自治區勵志獎學金申請書2000字（精選12篇）
自治區勵志獎學金申請書2000字（精選12篇）
在市場經濟發展迅速的今天，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。我們該怎麼寫申請書呢？以下是小編幫大家整理的自治區勵志獎學金申請書2000字，歡迎大家分享。
自治區勵志獎學金申請書 篇1
尊敬的領導：
您好！我叫xxx，是xxx學院xx級xxx專業xx班的一名學生，品行端正、積極上進。
我的家庭並不富裕，母親下崗，姐姐剛畢業不久，一邊在學校代課，一邊還在到處尋找著一份穩定的工作，以減輕父母身上的擔子，期待讓雙鬢花白的父母放心。現在，只有父親一個人支撐著家裡絕大部分的生活開支，而我還在求學，所以，家裡每年都要有一大筆開銷。特別是現在，父母所有的精力和希望都投到了我身上，並且他們一直都相信，知識改變命運，學習成就未來。於是堅決支援我繼續求學讀研，他們自己卻更加辛苦了，一直默默地嚥下了所有的辛酸與艱難。作為一名藝術生，我更加明白花錢時的不捨與掙錢的不容易，這使我更加奮發向上，使我變得更加堅強，我渴望透過我的努力，來減輕父母的的負擔，來證明我的進步，以期待我的未來。經過第一學年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家勵志獎學金實在是非常不易，所以，我更珍惜能提出這一份申請的機會，我的基本情況介紹如下：在思想方面：高度自覺，時刻以一名共青團員的標準要求自己。在學校，我嚴格遵守學院的規章制度，無任何違紀現象，尊敬老師，團結同學。並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。
在學習方面：自開學以來，從不遲到、曠課，學習態度端正，具有強烈的求知慾，學習上對自己嚴格要求，並在20xx——20xx學年取得優異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，認真完成老師的要求，有很強的上進心，且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的缺點，並獲得了喜人的收穫。
偉大的毛澤東主席說過：“知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度”。所以，我在閒暇時間，就在圖書館閱讀書籍，或在畫室“溫故而知新”，努力擴充套件著自己各方面的知識，及時補充課堂知識的不足以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，自覺強化專業素養。除此之外，在校期間我還積極參與學校活動，像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽，元旦晚會，與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。
考研一直是我進入大學以來的目標，同時也是父母的期待，我也一直為之努力著，並堅持到現在。我相信不逼自己一把，就永遠不知道自己有多麼的優秀，我不想放棄繼續進修的機會。不經冬寒，不知春暖，我必須堅持下去。除此之外我還積極的參加體育鍛煉，注重勞逸結合，讓我有足夠的精力去做有意義的事。
在生活上：我樸素節儉、嚴於律己、寬以待人、尊敬師長，並能和周圍的小夥伴們互相關心，互相幫助。這一學期中，我在不耽誤學業的前提下，有時利用課餘時間和同學們去尋找促銷兼職，一方面可以在實踐中檢驗自己的本領，另一方面鍛鍊了自己，積累了經驗，解決了自己的部分費用，同時，更加也懂得了生活的無奈，在社會上的無奈與辛酸也讓我比以前更加能忍耐了。我在班裡也有幾位好姐妹，我們共同學習，共同進步，這之間的酸甜苦辣也只有自己知道。在工作上：我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，也真心的接受同學們的建議與幫助，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
現在的我擁有美好的青春，懷揣著自己的夢想，揚起理想的風帆，我向著自己的目標前行！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信，只要肯努力，一定會到達理想的彼岸。虛心使人進步，驕傲傲使人落後，我會永遠記住這個真理，我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報！
透過一年的學習努力和積極活動，我在德育和智育方面都取得了很好的成績，綜合素質得到了很大的提高，在班級里名列前茅。現在我能有機會申請國家勵志獎學金，要特別感謝我院的大力栽培，我希望能夠得到我院的支援與幫助，今後我會更加的嚴格要求自己，勤奮努力、積極向上、永不懈怠，力求在以後取得更好的成績，為我院貢獻出力所能及的一份力量！
以上是我的的基本情況，敬請各位領導評判稽核！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇2
尊敬的院領導：
我是計算機及應用系0X3高計通班的張xx，我來自農村的一個貧困家庭，在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴於律紀，寬以待人，嚴格的以身作則，平時我積極和同學和老師交流，和同學和睦相處，在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上，還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都願意與我交流，由於家庭經濟情況不是很好，我經常利用假日外出做兼職，以減輕家裡的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員，由於我的大學夢，在我不屑的努力下終於在20xx年自學考入銅仁職業技術學院。
來校的兩年時間裡，我連續在班上擔任學習委員一職，任勞任怨，盡心盡力，努力協調班級裡的日常工作，熱忱為學校與同學服務，無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應用系學習部部長，校園之聲廣播站紀檢部部長，計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，與此同時，我也在妥善處理學習和工作之間的關係，努力使自己做到全面發展，成為一個合格的大學生。
在幹部生涯中，我的綜合素質大大的提高了，不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡，在我努力學習了專業知識的同時我還在業餘時間和老師學習設計網頁，與此同時我又參加了學校組織的很多活動，這些都使我的生活充實了很多，認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87.2分居班級第二名，第二下學期平均成績86.4分在班級也是名列前茅，文化和專業成績在班級都很優秀，在校期間我獲得的獎勵如下：
20xx年9月，我積極的向黨組織提交了入黨申請書。20xx年12月，我被選為入黨積極分子，並積極參加了入黨培訓，並以優異的成績獲得了黨校結業證書，現在我已經成為一名光榮的預備黨員，雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員，但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想水我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，正確貫徹黨的方針，積極參加有關活動，成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展，以及國內外的局勢變化。
