加入學生會申請書
加入學生會申請書
現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書在生活中的使用越來越廣泛，寫申請書的時候要注意內容的完整。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的加入學生會申請書，希望能夠幫助到大家。
加入學生會申請書1
尊敬的校團委學生會：
我是XX系XX班 的XXX。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
加入學生會申請書2
尊敬的老師：
我叫XXXX，來自高一（18）班，現為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。
我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。
假如我能當選，我會對XX些部門進行改進。透過改組，對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，透過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯絡，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。
假如我能當選，我會透過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會透過開展班級先進管理，透過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨鍊自己。
我會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。
請大家支援我，投上你寶貴的一票。
此致！
敬禮！
申請人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
加入學生會申請書3
尊敬的校學生會：
我是xx班的xx， 我申請加入校學生會，並競選宣傳部部長一職。
我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
能站在這裡參加學生會的競選，是我的榮幸，感謝學校給我們這次競選的集會，我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面佔有很大的優勢，宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，專案什麼的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協助他們一起工作。總之，我一定會做好自己，不讓老師失望。
加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，還會緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學習兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。
我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學哥學姐們一起策劃一個能鍛鍊膽量的活動，讓同學們踴躍報名，儘量給多一些鼓勵，創造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務，盡力做到最好。然後，在有餘力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題，既能體現同學們的大膽發言的能力，也能測試同學們的積極性。或者改一下論點，變成學習上有什麼學習方法，怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議，該部門一定會重新討論，並採納學生的建議，把工作做得更好。也可以創辦一個簡單的晚會，讓校外與校內的同學們多交流，多溝通，交談一下兩校有什麼不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發現不足和缺陷，希望我會做得很好的。
人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。
? 我堅信，只要肯努力，雨過天晴後，有燦爛的彩虹。我也相信憑藉我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業，在未來的天空中展翅高飛!我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支援我，您不會後悔的。
此致
敬禮!
xxxxx
20xx年x月x日
加入學生會申請書4
尊敬的XX系或院學生會：
我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝願，我來到了學院。
對於學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄？
我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分事由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書5
尊敬的各位領導、教師、學生會主席團的同學們：
你們好!我叫，現在是一名文藝部的幹事。我懷著一顆熱忱的心，真摯的向您介紹我自身。相信您在給我機會的另外，也多了一分選擇。我的性格活潑開朗，處事沉著冷靜，可以顧全大局。現在我要表明來到這裡目的——那便是要競選文藝部副部長。我在這裡鄭重承諾：我會盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個富有積極性的現代化集體，成為學校比較有力的幫手和同學們比較信賴的組織。
我已經在文藝部工作了近一年的時間，在這裡，我學會了寫策劃，學會了為人處世的辦法，懂得了怎麼化解同學之間的矛盾，怎樣動員一個集體團結一致的去工作，怎樣處理好自身部門與別的部門之間的合作關係，怎樣分配好自身學習與工作之間的矛盾&h]就改，有好的意見就接受，另外堅持自身的原則。我還會以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為學校良好的校風建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。認真把學生會打造成一個學生自身管理自身，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我工作經驗的不足可能會讓您猶豫不決，但請您相信憑藉我對學生會的幹勁和熱愛會彌補這暫時的缺陷。正直和認真是我做人的原則，沉著和冷靜是我對工作的態度。我相信，用心一定會贏得精彩。假如大夥給我這個機會，我會還給大夥—份滿意的答覆。假如坐在那裡的人不是我，那也沒關係，我的這份認真依然會伴隨著我，直到成功。
我瞭解，再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與激情，真實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大夥給了我這次演講的機會，現在的我已經從許多人的目光中讀到了兩個字，那便是：信任!有了這種信任，我認為，結果，實際上已經不關鍵了!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書6
尊敬的各位部長：
大家好！我今天志願擔任學習部部長，希望大家能給我一才機會，讓我能實現自己的願望。
在以前，我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年，面對挑戰我們豈能退縮？讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子裡，我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變，我希望透過為學生服務來增強我們大家對學生會的瞭解，增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實，但是我會保證加入以後讓我的成績不變，讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好，但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼，本著為學生服務，我會認真做好每一天的。
申請人：
申請日期：
加入學生會申請書7
尊敬的校團委學生會：
我是XX班的xx，我申請加入xx校團委學生會。
學生會是由學生組成的'一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也是有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自身，更好地體現自身的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自身的成長和發展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
如果我加入，我將進一步加強自己修養，認真和完善自己的素質，我將時時要求自身待人正直、公正辦事;要求自身嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好認真，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
加入學生會申請書8
尊敬的領導、老師：
您好!
感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的xx，曾經擔任過班裡語文小組長一職。從小學一直到現在，我都在奮力的前進。進入初中以後，我一直都很積極的爭取每次可以鍛鍊自己的機會。
選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。當然也是為了服務同學，為學校儘自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收穫的!
我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養學生的創新能力。我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
1、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
2、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意願的做好充足準備去參加比賽!
