學風建設大學生先進個人申請書

學風建設大學生先進個人申請書

  學風是一個學校學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。以下是關於學風建設大學生先進個人申請書,歡迎閱讀!

  學風建設大學生先進個人申請書一

  尊敬的領導、老師:

  您好!我叫xxx,來自xxx學院,xxx專業xxx班。在此,我申請“學風先進個人”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

  大二之初,我就給自己定下目標,要刻苦努力地學習,珍惜學習的機會並繼續不斷深造。在過去一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

  在人才素質激烈競爭的當今時代,要適應時代的發展,就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業知識,更要求德、智、體、美的全面發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中,我一步一步地朝這個目標在前進、努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,並在實踐中磨練意志。

  在學習方面:我有明確的學習目標和端正的學習態度,並且能夠嚴格要求自己。課餘時間,我喜歡和老師、同學一起探討問題,並且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和與同學的相互學習中,經過努力,取得了專業第六的優異成績。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力地充實自己。

  在課外學術活動方面:我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中,在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎;在學院舉辦的“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時,我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。並且,我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發展。

  在日常生活方面:我能夠做到自強自立,保持樂觀向上的態度,勤儉節約,能夠主動的融入到集體當中,與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員,我工作認真負責,服務意識強,注重團結合作,有較強的組織和工作能力。為了鍛鍊自己,提高與人交流溝通的能力,我透過競選,成為學院學生會生活部的一名幹事,經過努力工作與學習,大二時透過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是,我得到了鍛鍊,豐富了自己的閱歷。

  總之,回首大二一年的學習與生活,我取得了進步,學會獨立,學會給予幫助,學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義,不僅激勵我要好好對待學習,完成學業,掌握好所學的基礎文化知識,以便畢業後能順利找一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它讓我們認識自己、瞭解自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人,因此我必須努力學習,不斷拼搏,不斷進取。

  以上就是我的自我評價,獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。我希望領導、老師能夠認同我,支援我,如果我能當選,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的學生,成為大家學習的好榜樣!

  此致 敬禮

  申請人:

  日期:

  學風建設大學生先進個人申請書二

  尊敬的各位領導、老師:

  我來自XXXX的學生——XX。我堅信,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

  在大一近一年的學習生活中,透過不斷地接觸各類的人事,不斷地總結經驗教訓,改進工作方法,我真正地獲得了很多收穫。

  學習上,作為一名新世紀的學生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。因此我認為,在大學的學習生活中要注意以下幾點:

  1.合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  2.效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。

  3.積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

  在上學期的期末考試中,儘管取得班級第二的成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。因此,我也一直以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”激勵自己,努力勤奮地學習,打下紮實的.理論基礎,為以後的實驗操作奠定基礎。

  思想上,作為當代大學生的我,深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央提出的“八榮八恥”,樹立和落實社會主義榮辱觀,在這些重要理論的指導下,努力學習黨政方針政策,堅持科學發展觀,努力實施構建“和諧”社會的偉大構想。透過不斷的學習,使自己的政治修養和理論水平有了很大提高。

  工作上,腳踏實地,認真負責,盡最大努力為同學服務。以“如果你因為錯過太陽而流淚,你也將錯過群星了”作為自己的格言,樂觀對待人和事。還積極參加各種活動,如演講比賽、舞臺演出等,鍛鍊自己,充實自己。在兼顧學習的同時,學生會的工作固然也是十分重要的。這不僅是對自己能力的培養,也是對適應未來社會激烈競爭作好成分的思想準備。

  在生活中,樂觀積極向上,每天都會讓自己保持一種有規律的生活,低調又高效。關心同學,與同學和諧相處。學習之餘,我還喜歡運動,我覺得運動會使人清爽,使人健康,讓自己一直都保持在一種有活力有熱情的狀態下,才能有精力去做自己想做的事,並滿懷熱情的把事情都做好。

  每一次思想的蛻變,都伴隨著心靈的成長,在接近一年的大學生活中,覺得自己變得更堅強,更自信,也更獨立。沉澱了許多孩子氣,也應該學會承擔起自己的責任,積極地去接受新的挑戰,不再會因畏懼而錯失遠處更美的風景。我相信我會以最謙遜、最低的心態去積累,去學習,讓自己一直擁有一顆平直亮潔的心。一切的成績都屬於過去,只有不斷的挑戰自我,超越自我才能緊跟時代的步伐,成為適應二十一世紀的優秀人才。我相信我會以嶄新的姿態和更加昂揚的鬥志投入到新的學習,工作和生活當中,成為一名優秀的大學生。特在此申請“先進個人”的榮譽稱號!

  此致

  敬禮

  申請人:

  申請時間:

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