20xx年12月在學習十七大的演講比賽中我獲得了優秀獎，20xx年5月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中，獲得三等獎，20xx年9月我參加了銅仁市舉辦的控煙徵文大賽中我取得了第一名的好成績，20xx年10月在我院舉行的校運會當中榮獲了我係的優秀通訊員；20xx年11月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了最佳邊手，20xx年12月參加了普通話測試並在本學期獲得了證書；20xx年12月獲得1+N過級證書，20xx年4月獲得院校園之聲廣播站優秀社幹20xx年5月學院英語口語大賽：優秀獎，20xx年6月在我院搬遷新校區的工作當中，我積極參與到校園的建設與新生的接待工作當中，在此期間鍛鍊了我艱苦奮鬥的精神與助人為樂的精神，同時也確保了我係新生接待工作的順利進行。
成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支援，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，天商學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！
雖然我的家庭情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的領導、老師：
您好！我叫XXX，我很榮幸成為我院的一名大學生，現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過稽核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
（1）20xx年一月十日被評為2009年度下學期院“優秀生衛委員”；
（2）20xx年二月被評為“三好學生”；
（3）20xx年五月四日被評為2009年度“模範團員”；
（4）20xx年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書；
（5）20xx年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍；
（6）20xx年六月二十五日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。
八、結語
進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的領導：
您好！
我是xx學院xx專業x班的一名大二學生xxx。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。
一、思想狀況
我在思想上積極進取，班級裡舉辦的活動沒有一次缺席，並且積極參與。做過很多的志願者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血，在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。
二、工作情況
在班級裡我是擔任體育委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見，在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽，同學們積極參加，比賽時又按時到場，在這次賽中，同學們給予我肯定與支援，然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽，作為體育委員的我當然要組織和負責，賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裡我是宣策部的幹事，工作認真負責，從事的是海報的事情，很好的鍛鍊了我自己，從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好，與部門很濃恰，在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動，為我們學院加油助威。在大一期間，我還參加了三個社團，分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事，在這個過程中，我也學到了很多，認識了更多的同學。但是由於個人的原因，不想在裡面繼續發展，沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的.職位，繼續為班裡面服務，與此同時我還盡了一個學長的職責，在運動場上，我帶大一的新運動員訓練，在專業方面，我參加了一對一的服務。在這個學期裡我還會積極幹好自己的事，加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。
三、學習情況
在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，主動發言，在上課時間不發呆，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名，獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續努力，把我自己變得更好，成為很優秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。
四、生活情況
我家是在很遙遠的山區，在村裡面讀書的人不是很多。我家是五口之家。爺爺快x歲了，在家裡休息因為太老了不能去農田裡幹活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。妹妹現也在xx讀大學，學費也是向親戚借的，因為我家已經貸款快x萬元了。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少。
在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。
現我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇5
尊敬的領導、老師：
您好！我叫燕寞寞，我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支援。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20xx年4月份，參加了學校的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。20xx年9月參加中國志願者。期間：參加向貧困地區的捐書活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居於班級的前列，20xx年冬季通過了全國計算機等級考試，並獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，透過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。
六、結語
進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裡，我在各個方面都有很大收穫，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇6
尊敬的老師：
