給遠方朋友的一封信(精選15篇)

給遠方朋友的一封信(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的給遠方朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給遠方朋友的一封信1

遠方的小朋友:

  你們好!

  我叫周麗娜,我是金川公司五校,五(2)班的學生。我非常開朗,活潑。我喜歡學習,看書,跑步,聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動,我希望我們能成為好朋友!

  我生活在一座美麗的城市,那就是金昌。金昌是一座科技發達的城市,這裡的交通非常發達,到處都是高速公路。並且,我們這裡的綠化非常好,到處都是樹木。我們的城市還擁有植物園、會展中心等等……可以說是什麼都有。

  我們的城市非常發達,飛機、汽車都和我們金昌連線在一起,所以,去你們那裡是非常方便的。我們的學校也非常好,學校有籃球場、足球場、操場,並且我們的教室裡有一臺電腦,很好吧?下次你們來我們學校的時候就可以參觀了!

  我們的校長和老師非常和藹,也非常注意我們的素質教育。組織了許多次有意義的活動,比如;文藝演出,開學典禮。我還有好多故事呢!我以後慢慢給你說。

  你們的學習怎麼樣啊?你們的生活怎麼樣了呢?快給我回信吧!我們互相瞭解,等以後我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了,好期待啊!你們呢?

  祝你們:

  學習進步!

  身體健康!

  我們以後來看你們哦!

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信2

親愛的陳詩淇同學:

  你好!

  收到你的來信,我們全班同學都感到很高興。此次開展的手拉手活動,是我們友誼之路的起點。希望我們能成為好朋友。我們五年級共有7個班,我們五三班共有44人,男女生各有22人,我們是一個團結、進取的班級。上學期,學校文明班綜合評比我們班獲得了98.19的好成績,名列全級第一。上週我們班還被評為縣級優秀班集體呢!

  我們的永昌小學座落在山清水秀的新北川,位於新縣城的北面。四個金光閃閃的大字“永昌小學”是中國書法協會的主席歐陽中石為我們親筆題寫的,瞧!就在學校前大門的牆壁上。走進大門,兩棟教學樓矗立在眼前,第一棟樓是淄恩樓,是2、4、6年級的教室。第二棟樓是博愛樓,是1、3、5年級的教室。每棟樓有兩個白板教室每個教室裡有一臺三十多英寸的液晶電視和供同學們喝水的飲水機。每個年級有自己的音樂室聽說學校還要為我們每個班按上白板,到時,我們就是優課數字化教室班班通了。教學樓的右邊是寬廣的綠蔭蔭的足球場,藍排球場和跑道都是塑膠鋪成。左邊是教師們辦公的德馨樓。斜上方是同學們的公寓,右邊是食堂,周圍還有綠化帶。這麼美麗的學校是山東淄博的叔叔阿姨為我們援建的,裡面的設施齊全,是一個數字化、現代化的和諧校園。

  北川到處瀰漫著濃厚的羌文化氣息。一走進新北川,映入眼簾的便是禹羌大橋——用石頭砌成的禹王橋上還有羌族神聖的圖騰“羊頭”。橋的長廊上展覽著各種羌族特產或羌文化藝術品:手工羌繡、羊皮鼓、羊角花、牛角梳和砸酒等。繼續往前走,便是羌文化街——巴拿恰。這裡有更多的北川地方特產。

  歡迎你到北川來!我們一起去看壯觀的唐家山堰塞湖。走進大禹故里,到吉娜羌寨,感受羌家兒女的心靈手巧和熱情大方,領略豪放的鍋莊,暢飲清幽的咂酒……

  歡迎你到北川來!我們一起參觀地震博物館。帶你去看被大自然摧毀後的地震遺址,看看我們曾經美麗的家園——老北川。

  希望我們能夠透過書信交流,互相學習、快樂成長、共同進步!

  祝你天天快樂,學習蒸蒸日上!

XXX

  20xx年XX月XX日

給遠方朋友的一封信3

阿布都艾則孜·艾尼:

  你好!