3、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書9
尊敬的系團總支學生會：
你們好！我是11級信管系計算機網路技術班的楊佔軍。我來自有美譽之稱的駝鄉—阿拉善盟阿左旗。從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到大學學生會的行列之中去，現在這個機會終於到來了。我申請加入系團總支學生會紀檢部。“學生會”在我心中一直是個神聖的名詞，它連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。
所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來的心願。在中學階段我就認識到了，學生會以其響亮的名字和極強的號召力存活於各層級學校中，在學校體育課時場外是學生會殷勤的身影，在乾淨整潔的宿舍後面是學生會的辛勞，在豐富的校園生活中學生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務，在為同學們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學校與外界之間的訊息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的瞭解自己的院校，同時也能讓老師和同學們及時的瞭解更多外界的資訊！因此能夠加入大學學生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那麼紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘願做眾多交通訊號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長，後因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上，由於擁有先前的經驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有了強烈的責任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學們能夠更好的去學習，為了使同學們的生活和學習更加有條不紊，我會像遞交入黨那樣，堅定的喊出“我志願加入學生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學們服務，為學院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能透過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事！
加入學生會申請書10
1.尊敬的校團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯絡學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。
如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。透過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致，
敬禮!
申請人：
2.尊敬的學校領導：
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這裡請允許我表達自己由來已久的願望：“我想要加入學校的學生會。”同時，在這裡我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心，並相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智，實現自我價值的機會，好嗎?
此致!
敬禮!
加入學生會申請書11
各位教師、學長們大夥好：
我是來自(班級)的(名字) 。很高興可以站在這裡參加學生會的競選。在進入學校之前就想著可以獲得更多的鍛鍊，來到學校之後感覺學校確實不僅是一個學習的場合，它還是一個讓自身能力獲得展示和深入鍛鍊的地區。因此，在開始的時候我選擇了學生會，期待我的能力可以在這裡獲得更好的提升！
首先，對於學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會便是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活，也給同學爭取許多的利益。在這裡，大夥都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個便是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，可是我期待能夠有機會深入的知道學生會。
再來聊聊我個人的資料好了。在xxx（你之前的學校）的時候，積極的參與了班級的活動，對學生和教師的協調工作做得不錯。給了我很大的鍛鍊，也使我的交際能力還有組織能力獲得了很大的提升，另外可以為同學服務，我也認為很高興。我學到了許多，也獲得了許多。
比較後，我非常的期待我可以有機會進入學生會的生活部。由於我認為這個是比較適合我的位置。我也會盡我全部的能力去做學生會的工作，為同學們服務，另外達到鍛鍊自身的目的。這也是我為什麼如此期待能夠進入學生會的原因。
如果我可以加入學生會生活部，我要進一步完善自身，提升自身各方面的素質，要進一步提升自身的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提升責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，另外堅持自身的原則。
如果我可以加入學生會生活部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，努力完成學生會中的各項工作，工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我瞭解，再好的語言也只是說出來的，重要的是我們如何去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去說話。期待我可以獲得大夥的支援！假如這次我沒能如願，我會保持這份激情，在別的位置繼續用我的行動服務大夥!
謝謝！
加入學生會申請書12
尊敬的校團委學生會：
我是xx，今年數計的新生。我來自山西魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝願，我來到了學院。
對於學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄？
我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分事由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。
因為年輕，我們對工作充滿自信；因為年輕，我們對生活充滿激情；因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。
此致
敬禮！
申請人
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書13
尊敬的各位領導：
你們好!
我是來自於XX系XX班的XX，我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長。
“不求做的，只求無愧於心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了，從一名普通的幹事到如今的部門負責人，這一切對於自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機裡重複的錄製聲音，一年前為準備參加學代會時的一些畫面，如今還是常常浮現在自己的腦海裡。將近兩年的時間已經過去了，如果真正意義上給自己做個總結的話，可以這樣說，“沒有過多的要求自己把一切都做得，也可能談不上無愧於心，但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。
XX月XX號委員會例會的時候，得知了學習部編制被取消的訊息，自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以後，雖然自己盡力的做著自己的本職工作，但還是由於內在和外界的一些因素，有很多的事情沒能做好，學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下，面對即將舉辦的團學代會，隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨，領導做出的將學習部編制取消與組織部合併的決定，我自己還是能夠理解並坦然接受的。因為我覺得這樣的決定，無論是對於整個院團委/學生會來說，還是對於學習部和組織部來講，也都能更利於以後更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。
真理總是在實踐總結中被發現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合併，也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題，部門合併也意味著組織部職能的增加，與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要，對於從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來說也同樣面臨著更大的考驗。基於這種情況，為了更利於以後組織部活動的開展，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些瞭解。另外，在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題，並對以後工作的開展做出了一些構想，所以也會在以後的學生會工作中，在情況允許的前提下，針對學生會的具體情況，更多的去開展一些學生會內部活動，以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法，能為院團委/學生會以後更好的開展工作，做出一定保障。
新一屆的學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰，自己也一定會吸取以前的經驗和教訓，虛心的向他人學習，爭取和院學生會的其他成員一起努力把以後的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支援我，給我這樣的機會。
此致
敬禮!
申請人：XX
20xx年XX月XX日
加入學生會申請書14
尊敬的各位學長學姐：
你們好！
我是來自文法XX班的史豔梅，在這裡我申請加入我們學習部。
首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裡，我再次鄭重的申請加入學習部。
其次，談一下我對於學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課餘生活，促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現大學生高素質，高文化的目標而奮鬥，學習部透過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業餘生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。
也許我瞭解的並不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真瞭解了我們的任務，我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。
在我們入學的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。
加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。 即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書15
尊敬的團委學生會：
你好! 我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡 的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能 和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負 責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級 學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些 學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定 的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學 習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默 默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷 與經驗，所以在這裡，我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和 完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事 ";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我 也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現! 如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛 煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力 和辦事能力。 如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力， 以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來 更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增 強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織 各種形式的活勱，和同學共同迚步。 即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身 對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。 最後，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人：**
20xx 年 x 月 xx 日