您好！我是XXXX的學生xxx，曾擔任XX社團副主席，現在是XX學院網站一名普通的記者。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進的作風，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。20xx年3月20日被確立為入黨積極分子以來，自我就以黨員的標準嚴格要求自己，在日常生活中積極發揮黨員的先鋒模範作用。在過去的兩年裡，我曾連續兩次被評為校級優秀團員、一次校級三好學生。現在作為一名預備黨員，我將更加嚴格地要求自己，一切身的行動在同學中樹立良好的黨員形象，堅決不辱黨員稱號。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。自大一加入我院網站以來，一直對工作認真負責，曾多次在學工線上網站、團員之家網站和校報發表文章，其間還獲電腦文化藝術節徵文三等獎、校“三恩”攝影大賽三等獎，為我院宣傳工作的正常進行做出了自己應有的貢獻。大二時我作為發起人之一，在老師的指導下建立了以“濟貧勵志”為宗旨的夢翔學生社團，併成功地為我校同學從中華有才網爭取了兩千張免費的會員卡，為同學們尋找兼職工作、進一步學習、考證提供了一個良好的平臺。在擔任夢翔社團辦公室主任期間，還有效地組織會員投稿，在學校裡很好地宣傳了本社團，同時還為社團贏得了積極參與獎的榮譽稱號。在學習上刻苦努力，虛心向同學﹑老師請教，經過不懈的努力，學習成績一直名列前茅，先後獲得2005—20xx年度二等獎學金、20xx—20xx年度三等獎學金。
在日常的學習生活中，我不但注重專業知識的積累，在學好專業知識的同時也不忘學習其他科學知識、積極參加科技創新活動，拓寬知識面，不斷以新的科學知識武裝自己。在20xx—20xx年度全國大學生“挑戰杯”大賽中，在李國忠老師帶領下，我們的參賽作品《磷石膏/複合材料研究》榮獲了省三等獎、校二等獎的好成績；我加的另一個挑戰杯課題《自動耦合汙水泵閥研究》，也在沈遠勝老師的帶領下獲得了校二等獎。在生活中，我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，並一直利用節假日作一些兼職工作。在過去的兩年裡，雖然學習生活很忙碌，我仍堅持週末在tcl電腦、海信手機等公司做促銷員，並依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神，也為家裡節省了不少開支。但是無論生活多忙碌，我都沒有忽略與同學們的溝通，嚴以律己寬以待人，並儘自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助，還親切地稱我為大姐。在班級生活中建立了良好的同學關係，獲得了大家的尊重和支援。
回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進濟南大學並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。但是，在忙碌的背後心中卻難免時時的酸楚。我的父母都是老實本分的農民，家庭的經濟收入主要依靠貧瘠的土地。微薄的收入早已難以維持我們姊妹四人的學費支出，貧困一直困擾著我們家。我升入初中後，妹妹和大弟弟都因為無力支付學費而相繼輟學，父母有滿心的愧疚，弟弟妹妹有有好多的埋怨，也有無奈。我懷著複雜的感情繼續走進了高中，可是，最後父母還是無力維持我和小弟弟兩個人的學費。小弟是個懂事的孩子，過完年家裡人高高興興地打發我回學校後，小弟弟竟然就再也沒有邁進過校門。高考結束，在學校和縣委領導的幫助下，我順利地進入了大學，實現了自己的大學夢。一想到日後的學費和高額的生活費，父母仍愁眉不展。入學後，我申請了助學貸款，目前的學費全部是靠貸款來維持，一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師稽核！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇7
尊敬的院系領導：
你們好！
我是xx級新聞採編與製作專業二班的學生張橋，在大二這一學年裡，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關係，努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的專案，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。
我出生在豫西南的一個貧窮落後的小山村裡，家庭經濟狀況不好，十分清貧。祖母年老多病，常年臥病在床，醫藥不斷；母親由於車禍殘疾，喪失勞動能力；家中數口借住在三間破舊的小平房裡，收入僅靠年邁的父親種植家裡的一畝三分地，由於祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費，家中欠外債九萬多元，所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。
進入大學後，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯絡，做好橋樑的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛鍊了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關係，使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課餘生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，並在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇於創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出；對於不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便於及時改正自己的缺點和不足。由於個人的良好表現和工作方面的優異成績，先後獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班幹”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面：工作上獲得的成績，並沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，並堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標註出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑；在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便於課下與老師交流；在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動；在課堂下，複習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的複習計劃，及時有效的做好複習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之餘，有選擇性的參加一些輔導班，先後取得了計算機中級辦公軟體自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。
在思想方面：端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線；在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之餘，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每週定期對黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織彙報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活方面：本人樸素節儉，性格開朗、嚴於律己、寬以待人。平時善於和老師同學溝通，樂於幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都願意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。由於家庭經濟困難，在學習和工作之餘，我還外出做兼職，不但鍛鍊了自己的能力，也減輕了父母的負擔。剛開始時，由於累和苦，曾堅持不下去，尤其是在發單或在街邊做促銷，面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時，我明白這是我做的不夠好，這點累，這點苦，不算什麼，和烈日暴曬下在田地裡務農的父親相比，這樣的環境要幸運的多。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會者所沒有圍牆的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止“才能存在於今後的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判稽核。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇8