  我叫朱XX,喜歡畫畫;你喜歡什麼呢?在這裡,給你講講我的學校的事吧!

  我們班上週發生了大事,我們有一次在教室寫字,班裡的女同學揹著大書包進來了,我正看著,可她不小心摔倒,頭撞上了講臺桌的角上,桌角可能有些尖,那位女同學頭破了一大個傷口,滿是血,可她卻沒哭,用手捂住傷口;這時有同學大叫,啊!田語宣,你在這麼了,當時,我見了驚的一身冷汗,有人叫了老師過來。而我卻偷偷看了一下地上,血滴在了走道上,看上去確實可怕,但我是越看越不害怕了,你怕嗎?

  還有一次,一個朋友給我猜謎語,笑的嘴也合不了了。是:趙姐姐每天去上飛機上班,為什麼呢?{答:她是空姐}是不是猜對了?

  這是我學校的事,你呢?

  還有一次,輪到我們不班種菜了,班裡拿了一些種菜的工具,過了春夏,秋天到了,我們種了好久的菜種好了,老師讓我們種的菜豐收了,大家一人一顆,想起來可真快樂啊!如果你有空也過來玩玩吧。

  去年秋天,我們去文化場地參觀學習,去看了中國歷史;去和同學們玩遊戲,和看神奇的電動迷你小火車模型。

  祝:

  身體健康!學習進步!

  朱XX

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信4

遠方的朋友:

  你好!

  雖然我們遠隔千里,但是我十分榮幸能成為你的好朋友。唉,我居然忘記介紹我自己了!我來自福建廈門市嘉濱小學五年1班,我叫郭文凱。如果你能同意我們成為知心朋友的話,我還可以告訴你許多我們的小秘密。你也許會問:“這位仁兄,我們都不在一個城市,甚至不在同一個省份,怎麼交流小秘密呀?”嘿,別擔心!我們學校有一個很出名的特色專案——文明小部落格。

  這個部落格就像是一座金色的大橋連線著五湖四海的朋友一起互動。只要你在你的空間裡發一篇博文,眨眼之間就有幾十個、幾百個、甚至幾千人來回復,他們看你的博文,給你的文章提有價值的建議,這樣可以讓你的寫作水平突飛猛進!其實我一開始作文寫得也不咋地,後來被我們學校的老師和校長“忽悠”到海峽部落格來開了個博,發現裡面的學問和奧秘多著呢!我每發一篇博文,居然有好幾百人來看,我吸收了別人的優點,改正了自己的缺點,作文的水平有了很大的提高,都能衝到我們班的前幾名了,在四年級下學期的語言考試中,我的作文成績居然考到29分,離滿分只差一分耶!

  想起來了,差點忘記邀請你到我們廈門玩了。廈門的環境可美了,有世界上最古老的炮臺——湖裡山炮臺,世界上最美的馬拉松賽道——環島路,還有文明遐邇的鼓浪嶼——這個被外國人搶佔了幾十年的美麗的小島,裡面的樓房全都是西洋別墅,許多國家的建築風格在這裡都能找到,號稱“萬國建築”。漫步鼓浪嶼,猶如漫步於天南地北,飽覽各國的風景名勝,留連其間,彷彿置身於幻想的境界裡。這裡還有鳥的天堂——百鳥園,魚的世界——海底世界,能夠最近距離看到寶島臺灣的地方——日光巖。

  歡迎你有空到廈門遊玩,到時我可以當你的導遊,保證讓你一飽眼福!

你的朋友:XX

  X年X月X日

給遠方朋友的一封信5

爾帕尼江·玉山

  你好!

