踐行新守則主題班會參考範本
踐行新守則主題班會參考範本
篇一:學新守則新規範做新時代合格小學生主題班會
一 活動設計理念:
社會發展對人才培養提出了更高的要求,教育必須對學生的終身發展負責。國家教育部新頒佈的《小學生守則》、《小學生日常行為規範》是對新時期小學生日常行為規範的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心發展起著重要的作用。《規範》的釋出,是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。我班組織學生開展“學新守則新規範 做新時代合格小學生”的活動,讓學生在生動活潑的班級活動中受到教育,養成良好的行為習慣,符合學生的年齡特點,有利於學生的終身發展。
二 活動目的
1、學習《守則》、《規範》的內容,幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣,促進他們身心健康發展
2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規範的好學生。
三 活動準備:
1、準備《守則》、《規範》為內容的題目
2、印發《守則》、《規範》,組織學生學習
3、根據《守則》、《規範》的有關內容,寫演講稿
4、排練與遵守《守則》、《規範》相關的節目
四 活動形式:主題班會
五 活動內容:小品、歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答
六 活動過程
(一)揭示主題
同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什麼事都得講個規則,國家教育部今年秋天頒佈了新的《守則》、《規範》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養成良好的行為習慣,做一個全面發展的一代新人,今天,我們班將開展“學新守則新規範 做新時代合格小學生”的活動,我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功,下面請XX、XX兩位同學上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲己:老師,同學們,大家好,二(2)班主題班會“學新守則新規範 做新時代合格小學生”的主題班會現在開始
甲:《守則》、《規範》是新時期小學生必備的素質,
己:學守則,守規範,是我們每個小學生良好行為習慣的開端,下面請聽朗誦《中小學生守則》
甲:這段時間我們經常學習《守則》、《規範》,我相信同學們對其中的內容相當瞭解,
己:這樣吧,下面我們進
行一個有關《守則》、《規範》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)
1、新的規範增加了符合時代特徵的哪7個方面的內容:誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網路文明、安全自護
2、小學生日常行為規範的第1條內容是什麼?
3、新《小學生守則》的第六條內容是什麼?
4、現行的《小學生守則》、《小學生日常行為規範》是教育部分別於哪年哪月頒發的?
5、請說出五種文明用語
6、交通方面應該注意哪些事項?
甲:我們的隊員真厲害,對規範的內容瞭如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,
己:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友卻做不到這一點,你們瞧,這兒就有這麼一位,-------小品《明明的早上》
情節:明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學路上還要媽媽給他背書包
甲;明明真是個懶孩子,我們可不能像他那樣,《規範》要求我們自己的事情自己做,下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》,
A:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收穫一個習慣,種下一種習慣,收穫一個性格,種下一種性格,收穫一種命運。”每個人都希望自己一生幸福,那麼,快快種下一個好習慣吧!
B:我做完作業就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。
C:我一有空閒就看課外書―――這是愛讀書的好習慣
D:我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣
E:媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節約的好習慣
F:課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣
齊:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們開啟成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規範,用規範,爭做文明好少年。
己:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規範》,甲:要做規範的學生,少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,二2班的學生把想說的話編成兒歌,請欣賞快板《小小學生》
甲:退一步,海闊天空,己:讓一讓,我們的世界會更加美好,甲:請把我的歌還回你的家,己:請把你的微笑留下,請欣賞歌舞《歌聲與微笑》
甲:規範的遵守需要大家的參與,我們要從身邊的小事做起,從舉手投足的細微之處做起
己:透過規範的學習,我們的隊員們在養成良好的習慣方面取得了很大的進步,你們想知道他們的.故事嗎?(隊員介紹班級中某某同學)
甲:一段時間以來,我們很多隊員在遵守規範方面取得了較大的進步,還湧現出許多好人好事,下面宣佈規範章獲得者,請在場的輔導員老師給這些同學頒發獎章(班主任給獲得獎章的同學頒發獎章)
己:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神
甲:有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂
己:鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步甲:讓我們的素質及文明展現在一言一行中,下面請欣賞《校園文明歌》己:在人民軍隊的發展史上,有一首非常有名、人人都會唱的軍歌,叫《三大紀律八項注意》。這首歌伴隨著人民軍隊的發展壯大,個個牢記,代代相傳,深入人心,久唱不衰。
甲:今天,在我們的校園裡,也有這樣的一首歌,請欣賞新《中小學生守則》歌
己:在校園裡,我們是遵守規範的學生
甲:在家庭中,我們是遵守規範的孩子
甲己:在社會上,我們更是自覺遵守規範的小公民,是遵守社會公德的小模範,是文明的小使者
己:今天,我們二年(2)的全體同學在這裡鄭重宣誓:(全班學生起立,主持人領呼,全體齊呼)學守則,守規範,做文明規範的好學生
甲:下面請輔導員講話
首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功,老師相信,在今後的生活中,學習中,你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言,有信心嗎?師:我相信
生:(齊)我相信,我能行!