尊敬的院系領導老師：
你們好！
我叫xxx，是xx的一名學生。
做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承著“xx”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！
作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金，“xx”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生幹部等光榮稱號。在老師、同學們的指導和幫助下，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。
二、工作出色，認真負責
學習之餘，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“xx”“xx”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績。透過在學生會的兩年時光我學會了很多，收穫了很多。
三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為xx學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“xx”，“xx”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“xx”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。透過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家裡的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有xx學院各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考核。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
自治區勵志獎學金申請書 篇9
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是xx大學xx學院20xx級xx班學生。身為xx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。現在我儘管不是黨員，但是我時刻來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx年第一學期第三名，學分：xx；第二學期第七名，學分：xx；兩學期平均學分：xx。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號；此外在下班年的學習中我希望我透過努力一次透過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動，曾獲校園女子xx第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息，參加了社會實踐活動，在一家珠寶店做實習銷售，體驗生活，同時勤工儉學，讓我體會到了生活的艱辛，但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了院裡的舉辦運動會，雖然沒為系裡取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。透過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫藥費用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇10
尊敬的各位領導：
我叫王xx，系xx人文科學系xx級對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。
籍貫在xx村高坎組14號一個偏僻的小山村裡。家裡共計四口人，哥哥就讀於xx科技學院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。
“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下：
一、思想方面：路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓並順利透過考試。之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。
二、工作方面：真誠溝通;奉獻人文。
工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手，制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生資訊和心理困惑，及時發現解決，解決問題。
在班級，積極參與校。系裡的各項活動，並參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。 在此期間，由於工作成績突出，在“ 20xx-20xx，20xx-20xx 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”。
三、習方面：望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係， 在學習上，積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。並以80多分的綜合成績在XXX-XXX學年度“校獲二等獎學金”兩次。
與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌， 上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺、集思廣益、廣開思路，工作上得心應手。 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。 四、 生活方面： 自強不息，奮鬥不止生活上，我樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂於幫助同學。
瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。特此申請勵志獎學金，望批准。
此致
敬禮
申請人：xx
日期：XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇11
尊敬的校領導：
您好!
20XX年，我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年裡自己所取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、思想情況