  我是來自浙江省溫州市鹿城區黃龍第一小學四(4)班的單XX。

  我以前以為只有外國人的名字裡才會有一個點,沒想到你們新疆也有。

  我個人覺得你的名字又好聽又有意思:點後面的“玉”就是玉石,“玉”和“山”加起來的話,那不就是玉石堆成的山嗎?而且,我還記得你們班五十一個人還有一個有“玉山”的。

  因為我們班只有四十三個人,而你們班有五十一個人,男女比例也不一樣。所以,我們班有八個人是要給你們寫兩封信的。當然,這八個人中,有一個就是我。

  在這個學期,我不知道怎麼回事,在以前一、二、三年級的時候,我的成績(考試)還是有九十分以上的。可到了四年級,我的考試成績便不穩定:我的成績一下八十幾一下九十幾。就說說科學考試吧,我第一次考科學的時候才八十七,而我最近的科學卻考了九十九點五!

  不知你的成績是多少呢?

  期待你的回信。

  祝

  身體健康!

  單XX

  20xx年11月28日

給遠方朋友的一封信6

  親愛的表姐:

  你好!

  你的來信我收到了。在信中你給我介紹了你們家鄉的水果和有趣的風俗,你說想知道我的家鄉如皋有什麼特產和風俗,現在我來告訴你吧。

  我家鄉的如皋火腿天下聞名,與浙江火腿一樣歷史悠久。我最喜歡吃的就是火腿了。如皋火腿薄皮細爪、造型美觀、色澤鮮豔、鹹香味美,吃下去給人一種美妙的享受。

  我的家鄉還有許多私人承包的葡萄園。一走進葡萄園,陣陣香氣就撲鼻而來,一顆顆葡萄晶瑩剔透,彷彿是一粒粒珍珠,又像一粒粒瑪瑙。我摘下一顆葡萄,吃下去,感覺酸溜溜的。這時才發現,那是一顆青葡萄,還沒有完全成熟。我又摘了一顆紫葡萄,吃下去,感覺不同了,甜滋滋的,好吃極了。

  介紹完吃的,再來說說玩的。每年的農曆三月初八是我們如皋九華趕廟會的日子,一大早,那裡就人山人海,無數的攤販佔據在馬路兩邊,從四面八方趕來的人們把馬路擠得水洩不通。我費了九牛二虎之力,才從人群裡出來。看著看著,忽然,我被一個小攤位吸引住了。我打量著攤位的主人:長長的鬍子,高高的鼻樑,大大的眼睛充滿了智慧和學問。嘴裡吆喝著:“名字作畫,名字作畫……”真是神了,只要你說出你要寫的字,這攤主立馬鋪開紙,提起小刷子,為你寫為你畫。你說作品是字吧,明明是一幅畫;你說作品是畫吧,分明又是一幅字。我羨慕極了,讓他寫我的名字。只見他拿起小刷子,唰唰唰幾筆,一幅精美的字畫就誕生在你的面前。仔細一看,嘿!絕了!真讓人驚歎不已。

  耳聽為虛,眼見為實,我和爸爸媽媽真誠地邀請你到我家來,我和家鄉歡迎你。

  祝你天天快樂,學習進步!

  你的表妹

給遠方朋友的一封信7

尊敬的西方小朋友:

  您們好!

  我是趙銳捷,是福建武夷山餘慶小學五年級(4)班的一名學生,我活波開朗,樂愛學習興趣管患,愛運動的小男孩。

  開學以後,我們學習了第一單元的“走進西部。”在《草原》一課中,我瞭解到了西部如畫般的風景名勝,熱情好客的主人,在《絲綢之路》中,我瞭解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化啊!在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》這兩課中,我體會到了西部建設者默默無聞,無私奉獻的精神。

  在電腦上的因特網聽說,你們西部這一邊十分窮,連手機,電話都沒有,記得聽老師說,有一次,中國媒體去你們西部那一邊探訪,送了一個水果香型的橡皮擦,西部的小朋友還以為是吃的呢,記者急忙說:“這不是用來吃的,是用來擦錯字的,”記者又問到:“那你們寫了錯字怎麼辦,”西方那一邊的小朋友異口同聲的說:“我們從不寫錯字,”而我們呢,書本上到處圖圖,改改,亂七八糟的。

  記得,你們那一邊去上學,還要半夜4點多起來,點燃火把,不知道要走過幾座山,跨過幾條河才能到學校,而且你們哪一邊的教室,而是破破爛爛的教室,但是,那破破爛爛的教室也掐不住你們熱情的讀書聲,而我們呢,教室是新的,還有車接送,你們那一邊只有一個黑板,我們又是電腦又是多媒體。

  啊,這樣對比起來,真是天差地別,你們你一邊是多麼的窮困啊,我們這裡是多麼的幸福啊!

