走，看看過年的景象取消了、去姥姥姥爺家團聚取消了、找姐姐弟弟玩也取消了！這是為什麼呢？原來有個壞傢伙襲擊了地球--新型冠狀病毒。因為它的傳染性極強！所以，舉國同慶賀新年變成全國上下共同對抗疫情，每個家庭都積極響應國家號召，自我隔離，遠離人群聚集的公眾場合，避免疫情擴散！與此同時，關於這個壞傢伙的來源、傳播途徑、感染症狀以及自我防護等等，以各種形式、圖文並茂、形象生動，通俗易懂地展現給人們。

　　令我感觸最深的是作者周邵光寫的一篇《蝙蝠給人類的一封信》，我一連看了三遍，他主要講這個壞傢伙的棲息地是蝙蝠的身體，可因為人類的貪婪和口腹之慾，人類肆無忌憚地打開了這個潘多拉盒子！在盒子裡生存的病毒就順理成章地在人類那膘肥的肉體上安家落戶……文章中的話，這兩天時時刻刻言猶在耳，記憶猶新。

　　我堅信我們的國家一定會打贏這場疫情戰！可我更想大聲呼籲人類：引以為戒，從當下做起，敬畏生命，敬畏自然，人與自然要和平相處，別狂妄自大的以為人類站在了食物鏈的頂端就可以肆意妄為！自然法則是最公平的，當你不珍惜其他生靈的時候，禍害就會悄然降降臨。人類啊！且行且珍惜。這樣星空可觸，未來可期，一切皆可實現！

　　宋鈺萱

　　疫情期間的一封信篇14

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　好久不見，你們都還好吧！20xx年春節，因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節奏，讓我們經歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學時間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時坐在教室裡聽老師講課，但這並不代表我們不能學習，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課，我們需要學習和思考的東西太多太多......

　　首先，我們要關注時事，樹立正確的價值觀。老師希望你們每天關注新聞，關注國家大事。這次疫情，我們看到了醫務人員勇敢地衝鋒陷陣。醫生的使命是救死扶傷，我們的使命是什麼呢？就是好好學習，成為像鍾南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰在抗擊疫情最前線，只為了守護我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學習，掌握更多的本領。這樣才能在家人需要時保護好她們，在國家需要時做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識武裝自己，做一個有責任、有擔當的好少年。

　　其次，老師想告訴你們的是，面對疫情，要懂得珍惜。疫情的出現，我們每天只能呆在家中，其實我們正好可以利用這段時間總結學習，不斷進步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師佈置的作業，做到停課不停學，從閱讀中汲取更多的養分，也可以在閒暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學習，合理安排時間，適當鍛鍊身體，讓我們的生活更充實，讓我們成長的更好更快。

　　最後老師想說的是，儘管開學延期，而在這場沒有硝煙的戰爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應該有自己的思考和感悟，希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。

　　孩子們，面對這場疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開、山花爛漫之時，我們相約美麗的校園！加油！

　　祝所有孩子：身體健康學習進步

　　愛你們的範老師

　　20xx年2月20日