我於20XX年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習並順利結業。進行入黨學習以來，我以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進，認真學習工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度，為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力，為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。
二、工作情況
大一時，我積極競選了班幹部，並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好，我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員，在之後的工作中，自己不斷學習，得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中，我不僅自己學習，還督促班上的同學共同進步，使得我們班的學習氛圍濃厚，在老師中獲得了一致好評。同時，我積極參加學校裡的各項活動，例如學校每年盛大的運動會，國慶晚會，元旦晚會等，並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裡的一切活動，儘自己的努力協助班級活動順利開展。
三、學習情況
自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力，我的成績一直在班級中名列前茅，然而我知道學如逆水行舟不進則退，所以從不敢鬆懈。與此同時，我自覺擴充套件各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍，或透過上網的方式查閱資料來不斷充實自己，拓寬自己的視野，豐富自己的知識。
四、獲獎情況
在過去的兩年裡，透過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助，我取得了一系列的榮譽：先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號，三好學生，優秀團員等。當然，我明白，過去的已經成為過去，我會在這些榮譽的激勵下不斷進步，勇往直前。
五、生活情況
我是來自農村的一名學生，家庭條件困難，父親是的經濟支柱，但是父母深知“知識改變命運”，他們堅持讓我們讀書，現在我已是大二的一名學生，妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生，在我們姐妹的學習上必定會增加支出，所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中，我也樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
現將申請獎學金，我要感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那對於學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽，也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
XX年XX月XX日
自治區勵志獎學金申請書 篇12
尊敬的學校領導：
您好! 我是機電工程學院電氣自動化技術xxx班的徐超。我來自陝西省韓城市的一個普通家庭。20xx年成為我校的一名學生，在激動的心情中慢慢地開始了大學生活，在這一年裡我一直保持著積極向上的心態，時時用校紀班規要求自己的同時，妥善處理好學習和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，力爭在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。現在經過充分的考慮，所以提出該份申請書。現將本人基本情況作下彙報：
一、 家庭情況：
一家有5口人，我是家裡唯一還在上學的，爺爺身體不便，常年躺在床上，下床走動，旁邊必須有人照看著，生活難以自理，特別今年五一放假時，爺爺患上了突發性腦梗，被父母及時送到醫院，經過搶救脫離了生命危險，一大筆的醫藥費壓的父母每天眉頭緊鎖，白天去幹活，晚上輪流照顧爺爺，奶奶在村子旁邊的公園做保潔員，身體一直挺好著，從去年開始腿部有點的彎曲，開始家人還沒覺著什麼，時間長了越來越明顯，去醫院檢查結果是風溼性關節炎，醫生建議減少每天的勞作量多休息，可奶奶為了不給父母增加負擔，依然堅持去保潔，這讓父親十分愧疚，多次透過我去給奶奶送點錢，可奶奶還是將錢換成油或者麵粉給我們送來，我看到這裡心裡十分難受為什麼自己不能給家人做點什麼？父母為供我上學，和照顧爺爺奶奶，捨不得吃，捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，辛勞奔波各方面的壓力是父母的雙鬢已漸漸變白，母親由於常年勞作，一天到晚老是咳嗽，我勸她幾次，她都是買點咳嗽藥吃著，時間一長，又復發了，讓我更加知道學習機會來之不易。
二、 思想情況：
在大一學習一段時間口，我就向黨組織遞交了入黨申請書，隨後不久，我參加了學校舉辦的黨課培訓，並順利結業。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；貫徹執行黨的方針，時時刻刻用黨規要求自己。並在嚴格要求自己的同時，還應不斷鼓勵身邊想申請入黨的同學，與他們一起不斷提高自己的思想覺悟水平，爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著，奮鬥著。
三、 學習情況
在學習上，我從未放鬆過自己。課堂上認真聽講，保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業。透過不懈的努力我的成績逐步提高，大一時，二學期都獲得班級的第2名，獲得了國家助學金。在學專業課的同時，我積極考取各類專業證書，參加全國計算機等級考試，已經報名參加大專英語AB級考試。在學習中我積極思考，掌握正確的學習方法，努力做到學以致用。在課餘時間我經常透過各種方式查閱資料，補充課堂知識的不足，來拓寬視野，豐富自己的知識儲備。
四、 生活情況
生活上堅持節儉，不買自己用不到的東西，不和別人比物質，嚴格控制每月的花銷，平時基本都在學校吃飯，不去外邊亂吃，課餘時間，和同學在操場踢踢足球、打羽毛球、籃球，多次參加學校組織的活動，透過一個個的平臺鍛鍊自己的交涉能力，提高自己的口才和素質，多做些有意義的事情，讓自己的大學生活能夠更加的豐富多彩，為提前適應社會，與同學發過傳單，雖然一天下來很累，但看著手裡自己掙得的錢，那一刻，心裡別提有多高興了，這不僅能極大減輕父母的負擔，也能讓自己懂得每一分錢的來之不易，能合理的用好每一分錢，也是原本內向的自己，變得愛和別人交流起來，記得“有一次和高一級的學長，去社會福利院做義工，當我走進時看到入冬了有幾個小朋友還穿著單薄的衣物，在院子裡玩著足球，我和幾個同學去鍋爐房幫忙拉煤，雖然有髒又累，但一想到，這個冬天他/她們應該不會感到寒冷，隨後，與那裡的老人們在一起做遊戲、給他們唱歌、跳舞，老人們都露出久違的笑容，彷彿，那天我們就是他們的家人，和他們在一起過這個別樣的一天??”，像這樣的事例還有很多，都是我利用課餘時間去做的，這就是我的生活，雖然不是那麼的絢麗，但在我的心裡就是那五光十色的“彩虹”。
五、 獲獎情況
20xx年，獲得機電手抄報比賽二等獎 20xx年，獲得全國計算級證書 20xx年，大學生社會實踐活動優秀獎 20xx年，墨藝書法展覽優秀個人獎。
接下來，我要更加努力獲得專業課技能證和其他相關證件，為將來工作打下基礎。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日