  可是,我們只是生在福中不知福啊!

  以後,我們一定要好好珍惜我們美好的時光!

  祝:學習進步,天天開心!

關心你的朋友:趙銳捷

  20xx年3月1日

給遠方朋友的一封信8

親愛的王文青同學:

  你好。

  我是來自濰坊是寒亭區實驗小學[1]五年級六班的王凱倫。一次偶然的機會,我從報紙上了解到了你們的情況,引起了我對你們的關注。當報紙上出現你們那一支支短的幾乎握不住的鉛筆,以及那樣窄小的教室。我的心一震,你們是那樣的貧窮,看不起電視,喝不起牛奶,但我們能看得起電視,喝的起牛奶。作為同齡人,我覺

  的我因該儘自己的一份微薄之力。藉助“手拉手”活動,讓你和我之間,開啟一扇小視窗。這次“手拉手”活動。

  具體如下:

  {1}捐贈活動。把我們喜歡看的書收藏起來給你們。

  {2}你們的回訪。由我來做嚮導帶你們去品味山東的有名小吃,一起在電腦上玩遊戲,看電視。

  {3}募捐。把我們的壓歲錢,零花錢捐出來給你們買鉛筆,書包,作業本。

  記得有一手歌唱的非常好:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好人間。相信以這次活動作為一個良好的開始,我們一定會成為好朋友。

  豬:學習進步

給遠方朋友的一封信9

親愛的小芳:

  我是一名天津的小學生,很高興學校為我們搭建了這樣一個交流的平臺。我是一個活潑、開朗的女孩,能給你寫信我很高興,相信你一定是個品學兼優的學生吧。我有一頭烏黑髮亮的短髮,兩隻富有靈氣的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴,你也一定是個美麗聰明的女孩吧,我還是學校的升旗主持人,合唱隊的領唱,而且能彈一手好鋼琴。你有什麼愛好呢,真想馬上見到你!

  我們美麗的校園坐落在紅橋區的一條寬闊的馬路上,旁邊有一所幼兒園,我們的校園綠樹成蔭,窗明几淨,歡聲笑語、我們在學校每天都過著快樂的生活。我們真盼望你們早日到來,讓身在異地的我們在同一片藍天下,享受著一樣的春天。奧,對了,我該向你介紹一下本次活動的主題了——手拉手!學校的護欄上掛著條幅,讓我給你念唸吧,“手拉手,心連心,我們期盼你們的到來!”每當我看到這些字眼,你們幸福的笑容便在我腦海裡閃現,咱們一起玩耍的樣子在我心中浮現,想想這是即將就能實現的畫面,我真的好期待。如果你可以來我們的學校的話,我就要向你介紹我們學校的圖書館、計算機房、科技教室、音樂教室……到那時,我要教你打字,和你一起閱讀,教你唱歌我會為你伴奏,陪你練舞蹈……攝影師會把咱們天真無邪的笑容,這開心的一天“畫”在相機裡,讓我們期待這一天的早日到來。

  在這次相聚接近尾聲時,我想提出幾點小建議吧:

  每逢佳節互寄賀卡。

  多拍些學校生活的照片。

  你一定來天津旅遊,美麗的天津歡迎你們,我就是你們的小導遊。

  祝你學習進步,更上一層樓!

  你最好的朋友:天津市求真小學

  楊若溪

給遠方朋友的一封信10

親愛的xxx:

  你好!