甲己:主題班會到此結束,謝謝大家!
篇二:學《守則、規範》主題班會
班會目的:
1、透過班會進一步瞭解小學生守則和小學生規範的內容。把新守則和新規範內容落實到集體行動中,規範自己的文明行為,按要求去做。
2、培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養。
班會過程:
一、班主任講話宣佈會議開始
二、學習小學生守則和小學生規範的內容。
1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。
3.熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4.珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,講究衛生。
5.自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。
6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10.熱愛大自然,愛護生活環境。
三、全班交流
1、小組內說一說文明習慣方面做得比較好的幾方面.。
如:文明禮貌,見老師主動問好,同學之間謙讓。
如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。
如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。
如: 積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。
2、、結合同學們的發言,說一說要想成為一名文明的小學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?
生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。
師:是的,要想成為文明小學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明小學生。
四、小結
《新規範》、《新守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規範這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。現在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節約,計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起幹。
10、乾乾淨淨迎接每一天。
希望全體學生要嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創美好的明天!
篇三:一(1)班學習新《中小學生守則》主題班會教案
活動目標:
1、透過宣講新的《中小學生守則》,使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求,增強班級凝聚力。
2、透過知識競賽等活動,使學生能把規範的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
3、透過學習新的《中小學生守則》,幫助學生樹立理想信念,養成良好行為習慣,促進他們身心健康發展。
活動準備:
新版《中小學生守則》文字、課件
活動過程:
一、揭題引入
班主任:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什麼事都得講個規則。國家教育部今年秋天頒佈了新的《中小學生守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養成良好的行為習慣,做一個全面發展的一代新人,今天,我們班將開展“學新守則,養好習慣”的主題班會活動。希望大家透過學習,能瞭解學校、社會對我們的學習、生活要求,儘快適應小學生活,成為一名優秀的小學生。
二、宣講規範
中小學生守則
1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體,樂觀開朗向上,不吸菸不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒物。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
三、牢記規範
剛才,老師帶著我們學習完了,下面我們進行一個有關新版《中小學生守則》的知識競賽,看誰聽得認真,記得牢固。比一比,哪些同學對它們最熟悉。
1、守則包括哪些方面的內容?
2、守則的第1條內容是什麼?
3、《中小學生守則》的第六條內容是什麼?
4、新版的《中小學生守則》是教育部分別於哪年哪月頒發的?
5、請說出五種文明用語。
6、交通方面應該注意哪些事項?
師:我們不光要會說,更要會做。下面請同學們當個小裁判,說說他們做得對不對。 內容提示:
1、幾個小朋友接水不排隊;
2、一群小朋友擠進教室亂糟糟,其中一個還被推倒在地;
3、兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧;
4、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來;
5、一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔。
四、活動總結
同學們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。今後的生活中,學習中,你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言,有信心嗎?要想做一個合格的小學生,就必須遵守學校的紀律和規範,必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規範自己、要求自己。