  我是南京市的一名五年級學生,我從電視上了解到你那裡的一些情況。你們每天早上五點鐘就起床,洗漱後還要幫家人和同學做早餐。再揹著書包走在凹凸不平的山路,翻過三座大山,還很危險,要走足足幾個小時才能走到學校。

  你學習很努力,語文課上背的不好,中午吃飯時特意避開小夥伴獨自看書。下課時也抓緊時間寫作業,不和好朋友玩。聽說有一次數學競賽還是二等獎呢。你們中午吃的午飯對於你們是一天中最好的,但只有米飯、大白菜和乾子,連肉都沒有。回到家後還要幫父母做家務,每天得拉著馬車,馱著30斤的東西來回好幾次。晚上也要做晚飯,雖然只有炸土豆,但一家人卻都很開心。到晚上8:50才能在自己的床上搭一個“桌子”,趴在上面寫作業,在這樣的環境下,學習還很優異,真厲害。

  有一次你們的山區發生地震,正在割豬草的你不小心把手臂砍到了,你卻沒有哭。到了醫院也只是哼了兩聲。你們的家在地震中坍塌了,所以只能住在一個臨時帳篷裡遮風擋雨。你的家人也不去外地打工了。但你爸爸卻得了癌症,生活的重擔壓在媽媽身上。孝順的你每天都幫媽媽分擔許多重活,還好好學習,希望當一個科學家,治好你爸爸的病。我們每天六點起床,吃爸爸媽媽做的營養早餐,然後家人騎電動車送我上學。中午,雖然學校的飯菜也不太好吃,但有肉有蝦,放學回來後寫完作業就可以快樂的玩耍。

  這兩種生活比較起來,我終於感受到山裡的朋友的生活是怎麼樣的了。我們的生活是這麼的美好,有時還不知足。你們的生活不怎麼理想,但臉上總帶著一抹滿足的微笑。我應該珍惜現在的生活,更加努力學習,你們也要相信,透過你們的努力,你們的生活會變得美好!

  祝你們學習進步,生活幸福!

此致

敬禮!

你的朋友:xxx

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信11

遠方的朋友:

  你好!

  友情是六月裡的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;友情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的心窩。雖然我們互不相識,但是我們都是黃皮膚、黑頭髮的中國人,我們仍然可以成為好朋友。因為最近我們學校開展了一個“手拉手”的活動,所以我就很高興地寫了這封信給你,希望透過這個活動我們可以建立一份深厚的友誼。

  我是深圳市龍華新區高峰學校一名五年級的小學生。我的校園非常美麗,巍峨的大門遠遠望去,就像一個字母H形狀,一走進校門就可以看到一個高大的孔子雕像,孔子拿著書本,面容微笑地看著我們,好像在說:“同學們,你們要認真學習哦!”雕像兩旁種著我們深圳市的市花杜勒鵑。我上課的地方是一棟高大的教學樓名叫“德庭樓”,教學樓後面是操場,操場上有紅色的跑道,碧綠的草坪,顏色形成了鮮明的對比,就像鮮豔的彩虹一樣。同學們可以在草坪上開心地玩耍,如果你能來我們學校,我一定帶你參觀我們整個校園,不知道你們的學校是什麼樣子的呢,你可以寫信告訴我嗎?

  我們的家鄉也非常美麗。我的家鄉在河北省保定市唐縣,那裡山清水秀,空氣清新,一年四季都非常美麗,但那裡的冬天是最美麗的',一到了冬天,冰雪飛揚,到處都是一片白色,我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球。我們家鄉還有很多特色小吃呢,希望你真的能來到我們的家鄉,我一定帶你玩遍吃遍整個唐縣。

  我們的“手拉手”活動正在募捐一些書籍、衣服之類的東西給你們,希望可以幫助到你們,如果你有QQ或者微信的話,我們可以建立一個朋友群,這樣就可以方便我們溝通了。

  祝:

  每天開心!

楊澤睿

  20xx年3月10日

給遠方朋友的一封信12

親愛的xxx小朋友:

  你好!

  你可能不知道我是誰,不過沒關係,自從今天我看了你的影片之後,我十分感動!現在我給你介紹一下我是誰,我是一個女孩,叫李蓉,在福州的群眾路小學讀書!在我家裡有兩個十分愛我的人,他們就是我的爸爸媽媽!如果有機會,我能坐車去你那裡的話,我會去給你買文具,衣服……

  對了,只顧著給你買東西了。忘了一件十分重要的事情,就是在我們學校舉行了一個“手拉手的活動”,希望你能成為我的“手拉手的活動物件”。

  我要跟你講一些有趣的事,我有一個活潑,快樂的班級,裡面有我很多好朋友,你一定很想認識他們吧!我來給你一一介紹,我有一個“鐵哥們”陳可!她是我在班級上一個最好的朋友。我和陳可的脾氣很古怪,有時候我們打來打去,又有時候我們就像磁鐵一分開就又在一起。她的體育很好,在我們年段她可是數一數二的名次,每次運動會都有她的名字。

  現在我給你介紹另一個好朋友,她的學習很好,但是很瘦。我和她就是反義詞,我胖她瘦。有一次我在體育課上摔倒了,她立馬跑過來幫我扶起來,你說他能不好嗎!我偷偷和你講一句不許告訴別人!我幫她去了一個綽號叫做“雷公”哈哈!還有就是我的死敵“多話婆”,每天她都說個沒完沒了。哎,看她又來了:“李蓉為什麼我的名字被等級了?我們不是簽了合約的嗎?”

  怎麼樣,我的朋友都不錯吧!如果你也想成為我的“手拉手的活動”物件的話那就請你給我回信。對了,你可別忘了我的名字,如果你忘了,那可就慘了,再見了!向芳珍小朋友。

  祝你學習進步,身體健康!

給遠方朋友的一封信13

金佳怡:

你好!

  近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒的學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家瞭解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

  我是一個比較活潑開朗的女孩,在家裡我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家裡的開心寶。家裡再有什麼不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉多雲,多雲轉晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名著??當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

  最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們並不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎麼辦才好呢?你能不能給我出出主意?

  我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白雲,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波盪漾,湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上??鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!

  今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯絡,並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家裡做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?

  就寫到這兒吧,我還要做作業呢。你一定要回信哦!

  祝你

  學習進步!

等著你回信的xx

20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信14

親愛的朋友們:

  你好!

  我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區育賢小學五級的一名學生。在班級裡,我聰明、活潑,事事不甘落後。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

  你們的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城裡的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房裡讀書,這麼差,你們都能夠這麼努力地讀書,而我們城裡的孩子,學習的環境這麼好,卻在一幢幢漂亮的教學樓裡混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強的精神使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是作文大全我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的後果,只能在狹窄的一片藍天裡飛。

  朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣、美好的,讓我們攜手,地徜徉在知識的海洋裡!讓我們手拉手,心連心,地在同一片藍天下。

  祝你:

  學習進步身體健康!

  遠方的朋友

給遠方朋友的一封信15

親愛的李晨溪同學:

  你好,我是來自維坊市,奎文區聖榮小學五年級三班的劉赫歐,很高興認識你,當你收到這封信時,你應該會很驚訝,因為我們兩個人並不認識下面我們透過這次手拉手的活動,一起成為好朋友吧!

  我們濰坊這裡有許多的景點,有溼地公園,恐龍博物館,富華遊樂園,十笏園,雲門山,青州博物館,石門坊,坊茨小鎮,金寶樂園,仰天山。其中我最喜歡就是溼地公園,那裡有許多的小樹,一排一排的像許多人賽跑似的,那裡也有許多的遊樂的地方其中我最喜歡活動的地方,那個地方不僅僅可以活動還可以玩耍,如果你有機會也可以來我們這裡玩我帶著你走過我去的地方。

  感謝老師開展這次手拉手的活動,讓我們一起茁壯成長互相學習,互相幫助,讓我們這次的活動開展到底。

  祝你

  快樂學習,幸福成長

xxx

  20xx年x月x日

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